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直升機作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的直升機作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
直升機作文1
我有一個遙控飛機，是爸爸的同事送的，我非常喜歡它，我給它取了個霸氣的名字叫天龍。
天龍有上下兩層螺旋槳，每個螺旋槳都有兩個葉片。兩個螺旋槳之間，還有一個平衡桿。天龍的尾端里有一個紅色的閃光燈，頭部的下面有一個照明燈，亮的`時候是白色的。
天龍的頭部是塑料制作的，尾部是鋼鐵結構。天龍的螺旋槳轉得非常快，所以很耗電，每次充電半個小時，大概可以飛行5到10分鐘。在它飛行的時候，如果不小心被螺旋槳削到了，可能要受傷的。
遙控器上有兩個操控桿，左邊的是油門控制，右邊的是方向控制。中間有三個按鈕，左邊的是開燈或者關燈的，右邊的按鈕是方向微調，中間的一個是自助模式。
第一次玩飛機，我打開遙控器試一試，可是飛機一動不動。我把油門升到最高，又落下來，然后再加油門，飛機突然就飛出去了，接著又墜了下來。
有一次，爸爸把飛機慢慢的飛到了九重天，距離太遠了，飛機遙控器失控了，飛機就掉了下來，摔得機毀人亡。
經過好多次的訓練，我學會了開直升飛機�，F(xiàn)在我會用它來表演低空掃垃圾，送東西，我還會用飛機來攻擊目標。
在玩遙控飛機的時候，我總結了一些經驗，就是做事只要堅持就會成功，不能粗心大意，要小心謹慎，否則就可能發(fā)生悲劇。
直升機作文2
“快飛下來呀，快飛下來呀！”這就是我剛拿到玩具直升機時玩它時的情景。你肯定很想知道它的外形吧，那你就快和我一起去看吧。
這架玩具直升機約有十八厘米長，二點五厘米寬，六厘米高。它是用塑料泡沫做的，可別小看它了，它用的是壓縮泡沫，這種泡沫既輕，強度又比塑料大，這就可以在空中更輕忪地飛翔。它的“頭”上有兩層葉片，這樣就能使它飛行平穩(wěn)，不至于墜毀。它的尾部非常的輕，重量幾乎與頭部相等。它整體的樣子簡直和魚一模一樣，它的垂直尾翼和尾部葉片就魚的尾巴，控制著平衡和行走方向；可以減少阻力，它的駕駛艙就像魚的頭部，它的機頭就像魚的小嘴。隨時尋找著獵物，此外，它還有起落架，能使飛機降落時穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它全身涂滿了黑藍色相間的迷彩服，好像在向往著翱翔藍天。它是用齒輪帶動葉片轉動，而飛到天空中去的.。
直升機有許多玩法，我主要玩這兩種：1。定點起降，就是證直升機從自己想的地方起飛，用遙控器控制它飛行的路線，讓它不撞到障礙物，再降落到另一個地方，還要一關關增加難度。2。耐力飛行，就是讓直升機飛到期空中停留。
這飛機有一個優(yōu)點，就是可以在雨雪中飛行。因為它不用電池或電板，電能只需用遙控器上的連接線跟飛機連接，從而起到充電的作用。
這飛機功能齊全，是我最喜愛的玩具。
直升機作文3
在我的家里，有一架精美的雷速登遙控直升機，雖然有一點點陳舊，不得不說，我還是很喜歡的。
直升機機身上，涂了一層五彩繽紛的顏色。它的機身是淺藍色的，“翅膀”是白色的，平衡儀是黑色的，而身上的“子彈”是鮮紅色的。
它的遙控器也有用途。遙控器只有8個按鈕，分別是上升、下降、前、后、左、右，還有發(fā)小型“子彈”的按鈕和加速按鈕。
