桌子和椅子作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的桌子和椅子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桌子和椅子作文1

　　一天下午放學(xué)時(shí)，我在教室里寫作業(yè)。突然，一個(gè)聲音在教室里響起，我瞧了瞧四周，沒(méi)看見(jiàn)人影。于是我便側(cè)耳傾聽(tīng)，意外地發(fā)現(xiàn)有一張桌子和一張椅子在談話。

　　“喂，桌子兄弟，你怎么臉這么黑？”椅子好奇的問(wèn)。

　　桌子不好意思地說(shuō)：“還不是我的小主人，他經(jīng)常在我臉上涂涂畫畫，把我涂得像小花貓一樣。哦，對(duì)了，你的臉為什么也臟兮兮的？”

　　“我也是小主人惹的禍，”椅子紅著臉說(shuō)，“我的小主人也總是喜歡踩在我的臉上，疼死我了。”

　　“這些都不算什么，我的小主人有時(shí)還會(huì)用尺子在我的臉上鋸我呢！”桌子生氣地說(shuō)。

　　椅子也憤怒地說(shuō)：“我的小主人有時(shí)還把我當(dāng)足球踢來(lái)踢去呢！”

　　“我和你同病相憐，”桌子說(shuō)，“我的小主人也有時(shí)把我推來(lái)推去，有時(shí)還站在我頭上呢！”

　　椅子說(shuō)：“那你想你的`主人怎么對(duì)待你呢？”

　　“我希望我的主人不要在我臉上涂涂畫畫，能幫我保持干凈，放學(xué)時(shí)把我擺放整齊！”桌子期待的說(shuō)。

　　我聽(tīng)完他們的對(duì)話，心中暗想：我一定要告訴它們的小主人，讓它們的小主人要愛(ài)護(hù)桌椅，這樣，桌椅們才能為我們更好的服務(wù)！

桌子和椅子作文2

　　桌子和椅子本來(lái)是一對(duì)好朋友，它們一起生活在明亮的教室里，整天形影不離。可是最近，它們卻因?yàn)榈降渍l(shuí)更重要而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地說(shuō)：“我這么高大，你這么矮小，當(dāng)然是我更重要了�！币巫雍苁遣环�氣，反駁道：“我可以供人們休息，你那么高，怎么叫人休息？”桌子的臉氣得通紅，說(shuō)：“我很平坦，小主人才能在我身上寫作業(yè)�！币巫佑终f(shuō)：“我還能讓小主人舒服地坐著，要不然，光站著寫作業(yè)，早就累壞了�！彼鼈冋l(shuí)都不服對(duì)方，都想證明自己更加重要。

　　桌子想了個(gè)辦法，它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道，對(duì)椅子說(shuō)道：“走著瞧。”小主人來(lái)了，看見(jiàn)桌子上很臟，拿起抹布擦掉了。桌子對(duì)著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，于是它假裝摔倒，小主人見(jiàn)后立馬扶了起來(lái)。

　　正在它們僵持不下時(shí)，地板爺爺說(shuō)：“其實(shí)，你們都很重要，少一個(gè)都不行，沒(méi)必要爭(zhēng)誰(shuí)重要�！�

　　兩人聽(tīng)了都很慚愧，向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好，又成了好朋友。

桌子和椅子作文3

　　放學(xué)了，小明留在教室寫作業(yè)，小明寫完作業(yè)，收拾好東西，準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話聲，他仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話。

　　桌子說(shuō)：“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō)：“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn)：“你是怎么搞的.呢?”椅子說(shuō)：“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去，搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō)：“主人對(duì)我一點(diǎn)也不好，他總是用小刀在我臉上刻畫，還用各種筆畫我的臉，搞得我的臉又臟又疼!”話音剛落，小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話了，那是小紅的桌子和椅子。

　　小紅的桌子說(shuō)：“我的主人對(duì)我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉，擦腳，把我的身體擦得干干凈凈的�！毙〖t的椅子說(shuō)：“主人每天把我保護(hù)得好好的，決不讓別人損傷我�！边@時(shí)，東東的桌椅聽(tīng)了，說(shuō)：“哇，你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對(duì)我們就好啦!”

