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描寫(xiě)春雨的作文

時(shí)間:2023-03-16 11:45:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫(xiě)春雨的作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春雨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)春雨的作文(匯編15篇)

描寫(xiě)春雨的作文1

  淅淅瀝瀝下了一夜春雨,把禾苗、樹(shù)木洗滌得蒼翠欲滴,空氣里彌漫著清新芬芳的馨香。

  雨絲從天空飄落下來(lái),它仿佛是一位慈愛(ài)無(wú)私的媽媽?zhuān)斐鏊彳浖?xì)膩的手緊緊地?fù)肀Т蟮,用甘甜的乳汁滋?rùn)著大地,那禾苗正在乳汁的孕育下,迅速地成長(zhǎng)著,一切都在雨中成長(zhǎng)著。大江看去閃閃發(fā)亮,遠(yuǎn)山卻愈濃黑了。

  從小,我就喜歡這春雨,喜歡在這雨中漫步。每當(dāng)這時(shí),我的'心中便充滿(mǎn)著詩(shī)一般的感情。

  你看,在這如煙似霧的春雨中,大地上的一切都顯得如此寧?kù)o美好。一座座高樓在雨中靜默著;孩子們?cè)谟曛袣g笑著,追逐著,露出一張張充滿(mǎn)生機(jī)的小臉。啊,雨中的人兒也是這樣的美麗、可愛(ài)。剛剛綻露芬芳的花朵,剛剛露芽的綠葉上,全是清涼甘甜的春雨。噢,這哪是花兒、葉兒,分明是一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)幻。

  細(xì)細(xì)的雨滴飄落在碧綠的湖水中,濺起朵朵的小水花,垂柳隨之輕輕地拂過(guò)水面。透過(guò)迷蒙的、一望無(wú)際的雨幕,我不禁浮想聯(lián)翩:假若這水中再浮游幾只潔白的鵝,那該是一幅多美的圖畫(huà)呀。

  啊,春天的雨呀,多么輕柔!難怪韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句,而朱自清又形容它“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著”,這是春雨的真實(shí)寫(xiě)照。

  噢,春雨,你是這樣溫柔迷人,你的情懷是那樣寬廣。我愿化為春雨一滴,飄落人間……

描寫(xiě)春雨的作文2

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”呀,又下雨了!看著這場(chǎng)春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她好像母親一樣,潑撒著她的恩澤,他好像一個(gè)頑皮的小孩一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,一會(huì)兒又休息了,可真頑皮。她又好像一個(gè)乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……

  春雨落在了地上,滲入了肥沃的泥土里,看,嫩綠的.小草從濕潤(rùn)的土壤了鉆出來(lái)了,小草探出小腦袋激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你春雨姐姐,是你給我了一次生命,能讓我為人類(lèi)貢獻(xiàn)出一些綠色的美,我太感謝你了”。

  春雨落在了柳樹(shù)上,柳樹(shù)煥然一新,抽出了嫩綠的枝葉,柳樹(shù)高興地說(shuō):“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個(gè)熱水澡,瞧,我現(xiàn)在多漂亮呀!我梳起了綠色的長(zhǎng)辮子,又可以在微風(fēng)中跳舞了”。

  春雨落在了桃樹(shù)上、蘋(píng)果樹(shù)、李子樹(shù)上,在春雨姐姐的愛(ài)撫下,果樹(shù)們開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣,齊聲說(shuō):“謝謝你春雨姐姐是你讓我們?cè)僖粸槿祟?lèi)貢獻(xiàn)出豐富的水果來(lái),讓我們散發(fā)出誘人的芳香,你對(duì)我們太好了”。

  春雨落在了田地里,田地喝飽了,農(nóng)民伯伯們也忙著播種了,他們親切地說(shuō):“春雨姑娘你真好,是你給我們帶來(lái)了豐收的希望,俗話(huà)說(shuō)春雨貴如油,你對(duì)我們?nèi)祟?lèi)可真好呀!