直升機也蠻厲害的。它上升可達差不多五層樓高，轉速很快，可以把小樹枝折斷。它即使受風的影響，也不怕，只需要按一下加速按鈕，就可以擋住風，跟正常飛行時一樣穩(wěn)定。如果有一大片草地，在沒有風的情況下，它可以以每小時5公里的速度飛行。它的`子彈想發(fā)射的話，只要按一下發(fā)射按鈕，就可以發(fā)射出去，還可以邊飛行邊發(fā)射子彈。直升機可以裝10顆子彈，有4顆在里面，有6顆在外面掛著，有的甚至可以裝15顆，甚至更多，那就要數大型直升機了。
直升機的零件有很多。我們用螺絲刀把它的螺絲擰下來，就可以看見一大堆零件，后面是空的，用來放子彈（前面說過），想要裝好直升機，也是不容易的，是需要維修直升機好手才能裝得好。它還有三個備用馬達，都放在后面，只要其中一個馬達壞了，這些備用馬達就可以替補上去，這樣就少了很多后顧之憂了。
這就是我最喜愛的雷速登遙控直升機，它是我生活中的好伙伴。
直升機作文4
到了墨爾本后，照例，媽媽又安排了“一天一日游”，據說今天可以坐直升機游覽“十二門徒”。按照要求我們稱了體重，拿上登機牌，迫不及待地去排隊。地面工作人員指揮大家綁上了安全包，并告訴我們如何使用，這讓我有點緊張，但是我和同行的小伙伴還是很想坐副駕駛艙，媽媽便用英文和工作人員溝通，看著對方點了點頭表示同意，我開心得蹦了起來。
突然，一架大紅色的直升機緩緩降落在前方的停機坪上，就像一只巨大的紅蜻蜓。走到飛機旁，感覺自己快要被螺旋槳卷上去了。走進機艙，坐到飛行員身邊，還沒來得及反應過來，他已經幫我系好了安全帶，拿起身旁的耳機戴在頭上。飛機起飛了，地上的草坪開始搖著自己的小手，好像在與我們說：“再見，祝你們觀賞愉快！”飛機很快升了起來，飛向十二門徒所在的海峽，我的.心也隨著飛機的起飛慢慢地放松下來。我目不轉睛地看著海面，碧藍的海面上豎著“7個門徒”，跟導游說的一模一樣，另外5個已經被日曬雨淋，風化了。這幾塊石頭越長越像人，從上面看，這幾塊巨石莊嚴而肅穆地站在那里。突然，耳機傳來了飛行員的講解聲，我看到嘴邊有一個小話筒，便呼叫坐在后排的媽媽，這一發(fā)聲，使整個機艙瞬間變得熱鬧起來，耳機里充滿了大家的話語。
欣賞完整條“十二門徒”所在的海岸線之后，直升機準備返航。直升機就在原地盤旋著調頭，人也由于慣性向一邊倒去，有輕微的失重感，好在這種感覺只持續(xù)了十幾秒鐘。
跨下飛機的那一刻，走在前面的媽媽轉身給我拍了一張照片，留下了笑容燦爛的我和我身后的直升機，印證了我第一次坐直升機的經歷，令人難忘！
直升機作文5
我有一架直升飛機機，它不算太大，紅色的機殼，黑色的螺旋槳，還有一個黃色的備用機身，那可是相當的酷。這架飛機是我生日時爸爸媽媽送的禮物，我非常喜歡它。
這架直升機最吸引我的是怎么控制它的飛行，我多想讓它在天上像真飛機一樣自由飛翔啊�？墒俏也粫�，于是我就讓爸爸教我。星期天我寫完作業(yè)，便下樓在爸爸的'指導下練習起來。爸爸先告訴我遙控器上按鍵的作用，然后讓我遙控著試飛一下。我按了上升鍵，啊，飛機慢慢飛了起來，可把我樂壞了。但是剛開始遙控的我又不熟練，差一點就把飛機撞到了墻上。撞墻的后果很嚴重，能把螺旋槳和機身分離，后果不堪設想。幸好我眼疾手快，馬上轉彎才沒撞墻，真是有驚無險。由于控制的不熟練，飛機飛得很不穩(wěn)，就像喝醉了酒一樣東倒西歪。在練習飛機飛行的時候，我遇到了很多困難，心愛的飛機也受到了傷害。但是經過我的不懈努力，飛機終于能在天上自由飛翔，有時高高升起，有時來一個俯沖，真是美麗……這時我就很有成就感，就像自己開上了真正的飛機，是一名飛行員了。哈哈，你羨慕嗎？在練習直升飛機的過程中，讓我知道了生活中遇到困難不退縮、堅持不懈就能成功的道理。
我的直升飛機就是我的好朋友，當我學習勞累時，遇到煩惱時我都會遙控它飛行一會兒，這時我渾身就充滿了力量。我喜歡我的遙控直升機！
直升機作文6
