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親切的懷念作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的親切的懷念作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親切的懷念作文1
初中三年中,葉子給我的最親近的記憶,就是那一次了。
那次,我病了,病得很嚴(yán)重(人在生病的時(shí)候感情總是最脆弱的)。
教室里朗朗的讀書聲被我的咳嗽打的參差不齊,大家心里都很不舒服,但他們都沒(méi)說(shuō)什么。大家都明白中考要到了,課不能落下。我的病此時(shí)顯得有些渺小。我熬著,直到放學(xué)。
“讓我陪你去醫(yī)院吧!”
正當(dāng)我起身打算去附近的小衛(wèi)生站時(shí),葉子清脆的聲音就飄了起來(lái)。我不想去大醫(yī)院,因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)貴,并且手續(xù)麻煩還浪費(fèi)時(shí)間。我拿著一包面巾紙沖她揮了揮手。
還沒(méi)走幾步,腋下就蠕動(dòng)了起來(lái)。葉子把手伸了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻地看著我,“不要拒絕我。”水靈靈的眼睛直視著我,我沒(méi)辦法拒絕。
我被她拖到人民醫(yī)院?粗~子那纖細(xì)的身體在隊(duì)伍里穿梭,讓我想起了其實(shí)她也只是個(gè)小女孩。葉子的爸爸媽媽不在身邊,從小到大在家的每一頓不是吃方便面就是吃干面包。有錢就出去買,沒(méi)錢大不了就餓一頓,這令她的身體就像一根牙簽,一折就斷。所以她才對(duì)醫(yī)院的流程了如指掌。
平時(shí)她總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。他的樣貌是成熟的女性,內(nèi)心是孤獨(dú)的孩子。偶爾能夠看到她看一本言情小說(shuō)看到淚流滿面。小女生總是能夠被天真地打動(dòng)。她說(shuō)自我以后想當(dāng)護(hù)士,我就得護(hù)士太難考了!爱(dāng)護(hù)士的話就能夠被稱為‘白衣天使’了”,這就是她想當(dāng)護(hù)士的理由。弄得我好無(wú)語(yǔ)。可是這才是小女生的想法。
她拉著我進(jìn)了急診科,她說(shuō)這樣比較快。顯然這丫頭心里鬼得很?催^(guò)了病,拿過(guò)了藥,去打吊針,一條龍服務(wù)。只是她有沒(méi)有想到我此刻還是病人啊!受不起這樣的.速度。
左手被戳了一個(gè)洞一滴一滴的生理鹽水往我體內(nèi)流,我被放在一張睡椅上。葉子出去了,說(shuō)給我買吃的。她餓了嗎?我的腦海中突然出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。我們午飯都還沒(méi)吃,她想到自我了嗎?
午時(shí)了,她回來(lái)了。手上拎著大大小小的袋子,里面全是吃的。她給了我一個(gè)面包和一杯粥,自我在那啃著零食?磥(lái)我多想了最親切的懷念—冰憶—逍遙之主老三,她是不會(huì)把自我餓著的。
我的病在她的照顧下好了些,至少?zèng)]毀在她的手上?墒钦?yàn)橛羞@位有經(jīng)驗(yàn)的人,我生病才有處投醫(yī)。生病的這一天里,葉子成了我最親切的陽(yáng)光,她讓我在中考前看到了青春期少女們應(yīng)當(dāng)有的活力和生氣。在無(wú)情的中考前這無(wú)疑是種溫暖的安慰。
親切的懷念作文2
以前所結(jié)識(shí)的人或已故的家人,他們總在不經(jīng)意間走進(jìn)你的腦海,讓你想到一段段往事,這種感覺(jué)可謂懷念。這種懷念,讓人惆悵,讓人留連,就像漫步在回憶的花園中,一時(shí)間讓你竟不知身處何方,念在何處,心中只有溫暖的感覺(jué),只有親切的感覺(jué)……
雙手捧起小學(xué)六年的回憶,我竟不知從何說(shuō)起,仿佛就在眨眼之間,我已步入了初中的殿堂,稚氣的孩童時(shí)期畫上了圓滿的句號(hào),我成為一名少年。而小時(shí)的美好回憶,被我珍藏于心間,時(shí)而小心取出,拂拭上面的灰塵。