描寫(xiě)春雨的作文3

  春天的雨,是一位鋼琴家。她帶著溫暖和美麗,悄悄的,悄悄地,趁你沒(méi)留意,奏響了春天的樂(lè)曲。

  春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把粉紅色給了桃樹(shù),粉紅的花瓣像一顆顆小星星,閃哪閃哪,閃出了春天的絢麗。她把白色給了梨樹(shù),白白的梨花像一團(tuán)團(tuán)雪,飄哇飄哇,送走了冬天的寒冷。嫩綠色是給草坪的,草坪像嫩綠色的地毯。春雨還把其它的顏色給了一些我們叫不出名字的`花,充分地利用了五顏六色,用自身的畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的春天。

  春天的雨還非常有時(shí)間觀念呢,走到哪都發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,春雨的鬧鐘就這種聲音哩!在房檐上跟瓦片跳舞時(shí),“嘀嗒嘀嗒”;在樹(shù)葉上與露珠玩耍時(shí),“嘀嗒嘀嗒”。

  春天的雨,吹起了紫色的小喇叭,告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇也醒了,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,樹(shù)木們聽(tīng)到后,也在爭(zhēng)先恐后地忙著為自身添樹(shù)葉和枝干,裝扮著自身的新衣服。小朋友們也叫爸爸媽媽給自身買(mǎi)裙子和短褲了。

  春天的雨,帶給我們的是一幅美麗而生動(dòng)的畫(huà),帶給萬(wàn)物的是一曲復(fù)蘇而歡樂(lè)的歌。

描寫(xiě)春雨的作文4

  夏天的雨,帶著震耳欲聾的雷聲和光輝耀眼的閃電;

  秋天的雨,過(guò)于單調(diào);

  冬天的雨,帶著刺骨的寒風(fēng)。

  所以,我就喜歡春天的雨。

  “淅淅瀝瀝……”雨水細(xì)的如細(xì)針一般,跳著舞從藍(lán)悠悠天空徐徐降落,仿佛它們就是那最出色的舞者,站在那光芒耀眼的舞臺(tái),跳著那婀娜多姿的舞蹈。雨點(diǎn)姑娘打在那窗戶(hù)上,形成了一幅美麗的畫(huà),讓這平凡的窗戶(hù)變得與眾不同。真是詩(shī)意盎然。

  春雨真是清脆。雨點(diǎn)姑娘打在雨傘上,仿佛在跳爵士舞,啪啦啪啦的響。雨點(diǎn)姑娘打在房屋上,仿佛在跳拉丁舞,滴答滴答的'響。雨點(diǎn)姑娘打在小河里,仿佛在跳芭蕾舞,叮咚叮咚的響。這些好聽(tīng)又歡快的聲音形成了一個(gè)優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)的輕快響亮,雨點(diǎn)就是大自然的作家,能給人帶來(lái)歡快好聽(tīng)的歌曲。

  雨點(diǎn)也是大自然的小助理。雨點(diǎn)給小草吮吸它的乳汁,小花收集天上掉下來(lái)的“珍珠”雨點(diǎn)給大自然帶來(lái)了,無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

  雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)那五彩繽紛的彩虹。真是美不勝收,讓我目酣神醉!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”

描寫(xiě)春雨的作文5

  春雨,悄悄的來(lái)了,好似含情脈脈的少女,帶著一些羞澀,悄悄的來(lái)了。

  雨剛下,風(fēng)哥哥伴著雨妹妹,一起出來(lái)玩耍。雨妹妹最淘氣,響起了“霹靂啪啦,霹靂啪啦”的聲音,又好似雨妹妹在打鼓,打的有節(jié)奏歡快、靈敏。而風(fēng)哥哥哄鬧起來(lái),使勁搖擺。

  雨越下越大,而風(fēng)哥哥和雨妹妹原文玩得太累回去休息了?蓳Q來(lái)了雷公公、電婆婆和雨妹妹,與姐姐唱歌唱得相當(dāng)好聽(tīng),連雷公公和電婆婆兩位老人都?xì)g快的跳起踢踏舞來(lái)。雷公公對(duì)電婆婆說(shuō):“老伴呀,好久都沒(méi)有這種歡快的感覺(jué)了!”電婆婆說(shuō):“是啊,老頭子,好久都不跳了,今天讓我們跳個(gè)盡興吧!”雨妹妹聽(tīng)了倆人的對(duì)話(huà),唱得更好聽(tīng)了!

  雨妹妹唱的.越來(lái)越好聽(tīng),雷公電婆跳得越來(lái)越盡興。而人間,已經(jīng)成了水的天堂,好像全世界都在奏鳴!

  雨妹妹唱完了,雷公和電婆也跳累了。雨妹妹慢慢地走了,好像依依不舍的樣子。人間,聽(tīng)見(jiàn)了慢慢敲打的聲音,多么娓婉,多么動(dòng)聽(tīng)。

  聽(tīng),這就是春雨的聲音,一個(gè)有節(jié)奏的世界!