　　小明聽(tīng)了東東桌椅的對(duì)話，很難過(guò)。心想：我以后要好好愛(ài)護(hù)我的桌椅，也要告訴東東保護(hù)好桌椅。

桌子和椅子作文4

　　一個(gè)星期天，教室里的桌子和椅子說(shuō)得可熱鬧了。

　　一張臟兮兮的桌子愁眉苦臉地說(shuō)：唉！我的主人老是在我的臉上刻字，還在我臉上亂寫亂畫，看！我身上到處都是彩色筆的痕跡。說(shuō)著說(shuō)著，還傷心的流下了眼淚。下面的椅子說(shuō)話了：就是嘛，上課時(shí)，別人都認(rèn)真坐著上課，而他的屁股老是在我身上扭來(lái)扭去，弄得我一點(diǎn)兒也不舒服。有時(shí)，他生氣就用腳踢我，遲早會(huì)把我折騰死的，下課時(shí)，他拿著我跟別人打架，把我的腳都摔壞了，現(xiàn)在還沒(méi)好呢！

　　旁邊的一張桌子聽(tīng)了說(shuō)：嘿，你們別傷心了，我有個(gè)辦法讓你們的主人改掉這些壞習(xí)慣。桌子和椅子忙湊過(guò)去問(wèn)：什么辦法？旁邊的桌子在它們耳邊嘀咕了幾句，三個(gè)都點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

　　星期一早晨，主人走進(jìn)教室，書包往桌上一摔就玩去了。上課了，老師說(shuō)這節(jié)課考試，老師發(fā)下試卷，主人在那凹凸不平的桌上寫出了歪歪扭扭的`字，主人急出了大汗，這時(shí)屁股下的椅子的一條腿往一邊一歪，主人又被重重地摔在地上，同學(xué)們都哈哈大笑，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：你不愛(ài)惜公共財(cái)物，這就是對(duì)你的懲罰。主人很慚愧，紅著臉低下了頭。

　　第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也沒(méi)有受到傷害了，臉上天天是燦爛的笑容

桌子和椅子作文5

　　在一間教室里，有一雙桌椅是一對(duì)好兄弟。

　　就在某一天，桌子向椅子抱怨道：“椅兄，我太難了！”椅子奇怪地說(shuō)：“咋了，有話快說(shuō)，我忙著呢！”桌子唉聲嘆氣道：“實(shí)不相瞞，小主人把我弄得臟兮兮，況且把我弄的缺胳膊少腿，天天用筆在我身上鉆洞！”

　　我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說(shuō)：“小主人對(duì)你那樣，可不代表小主人也對(duì)我一樣，你看看我，干凈的都發(fā)光！”桌子不好意思的說(shuō)：“那…………那你幫我出出主意吧！”椅子火冒三丈：“一天天的事咋這么多呢，我可沒(méi)空幫你！”桌子垂頭喪氣的'不說(shuō)話了。

　　結(jié)果有一天，小主人的老師看見(jiàn)了小主的桌子，對(duì)小主人大叫：“把桌子清理干凈，清不干凈，今天別想回家！”小主人只好老老實(shí)實(shí)的清理桌子。

　　小主人的桌子不能畫了，小主人想：桌子不能畫，椅子必須畫！小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫，結(jié)果沒(méi)過(guò)一天就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把椅子交給學(xué)校，換了一把新椅子。那個(gè)新椅子美麗的很，光滑滑油亮亮的，比白雪公主還漂亮的呢！桌子又有了新伙伴。

