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又一年桃花開作文

時(shí)間:2023-03-17 09:49:02 作文大全 我要投稿
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又一年桃花開作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的又一年桃花開作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

又一年桃花開作文

又一年桃花開作文1

  一陣微風(fēng),花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,輕如鴻毛。順著我的臉頰,滑到指尖。

  又一年,桃花開了。久久地凝視著片花瓣,我不禁呆住了,櫻桃花,真美!可惜它很快就會(huì)枯萎,這份美竟這樣短暫!時(shí)間對于萬物是最公平的,所以我們要珍惜時(shí)光,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論在什么時(shí)候都要綻放自己最美的一面,白白的讓時(shí)間流失是愚蠢的,這就是櫻桃花告訴我們的真諦。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天已走了,春天又來了,操場上的櫻桃樹也在微風(fēng)中吐出花蕾了,枝條變得柔軟而有韌性了,五年的時(shí)光是這樣的短暫,單純的童年時(shí)代就這樣悄悄地溜走,輕輕地拾起幾片櫻桃花瓣,五年里的事仿佛都?xì)v歷在目。在操場上偷偷摘松塔;在櫻桃花邊悄悄的摘花;在操場的角落里冒著生命危險(xiǎn)翻單杠;趁同學(xué)不注意把上課寫的小紙條埋在樹下……這些都已經(jīng)溜走五年了。

  時(shí)間就像水,生溫時(shí)化作蒸汽,融合在半空;時(shí)間如火,熾熱的一瞬間,便消失得無影無蹤;時(shí)間似光,刺眼的一剎那,便黯淡無魂。能穿上校服的時(shí)間只剩下一年了,能在桃花下對它癡迷的'時(shí)間也剩下一年了,能在操場上瘋了一樣,自由奔跑的時(shí)間也只剩下短短的一年了。花有重開日,人無再少年。時(shí)間沒有等我,留下的只是可以追尋的記憶,如白駒過隙,又如沙粒流失,真想留住這短短的幾年!真想再次回到無憂無憂的小學(xué)時(shí)代!

  又一年,桃花開!

又一年桃花開作文2

  花,開了,落了;花又開了,可又落了。時(shí)光飛逝,生命輪回。

  校園里,又一次桃花開。

  在學(xué)校校園里度過了五年,很快,我們要升六年級(jí)了,以前總感覺時(shí)間很慢,可現(xiàn)在時(shí)間好像很快?粗切┟利惖幕,味道即有些淡淡的香味,又有些苦澀。這味道讓我想起了現(xiàn)在,馬上升入六年級(jí)了,離畢業(yè)了,我們都很不舍,感覺同學(xué)們只要在自己身邊,一切都不重要了。

  這節(jié)課,老師讓我們來看桃花,給我們拍照,老師的目的我們不明白;蛟S是想讓我們不要忘記這些人,讓我們永遠(yuǎn)記得,或許是老師不舍得讓我們離開校園,或許是怕明年沒有時(shí)間來欣賞,想讓我們在畢業(yè)前留下幸福的.一刻……不管怎樣都好,我們也不用去想,一切自然便好。

  櫻桃花樹,它的枝干雖然長得歪七扭八,可它卻不在乎,當(dāng)然,也沒有人去在乎,從小我們就在校園里度過快樂的時(shí)光,桃花樹便是快樂的見證,時(shí)光在飛快地走著,像沙漏一樣。櫻桃花樹在五年里沒有什么變化,可是我們卻變化了好多。櫻桃花樹是校園里的少女,她每天都在微笑,她把自己心愛的花施展出來,她看著花們,也個(gè)個(gè)笑逐顏開,她笑得更開心了。而旁邊的松樹就是校園的衛(wèi)士,是巨人,每天保護(hù)著我們。想想也覺得快樂呀!

  花開了,又落了;花又開了,又落了。望著這些樹,真是又一年桃花開……

又一年桃花開作文3

  有人喜歡那清澈見底的溪水,有人喜歡那蔥翠茂密的森林,還有人喜歡那陡峭的華山,而我最喜歡沁人心脾的桃花山。

  剛進(jìn)大門,那迷人的香氣就像在向我們打招呼,指引我們方向,帶我們暢游桃花山。我們走在小路上,陣陣風(fēng)吹下的花瓣踩在腳下“咯咯”的響,微風(fēng)吹落花瓣仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶,又好像一個(gè)個(gè)芭蕾女孩。桃花的顏色各不相同,粉的如霞,白的`似雪。一片美麗的花海映入我的眼簾,遠(yuǎn)看,如同一片粉紅海洋,走近看,瞧!在一片花朵上有著一個(gè)小蜜蜂,一定是花香帶領(lǐng)著蜜蜂來到這朵花上,黃色的花蕊引人注目,還散發(fā)著淡淡的蜜香哩!突然,一陣鳥鳴跑進(jìn)我的耳朵里,“嘰嘰喳喳”鳥兒們好像在呼喊:“來吧,小游客們,花香遍地,你一定會(huì)陶醉其中的。”鳥兒們的叫聲點(diǎn)燃了我興奮的火苗,我隨著鳥叫走去,在一棵桃花樹上,嵌著一對小鳥,小鳥也一定是聞著香,趕來的。這時(shí),一片花瓣飄落在了我的手上,花瓣摸起來軟綿綿的,它好像在對我微笑,紅紅的臉蛋,半圓的身體,多么可愛呀!