描寫(xiě)春雨的作文6

  我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)春天的生機(jī)盎然,更愛(ài)春天的雨。

  春雨瀟瀟地下著,沿江路上干枯了一冬的樹(shù)木開(kāi)心地喝著甘露,那干枯的枝條開(kāi)始有了一層淡淡的綠色,雨水順著那淡綠色的樹(shù)葉往下落,好似一串水靈靈的音符。

  小草偷偷地從地面鉆出小腦袋,喝著甜美的甘霖,漸漸地長(zhǎng)出嫩芽,開(kāi)始編織著綠色的地毯。

  在春雨姑娘的呼喚下,花兒們張開(kāi)大嘴,吮吸著甜甜的甘霖,嘻嘻地笑著,笑得是那樣甜。

  雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,一滴接著一滴落在匯滿(mǎn)雨水的水洼上,天上又掉下無(wú)數(shù)的雨滴,匯滿(mǎn)雨水的水面上濺起了一圈一圈的漣漪,好看極了。淘氣的孩子們踩過(guò)水面,水濺起了一圈圈波紋,騎車(chē)的人騎過(guò)水面,那濺起的波紋更美麗啦!

  雨越下越大,把柳樹(shù)上的灰塵洗得干干凈凈,煥然一新,在春風(fēng)姑娘的吹拂下,在春雨的陪伴下,柳樹(shù)舒展著自己的“辮子”,(關(guān)于春雨的作文)就像一位美麗的.少女彎著腰梳理著自己的頭發(fā)。

  瞧,那邊那棵高大的樹(shù)長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉,樹(shù)下有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰地叫著,也許它們是在避雨,也許是在欣賞著這美麗地景色吧!聽(tīng)著小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲,欣賞著這美麗的景色,真叫人心曠神怡呀!

描寫(xiě)春雨的作文7

  春天是一年中最美麗的季節(jié)。借著風(fēng)的翅膀,春姑娘向我們走來(lái),當(dāng)然它的“小尾巴”——春雨也跟著他來(lái)了。

  春雨,是一支優(yōu)美的圓舞曲。只要奏起了這支曲子,春姑娘就會(huì)翩翩起舞。它所到之處無(wú)不花開(kāi)草盛。小草偷偷地鉆了出來(lái);柳條兒也伸出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽;花兒綻放,百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  春雨,是一支激昂的'進(jìn)行曲。每當(dāng)這首曲子奏響,大地就會(huì)蘇醒,柳樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出一片片手掌大的綠葉子。在陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下,桃花含苞待放,如同羞澀的少女,美麗迷人柳樹(shù)那翠綠的枝條好似春姑娘的辮子,順滑飄逸,隨風(fēng)搖拽,婀娜多姿。湛藍(lán)的天空中,一只只燕子時(shí)而低飛,時(shí)而滑翔,盡情的欣賞著春意怏然的景色。

  春雨又是一首歡快的流行曲。他總是那么新潮,輕輕一吹,五顏六色的花兒就綻開(kāi)笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。三葉草也迎著太陽(yáng)微笑,是那么的可愛(ài),又是那么的新奇、有趣。

  春雨,還是一首古典的懷舊曲。它是那么的高貴、典雅,風(fēng)采依舊每當(dāng)那生命力頑強(qiáng)的小草探出小腦袋,每當(dāng)那一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的花朵露出笑臉,每當(dāng)堅(jiān)硬的河水融化,魚(yú)兒在水里嬉戲,好像都在感謝春姑娘的慷慨,感謝它的溫柔,感謝它的恩賜。

  春雨落在哪里,哪里就呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象,我真希望自己能夠融入春雨之中,給人們帶來(lái)春天的溫馨、豐收的喜悅,無(wú)限的遐想。

描寫(xiě)春雨的作文8

  春雨,就像一位透明純潔的仙子,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間,把春天的大門(mén)打開(kāi)了。它沒(méi)有和大家商量,一下就是十幾天,讓我們的心情時(shí)而歡喜時(shí)而時(shí)憂(yōu)。

  春雨來(lái)到了草地上,“叮咚叮咚”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在和小草談天呢!小草弟弟剛剛把頭探出地面,想看一看萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗,天氣太冷了,不一會(huì)兒,趕緊又把頭縮進(jìn)土地里去了。

  春天來(lái)到了竹林里,“滴答滴答”地在歌唱,春雨撫摸著土地,喚醒了沉睡的筍芽?jī)海S芽?jī)菏钩隽顺阅痰腵勁,挺直了身子,終于把頭露出了地面,啊!真是萬(wàn)物復(fù)蘇啊!

