雨露的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雨露的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨露的作文1

　　未來充滿著荊棘，充滿著驚喜，充滿著希望，永不變的是堅(jiān)定的心！

　　高興的一天�？鞓返囊惶�，充滿希望的一天，但也是是我內(nèi)疚的一天……

　　清晨，我睜開了朦朧的睡眼，拖著疲憊的身軀走在了大街上，街上空無(wú)一人，只有早餐店是開著的，但我在晨霧中，隱隱約約看見了一個(gè)小女孩的身影，我慢慢走進(jìn)了早餐店，點(diǎn)了一碗白米粥，一碗牛肉面，開始享受我的美味早餐。

　　那個(gè)女孩慢慢地、慢慢地靠近了我，她衣衫襤褸，臉黑黑的，好像剛從煤炭中走出來，但她那雙眼睛卻格外的清澈，就這樣，她望著我，那雙明亮的眼睛好像在說：“姐姐，能分我一點(diǎn)東西吃嗎？”看著她，再看看我的牛肉面，我都不好意思吃下去了。哪知道，她失望地轉(zhuǎn)過身，走了，她好像從我的眼睛中看出了什么，她每邁出一步，我的心就像被什么刺了一下，是那么地揪心，那么地傷感……

　　這一餐，我似乎吃得特別慢，好像，好像吃了整整一年……

　　早飯后，我走出店門，走出了這個(gè)令我內(nèi)疚的地方，我再一次回到了那個(gè)熟悉的大街上，時(shí)間也已經(jīng)到了9點(diǎn)，人多了起來，在熙熙攘攘的大街上，我的視線中又一次出現(xiàn)了那個(gè)女孩的身影。我的腳開始不聽使喚了，不知不覺地，走到了那個(gè)女孩的旁邊，不知不覺地，將手中緊緊握住的錢，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)伸去，又一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地松開。我不想干什么，只想用這幾元錢，來填補(bǔ)我剛才的過錯(cuò)。

　　“你……你為什么不回家？”一句話，情不自禁地從我的嘴中偷偷跑了出來。

　　“我……我的爸爸媽媽不要我了！嗚嗚……嗚嗚……”她一邊說，眼淚水一不小心，溜了出來。

　　“你……”

　　我話音還沒落下，賣糖人老爺爺?shù)?一句“賣糖人了~”一下子就把我的魂勾過去了，我看看那位老爺爺，又看看小女孩，一時(shí)經(jīng)不住誘惑，離開了小女孩的身旁，連句“再見”也沒有說，轉(zhuǎn)身向那位老爺爺跑去……

　　那個(gè)女孩，可能，可能非常失望……她……她好不容易才遇到了一位和她說話的知心姐姐，卻沒想到……沒想到知心姐姐離開地這么早。僅僅兩句話的時(shí)間……對(duì)……對(duì)不起……

　　難忘的一天……

　　內(nèi)疚的一天……

　　讓我—天

　　懂得了許多……

雨露的作文2

　　母愛如一縷無(wú)聲的風(fēng)，吹走我成長(zhǎng)的煩惱；母愛如一絲清涼的泉，滋潤(rùn)我干涸的心田；母愛如一束柔和的光，融化我心中的黑暗……母愛似雨露，滋養(yǎng)我生命！

　　我背著書包，跟在媽媽的身后，空氣中彌漫著窒息般的沉默，我不敢作聲，我知道我又讓她失望了……

　　家長(zhǎng)會(huì)上考試成績(jī)被公布的一瞬間，媽媽雖然極力掩飾著，但仍被我讀出了她眼里的不可置信和傷心。是啊，20多名的成績(jī)，讓她情何以堪！都怪我之前上網(wǎng)成癮，不務(wù)正業(yè)，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。

　　我正想著，這時(shí)，該過馬路了。媽媽自然地牽過我的手，我的心一暖，但又在下一秒仿佛置身于冰窖中——媽媽好像驚覺了什么，猛地甩掉了我的手！她自顧自地走著，留下不知所措的我。我有些失望，也有些絕望，但仍舊跟了上去。

　　仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我們終于回到了家。媽媽將我叫到了她的臥室。我懷著忐忑不安的心情，等待接受“暴風(fēng)雨”的來襲。出乎意料的，媽媽并沒有責(zé)罵我，而是從床頭拿出了一根用橘黃色細(xì)線編織而成的手鏈。她想要幫我戴上。我不解地問：“為什么要戴這樣一條手鏈呢？”媽媽沒有回答，只是執(zhí)意要幫我戴上。在我的追問與拒絕下，她用近乎哀傷的'口吻說道：“難道你沒有發(fā)現(xiàn)這是我會(huì)你織的嗎？”我的心猛地一顫，心中浮現(xiàn)出了媽媽晚上熬夜的情景……原來前幾日的熬夜都是為了我！我不知道該說什么，一股復(fù)雜的感情涌上心頭，同時(shí)機(jī)械般地抬起了左手……

　　媽媽默默地為我戴上了手鏈，臉上多了些笑容，就好像孩子被允許得到某些重要的權(quán)力一樣。她的動(dòng)作輕輕的，生怕弄疼了我。最后，還細(xì)心地為我打上了一個(gè)蝴蝶結(jié)。我將戴好手鏈的走放在胸前，感受著每一針，每一線所包含的媽媽濃濃愛……