三年前,我初入三(7)班,一個(gè)將要伴我成長(zhǎng)三年的`集體。剛進(jìn)班,班里的同學(xué)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)其中任何一個(gè)人。我像是外太空墜入地球的一粒沙子,如此地不適應(yīng)。是我的同桌,她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué),使我交到朋友。那份友誼,是我黑暗中前行的一盞明燈。
至今,我也忘不了只教過(guò)我們一年的張老師。張老師不高不矮,十分瘦,一頭烏黑的頭發(fā)將她襯得十分白凈。她也經(jīng)常穿裙子和高跟鞋,顯得亭亭玉立,宛如夏荷。她下課時(shí)和藹,上課時(shí)嚴(yán)厲,我們有時(shí)害怕她就像老鼠害怕貓一樣,主要原因還是——九九乘法表。
張老師有著天線一般靈敏的耳朵,我們講的每一句小話都不會(huì)被她放過(guò),所以,那一年,沒(méi)人能逃過(guò)“九九乘罰”的命運(yùn)!熬啪懦肆P”是指抄九九乘法表,五遍起抄,那些阿拉伯?dāng)?shù)字簡(jiǎn)直就是魔鬼派來(lái)的黑騎兵,讓我們上課時(shí)半點(diǎn)都不敢走神。偷偷說(shuō)一聲,到現(xiàn)在,我們班還有十幾個(gè)人欠張老師三百多遍九九乘法表。不過(guò),張老師似乎全忘了。但老師與同學(xué)們的模樣,早已被我銘刻在心。
我們也明白,老師的批評(píng),老師的夸獎(jiǎng),都是為了我們。老師要我們不自負(fù),不灰心。老師管得嚴(yán),也是在為我們以后的成功鋪好臺(tái)階。
就像我媽說(shuō)的:“別人玩時(shí)你也玩,別人學(xué)時(shí)你也玩,你就永遠(yuǎn)追不上別人的步伐!笔堑,只有像話中的“別人”那樣,你才能比別人強(qiáng)。
四年級(jí)我們打打鬧鬧,五年級(jí)我們懂得彼此珍惜,也更加努力學(xué)習(xí),六年級(jí)我們即將揮手告別,依依不舍之情像煙霧一樣縈繞在每個(gè)人的心頭,無(wú)法抹去。
以前的事,只是過(guò)往,如煙如霧,過(guò)去了就過(guò)去了,但我們要讓過(guò)去精彩,不要出現(xiàn)過(guò)多的后悔,以至沒(méi)有想要的未來(lái)。
六年級(jí)的成長(zhǎng),包容了我的一言一行,一字一句,像一本七彩的畫冊(cè),將一切記錄了下來(lái),是那樣美好的回憶,是那樣親切的懷念!
親切的懷念作文3
一路迤邐而來(lái),多少旖旎風(fēng)景。那些畫面卻成了我親切的懷念,永駐心間。
記得讀李白的《靜夜思》時(shí)年齡還小,想象不來(lái)舉頭望明月時(shí)李白對(duì)人生的思緒和舉頭望月的懷鄉(xiāng),也讀不出他低頭思故鄉(xiāng)時(shí)月下的惆悵和心中無(wú)限的感慨。母親說(shuō):等你會(huì)背這首詩(shī)了,他的意思你自然就懂了?删退阄覍⒃(shī)句背得滾瓜爛熟,也依然還是不懂其意義。對(duì)于月下光的寂靜仍是朦朧,對(duì)于地下霜也依舊是模糊不清。
我將詩(shī)集高高舉起,重重地摔下為什么我要天天背詩(shī)?我不背了!這樣的質(zhì)問(wèn)發(fā)生在幾年前的一個(gè)晚上。與其說(shuō)是摔下了詩(shī)集,不如說(shuō)是丟下了一個(gè)沉重的包袱。因?yàn)闀?huì)背詩(shī)已非兒時(shí)炫耀的資本了。在沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有歡呼的日子里,詩(shī)逐漸成了我的負(fù)擔(dān)。那些花明又一村,那些江南好風(fēng)景,好似在一夜之間成了反感的聒噪。
直到
氤氳的夜色染著紫色的窗欞,皓潔的明月彌漫縷縷柔柔的光芒。百無(wú)聊賴的我,拿起久違的詩(shī)集。隨手翻看海上生明月,天涯共此時(shí)。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。沉默,深思,頓悟這紙墨間交錯(cuò)的平平仄仄的.音韻,似乎在我的記憶里再次顯現(xiàn)。轉(zhuǎn)念一想,這不是我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的詩(shī)意嗎?終于,我重拾了那份詩(shī)韻,那片風(fēng)景,和那段親切的懷念。