今天下午，老師帶我們去了少年宮，讓我們參加一個“大家一起來動手”的實踐活動。我可高興了！這可是第一次呀！
我被分到模型組，一來到教室，老師給我們發(fā)了一張制作指示圖，我一看，啊!原來我們今天學做“皮筋式直升機”，好像以前學過的，我心想：哈哈！這下我可要在同學面前大顯身手了。
接著，零件陸續(xù)發(fā)到我們的手上了，老師先教我們用鋼絲把機頭和機身連接起來，這樣，直升機的輪廓就出現(xiàn)在我們面前了。然后我們要給直升機的.尾部按上尾勾，最難的是要給直升機安裝阻尼板了。剛開始，我不聽老師說，把阻尼板裝反了，皮筋固定不上去，這可急著我了，我又對照了安裝圖，原來是裝反了，而且還沒有中間線！我連忙把中間線和阻尼板安裝上去，用皮筋把他們固定好。還有一個螺旋槳沒解決呢，眼看其他同學都已經在試飛了，我都急得冒汗了，趕快研究一下制作圖，原來，螺旋槳安在飛機下方的，安好了螺旋槳，一架小巧精致的直升機就裝好了。
接下來就要我們很期待的試飛了，俞老師首先放飛了直升機，啊！飛得可真高，快到樓頂了。其他同學也跟著放飛了，我也不甘示弱了，可我一放手了，飛機沒飛上去，卻一頭栽了下來，變成了“直落機”，我大惑不解。經過調整，我的直升機終于像直沖機一樣飛上去了。就這樣我們“機來人往”的開心得玩了一個下午。
玩夠了之后，我們還欣賞到了其他班的作品，有串珠，音樂賀卡等等�？吹竭@么多的美麗可愛的小東西，我真想擁有。雖然這架小小的直升機沒有那么漂亮，但是我還是很有成就感的。
在這個下午，笑聲一直陪伴著我們，這架飛機也讓我學了很多，帶給我很多的樂趣。
直升機作文7
今天，晚上我和爸爸吃完了飯，就拿著昨天買的直升飛機來到體育場外的廣場上試飛。
我們來到了廣場上，那里有不少的人在跳舞，還有一些小孩在滑著滑板，也有車進進出出，給試飛造成了很大的困難，畢竟我還是個新手嘛。爸爸找了一個比較寬闊的.地方，沒車，但是人就不能避免了。
我把飛機電源開著，再開遙控器的電源，等了一會兒，遙控器終于接收到了飛機信號。于是我把控制上升下降的操縱桿向上輕輕一推，直升飛機的螺旋槳就緩緩地旋轉起來越來越快，掀起了一股風，就慢慢的向上飛了，這時，我突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的平衡微調被調亂了，所以飛機在空中轉來轉去，我趕緊調了回來，飛機才沒有轉了。這時圍觀的人越來越多，還有幾個滑滑板的人，有次還差點撞到了他們。我把飛機停了下來，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在那俯視飛機，我很怕飛機一啟動把他傷到了。飛機再次啟動，這下出了一點意外，我一不小心把飛機飛到了大客車那上面了，看也看不見，我只好硬著頭皮靠自己的感覺來操縱了，我不知怎么的，就把油門關了，飛機直接掉下來，幸虧飛過了汽車，離地面沒有多遠了，這次真叫人心驚肉跳。
玩了一會兒飛機沒電了，我和爸爸就回去了。這次玩飛機讓我知道了，做任何事都要慢慢的適應不可能一下子就成功了！
直升機作文8
這天，我得到了一架心愛的玩具直升飛機，我不論到哪里都想著它，現(xiàn)在，我給大家介紹一下它的樣子：
他有著白色的機身，藍色的條紋附在機身上，還陪著紅色的'閃電圖案，開啟電源時，絢麗的彩燈不斷的閃爍著，鋼鐵的支架十分帥氣，還有四片尾部是紅色的大大的機翼。