　　那條手鏈伴隨著媽媽的期待，成為了我的動(dòng)力，我開始努力學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，終于在下一次考試中奪回了第一。

　　媽媽又笑了，為我的改變而笑了。那笑容，隨著媽媽的愛，化為了一場(chǎng)春雨，將甘甜的雨露灑向我的生命，灑向我心底最柔軟的地方……

雨露的作文3

　　清晨，一滴雨露在空中搖晃，終于，以45度的弧角滴落在一片青色中。

　　手捧一杯熏豆茶，踱步于鄉(xiāng)間小道中，呼吸著這兒的空氣。蹲下身來，眼睛望向一片草地中，每片草上都有著大大小小的露珠，那樣晶瑩剔透，把葉上的經(jīng)脈都顯現(xiàn)出。如此的純潔，如此的美麗。

　　雨露，是干涸莊稼的宿星；雨露，是羊兒在田間喝水的快樂；雨露，是在奉獻(xiàn)玩后形成的一道五彩斑斕的彩虹。如此的`無(wú)私，如此的美麗。

　　在窗前托著下巴望向門外的一場(chǎng)大雨，眼前的一切都很迷茫，臨近中考，心中缺乏一股自信，想著雨一樣不知道什么時(shí)候才能停止，什么時(shí)候有開始落下。于是在雨后，我獨(dú)自一人奔向山林。林子里充滿著氤氳的濕氣，竹林上的雨珠滴答滴答的落下發(fā)出妙人的音旋。偶爾有一只小兔從腳邊竄過，充滿著生機(jī)，包含著生氣勃勃。心情從來沒有像現(xiàn)在一樣舒暢過。

　　我坐在一個(gè)被太陽(yáng)曬干了的地方，眼睛望向天空，繁忙且多雨的夏天。雨露還在竹林下沿落，陽(yáng)光照射著雨露在天空形成了一道跨度的彩虹。好像一伸手就能碰到似的。原來，在雨露的迷茫中最終會(huì)以這樣美麗的形式來相信自己，展現(xiàn)自己。

　　微笑著看著彩虹，在心里已經(jīng)充滿了自信，就像這雨露一樣，即使是如此的微小，但是能夠煥發(fā)這樣美麗的力量，這樣美麗的彩虹。正如自己一樣，沒有著財(cái)富，沒有這愛因斯坦的智商，更沒有著莎士比亞的氣質(zhì)與權(quán)力，但我卻快樂的存在著，必不可少的存在著，有著親人的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)心，朋友的照顧，享受著這么多快樂的源泉。應(yīng)該像雨露一樣，即使微小但卻努力著，即使中考在即，但我依然會(huì)戰(zhàn)勝困難，斬?cái)嗲G棘，走向遠(yuǎn)方。

　　雨露在清晨中曼妙滴落，在空中形成了五彩繽紛的彩虹。即使你是如此的嬌小，但我依然會(huì)為你的美麗而驕傲，展現(xiàn)著自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

雨露的作文4

　　同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問候,朋友的一回?zé)崆閹椭?都讓你看到美麗的露珠.而你是否依然銘記太多太多父母付出的真誠(chéng)的溫暖呢。

　　我記得上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里流行一種"紅疹"的傳染病.被傳染的`孩子都能被送回家,由于未能在封閉式學(xué)校壓抑的太久,也向得病被送回家里去.看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的離開,我也非常的羨慕,就故意往得傳染病的同學(xué)身邊”擠’。終于得病了,也正如我所愿的,請(qǐng)了病假,可是這一次故意生病的后果是非常嚴(yán)重的,我差一點(diǎn)一命嗚呼!

　　我被爸爸從學(xué)校接走但是沒有直接回家，而是去了奶奶家。到最后才知道是爸爸怕我把病傳染給妹妹，所以才沒有被接到家。我不想再奶奶家呆，所以就想法設(shè)法的離開，最終老爸來接我了。這個(gè)病要禁吃一些辛辣的食物，也不能出門見風(fēng)，也不能吃藥，只能讓身上的疹子全部出處來就好了，誰(shuí)知道我爸爸給我吃了藥。

　　第二天早上我口吐白沫，被送到醫(yī)院，人家都不敢接收，於是爸爸帶著我到了六安市的市醫(yī)院，六安的醫(yī)生看了也說：“這病治不好了，有活的幾率很小”醫(yī)生救不了了，就給我下了病危通知書給我爸爸媽媽，可我媽死活不簽，不放棄對(duì)我的治療，讓我舅舅去請(qǐng)專家，專家也說“治愈的幾率很小，就算救活了，可能身體上也會(huì)有缺陷，不會(huì)像正常人那樣了”。我的姥姥在舅舅去請(qǐng)專家的時(shí)候去算了命。結(jié)果姥姥回來睡“我去算命，人家講了，銀銀明天早上就可以醒了，我也不知道可是真的來”。大家懷著期待的心情等待著明天的到來。

　　“阿媽“，早上六點(diǎn)多鐘我醒了，媽媽聽到我的叫聲，趕緊的喊來了姥姥，又按鈴叫來了醫(yī)生。醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了一系列的檢查，最終松了一口氣說：這孩子命真大，一切正常，沒有出現(xiàn)缺陷，留院觀察幾天吧”。媽媽突然摟著我哭了起來，我拍著媽媽的背說“媽，你別哭了，我不是好了么”。