  春雨落到了小朋友的花雨傘上,“沙沙沙,沙沙沙”,好像在和小朋友的花雨傘說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  春雨彈琴,“沙沙沙”,雷公公打鼓,“轟隆隆”,閃電婆婆在一邊鼓掌,“噼啪噼啪”,它們正在演奏著一首春天的贊歌。

  聞一聞,雨滴里夾著一層泥土味兒,摸一摸,雨水冰冰的,你聞到了嗎?你摸到了嗎?

  雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋,太陽(yáng)公公露出了笑臉,春天多美好啊!

描寫(xiě)春雨的作文9

  雨,是大自然的使者,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰。春雨悄悄地來(lái)了。

  春雨,就像一位美麗的少女,披上透明的白紗裙,飄著,飄在校園里。那綠綠的小草,被雨滋潤(rùn)著,哇!雨珠晶瑩剔透,一棵棵小草戴上了一個(gè)個(gè)鉆石般的皇冠,把校園打扮得格外美麗。

  春雨,輕輕地打在香樟樹(shù)上,滴滴答答!春雨仿佛正在彈奏一首春天的贊歌。

  春雨落在校園時(shí),我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那一片片香樟紅葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),在迎接春天的到來(lái)。

  雨,拂過(guò)校園那美麗的池塘,不斷發(fā)出“沙沙”的響聲,那晶瑩剔透雨滴,從池塘邊綠樹(shù)的葉片上滑了下來(lái)!輕輕的.掉落在水面上,為池塘畫(huà)上一個(gè)小圓圈。

  雨打在云梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂(lè)在其中!

  春雨灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的珊瑚樹(shù)、美麗的花兒、高大的胡柚樹(shù)都籠罩在這張輕柔的白紗中。

  啊!春雨,是大自然輕快的節(jié)奏,告訴我們季節(jié)的變化,告訴我們美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。

描寫(xiě)春雨的作文10

  我的家鄉(xiāng)在平山的一個(gè)小山村。青山綠水,天藍(lán),四季如春,景色美不勝收,簡(jiǎn)直是一幅永遠(yuǎn)看不夠的山水畫(huà)。

  我家鄉(xiāng)的春天五顏六色。桃樹(shù)盛開(kāi)著,而且是紅色的。有的開(kāi)得很鮮艷,有的開(kāi)得花團(tuán)錦簇,有的'含苞待放。桃花滿(mǎn)樹(shù)?纯催@個(gè)。也看看那個(gè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵桃花似紅光。梨花就在后面不遠(yuǎn)的地方,白色的梨花上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。山坡上,金色的油菜花鑲嵌在青山綠水中,像一幅水彩畫(huà)。勤勞的小蜜蜂正忙著在花叢中采集蜂蜜。小草從土里鉆出一個(gè)小腦袋,幾天后,它用一條柔軟的綠色毯子蓋住了大地。

  家鄉(xiāng)的春天悠揚(yáng)。柳樹(shù)拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的柳樹(shù),像一只燕子發(fā)出的邀請(qǐng),召喚森林中的動(dòng)物來(lái)參加春季音樂(lè)會(huì)。兩只小黃英飛落在柳樹(shù)上,唱著優(yōu)美的歌曲。他們正在積極準(zhǔn)備要唱的歌!看著這樣的美景,我不禁想起了“萬(wàn)掛毯垂綠絲”和“兩個(gè)黃鸝鳴綠柳”的千古詩(shī)句。

  農(nóng)夫的叔叔正忙著在地里播種。孩子不閑。放學(xué)后,他們帶著風(fēng)箏在田野里奔跑歡笑,給春天增添了無(wú)限樂(lè)趣。

  家鄉(xiāng)的春天真美!我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天!

描寫(xiě)春雨的作文11

  今天學(xué)校要組織我們春游了!我期待著在浣花溪公園與同學(xué)、老師一起感受春天……

  鬧鐘剛響,媽媽就到我的房間里叫我起床了,而且她還告訴我一個(gè)消息——下雨了!我仔細(xì)聽(tīng),果然外面?zhèn)鱽?lái)滴滴嗒嗒的雨聲,這種聲音讓我有些失望,也讓我忘了穿衣而坐在床上凝神聽(tīng)雨聲。越聽(tīng)越覺(jué)得這雨聲是那么有節(jié)奏,感覺(jué)我正在翻看一本書(shū),一本春天會(huì)唱的書(shū)——春雨滴滴嗒嗒,在不停地向我們宣告:春天來(lái)了!