夢(mèng)入悟出了兒時(shí)不懂的人生若只如初見(jiàn),這是多少無(wú)奈和嘆息。☆D悟了《等逍遙樓》中逍遙樓上望相關(guān),它描摹了宋之問(wèn)多少思念故鄉(xiāng)時(shí)所感慨的悵。幸好,我重拾了我那份親切的懷念。
觀賞詩(shī)的風(fēng)景一段段絕倫的文字讓我浮想聯(lián)翩:他帶我游覽了欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的杭州西湖,帶我體驗(yàn)了桂林山水甲天下的青山秀水。那里有奇峰怪石,有山川之美,更有憂愁懷鄉(xiāng)幸好,我重拾了我那份親切的懷念。
感慨詩(shī)的風(fēng)景我學(xué)會(huì)了寫詩(shī)。曾自創(chuàng)《無(wú)題》一首:畫屏銀燭秋光冷,輕羅小扇流螢撲。夜色如水天涼階,望看牽?椗。后來(lái)愈發(fā)覺(jué)得它并不符合平仄的要求,于是冥思苦想,總算寫出:銀燭畫屏秋光冷,流螢小扇輕羅撲。夜色如水天階涼,靜看牽?椗。隨知情感寡淡,卻也是幸福的嘗試。終于,我重拾了那段親切的懷念。
時(shí)光荏苒,思緒,回想。多少彷徨,隱匿在懷念中。陽(yáng)光刺破陰霾,溢滿了我的眼眶。
床前/明月光,疑是/地上霜,舉頭/望明月,低頭依偎著懷里的詩(shī)集,昏昏沉沉地睡去了總算,我還是重抬了那段親切的懷念!
親切的懷念作文4
走過(guò)小區(qū)的街道,一陣熟悉的清香忽然從不遠(yuǎn)處飄來(lái),若有若無(wú)地縈繞在我的鼻尖。我原本匆匆的步伐驟然一停,抬頭望去,只見(jiàn)一棵青翠的柚子樹(shù)“站”在我的右邊,高挑清俊?粗业乃季w被拉回了校園……
一陣陣微風(fēng)輕盈地吹,一朵朵柚花曼妙地舞。砂子塘里,主席臺(tái)邊,一年四季都挺立著兩棵柚子樹(shù)。每逢柚花朵朵開(kāi)放,風(fēng)中總彌漫著醉人的清香。那清香是淺淺的,并不甚濃,并不帶著一絲張揚(yáng)的.意味。記得還在校園的時(shí)候,我疲勞之時(shí),就倚在欄桿上,嗅著鼻端那淡淡的芬芳,身子便整個(gè)放松下來(lái)。
當(dāng)柚花一瓣一瓣地凋謝,柚樹(shù)枝頭便結(jié)出一個(gè)一個(gè)青色的柚果。它們都圓滾滾的,隱藏在柚樹(shù)的枝葉間,就像那害羞的小娃娃,總也不肯從母親的背后出來(lái)。再過(guò)些時(shí)日,柚果變黃,變得明晃晃的,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,煞是好看。這時(shí),便會(huì)有些調(diào)皮的同學(xué),想各種辦法去摘柚子。好不容易弄下一個(gè)來(lái),剝皮放進(jìn)嘴里一嘗,喜悅的笑臉頓時(shí)變成了苦瓜臉,惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑。
同樣,在柚樹(shù)下,我也度過(guò)了很多難忘的時(shí)光。
記得有一次我和好朋友鬧別扭,一個(gè)人很傷心地走到柚子樹(shù)下,直接往那兒一坐,雙手環(huán)膝把頭埋在里邊,喃喃自語(yǔ):“我該怎么辦呢?”也不知道是問(wèn)自己還是問(wèn)柚子樹(shù)?僧(dāng)我抬起頭,朦朧的眼里看到了一片翠綠,那么溫柔,那樣清新。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),那一片翠綠,也在輕輕搖擺。我覺(jué)得周圍靜得出奇,只有樹(shù)葉摩擦的沙沙聲,好像在低聲吟唱一首小曲,為我安神。點(diǎn)點(diǎn)的光暈在我身邊投下一圈一圈的環(huán),讓我的手半邊處在陰影里,另半邊卻在明亮中。倚著背后結(jié)實(shí)的樹(shù)木,雙眼一閉,無(wú)聲地嘆了一口氣。也許,世間有許多抹不開(kāi)的黑暗,可是,還有更多令人快樂(lè)的陽(yáng)光與綠蔭。我們應(yīng)該把眼光多放在那些光明上,不是嗎?