　　在我出院回家后，爸爸媽媽對(duì)我格外的照顧，我珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴我越過一切困難，在危險(xiǎn)面前，她們一定是我的精神支柱，讓那雨露更加絢爛，去滋潤(rùn)我們的心田。

雨露的作文5

　　雨，悄悄地來了。伴著輕盈的云霧，攜著溫柔的晨風(fēng)。細(xì)長(zhǎng)的雨絲，帶著晶瑩透亮的顏色，一條條從空中垂落，在半空織起密密的雨簾。推開窗戶，伸出手，雨會(huì)輕輕滴落在手心，又悄然滑落。

　　觸摸著雨，可以感受到一陣清涼在手心舒展開來，如同一顆顆冰珠在手中融化。你會(huì)想到自己只身在森林深處，看到一片清澈的湖，水平如鏡。一顆小水滴偶然滴落，“當(dāng)啷”，輕輕地墜入到水的懷抱中，泛起圈圈漣漪，一圈圈地?cái)U(kuò)散開來。周圍云霧迷蒙，綠樹成蔭，仿佛步入綺麗的奇幻夢(mèng)境，幽靜而夢(mèng)幻。

　　初秋的清晨是涼爽宜人的，晨光和煦，細(xì)雨瀟瀟。似乎預(yù)料到什么事情將要發(fā)生，因?yàn)樵谶@美麗的清晨，總會(huì)有事的。果然不出所料，雨不再只是沉默地“沙沙沙”了，它們仿佛在歌唱，在舞動(dòng)。一滴小雨珠唱著初秋的`歌謠，歡笑著，頑皮地跳上了誰(shuí)家的屋頂，又東張西望著，好似在呼朋引伴。又有一滴小雨珠來了，它搖擺著身子，好像要……奇怪，一眨眼功夫，去哪兒了？哦！原來它們將屋檐當(dāng)作滑梯，淘氣地滑落下來，又與同伴撞了個(gè)滿懷。一齊歡躍著，一頭扎入了路旁的小水洼，與更多的雨珠融為一體。原來，我們是用話語(yǔ)來打招呼，而它們卻是用雨聲，或是“沙沙沙”的悄悄話，或是“叮咚”的歌聲。此刻，每一顆雨珠的聲音都有自己獨(dú)特的音韻。

　　天穹漸漸地明亮了起來，太陽(yáng)好奇地探出腦袋，雨還是繼續(xù)唱響無(wú)字之歌。幾顆雨珠在樹上安了家，在油綠綠的嫩葉上無(wú)聲地滾動(dòng)。那片葉兒，也因雨水的沖洗顯得更為油亮，生機(jī)勃勃。好似上了一層薄薄的漆，在陽(yáng)光下熠熠生輝。又宛如撒上了許多碎鉆，因?yàn)殛?yáng)光的照射，大放光彩。水靈的樹葉，光滑閃亮，在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，那樣靈動(dòng)活潑。淅淅瀝瀝的雨飄灑而下，沾濕了一樹綠葉，仿佛點(diǎn)燃了一簇又一簇的星光，使清晨更為亮堂。

　　仿佛自己也是一顆雨露，微風(fēng)拂過，我從天上緩緩墜落，如一顆晶瑩剔透的冰晶掉落。想要迎著那一張張陌生的面孔微笑，投入大地的懷抱，在晨光的沐浴下做個(gè)歡快的小精靈。

　　偶遇清晨獨(dú)有的雨露歡唱，有雨可聽，有景可賞，心便晴好。

雨露的作文6

　　春天剛到，雨聲就響成了一片。稀稀疏疏的陽(yáng)光，灑了一地。對(duì)面的公園永遠(yuǎn)都是令人向往的。公園中心的池塘，靜得連魚游的聲音都聽得見。

　　我喜歡在清晨坐在陽(yáng)臺(tái)上，看那陽(yáng)光流淌在池塘上的光輝。我還喜歡，在月色下站在窗臺(tái)旁，這時(shí)的池塘，倒映著溫柔的月，盛滿了一池的輕悠。雨聲，就打在池塘水面上，清脆、喧鬧。這個(gè)晚上，我的心頭是靜的，好似那月、那池水；心頭是喧鬧的，好似那雨聲。溫暖，恬靜的情感流水般的淌過心田，感動(dòng)了我。感動(dòng)我的，是那雨露，澆灌著我。我記得，在去公園的一天，有個(gè)小孩掉進(jìn)了湖里。周圍有許多行人路過，站著圍觀不予理睬。只有他，冒著生命的危險(xiǎn)，大義凜然地跳進(jìn)了湖里�？吹贸鰜恚�他并不是什么游泳專家，只是他毫不猶豫跳進(jìn)湖將小孩救上來的一剎那，已經(jīng)刻在了我的心中。是他，讓我看見了那朵在人世間異常難以捕捉到的長(zhǎng)在心靈上的純潔友愛的'花。