  在去學(xué)校的路上,讓我感受到清新的空氣。經(jīng)過(guò)昨夜雨水的滋潤(rùn),樹(shù)葉纖塵不染,車(chē)道間綠化帶上的花也格外鮮亮,一朵一朵的小花就像一張張笑臉。人行道上,背著書(shū)包的同學(xué)三三兩兩有說(shuō)有笑地走向?qū)W校?吹竭@樣的情景,讓我覺(jué)得春天也是一本彩色的書(shū)——粉的桃花、黃的迎春花、綠的.柳葉、紅的海棠、白的郁金香……。春天更是一本會(huì)笑的書(shū),小花笑了,咧開(kāi)小嘴巴;同學(xué)們笑了,酒窩又圓又大……

  春天美嗎?你不用回答,只看看這樣的景色,你已經(jīng)知道答案了吧!忘了告訴你,雖然今天下雨春游取消,但我依然感受到了春游的快樂(lè)!

描寫(xiě)春雨的作文12

  天下著牛毛細(xì)雨,濕潤(rùn)了天地間的萬(wàn)物,我在窗著,靜靜聽(tīng)大自然的交響曲。

  雨漸漸下大了,“噼里啪啦”打在窗玻璃上,留下一道道雨痕,它是蒼天留下的眼淚嗎?雨輕輕敲打著窗,窗上已蒙了一層霧,雨是否要抹去這層霧呢,可惜它只留下了一條窄窄的痕跡,便滑下窗欞,落到在面,結(jié)束它短暫的一生,在它身后更多的雨珠重復(fù)著它的使命,路燈亮起來(lái)了,昏黃的`燈光,一圈圈漾開(kāi)去,雨被照成了金黃色,像金絲,沒(méi)被燈光照到的雨,像銀針,風(fēng)兒舞著金絲銀針,織成了巨大的幕布,蓋住了天地間的一切,地上的水洼被燈照射著,像一地的金子,”春雨貴如油”春雨本來(lái)就很有價(jià)值,更何況還鍍了一層”金子”.

  雨似乎變小了,如煙,如舞,如塵,萬(wàn)物被它籠罩著,都蒙上了神秘的面紗,接受雨的洗禮,此時(shí)青草伸出了頭,青翠欲滴的葉子上,滾動(dòng)著晶瑩剔透的雨珠。花兒在雨中綻放出最美的笑容。真是就了那句詩(shī):“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣(mài)杏花”。烏黑的泥土下,涌動(dòng)著勃勃的生機(jī)。

  推開(kāi)窗戶(hù),雨像薄沙一樣蓋過(guò)來(lái),冰涼涼的,把手伸出窗外,綿綿細(xì)雨輕輕繞在手上,絲絲雨絲溫婉地落在手中,心里面仿佛和窗外的植物一樣被雨水柔各地沖刷,張開(kāi)嘴,幾絲雨滑入口中,在舌頭上緩緩蒸發(fā)像巧克力一樣甜美。

  關(guān)上窗,雨依然淅淅地下,讓人留念,控制不住地要沖出門(mén),在雨中玩耍,樓下傳來(lái)了孩子們的歡笑和大人著急地呼喚。

  春雨,久違了!

描寫(xiě)春雨的作文13

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”如縷如絲的春天的雨飄落在大地,織出了一張“春”的地毯。

  蒙蒙的細(xì)雨沙沙地下著,雨珠兒串成了一個(gè)大珠簾,如煙如霧地籠罩了一切。機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面,跳來(lái)跳去。

  春天的雨綿綿,灑在梧桐樹(shù)的葉子上,像少女翩然起舞;劃等號(hào)在房梁上,雨珠兒順著房瓦“嘀嘀嗒嗒”地落下來(lái),落在地上,滲進(jìn)了肥沃的土地里。

  嘀嗒,嘀嗒,春天的雨落在人們的心坎里,一位老人站在雨中,任由春天的雨落在他的頭上,然而他卻笑了,仿佛在說(shuō):“春天的雨貴如油啊!”