我剛從舅舅手中接過這架玩具直升飛機時，心中無比激動，開心地手舞足蹈，迫不及待地拿來電池，給遙控器裝上，“起飛啦！”我開心的大叫道，“呼”伴隨著機翼劃破空氣的聲音，飛機旋轉著身子緩慢起飛了，可是我畢竟是剛玩這東西，飛機垂直著往上飛，怎么降落呢？眼看要裝上天花板了，我連忙關上電源，飛機發(fā)出了“嘎！”的一聲，停了下來，掉在了我的手上。哎！看來我還沒掌握好這家伙，便鉆進了說明書中，總算是懂了每個按鈕的意思�！暗诙纹痫w準備開始！”我又大聲叫道，還是和上次一樣，飛機垂直向上飛，我稍微把操縱桿往下?lián)芰艘稽c，他便停住了，“成功啦！”我心花怒放，開始嘗試著轉彎、前進等一系列的飛行技巧，終于， 我也成為了一名小小飛行員。
我?guī)еw機來到了樓下的操場上。隨著飛機的起飛，許多小朋友從屋子里出來，看著天空中的飛機，一副羨慕的模樣，我便更來勁了，駕駛著直升機，忽高忽低，忽左忽右，來個俯沖，在迅速升高，小朋友們都鼓起掌來，我暗自得意。這時，媽媽買完菜，經過小廣場，看見我正在玩直升飛機，就叫道：“好了別玩了，準備回家啦！”我聽到媽媽的呼喚，便戀戀不舍地離開了小廣場，一起和媽媽回了家。
直升機作文9
看到這個標題，你一定會大吃一驚吧！自制直升機，這可真是一個高難度的實驗。其實這是一個很簡單的實驗啦~~今天無意當中看到了它，就和表弟共同完成了它。下面來看看制作過程吧：
找到一張紙，在紙上畫出下面的圖案：
然后把它從紙上給剪下來。
看到標A和b的兩段粗線段了嗎？剪下來之后呢，把這兩段長度相等的線段給用膠布粘貼在一起。這樣它就成為了一個圓錐體。
然后，在這個星型圖案的中心處用牙簽穿好，這樣看起來就更像那么一回事了。
做完以上這一切之后，就可以拿出去飛了（簡單吧�。Ｄ憧梢远嘧鰩讉�這樣的直升機，然后站在樓頂或者高處，把它們扔下去，它們在空中就會像一架小型直升機一樣旋轉了。我已經試過了，效果很不錯！
當然開始的時候實驗遇到了一點小問題。那就是在我們試飛的時候，發(fā)現(xiàn)我們的直升機飛起來很無力，簡直旋轉不起來。這是怎么回事？
原來，我們所使用的紙?zhí)×�，就是字帖所用的那種薄紙，所以根本飛不起來。
實驗改進：在選擇材料時，采用厚薄適中的.材料，總有一種材料適合你！
制作成功！看到直升機在空中飛舞的樣子，真的是很酷哦！表弟又想出了一個好主意，在中間的牙簽上安放了一個小扇葉。這樣就更逼真了！
直升機作文10
這是我第一次看見直升機。
那天中午午飯后，正和一幫同學在操場上打比賽，陰沉沉的天空被濃霧籠罩著，遠處朦朧一片，不見一絲陽光。
突然，西邊的天空中隱隱約約傳來了一陣隆隆聲，越來越響，似乎有一把大扇子在空中拍打著。我們放棄了激烈的籃球比賽，開始仔細地聆聽：轟轟轟……很有節(jié)奏，一拍一拍的，聽上去越來越清晰。
不一會兒，西邊的天空中出現(xiàn)了兩個亮點，一紅一藍，有點模糊，但我們一致斷定那是一架飛機�！笆强蜋C么？”“不可能，客機不會飛這么低的�！币粋�同學的猜想馬上被我們否定了，“轟炸機？”“no！no！no！可不要炸到我們學校��！”膽小的小l不知道什么時候又出現(xiàn)了。
我們緊張地凝視著西方，飛機的影子慢慢變大，輪廓越來越清晰了，“呀！是直升飛機！”我望著頭頂正上方的大個子，忍不住喊出聲來。巨大的'螺旋槳下掛著一個小包裹一樣的機艙，比例有些不勻稱啊！
小q開始炫耀自己的知識：“它是……型號的直升機，大小……顏色……”我一句也沒聽到，因為緊接著又一陣隆隆聲蓋過了他的聲音，只見第二架直升機從頭頂上空飛過，慢慢地消失在遠處地濃霧中。它們是貨運機還是軍用機？或者是來攻擊這里嗎？誰知道呢？
從那以后，我再也沒見到直升飛機從我們學校上空飛過了。
直升機作文11
我家有許許多多的書，其中關于科學方面的書比較多，因為我特別喜歡科學方面的知識。