　　我記得，在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，我沒有帶雨傘，被困在了學(xué)校中。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我越發(fā)焦急不安，老師見到我這樣，雖然只帶了一把雨傘，卻也遞給了我，說：“快回家吧，別被雨淋到了！”然后就走了。我握著傘，感到淚水沖出了我的眼睛。我遲遲地沒有抬頭，一股師生間愛的暖流涌進(jìn)了我的心田，從此之后它就成了我一生中永不退色的記憶。

　　我還記得，一次主任在走廊中碰見了我，讓我?guī)退�送一份重要的文件。焦躁的我在從大樓跑往小樓的路上，突然腳下一滑摔倒了。文件掉入了一個(gè)水坑中，整個(gè)文件弄得全是泥。當(dāng)我驚慌不安地向主任說出這件事的時(shí)候，低頭準(zhǔn)備接受訓(xùn)斥。我聽到了一陣友好的笑聲，她說：“沒事，誰(shuí)都可能會(huì)犯錯(cuò)呀！”那一刻，我終于體會(huì)到了什么是理解與寬容。我還記得……我還記得……其實(shí)這些并沒有什么，只是我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　正是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這樣構(gòu)成了我的生命。讓我能看到美麗的陽(yáng)光，嗅到溫暖的氣息，感受到暗夜里的亮光和被愛的雨露灌溉的美好。

雨露的作文7

　　“瞧，外面又下雨了，最討厭下雨了！”同學(xué)又在嚷嚷，絲絲細(xì)雨不停地下著，如果你不仔細(xì)看，根本就不知道下雨。其實(shí)我也討厭下雨，可是有些是有讓我改變了看法，只是因?yàn)榭吹酱巴獾闹参铩Ｄ鞘且活w大松樹，可好像沒人給它澆過水，施過肥，但它仍然茁壯的成長(zhǎng)，它好高好高，樹根，我的兩只手都抱不過來，這些都?xì)w給與雨，如果沒有雨，這棵樹會(huì)枯死，雨露滋潤(rùn)著松樹。

　　那棵松樹就好比人，人或者需要愛來滋潤(rùn)生活，那樣人才會(huì)覺得自己有價(jià)值有意義！一會(huì)兒，同學(xué)打亂了我的思緒，看到同學(xué)的'笑容，我就覺得自己也應(yīng)該多關(guān)心點(diǎn)她了，她最近被調(diào)到后面，所以她有些難過，整天和我抱怨身邊沒有說知心話的人。其實(shí)我知道她最怕的是什么，是昔日的好友會(huì)因她調(diào)了位置而不再理會(huì)她。因?yàn)橐郧八�也被調(diào)到后面過，當(dāng)時(shí)我也在后面坐，正巧我和她成為了同桌。那時(shí)的她很天真，所以她也很容易相信別人，什么事都跟我說也跟別人說。在她調(diào)到后面坐的日子里，她以前的那些“好朋友”都不再對(duì)她那么好，也不經(jīng)常和她說話了，就好像別不小心弄臟了自己似的，多么可笑，同樣是人，因?yàn)橐粋�(gè)位置，變化那么大。她經(jīng)常滿懷傷感的對(duì)我說：“唉，你看，自從我到后面來，前面的朋友就根本沒幾個(gè)了，你說是我人緣不好，還是怎么了？”因?yàn)樗�的傷感，我忽然覺得她像一個(gè)被父母拋棄的孩子，是那樣的無(wú)助，我告訴她：“別傷心了，她們不和你玩，還有我呢，別為那么不值得你傷心人難過，你懂嗎？”從那以后，我到哪都讓她和我一起，什么話也都和她說，盡量讓她感到我也是她的朋友，她并不孤單！

　　現(xiàn)在，雖然她被調(diào)到后面，可是她開朗許多了，因?yàn)樗�也明白了一些道理，只要她自信些，那么無(wú)論在什么位置，她都能有許多朋友，都能綻放她自身的光彩。

　　我給予她的“雨露”卻滿足了我自己。

雨露的作文8

　　天空已經(jīng)陰沉了下來，就像孩子委屈的臉，隨時(shí)都會(huì)掉下淚珠來。此刻，坐在補(bǔ)習(xí)班里的我心情也正和此刻的天氣一樣糟糕，一秒鐘也待不下去。

　　距離下課還有半個(gè)小時(shí)，天空卻已經(jīng)掉了幾滴雨珠子。我心中更是一沉，恨不得有孫悟空的分身術(shù)，讓“另一個(gè)我”趕回家去。因?yàn)樵诔鲩T之前，天空還是陽(yáng)光燦爛，我便開著窗子就離開了家。都怪我一向馬虎大意和缺乏天氣常識(shí)（夏日的天氣就像孩子的臉，說變就變），在窗臺(tái)上放著一大堆作業(yè)和素描畫稿。若是此時(shí)的雨再大起來，我的作業(yè)和畫稿就鐵定成了落湯雞。想到這里，我愈加焦急，心里像貓爪子撓了似的，一分鐘看了三四次手表，恨不得下課鈴在下一秒就會(huì)響起。

　　不知過了多久，在焦急的等待中終于響起了在我聽來悅耳無(wú)比的下課鈴聲。我立馬沖出教室，但現(xiàn)在雨已經(jīng)下大了。來不及再多想什么，我急急忙忙撐開原本用來?yè)跆��?yáng)的傘沖進(jìn)大雨中。雨水還是難免會(huì)濺到身上，此時(shí)，我的心情就如同這雨水一樣一片冰涼。