  雨,是一位美麗而溫柔的少女,像在輕輕地?fù)崦藗。那五顏六色的花兒在?xì)雨中張開(kāi)笑臉,被春天的雨滋潤(rùn)著,晶瑩剔透。

  在雨中偶爾會(huì)有一陣涼風(fēng)拂過(guò),春風(fēng)吹斜了細(xì)雨,打在人們臉上,涼絲絲的使人心曠神怡。春天的雨為大地披上一層白紗,那蒼翠的老榕樹(shù),那美麗的'花兒,那青翠的柳樹(shù)被春天的雨打過(guò)后是那么的綠,那么的可愛(ài)。

  春天的雨漸瀝瀝,漸漸瀝瀝……我愿化作一滴春天的雨,滋潤(rùn)著人們,滋潤(rùn)著大地。

描寫(xiě)春雨的作文14

  出了兩天的太陽(yáng),太陽(yáng)公公高興了兩天,可心情變得不好了,愈來(lái)愈生氣,刮風(fēng)下雨,變化多端,哎,好冷啊。不過(guò)幾場(chǎng)瀟瀟春雨,山青了,水綠了,那汩汩流動(dòng)的溪水,愈發(fā)湍急秀麗。

  綿綿春雨讓花草樹(shù)木們喝飽了水,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,菜花開(kāi)得更金黃。

  我抬頭望去,真想把這春雨記下來(lái),留在腦海里。遠(yuǎn)處屋頂上籠著一層朦朧的薄霧,若隱若現(xiàn),令人陶醉。

  推開(kāi)窗戶(hù),絲絲細(xì)雨朝我飛來(lái),涌來(lái),奔來(lái),像是在跟我說(shuō):“讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,進(jìn)到你的小屋里,”“我?guī)е瘘S的菜花,我?guī)е匀说南銡,跟我做朋友?”“睜開(kāi)你的雙眼,把注意力轉(zhuǎn)到我身上,我將帶你暢游春天……”

  我真想與它們寒暄一下,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。雨不是太大,不是傾盆大雨,淅淅瀝瀝,像是在迎接人們,去感受大自然的`鬼斧神工,感受春天。

  春雨,你多么神奇,是朦朧的,又是清晰的,給萬(wàn)物披上了一件薄薄的紗衣。我的心情好像被雨水清洗了,擦亮了,一種清爽,明朗的感覺(jué),讓人感到安靜,愉悅……

描寫(xiě)春雨的作文15

  冬,萬(wàn)物沉睡。春,它將用獨(dú)特的旋律來(lái)喚醒萬(wàn)物,那就是——雨。

  今年初春屬于雨娃娃們的時(shí)間開(kāi)始了!拌K、鐺、鐺……”雨娃娃一來(lái)便開(kāi)啟了演唱會(huì),在鐵皮瓦上盡情歌唱。路上的人們都撐起了花花綠綠的傘。雨娃娃可高興了:一下子跑到雨傘上,一下子有滑到地面上,像是在玩滑梯。它們有的從天上飛快地蹦到地面上,一接觸到地面上,就跳了起來(lái),又像是在玩蹦蹦床。一下子變成了它們的游樂(lè)園,想干什么,就干什么。雨娃娃到來(lái)了,也就來(lái)了,似乎沒(méi)有什么能阻擋它們前進(jìn)的'步伐。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨娃娃的歌聲便清脆了:“嗒,嗒!毙▲B(niǎo)飛上樹(shù)枝,躲在樹(shù)葉下,嘰嘰喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依舊是撐著雨傘,但腳步加快了。是那么有詩(shī)意、那么和平:坐在屋里,聽(tīng)著外面雨的歌聲,悠閑、舒適;或是站在陽(yáng)臺(tái)上,看雨娃娃戲耍,瞧遠(yuǎn)方,和諧、自在。雨娃娃唱完了歌,離開(kāi)了。天空格外的藍(lán),云朵格外的白,口氣清新得讓人忍不住想要多呼吸一下。遠(yuǎn)方的山看起來(lái)更綠了,草地上的小花像是被雨娃娃抹去了灰塵,長(zhǎng)得更亮麗。雨后,即使沒(méi)有彩虹,也同樣美麗。

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,在你沒(méi)有留意的地方,就會(huì)有幾個(gè)新生命,這就是春雨的獨(dú)特之處。

  評(píng)語(yǔ):小作者抓取了春天季節(jié)中一普通——雨,透過(guò)孩子的眼睛,運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,向我們展示了雨給春天帶來(lái)的勃勃生機(jī),視角獨(dú)到又不失生活體驗(yàn)。

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