想到了這些,我覺(jué)得好受了許多。我閉上眼,再睜開(kāi),只覺(jué)得校園又變得美麗光明。回頭,我用力抱住柚子樹(shù),像抱住一個(gè)能給我力量的人!爸x謝……謝謝你……”有時(shí),只是那一抹碧綠與那輕輕的沙沙聲,就夠讓我懷念。
哪怕現(xiàn)在,我在這柚果成熟的季節(jié)離開(kāi)了砂小,從此不能再靠在它身上,我也不會(huì)忘了它的。
我不會(huì)忘記,那一抹濃綠,為校園卡增色;那一星白光,將校園點(diǎn)亮;那一息芬芳,為校園添香。即使,我再也無(wú)法看到它,它也永遠(yuǎn)是我心底,最親切的懷念。
抬起頭,那一抹碧綠,仍在不遠(yuǎn)處,在微風(fēng)中向我微笑,向我招手……
親切的懷念作文5
親切,不知你們?nèi)绾卫斫猓@是母親和兒子之間的母子之情?是老師和學(xué)生之間的師生之情?還是戀人和戀人之間的愛(ài)慕之情?我想都不是,那份親切,應(yīng)該是一件事觸動(dòng)了自己內(nèi)心深處的情感。
我還記得那件令我感到無(wú)比親切的事,每每想起,心中難免會(huì)蕩起一層層的漣漪,回憶起那美好的瞬間。
不知是什么時(shí)候突然產(chǎn)生的這個(gè)念頭,雖然我總覺(jué)得不切實(shí)際,可事實(shí)證明,我做到了,那就是,我要獨(dú)自帶著我年邁的祖父祖母,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
這可能嗎?我不敢想象,十歲左右的小孩,帶著兩位年過(guò)花甲的老人,到一個(gè)完全陌生的大城市將會(huì)是怎樣。但我想試一試,去迎接挑戰(zhàn),我的.爺爺奶奶也答應(yīng)了我的要求。
我們?nèi)藖?lái)到了北京,那可真是一個(gè)既繁華又龐大的城市,像個(gè)巨大的迷宮一樣。在那里,我們見(jiàn)到了各種各樣的人,各種各樣迷人的風(fēng)景,其中我最難忘的一個(gè)過(guò)程,就是我們爬長(zhǎng)城了。
那時(shí),我很擔(dān)心,擔(dān)心他們的體力,他們都是六十大幾的人了,沒(méi)準(zhǔn)一不小心中暑了,或者摔倒了,我可沒(méi)法子把他們從長(zhǎng)城背下來(lái),畢竟我才是個(gè)小學(xué)生啊!我只能極小心極小心極小心地照顧好兩位老人,誰(shuí)叫我現(xiàn)在是他們唯一的法定監(jiān)護(hù)人呢?坐車,轉(zhuǎn)車,買門票,安排瀏覽路線,全是我的事,我累成了一條狗。出于安全考慮,我選擇了坐觀光纜車,到達(dá)了長(zhǎng)城最高處的下面一點(diǎn)后,我們?cè)偻吓酪稽c(diǎn)遠(yuǎn)。
那太陽(yáng)火辣辣的,照在皮肉上,如同火燒一般,氣溫最高可達(dá)38攝氏度。我真的不行了,為什么他們卻充滿了斗志,不是說(shuō)人到老年,各個(gè)部位和器官都衰退了嗎?那他們的體力也應(yīng)該減少了很多呀?可為何他們就像年輕人一樣,充滿了無(wú)限的活力呢?我不由得想到曹操的《龜雖壽》,想到了“老當(dāng)益壯”這個(gè)成語(yǔ)?粗麄兺吓赖呐e動(dòng),我也充滿了斗志,跟上他們的步伐,一直走到了烽火臺(tái)的最高處。不到長(zhǎng)城非好漢!我成了好漢,我完成了我自己的夢(mèng)想!我成功地照顧好了兩位老人!我成功了!