　　那把舊椅子后悔極了！

桌子和椅子作文6

　　桌椅都覺(jué)得自己技術(shù)很棒，沒(méi)人看不起誰(shuí)。而且經(jīng)常吵架。

　　有一天，他們又吵架了。椅子說(shuō)：“我們這樣爭(zhēng)論不是個(gè)好主意。我們出去找個(gè)人評(píng)評(píng)理吧�！庇谑亲酪纬鋈フ伊藗�(gè)人來(lái)評(píng)判。看到松鼠在松樹(shù)上吃松子，就問(wèn)：“松鼠哥，你覺(jué)得誰(shuí)最好？”松鼠說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)找我，誰(shuí)的能力最大。”桌子是個(gè)大胖子，走路的時(shí)候搖晃搖擺；椅子又細(xì)又長(zhǎng)，很快就跳到了松鼠身上。椅子高興地說(shuō)：“我的能力最大，我的'能力最大！”桌子不服氣，說(shuō)：“我們找個(gè)人評(píng)評(píng)理吧。”他們走到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)黑熊在那里睡覺(jué)。他問(wèn)：“黑熊哥，誰(shuí)的能力最大？”黑熊瞇起眼睛，指著面前的一塊大石頭說(shuō)：“誰(shuí)能撿起這塊大石頭，誰(shuí)的能力就最大。”椅子試了試，但舉不起來(lái)。桌子沒(méi)費(fèi)多大力氣就被舉起來(lái)了。桌子高興地說(shuō)：“我的能力比你大！”椅子不服氣，說(shuō)：“我們找個(gè)人來(lái)評(píng)判吧！”他們又發(fā)現(xiàn)梅花鹿在吃草，就問(wèn)："梅花鹿姐姐，我們誰(shuí)的能力最大？"梅花鹿說(shuō)：“你的能力很好，但是混在一起會(huì)更大�！弊酪蝹円宦�(tīng)，羞愧地低下了頭。

　　從此，他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。

桌子和椅子作文7

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　校園里靜悄悄的，可是三（1）班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢？哦，原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢！“別哭了，別哭了！到底怎么了？有人欺負(fù)你了嗎？”大伙兒著急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著臉說(shuō)：“唉——你們知道嗎？胡海洋這個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的'臉上涂涂畫畫，比如說(shuō)有一次考試，上面的題目很難，小主人急得滿頭大汗，隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿，我的臉上那時(shí)別提有多疼了，更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的大字：胡海洋大王到此一游！”這時(shí)，胡海洋的椅子接過(guò)話題，迫不及待地說(shuō)：“我比他更慘呢！小主人重得像頭豬似的，而且整天在上面扭來(lái)扭去，使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字�！边@時(shí)，另一個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō)：“是呀，我的那個(gè)小主人整天也是在我的上面扭來(lái)扭去，弄得我一條腿骨折了，還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’，現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了，…… ”桌子和椅子們你一言我一句，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，訴說(shuō)著自己的苦水，一個(gè)又一個(gè)。

　　親愛(ài)的三（1）班小朋友，你可知道，桌子和椅子訴說(shuō)著他們的苦水？

桌子和椅子作文8

　　小明是一個(gè)特別淘氣的孩子。他有一個(gè)不好的毛病，就是總愛(ài)在桌子上亂刻亂畫。

　　而且，他還喜歡破壞自己的桌子和椅子，不是把桌子推倒，就是在桌子上亂涂亂畫的。有時(shí)候他還踩在椅子上，辦理的同學(xué)都不想和這個(gè)小淘氣一起玩耍。

　　下午放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了學(xué)校，值日生打掃完衛(wèi)生也都離開(kāi)了。這時(shí)，小明的桌子和椅子就開(kāi)始說(shuō)話了。桌子說(shuō)：“咱們的小主人總是把我豎著放，還在我身上亂涂亂畫的，還往我身上刻字，疼死我了。”椅子說(shuō)：“主人把我當(dāng)成他的玩具一樣的`，在地上砸來(lái)砸去的，我也可疼了。我們應(yīng)該想個(gè)辦法好好給他一個(gè)教訓(xùn)，讓他知道這么做是絕對(duì)不對(duì)的�！�

　　于是，第二天，當(dāng)小明準(zhǔn)備好要上課坐下的時(shí)候，椅子就自己慢慢的往后面跑了一下，讓小明沒(méi)能做好，當(dāng)他準(zhǔn)備扶著桌子起來(lái)的時(shí)候，桌子上的一跟小刺又扎著他的手了，疼的他一直哭。老師把他叫到辦公室教育了他一些，他這才懂得，應(yīng)該好好的愛(ài)惜自己的桌椅，于是，回到教室，小明跟自己的桌子椅子道了歉，他們就這樣，安安靜靜的上起了課。

桌子和椅子作文9

　　一天晚上，校園里靜悄悄的，突然從二年級(jí)2班的教室里傳來(lái)了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”

　　桌子弟弟關(guān)切地問(wèn)：“椅子姐姐，你怎么啦？”

　　椅子姐姐說(shuō)：“你看看，桌子弟弟，我本來(lái)好好的，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來(lái)踩去，把我的'關(guān)節(jié)都踩松了，差點(diǎn)就散架了！”