　　等到我馬不停蹄地趕回了家，卻并沒有看到我早已在腦海中想像了無(wú)數(shù)次的慘劇。作業(yè)和畫稿整整齊齊的躺在書桌上，窗子也是關(guān)了好的，只有窗臺(tái)上還殘留的點(diǎn)點(diǎn)濕意和窗外的大雨告訴我，這并不是在做夢(mèng)。正疑惑著，媽媽推門而入，手上還端著一碗紅豆湯，對(duì)我嗔怪到：“你也真不小心，怎么把那么重要的東西全放在窗臺(tái)上呢？幸虧我提前回家發(fā)現(xiàn)了，要不然就糟糕了。下次要注意呀！還有，把這紅豆湯喝了�！闭f完，便放下碗和衣服忙著去做家務(wù)了�？諝庵卸嗔私z絲紅豆湯甜美的味道，我恍惚了一陣，端起碗喝了一口，香甜的紅豆湯在唇齒間彌漫開來，暖了我的'身子，更暖了我的心。白色的霧氣模糊了我的鏡片，我隱隱有些想哭的沖動(dòng)，心中卻暖暖的，充滿了甜蜜�？粗鴭寢屧趶N房里忙碌的背影，我暗暗下定決心，一定改掉自己粗心大意的壞毛病，不讓媽媽再為我操心。

　　不知什么時(shí)候，雨停了。太陽(yáng)露出了笑臉，為窗外那叢嫩綠的小草增添了一抹耀眼的光彩。小草上那滴滴晶瑩的雨露折射出美麗的光芒，在我眼中化作閃亮的鉆石。我看著窗外，終于微笑了起來。是啊，媽媽對(duì)我的愛就像雨露，澆灌著我這棵渴望甘霖滋潤(rùn)的草兒，直到有一天，開出美麗的花。

雨露的作文9

　　小草有了雨露的滋潤(rùn)，更加蔥蘢，禾苗有了陽(yáng)光的溫暖，更加生機(jī)，我有了母愛的滋潤(rùn)，更加茁壯！

　　總有那么一句話，溫暖在我的心頭，總有那么一個(gè)笑容，燦爛著我的生活，總有那么一個(gè)人，關(guān)愛著我的成長(zhǎng)，那便是我的母親》。

　　母親自小沒念過書，斗大的字不識(shí)一個(gè)，母親也是一位地道的農(nóng)民，有著山里特有的淳樸和堅(jiān)強(qiáng)，她帶著泥土的氣息走進(jìn)我的家。

　　母親是我的后媽，我的媽原先得了一場(chǎng)怪病，終究挽救不她年輕的生命，走了，走得好慘！

　　新媽到來后，我百般的刁難她，看著她事事不順眼，總是對(duì)她大聲的吼叫，做的菜也不如原來的媽做的好吃，洗的衣服也不如原來媽洗得干凈……

　　新媽過門后，我就這樣一直對(duì)她，沒有好臉，也沒有好色，在旁的爸爸也總是一生不吭的坐著，任憑我怎樣說她。

　　那天早上起來，天還是晴朗的，我跟著她去山上砍柴，誰(shuí)知道晌午時(shí)候，天突然變的暗下來了，我慌亂之中，一不小心，柴刀竟砍在自己的手背上，頓時(shí)，熱乎乎的鮮血從手背直流下來，我疼的厲害，大聲的哇哇直喊爸爸的，這時(shí)，我的后媽見了我，像是發(fā)瘋似的.從山上連滾帶爬的沖下來，看到我鮮血直流的手背，驚呆了，她竟撕下自己的汗衫，迅速地撕成裹帶形狀的布條，以最快的速度把我的手包扎起來，竟背上我，從山腰爬到山腳，一路上，她氣喘吁吁的把我背到了家，并叫了村里的赤腳醫(yī)生，為我逢針，包扎，在我將要昏迷過去的時(shí)候，我的后媽，用她自己的溫暖的胸緊緊抱著我的頭，生怕我見到傷口再次痛哭。

　　傷口包扎完了，我的后媽又把我抱到床上，讓我躺下，自己卻又去山上把那擔(dān)已經(jīng)砍好的柴挑回了家。

　　幾天后，我的手不再疼痛了，后媽竟不停地對(duì)我說，“是媽不好，不應(yīng)該讓你小小年紀(jì)就去砍柴的，我真不應(yīng)該這樣做！”

　　不知怎的，我竟說不出一句話來，我忽然明白，她也是一個(gè)母親啊，一個(gè)與天底下所有有著同樣愛的母親一樣，她也是愛著她的兒子，盡管我不是她的親生兒子。

　　回想起以前我這么的對(duì)她，我忽然覺得好內(nèi)疚，她也像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田啊。

　　母親！我深愛的母親！

雨露的作文10

　　鮮花感恩雨露;蒼鷹感恩長(zhǎng)空;高山感恩大地;而我要感恩一切……

　　—題記

　　大地以她博大的胸懷包容萬(wàn)物，自然像一位母親，哺育生靈。萬(wàn)物也不忘哺育之恩，用自己特有的方式回報(bào)恩情。

　　感恩，就像小草用它的綠色裝點(diǎn)大地。

　　感恩，就像鮮花為大地披上絢麗多彩的外衣。

　　感恩，因平凡而偉大;因普通而獨(dú)特……

　　清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又賜予我一個(gè)美好的一天。

　　當(dāng)夜幕降臨，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的寧?kù)o。

　　深夜，當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽悄悄的走進(jìn)我的房間，輕輕的為我蓋上被子，被子蓋在我身上，一股暖流涌入我的心田，我感恩媽媽那雙溫暖的手。