一天，我在看《小哥白尼——軍事科學畫報》的時候，發(fā)現(xiàn)有一架卡—50“黑鯊”直升機，居然有兩幅螺旋槳，開始我還以為這兩幅螺旋槳都是朝同一個方向旋轉的，但后來我的另一個發(fā)現(xiàn)又讓我陷入了沉思，因為“黑鯊”沒有尾槳。如果是單旋翼直升機，要是沒有尾槳來平衡方向，就會機毀人亡，而“黑鯊”沒有尾槳卻有兩個旋翼，按理說，這兩個旋翼的反作用力應該會更大才對，那么它是怎樣實現(xiàn)飛機的平衡的呢？難道還能反著轉不成？
帶著這個疑問，我去請教正在忙于編程的爸爸。爸爸說：“這種直升機叫做共軸式直升機，是目前世界上獨一無二的雙旋翼共軸式設計。說通俗點，就是兩個一模一樣的螺旋槳，安裝在同一根軸上。這樣一來，它們旋轉產生的作用力便可相互抵消，而平衡方向用的.尾槳也就可以退休了。當然這哥倆兒偶爾也有鬧別扭的時候，曾經有位王牌試飛員就死于它倆相互碰撞的事故中�！�
“可螺旋槳的旋轉方向相反，一個風力向上，一個風力向下，不是剛好相互抵消了嗎？飛機是怎么飛起來的呢”？沒想到這個問題居然把爸爸給問住了，于是我決定到網上去查找相關的資料，可是很掃興，我查了很多資料，都沒有看到關于這個問題的解釋，我有點失望。爸爸安慰我說：“沒關系，等你長大了，學到了更多的知識，就能弄明白了�！�
我告訴自己，一定要好好學習，找出這其中的奧妙。
直升機作文12
“哈哈!明天就是我的生日了，不知道爸爸要給我送什么禮物!”我滿懷期待地說道。
煎熬了一整天，終于在晚上，爸爸遞給我一架夢寐以求的遙控直升機。
拿上飛機的我，迫不及待地想和形影不離的朋友小陳一起玩。
第二天，我把小陳約了出來。小陳看到我手上的飛機羨慕地說：“哇!你的飛機真好看，能借我玩玩嗎?”
“當然可以�！闭f完，我迅速把飛機遞給了他。
小陳拿到后，把玩了一會，便開始操作了。飛機剛起飛，就刮來一陣風，他沒操縱好，飛機搖搖晃晃地掉了下來……
看著摔得支離破碎的飛機，我氣急敗壞地說：“你，你干嘛把我的飛機弄壞了!”
“對，對不起，我不是故意的.�！彼е嵛岬卣f道。
“我看你就是故意的，你沒有的東西，也不想讓我有，是不是?”
他臉通紅，低下頭，不敢看我。
我撿起散架的飛機，瞪著他，看到他的樣子，我就來氣，一把將他推倒，大聲說：“絕交吧!”
事情過后，我們沒有聯(lián)系過，就算偶遇，也當他是陌生人。但有一天，他突然約了我。我本不想答應，但還是想看到他到底要干什么。
那天，他氣喘吁吁地跑到我面前，手里拿著一架遙控飛機，遞給我說：“給，雖然沒你的好，但請收下!”
說完，他轉身跑走了。望著他的背影，我心里涌出一絲不舍。
后來，他搬家去了別的地方上學。我每次想他時，都會看看書桌上的遙控飛機……
直升機作文13
今天，爸爸給我和表弟各買了一架直升機，我的是藍色，弟弟的是綠色。我的直升機的頭很尖，好像是攻擊的武器。我還給它起了一個名字，叫藍海號。弟弟的.飛機體積比較大，比較適合地面飛行。弟弟把它取名字叫綠林號。突然，弟弟靈機一動，想出了一個好辦法，說：“不如我們來一場直升機比賽吧！分兩次來，一次在空中，一次在地面。好不好？”“好主意！”說著，我們開始比賽了，我們先在空中比賽。弟弟說：“哥哥，你還是放棄吧！”我堅定的回答：“空中可是我的強項，我決不放棄！”老媽剛說開始，我們就把飛機操控到空中，然后開始讓它們到對面再回來。剛開始，我的飛機比弟弟的要快，但是弟弟學狗叫，我嚇得“有狗呀！”的叫，之后才發(fā)現(xiàn)是弟弟裝的。我馬上“恢復”起來，打起十二分精神就急匆匆地讓藍海號往前沖，終于，我勝利了！
弟弟不服氣地說：“哼，你還沒贏，還有地面關呢！”我高興的心情頓時僵住了，冒出一身冷汗，心想：怎么辦，這可不是我飛機的優(yōu)勢！比賽開始了，我心里就像打了十五桶水——七上八下，我硬著頭皮，跟弟弟的“綠林號”打，肯定將我反敗為勝的！我操控起藍海號就往前沖，這時，我想到了好辦法，說：“弟弟，你腳下有一塊錢呀！”弟弟果然中計，我趁其加速，當弟弟抬過頭來時，我已經勝利了。弟弟說：“你騙我！”我回答：“哈哈，這叫‘兵不厭詐’！”弟弟聽了這句話，更加氣急敗壞了！