  我靜靜地躺在“花瓣床”上,聞著花香,聽著鳥叫和伙伴們的談笑風(fēng)生,看著那被天使吻過的桃花海,我沉浸在其中。

  離開時(shí),花香陪伴著我,小鳥在嘰嘰喳喳地說再見,桃花們個(gè)個(gè)用微笑送我回去。我依依不舍地離開了,但是這個(gè)人間天堂依然刻在我腦海里。

又一年桃花開作文4

  我,終于來到了桃花源。

  到這里的路,很長,經(jīng)歷過的很多,桃花源仍像古文中那樣沉靜。

  黃昏,我走在放學(xué)的回家的途中,感受著瀝青路上太陽的余溫,正值下班高峰,吵鬧的車流南來北往,難以言喻的寂寞瘋狂的'彌散。奔逐的人群眼中總?cè)紵狈导业臒崆校腋畹捏w會(huì)到了孤獨(dú)。

  記憶中歸家的路,不是這樣的。

  那時(shí),每天放學(xué)都可以一出校門就蹦上他的電動(dòng)三輪,喋喋不休的跟他講著學(xué)校里發(fā)生的各種事情,偶爾,他會(huì)碰到熟人與他握手,我總會(huì)把他的手掰回來,因?yàn)樵谖倚闹,他只能是我一個(gè)人的爺爺。那時(shí)小小的我還不知什么是桃花源,只知道那是我最快樂的時(shí)光。

  他走時(shí),我在上課,當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),家人的哭聲已經(jīng)在慘白的墻壁間回蕩。我眼睜睜看著那樂土一點(diǎn)點(diǎn)在我眼前崩壞。

  后來,再也沒有人載我回家了。

  今天,我又一次走在了回家的路上,這喧鬧與孤獨(dú)的刺激下回憶起了這許多往事,卻在無意中給自己尋了個(gè)安靜的角落,得已思考。爺爺雖然走了,但夕陽依舊可愛,梧桐葉也一年復(fù)一年的綠著。我在這條路上走著,成長著,成熟著,修煉著那不理會(huì)哄鬧的微笑,帶著以往簡單的快樂。

  至此,我才真正踏入桃花源了吧。像古文里那樣,這里不僅快樂無憂,還有沉靜與清醒。

  即使記憶與相思不滅,我也能自在坦然的走下去,走向心中的桃花源。

又一年桃花開作文5

  我家的后山上有一顆桃樹,它是在我5歲時(shí)被栽下的。每當(dāng)我一有空,就會(huì)跑到后山上觀察它,或者摘一束桃枝,放在家中。

  那一天,我剛寫完作業(yè),就邁著輕快的步子來到了那棵桃樹下,卻發(fā)現(xiàn)桃花卻已落了一地。

  上星期,一朵朵桃花鑲在一根根柔軟滋潤的枝條上。站在樹底下,透過樹枝的縫隙看著天空,就好像一塊白絨上嵌了粉紅色的花邊。不知今日,花卻隨風(fēng)雨的洗禮掉落下來,繞著樹的一圈皆是。

  那精彩,如縹緲的輕紗,悄悄擦過,過了一個(gè)星期,便消失殆盡,就連那落下的花瓣也將會(huì)被黃土掩蓋,那原先綻放的地方也會(huì)被綠葉所占。盡管花期很短,不過依然在兩個(gè)星期內(nèi)努力綻放。無論結(jié)果怎樣,開放的`過程對于花來說是最重要的,不是嗎?

  龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼乃〔⒎菬o意義,花的凋落只是為了讓枝頭結(jié)出甜蜜的果實(shí);u漸地變成了枯黃,經(jīng)絡(luò)也都看得越發(fā)明顯,過幾天,曾經(jīng)的容貌會(huì)變得干燥易裂,直至風(fēng)沙遮掩……

  其實(shí)人也應(yīng)該學(xué)習(xí)桃花。人不在于活的時(shí)間長與短,最重要的是人活得是否有意義:不論結(jié)果如何,都要去努力奮斗,綻放!

  桃花落了,桃子依舊會(huì)結(jié),再美的驛站也不會(huì)否定新的出發(fā)…

  愿明年你依舊盛開,依舊調(diào)敗…

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