　　烏鴉有反哺之行，羔羊有跪乳之恩。那我們更應(yīng)該感恩——感恩父母、老師、同學(xué)……應(yīng)該感恩所有幫助過我們的人。

　　感恩，從古至今一直存在：樊於期為感恩太子丹而自刎;子路為父母而百里負(fù)米;俞伯牙與鐘子期有知遇之恩;王祥為母臥冰求鯉;艾青為感恩他的'養(yǎng)母“大堰河”，而在獄中寫詩(shī)，歌頌她……

　　感恩從古至今代代相傳，我們也要學(xué)會(huì)感恩。

　　我曾看過一個(gè)廣告：一個(gè)可愛的小男孩，看見媽媽在給外婆洗腳，自己也搖搖晃晃的端著一盆洗腳水，真誠(chéng)的對(duì)媽媽說：“媽媽，我給您洗腳！”這個(gè)廣告轟動(dòng)一時(shí)，每當(dāng)看到這個(gè)廣告，我的心里就像打翻了五味瓶。是啊，我們也許對(duì)一個(gè)陌生人的幫助都會(huì)銘記，而對(duì)于父母，我們做的太少了。感恩父母其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一聲“您辛苦了”就足夠了。

　　感恩就像黑暗里的一盞燈，可以照亮黑暗，溫暖人心;感恩就像清晨的一縷陽(yáng)光，讓人精神煥發(fā);感恩就像一杯香氣四溢的茗茶，細(xì)細(xì)品嘗，讓人回味無(wú)窮。

　　感恩，是一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事;感恩是一場(chǎng)場(chǎng)激烈的球賽;感恩，是讓平凡人擁有生活的精彩;感恩，能讓失敗者擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　只要擁有一顆感恩的心，生活就會(huì)變得更加美好，只要擁有一顆感恩的心，人生就會(huì)充滿雨露陽(yáng)光！

雨露的作文11

　　同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心問候，朋友的一回?zé)崆閹椭�，都讓你看到美麗的露珠。而你是否依然銘記太多太多父母付出的真誠(chéng)的溫暖呢？

　　我記得上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里流行一種"紅疹"的傳染病。被傳染的孩子都能被送回家，由于未能在封閉式學(xué)校壓抑的太久，也向得病被送回家里去�？粗�一個(gè)個(gè)同學(xué)的離開，我也非常的`羨慕，就故意往得傳染病的同學(xué)身邊“擠”。終于得病了，也正如我所愿的，請(qǐng)了病假，可是這一次故意生病的后果是非常嚴(yán)重的，我差一點(diǎn)一命嗚呼！

　　我被爸爸從學(xué)校接走但是沒有直接回家，而是去了奶奶家。到最后才知道是爸爸怕我把病傳染給妹妹，所以才沒有被接到家。我不想再奶奶家呆，所以就想法設(shè)法的離開，最終老爸來接我了。這個(gè)病要禁吃一些辛辣的食物，也不能出門見風(fēng)，也不能吃藥，只能讓身上的疹子全部出處來就好了，誰(shuí)知道我爸爸給我吃了藥。

　　第二天早上我口吐白沫，被送到醫(yī)院，人家都不敢接收，于是爸爸帶著我到了六安市的市醫(yī)院，六安的醫(yī)生看了也說：“這病治不好了，有活的幾率很小”醫(yī)生救不了了，就給我下了病危通知書給我爸爸媽媽，可我媽死活不簽，不放棄對(duì)我的治療，讓我舅舅去請(qǐng)專家，專家也說“治愈的幾率很小，就算救活了，可能身體上也會(huì)有缺陷，不會(huì)像正常人那樣了”。我的姥姥在舅舅去請(qǐng)專家的時(shí)候去算了命。結(jié)果姥姥回來睡“我去算命，人家講了，銀銀明天早上就可以醒了，我也不知道可是真的來”。大家懷著期待的心情等待著明天的到來。

　　“阿媽“，早上六點(diǎn)多鐘我醒了，媽媽聽到我的叫聲，趕緊的喊來了姥姥，又按鈴叫來了醫(yī)生。醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了一系列的檢查，最終松了一口氣說：這孩子命真大，一切正常，沒有出現(xiàn)缺陷，留院觀察幾天吧”。媽媽突然摟著我哭了起來，我拍著媽媽的背說“媽，你別哭了，我不是好了么”。

　　在我出院回家后，爸爸媽媽對(duì)我格外的照顧，我珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴我越過一切困難，在危險(xiǎn)面前，她們一定是我的精神支柱，讓那雨露更加絢爛，去滋潤(rùn)我們的心田。