　　“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時(shí)候一句都不聽(tīng)，就知道在抽屜里挖大洞，畫奇怪的小動(dòng)物……”

　　“好可憐！我們都變得殘疾了……”

　　“他們還用我們來(lái)練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”

　　一陣沉默后，桌子弟弟提議說(shuō)：“不如我們離開(kāi)這里吧！讓同學(xué)們趴在地上寫字也好，誰(shuí)讓他們?nèi)绱瞬欢�得珍惜�?ài)護(hù)我們？”

　　第二天，同學(xué)們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子和椅子全都不見(jiàn)了！

桌子和椅子作文10

　　一天，桌子對(duì)椅子說(shuō)：老弟，我好辛苦！我們那個(gè)主人整天加班，也不為我擦一擦，我好臟呀！

　　椅子聽(tīng)了桌子的話后，很是傷心的對(duì)桌子說(shuō)：老兄��！我比你也好不了那兒去。咱這個(gè)主人整天工作這么晚，坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的身體都快要散架了，可憐喲！我比你還要可憐呀！

　　老弟呀！我們倆其實(shí)都挺可憐的。我們的那個(gè)主人也挺可憐的`，每天工作的很晚才睡覺(jué)，也挺辛苦的。桌子說(shuō)道。

　　是啊！你說(shuō)的對(duì)呀！老兄，我們的主人才是最辛苦的，為了每天工作，常常加班加點(diǎn)的工作，挺不容易的。以后，咱倆要體諒一下我們的主人才是，多為他想想。少一些對(duì)他人的埋怨，對(duì)別人要多諒解，才能讓自己多一些開(kāi)心和快樂(lè)，你說(shuō)不是嗎？

　　桌子和椅子互相看了一下對(duì)方，很開(kāi)心地笑了。

桌子和椅子作文11

　　桌子和椅子是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　一天傍晚，我在教室里聽(tīng)見(jiàn)桌子和椅子在哭。

　　桌子說(shuō)：“椅子老兄，咱們就是這樣被人踢，被人打的命。”桌子說(shuō)：“我的小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好，天天用筆畫我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛，扎我的頭，還踢我�！�

　　椅子說(shuō)：“我更可憐，被小主人重重的摔，更可氣的'是，誰(shuí)都往我身上坐，不管大人、小孩、胖子、瘦子。

　　小紅聽(tīng)到了這些話，把桌子上的臟東西擦掉了，又從椅子上起來(lái)，走了。

　　黑板伯伯魯著胡須笑著說(shuō)：“你們倆別說(shuō)了，如果氣走了主人，你們不就下崗了？！”聽(tīng)了黑板伯伯的話，他倆笑了，再也不抱怨主人了。從此，小紅和桌椅成了好朋友。

　　桌椅給人類輸送了許多人才，為人類做出了許多貢獻(xiàn)。

桌子和椅子作文12

　　桌子和椅子的哭訴放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，樓道里安靜極了。小強(qiáng)把鉛筆盒忘記帶回家了，他緊著往教室里跑。快到教室時(shí)他突然聽(tīng)到教室里有人在說(shuō)話，一聽(tīng)原來(lái)是桌子和椅子在說(shuō)話。桌子哭著說(shuō)：“學(xué)校里的小同學(xué)，他們根本就不愛(ài)惜我。在我身上亂寫亂畫，把我弄得傷痕累累，疼死我了�！币巫诱f(shuō)：“我的命運(yùn)也很差，小朋友一生氣就在我身上亂踩，有時(shí)還搬起我摔，我的'身子都快散架了，站不穩(wěn)了。”“咱們要不就離開(kāi)他們，到外面去玩吧！”桌子說(shuō)。椅子想了想說(shuō)：“算了吧！

　　咱們?cè)�諒他們這一次，不走了，如果他們?cè)趯?duì)我們不懷好意咱們就一起離開(kāi)他們�！弊雷狱c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)想法還不錯(cuò)，如果他們?cè)诎盐覀兣�得傷痕累累咱們就一起離開(kāi)他們，讓他們無(wú)法上課�！薄昂�，就這么定了！”小強(qiáng)聽(tīng)到后心里很不是滋味，他悄悄的離開(kāi)了學(xué)校。第二天他把自己聽(tīng)到桌子和椅子的話講給大家后，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)他們。桌子和椅子看到大家的行動(dòng)都會(huì)心地笑起來(lái)。

