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保護(hù)學(xué)校作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)學(xué)校作文1
在學(xué)校浪費(fèi)的水的情況,玩水謂是“重頭戲”。經(jīng)過(guò)的同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了:有百分之八十以上的學(xué)生在平時(shí)生活中經(jīng)常利用課余時(shí)間去玩水,而我還發(fā)現(xiàn)有百分之十五的人在玩過(guò)水后就不在關(guān)掉水龍頭,相當(dāng)浪費(fèi),一個(gè)月要浪費(fèi)多少?一年呢?你是否有想過(guò)10年后你會(huì)浪費(fèi)多少水?假如有天你們家沒有了水,當(dāng)然你們的第一反映就是說(shuō):怎么這們倒霉呀!今天我家沒有電,你肯定是還這一種和憤怒很生氣的那一種形態(tài)。如果你們家一天浪費(fèi)那們多水,那世界還能堅(jiān)持下去嗎?中國(guó)還能嗎?
那一點(diǎn)水對(duì)你們幸福生活的'人來(lái)說(shuō)不是什么可以珍惜的,但對(duì)那些對(duì)在地震中對(duì)水是多么的渴望,你們想過(guò)嗎同學(xué)們?請(qǐng)你們不要拒絕一滴清朗的水吧!雖然它對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,但對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是多么的重要!
總之,讓大家節(jié)約水,減少浪費(fèi),節(jié)約資源是全世界人類的義務(wù),我們不僅要節(jié)約水資源,也要對(duì)每一種資源一當(dāng)珍惜,保護(hù)我們的地球,拯救我們的地球。
保護(hù)學(xué)校作文2
科學(xué)家們說(shuō),要愛護(hù)地球村,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球?墒俏覀兛偸亲蠖M(jìn),右耳出,根本就沒有放在心里。但是最近聽到一些新聞報(bào)道說(shuō)地球受了太多的傷害,所以發(fā)生了變化,甚至還有科學(xué)家探測(cè),說(shuō)出了“世界末日”這樣的預(yù)言,看來(lái)地球媽媽真的`“發(fā)怒”了。
每一次看電視,我都會(huì)看到一些關(guān)于地球狀況的新聞。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新聞。我上網(wǎng)查了查,一條條事例映入眼簾,上海、湖南、北京……都發(fā)生過(guò)這樣的情況。著難道不是地球媽媽發(fā)怒的跡象嗎?科學(xué)家說(shuō)的世界末日不是胡說(shuō)八道的,是根據(jù)我們地球現(xiàn)在的狀況和人們的行為研究而定出的,如果我們?cè)俨桓纳粕盍?xí)慣,地球?qū)?huì)被我們自己毀滅,我們要為自己所做的一切付出代價(jià)。
希望大家可以愛護(hù)地球,保護(hù)地球,共同阻止世界末日的到來(lái)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不亂扔垃圾,少污染河流,少制造出廢棄,我想地球媽媽會(huì)平靜下來(lái),“世界末日”這情況也會(huì)漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。
保護(hù)學(xué)校作文3
校園,處處是朗朗的讀書聲和鳥語(yǔ)花香,我們可以在大樹底下學(xué)習(xí),玩耍,多么美好啊!
而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的、舒適的環(huán)境。
放眼望去,在校門口,零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是;在樓道里,那潔白的墻壁卻被一個(gè)個(gè)小黑手印留下了永遠(yuǎn)的.痕跡;在教室里,桌椅被亂涂亂畫,紙屑也成了“?汀保辉谖覀兡浅錆M歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)里,地下偶爾也會(huì)看見幾個(gè)垃圾袋;更可氣的是,在飲水房和衛(wèi)生間里,水龍頭肆意的笑著,沒人會(huì)去管它??
這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見,這多么污染學(xué)校的環(huán)境。∪绻瑢W(xué)們都這樣做,校園將會(huì)變成一個(gè)多么糟糕的地方! 那么,我們就從今天開始,好好保護(hù)校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)美麗!
保護(hù)學(xué)校作文4
我生活了六年的學(xué)校,我對(duì)這里懷著深深地?zé)釔壑。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活。
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文,同學(xué)們都認(rèn)為保護(hù)地球應(yīng)該從我們做起,從身邊做起?墒,他們都沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設(shè)得更美好。因?yàn)槲覀冊(cè)经h(huán)境優(yōu)美的校園,總有不和諧的畫面存在:同學(xué)們吃過(guò)零食后的'包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學(xué)們做的紙玩具用完后也不收拾,走到哪里就丟到哪里,有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹木---摘花、踩踏,因此我們的校園也沒有以往那么美麗了。
就連古人都知道“取之有度,用之有節(jié),則常足”,難道我們21世紀(jì)的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實(shí)只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個(gè)動(dòng)作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提醒,我們的學(xué)校就會(huì)回到以前的樣貌!
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化我們的校園!
保護(hù)學(xué)校作文5
保護(hù)學(xué)校環(huán)境我的學(xué)校很漂亮,雪白的墻壁、干凈的地板、寬敞明亮的教室、碧綠的草坪上鑲著一朵朵美麗的鮮花。可是,最近呀,草坪在哭泣、小花在落淚、墻面在憤怒、地板在抗議。因?yàn)椋性S多不自覺的同學(xué)在亂扔垃圾、踐踏草坪、攀折樹木、刻畫地板……工人們辛勤勞動(dòng)的成果都給他們破壞掉了。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人。校園環(huán)境的美化靠大家共同的`努力,為了使我們美麗的校園多一份綠、填一份生機(jī)老師同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們的環(huán)境。營(yíng)造“干凈美麗的校園”需要我們大家共同的努力。
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