這次遙控飛機比賽真好玩！
直升機作文14
嗨！大家好，我是遙控直升機，我從小主人六歲的時候就開始陪他了。
我長得可帥了！我有一個最高時速可達0.1秒轉兩圈的螺旋槳，一個酷酷的機頭、一個能夠飛快旋轉的尾翼，制造工人還配了個便于攜帶的超輕飛機導彈和一個機燈。
我每天生活得很快樂，小主人沒事就帶我出去兜風，盡管他技術不好，經常讓我失控，掉下來，但小主人會經常幫我維修，所以我永遠不會壞。
有一次，小主人參加區(qū)里的遙控直升機比賽，突然之間，我背后的直升機盯住我了，他朝我發(fā)了一枚導彈，我一躲閃，那枚導彈就飛向了我前方的直升機，我倒著來了個180度旋轉，然后盡量保持平衡，朝向我“開炮”的'那架直升機發(fā)射了一枚導彈，又有一架直升機朝我發(fā)射導彈，我被擊落了，小主人連忙把我拿回家維修，回家檢查一看，哦！原來是有一枚導彈卡在我的“肚子”——A螺旋漿和B螺旋槳的齒輪里了，小主人拿起鉗子伸進我的“肚子”里，小心翼翼地夾起導彈，拿出來給我裝備上，就算這樣，小主人還是覺得我不夠完美，又給我改進了一翻，我的力氣比以前大得多，載彈量比以前多了兩個，彈頭都抹上了生石灰，還把我的塑料外殼換成了金屬外殼并油漆上了顏色，讓我比以前更帥、更結實了，第二次區(qū)比賽中我飛上賽道，比賽開始時，我把射中我的那枚導彈又還給他，然后借著自己的實力獲得了冠軍。我沒電了也好辦，讓遙控器大哥把播頭插進我的插口中就OK了。我的型號有兩種，一種是YC101號，一個是YC101T號，我是YC101T號，是附帶陀螺儀的。
我在小主人家生活得很好，不知我的兄弟姐妹們怎么樣。就算我壽終了，但我也無怨無悔，因為我給小主人帶來了快樂。
直升機作文15
我有一架有趣的遙控直升機。它是用塑料泡沫做的，名叫“小黃蜂”。小黃蜂只有10幾厘米長，白色的機身上面有三根藍色的條紋，很漂亮。它的三對螺旋槳達到了我對它“更高、更快、更穩(wěn)”的要求。我經常把它拿出去玩，它能飛的特點常常吸引住小伙伴們的目光。
一天晚上，我的朋友唐聞嬈約我出去玩，我便給我的小黃蜂插上遙控器上的充電器，把它帶下了樓。
來到小區(qū)大門口的門廳，我把小黃蜂放在一張空桌上，自己站在桌邊，等候著我的朋友們。
不一會兒，小伙伴們陸續(xù)從各個樓道出來，聚集到門廳，除了我的好朋友趙一千、唐聞嬈外，還有幾個我不認識的小朋友，另外還有幾位拿著跳繩的阿姨。這時，我發(fā)現(xiàn)遙控器上表示電已充好的`綠燈滅了，便取下充電器，打開飛機開關，機身上藍色的信號燈開始閃爍，我按下上升鍵，直升機上的螺旋槳便飛速旋轉起來，直升機漸漸離開桌面——啊，飛起來了，飛起來了！它越飛越高，快飛到門廳頂了，我怕它撞上橫梁，就來了個“極限動作”（突然按住停止上升鍵），直升機就像箭一般往下掉，就在它將觸地的瞬間，我飛快地按住上升鍵，直升機便又迅速昂首飛升，還在空中不停地旋轉翻動，就像在跳芭蕾舞，引得小伙伴們一陣陣驚呼。
接下來，小伙伴們爭著想玩我的小黃蜂，這么多人，怎么辦？我很快想了一個好辦法：石頭，剪刀，布。大家欣然同意。經過幾個回合比試，先后順序決定出來了。我把遙控器交給第一名，他玩了后，交給第二名……就這樣依次傳下去，每個小朋友都玩到了我的直升機。
這天晚上大家玩得很開心，直到八點五十才依依不舍地分手回家。
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