不過(guò),現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我終于明白了,一路上,哪是我在照顧爺爺奶奶,是他們?cè)缇蜕塘亢昧耍M量配合我,盡量鍛煉我,盡量滿足我小小的虛榮心。“照顧”他們才幾天,我就像完成了一項(xiàng)壯舉,我的家人可是默默地照顧我十幾年啊!
每當(dāng)想起那一次的旅游,我的心中總是油然而生一種溫暖,那些美好的畫面,那些美好的感覺(jué),都成了我人生中最親切的懷念。
親切的懷念作文6
與其說(shuō)那是一個(gè)黑色的夜晚,不如說(shuō)那是一個(gè)我童年的巨大考驗(yàn)。
我清楚地記得那個(gè)晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說(shuō)出那個(gè)可怕的字眼,隨后身體便開(kāi)始不住地發(fā)抖,接下來(lái)淚珠滾過(guò)了我的臉頰,姥姥的離去,對(duì)我和我的家人無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。我無(wú)法控制自己的.情緒,無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細(xì)想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對(duì)于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求,姥姥從來(lái)都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,姥姥又從老家趕來(lái)照顧我、陪我,直到我上小學(xué)。
看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻(xiàn)著,雖然燃燒了自己,無(wú)怨無(wú)悔,卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷。現(xiàn)在,她終于有理由離開(kāi)我們,到另一個(gè)世界,可她依然愛(ài)著我,愛(ài)著這個(gè)家的每一個(gè)人。
雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對(duì)我說(shuō)“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學(xué)習(xí),姥姥在天上祝福你呢!”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見(jiàn)不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
小時(shí)候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過(guò)時(shí),我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去?擅鎸(duì)親人的離去,我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說(shuō)也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家,姥姥和我在田間散步的情景;我的耳旁,常常聽(tīng)到姥姥那輕柔的絮語(yǔ)……
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中!袄牙眩(qǐng)放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您再有牽掛!”
經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長(zhǎng)大了!
姥姥,我會(huì)一直想念您!
親切的懷念作文7
暑假伊始,漫步在鄉(xiāng)下老家的池塘邊,呼吸著清晨清新的空氣,我走近了那株美人蕉,陷入了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候,最疼愛(ài)我的人就是外婆。每天清晨,她會(huì)牽起我的小手,圍著小院外的池塘散步賞花,時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物,池塘旁邊圍滿了美人蕉。
那時(shí)的我,十分好奇,看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅,就連忙跑去摘,摘下幾朵,去掉花的尾部一種球狀的東西,吮吸著清甜的花蜜,就將它們由外到里,一層層地剝開(kāi),在地上留下一瓣瓣嬌艷的`紅,我將地上剝下的花瓣抱入懷中,拋向池塘,花瓣們好似不愿再在空中作停留,飛入池塘,隨著水流,緩緩漂走。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),一改她曾經(jīng)那慈祥的笑,板起臉對(duì)我說(shuō):“孩子,這可是你太奶奶生前種下的花,它目睹四代人成長(zhǎng),你怎么能糟蹋它呢?可惜呀,可惜呀!睆哪且院,我沒(méi)去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。