雨露的作文12

　　雨露滋潤(rùn)禾苗壯。植物的生長(zhǎng)離不開水分的滋潤(rùn)，你的生命之樹自然也離不開雨露的滋潤(rùn)，你的雨露也會(huì)讓其他的花朵綻放。世界上中外作家名人以及各行各業(yè)的人所寫的文字做一個(gè)統(tǒng)計(jì)的話，那么我猜寫母親這個(gè)題材肯定非常多，并且這些文字都非常具有感染力，母親是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)褪去光芒的話題。我覺得，我應(yīng)該用雨露來形容我的母親，而我就是那植物。

　　母親總是在我的生命中扮演著不可或缺的角色，我根本就無(wú)法想象，如果我的生命中失去了母親，究竟會(huì)是一副怎樣的光景？我記得林肯的繼母在林肯艱難的生活中給了他天使般的愛，我記得范仲淹的母親，這位睿智的女子在貧困的生活中依舊教孩子寫字，我記得老舍的母親整日為他人搓洗衣服來維持生活，卻一直支持著兒子的每一個(gè)決定，這一個(gè)個(gè)母親都在表達(dá)出他們對(duì)孩子的熱烈的愛，母親這個(gè)詞聽起來就非常的動(dòng)人與好聽�；蛟S我的母親從來就沒有給過我如此轟轟烈烈的愛，但是在我眼里他給我的愛應(yīng)該如那無(wú)數(shù)條小溪中緩緩流動(dòng)的水，溫潤(rùn)且無(wú)聲，在我一生之中滋潤(rùn)著我這棵植物，讓我健康與快樂的成長(zhǎng)。在我小的時(shí)候她總是非常的忙，忙著工作，忙著生活，因?yàn)榧依锉容^窮，所以她總是非常拼命的工作試圖改變一下家里的境況。明明我就見不到她的'面，可我隨時(shí)隨地都能夠感受到她的存在。比如，我吃的每一口飯，我身上的每一件衣服，我用的每一張紙，都是她存在的證明。我非常感謝雨露的滋養(yǎng)，也正是因?yàn)樗�的存在，植物才能夠成長(zhǎng)，才能不被在打雷下雨的時(shí)候被風(fēng)刮跑，才能夠吸收到足夠的水分去長(zhǎng)大，去擁有自己的一番天地。

　　我相信就算覺悟有了自己的一番天地，也絕對(duì)不會(huì)忘記雨露，植物會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著雨露，也想給雨露最好的照顧。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。人啊，一直成長(zhǎng)，從未長(zhǎng)大。在生活的一次次的磨難中，一次次更加成熟穩(wěn)重，懂得自己需要什么東西，應(yīng)該為此去做什么，也更加知道自己應(yīng)該對(duì)過去為自己付出了很多愛的人表達(dá)自己對(duì)他們的尊重與愛戴，你看！這就是成長(zhǎng)！植物它不斷地成長(zhǎng)，成為參天大樹后，它會(huì)想著報(bào)答雨露，也會(huì)想著給它周邊的地方灑下陰涼，這一切的一切，追究到底還是要感謝雨露。謝謝你，母親。

雨露的作文13

　　雨仍在淅瀝淅瀝地下著，雖然不大。但是在我家旁邊的一座老房子還滴著雨。家里所有的盆都用上了。靜得出奇屋子里，仍能清晰的聽見雨滴敲打著屋頂發(fā)出的聲音。

　　滴答—，這是雨滴的聲音。

　　嘀—嗒，這是時(shí)間在走的聲音。

　　天快黑了，透過我家的窗子向他家看——昏暗的燈光并不能給這間屋子增添一些暖意，反而讓它變的更加凄涼，凌亂的地東西隨處擺放，破舊的床單，大洞隨處可見。這個(gè)房子只有一個(gè)房間，一個(gè)不大的客廳，除外只有一個(gè)容不下兩個(gè)人的廚房，窗臺(tái)上的油漬已經(jīng)積了后后一層。

　　這時(shí)老人很小心的一步一步地走了出來，每天的這個(gè)時(shí)候老人都會(huì)出來。他雙手顫抖的拄著拐仗，一雙深情的眼睛充滿希望的呆呆的望著遠(yuǎn)方，好像在等人。但是誰(shuí)也不知道老人在等誰(shuí)。聽媽媽說老人這樣已經(jīng)五年了。每次老人出來時(shí)，我都悄悄地站在窗臺(tái)前，看這位老人默默地注視在前方，看著他那張布滿皺紋的臉，那雙長(zhǎng)滿褶皺的.手，看到他默默地出來，默默地進(jìn)去，心里總不是滋味。我也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　夜霧，輕柔。月光，皎潔。城市，喧鬧。我望著月亮，輕撫著夜霧，這時(shí)雨已經(jīng)在不知不覺之中停了。老人默默時(shí)的表情在夜空中隱隱的浮現(xiàn)。老人的家中總是很安靜，青瓦白墻的房子在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)被遺忘了。想著想著，一陣陣倦意向我撲襲而來......

　　第二天清晨，在吃早飯時(shí)，我問媽媽；"媽媽，老人有兒女嗎？”

　　"好像有吧！”

　　"那他為什么還那么孤單呢？也許老人有不為人知的秘密吧！”

　　'這孩子嚇想什么呢，大人的事不用你們小孩管。快點(diǎn)上學(xué)都要遲到了1”

　　我急忙喝完了牛奶，拿了兩片面包，拎起書包就走了。一路上我都在想老人的事。我相信老人身上一定有不為人知的秘密，所以我決定放了學(xué)去老人家中......