桌子和椅子作文13

　　桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也瞧不起誰(shuí)。還經(jīng)常吵架。

　　一天，他們又吵了起來(lái)。椅子說(shuō)：“咱們這樣吵也不是個(gè)辦法，干脆出去找人來(lái)評(píng)理吧”于是，桌子和椅子就出去找人評(píng)理了。他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子，就問(wèn)：“松鼠弟弟，你說(shuō)我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”松鼠說(shuō)“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái)，誰(shuí)的`本領(lǐng)就最大�！�

　　桌子是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺的；椅子又瘦又長(zhǎng)，不一會(huì)兒就跳到了松鼠那兒。椅子高興地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”桌子不服氣，說(shuō)：“咱們?cè)僬覀�(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理�！�

　　他們走到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)黑熊在那兒睡覺(jué)。就問(wèn)：“黑熊哥哥，咱倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”黑熊瞇著眼，指著前面的一塊大石頭說(shuō)：“你們誰(shuí)能抱起這塊大石頭，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�

　　椅子試了試，抱不起來(lái)，桌子沒(méi)廢多大力氣，就抱起來(lái)了。桌子高興的說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你還大！”椅子不服氣，說(shuō)：“咱們?cè)僬覀�(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理！”

　　他們又找到了正在吃草梅花鹿，問(wèn)：“梅花鹿姐姐咱們倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”梅花鹿說(shuō)：“你們個(gè)有個(gè)的本領(lǐng)，但是和起來(lái)就更大。”桌子和椅子聽(tīng)了以后，都慚愧的底下了頭。

　　從此以后，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

桌子和椅子作文14

　　一天晚上，夜深人靜的時(shí)候，教室里的同學(xué)都走光了，忙了一天的桌子和椅子聊了起來(lái)。

　　桌子大哥先說(shuō)話了：“主人經(jīng)常在我的臉上亂涂亂畫，我的臉一天到晚黑呼呼的.，臟極了�！耙巫勇�(tīng)了，也開(kāi)始訴苦了：“咱們的主人對(duì)我也不怎么好，每次他吃完泡泡糖，都往我身上吐，惡心死我了。”“是呀，這還不算。有一次，他用小刀在我臉上刻字，疼得我直哭，一連好幾天就不敢洗臉“

　　“唉！’桌子傷心的說(shuō)。“我明明四條腿，可主人天天讓我兩條腿著地，另兩條腿懸在半空，累得我都散了駕子。唉，現(xiàn)在終于可以休息一會(huì)兒了“椅子如釋重負(fù)。教室里靜了好半天�！鞍ィ�得想個(gè)辦法，這樣下去可不行”！一直沒(méi)有說(shuō)話的粉筆開(kāi)口了。“你有什么好辦法嗎”？桌子和椅子異口同聲地說(shuō)�！倍�，這樣吧，我在黑板上給小主人寫封信，把你們的痛苦告訴他“�！昂冒�！好�。∵@下我們有救了！”第二天，小主人來(lái)到教室，看完黑板上的信，不好意思地低下了頭。

桌子和椅子作文15

　　夜深人靜，同學(xué)們都回家了的時(shí)候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過(guò)來(lái)了，聊起了天。

　　其中有一張桌子可不高興了，生氣地說(shuō)：“我現(xiàn)在這個(gè)主人呀!真是不講衛(wèi)生。你看，我臉上涂滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀!應(yīng)該要節(jié)省啊，不然早晚有一天樹(shù)木會(huì)被砍光的`。”

　　聽(tīng)完桌子發(fā)的一肚子牢騷，該由椅子說(shuō)了。

　　其中有一條椅子看上去也挺傷心的，說(shuō)：“是呀!桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎?主人把釘子釘在我的腿上。原來(lái)我的腿是光滑如油。可是主人不愛(ài)惜。釘上了十幾枚釘子之后，還說(shuō)這是布置機(jī)關(guān)，防止有人和他換椅子。哎!桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會(huì)懂的�！�

　　桌子聽(tīng)了這話，也沒(méi)顧得上傷心，倒關(guān)心起椅子來(lái)了。

　　“喔喔喔!”大公雞扯著嗓子喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了。桌子和椅子也就結(jié)束了對(duì)話。

　　同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源，不要破壞公共財(cái)物呀!

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