雨露的作文14

　　植物的生長(zhǎng)離不開雨露的滋潤(rùn)，那心呢？當(dāng)心靈受傷時(shí)，屬于心靈的雨露在哪里？在我的字典里，他永遠(yuǎn)排第一，當(dāng)我想要放棄時(shí)，想到他便有了信心，當(dāng)我感到絕望時(shí)，想到他便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　他就是我的“雨露”他就是菲爾帕克。他是一個(gè)殘疾人，但他卻創(chuàng)下了世界紀(jì)錄，他本來是腰部以下完全癱瘓的，但他通過自己的努力，重新站了起來，并創(chuàng)下了馬拉松最高紀(jì)錄，14天走了42。19公里。第一次看到他時(shí)，我的心震撼了，一個(gè)殘疾人都能做到這樣，那我生活中的小挫折，跟他比起來我簡(jiǎn)直微不足道。

　　第一次跌倒人生的谷底，是九年級(jí)上學(xué)期，數(shù)學(xué)考了35分，一個(gè)多么讓我驚訝的數(shù)字，這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該可以創(chuàng)下我最低分的記錄了吧！

　　我這樣自嘲著，那一刻我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)數(shù)學(xué)，可是當(dāng)我看到他時(shí)，我覺得自己比他幸運(yùn)的多，我不應(yīng)該說放棄，道該學(xué)向他一樣努力放手一搏，他能通過自己的堅(jiān)定，頑強(qiáng)和刻苦。做到正常人都無(wú)法做到的事，我為什么不行？即使最終的結(jié)局是悲劇，我也應(yīng)該去試一下，不是么？因?yàn)樗�我沒有放棄，而是繼續(xù)努力，帕克說過：一段經(jīng)歷結(jié)束了，新生活才剛剛開始，我的最終目標(biāo)是擺脫悲劇，絕望的'生活態(tài)度，是一種嶄新的面目迎接生活。這句話是鼓勵(lì)我重新開始的動(dòng)力，是支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)的精神支柱。

　　我的一個(gè)朋友，他因?yàn)閯e人對(duì)他的不信任而變得不堅(jiān)強(qiáng)，我跟她說了帕克的故事，她拍了拍手，擦了臉上的淚對(duì)我說：“我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，向他一樣，不應(yīng)該放棄的�！蔽彝蝗挥X得，原來這么多人都不堅(jiān)強(qiáng)都很脆弱，那一刻我更加了解了帕克的偉大。

　　在人生的旅途中，誰(shuí)能說沒有困難，誰(shuí)又能做到真正的堅(jiān)強(qiáng)，你能讓自己刷新自己的生命記錄么，哪怕是世界上最慢的記錄，完整的跑一場(chǎng)馬拉松，雨露可以滋潤(rùn)植物，但人心的雨露可以作為精神的養(yǎng)料，永不褪色。

雨露的作文15

　　感謝，是為了擦亮蒙塵的心靈；感謝，是為了銘記點(diǎn)滴的幫助；感謝，是為了感恩的明燈。如果我是一塊黑板，我要感謝老師，是他們給我創(chuàng)造了生的價(jià)值；如果我是一顆珍珠，我要感謝海水和沙粒，是他們讓我釋放出耀眼的光芒；如果我是一棟樓房，我要感謝建筑工人們，是他們賜予了我華麗的外表。

　　回首那美好的.歲月，在我們成長(zhǎng)的路上，給過我們陽(yáng)光雨露的人猶如天空中的繁星。我們感謝天空的寬廣，感謝土地的樸實(shí)，感謝微風(fēng)的清柔，感謝細(xì)雨的滋潤(rùn)，我們感謝父母的關(guān)懷，感謝老師的教誨，感謝同學(xué)的幫助，感謝陌生人的微笑……其中，給予我們陽(yáng)光雨露最多的就是父母了。自從我來懷仁讀書以后，考試成績(jī)每次都很不如意，成績(jī)就像生命垂危的人的心電圖一樣，急劇下降。但是每次考完試，回家都會(huì)得到一番安慰。一階考后，爸爸說我第一次考試還可以，下次爭(zhēng)取進(jìn)200名，但是沒想到我在期中考試卻撤到了753名。本以為回家后是一頓暴罵，但等待我的卻是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一段話。爸爸說：“以你的水平怎么能考到這個(gè)程度呢？你可以進(jìn)一檔的。這次又掉以輕心了吧！下次一定要迎頭趕上，加油哦！”學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，二階來臨了，我考得比一階靠前一名，全校306名。爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我，給我加油！但我又掉下去了，到了600名。一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，我始終沒有達(dá)到爸爸的期望，但爸爸仍然在為我加油。我在濃濃的父愛中繼續(xù)努力。期中考試揭曉，我取得了了91名的好成績(jī)，這完全來源于父親給我的鼓勵(lì)。在這里，我要由衷地感謝我的父親，感謝他給予我的鼓勵(lì)，這將成為我成長(zhǎng)路上陪伴我的一道亮麗的風(fēng)景。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”時(shí)時(shí)刻刻，我們都要心存感激，感謝那些曾經(jīng)給予我力量的人，感謝陽(yáng)光雨露！

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