不久,外公想在池塘外修一道圍欄,不顧外婆勸阻,執(zhí)意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過(guò)去,想守住那片美人蕉,守住我與外婆的美好回憶?墒,當(dāng)我趕過(guò)去時(shí),外婆正呆呆地看著那一片毫無(wú)綠意的土地。我木然了,過(guò)了很久才仔仔細(xì)細(xì)地搜尋那片土地。但是,已經(jīng)找不到一株了。過(guò)了差不多一個(gè)月,母親帶我回到城市上學(xué),我心中惦記的,還是外婆和美人蕉。
都說(shuō):“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!绷旰,我在公園里散步,不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉,我愣了神。奔到橋上,仿佛又回到了當(dāng)年,美人蕉下的美好時(shí)光。只是,我卻舍不得折下這枝花兒,只能輕輕掂住花枝,回味著花瓣間的清香。不一會(huì)兒,霧氣氤氳在眼中。我轉(zhuǎn)身,向媽媽道出回鄉(xiāng)的念頭,媽媽不語(yǔ),只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔六年,我再次回到故鄉(xiāng)。下了車,習(xí)慣性走到了池塘邊,還記得曾經(jīng)撒花瓣,品花蜜,樂(lè)在心頭,甜入心扉;現(xiàn)如今,樹(shù)已殘,花無(wú)影,紅花瓣,故鄉(xiāng)情,何處尋?我眺望著家鄉(xiāng)的房屋,綠瓦紅磚依舊,驚喜地發(fā)現(xiàn),在圍欄內(nèi),長(zhǎng)出了一小株美人蕉。外公外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)我們,急忙迎了上來(lái)。此時(shí),我心中的美人蕉,已經(jīng)綻放出美麗的花朵……
我何嘗不知,我心中的羈絆,也就是美人蕉與親人罷了。我想時(shí)光回溯,再回到那片美人蕉旁,帶著滿心歡喜,靜靜地看著,足矣。時(shí)光雖不能回溯,但那最美的一株美人蕉,已存在我心間……
如今,這株美人蕉儼然成為我對(duì)故鄉(xiāng)最親切的回憶。
親切的懷念作文8
大約一年前,班里來(lái)了一位實(shí)習(xí)教師。那天,她為我們上一節(jié)語(yǔ)文課,而有些同學(xué)們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話,也包括我在內(nèi)。看著活躍的一群人,這可讓實(shí)習(xí)教師很是不知所措。
午時(shí)第二節(jié)課,剛上課,語(yǔ)文總管還找了我,說(shuō)湯媽媽也要找我。這會(huì)兒,我感到一點(diǎn)不妙了,怎樣會(huì)上課的時(shí)候找我呢?這可和熱帶下雪的罕見(jiàn)度有得一比。到了三樓的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,喊了聲“報(bào)告”便向湯媽媽那兒走去,湯媽媽第一句就問(wèn):“剛剛王教師上課怎樣樣?教室里有沒(méi)有吵?”我聽(tīng)了便有點(diǎn)逃避地說(shuō):“上得挺好呀,吵是有人吵……”語(yǔ)文總管也在說(shuō)。湯媽媽便帶著一絲怒氣說(shuō)道:“那你呢?你有沒(méi)有?你有沒(méi)有吵?”我頓時(shí)低下了頭,微微點(diǎn)著頭說(shuō)道:“有!薄盀槭裁?你為什么上課要在吵在鬧?”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道。我聽(tīng)了之后連頭也不敢抬起了。這時(shí),湯媽媽沒(méi)有罵我也沒(méi)有罰我,她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上說(shuō)道:“秀慧呀,你怎樣能這樣呢,王教師比你大幾歲而已呀,是你的姐姐呀,你也不能這樣對(duì)她呀,也不能欺負(fù)她呀,王教師還是實(shí)習(xí)生呀,你將來(lái)也要出來(lái)工作的呀,難道你想別人這樣對(duì)你嗎?……”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)著。這時(shí),眼淚從眼眶中慢慢出來(lái)了,眼睛仿佛會(huì)漏水一樣。我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)這樣做啊,要明白,這也許會(huì)對(duì)王教師造成多大傷害。“你此刻立刻去找王教師道歉,立刻立刻,以后再也不能這樣對(duì)王教師了,明白沒(méi)!”湯媽媽雖然很嚴(yán)肅地說(shuō)道,但我明白她是為我好。我看著湯媽媽那雙為我擔(dān)憂的眼睛,我懂得,我錯(cuò)了,看著湯媽媽深邃的眼睛,我懂得了要將心比心。
聽(tīng)了湯媽媽的.諄諄教誨后,我邊懷著歉意之心去找王教師道歉。最大的遺憾是我道歉的聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒(méi)有怪我。
星期五午時(shí)第一節(jié)課,湯媽媽剛評(píng)講完月考卷,便說(shuō)了一件讓我心都碎了滿地的事。“實(shí)習(xí)教師王教師已經(jīng)走了,已經(jīng)離開(kāi)了華僑,離開(kāi)了二班!痹鯓訒(huì)?最終的一次見(jiàn)面竟然是道歉后你的轉(zhuǎn)身離去?最終一堂課竟表現(xiàn)如此不好?你的離去竟然要如此悲痛?
直到此刻,我仍不曾忘卻。你曾說(shuō)等一個(gè)風(fēng)和日麗的日子就會(huì)回來(lái)探望我們。即使已經(jīng)過(guò)了很多很多個(gè)風(fēng)和日麗的日子,可是我還依然懷念你,等待你的回來(lái)。
親切的懷念作文9
初中三年中,葉子給我的最親近的記憶,就是那一次了。
那次,我病了,病得很嚴(yán)重(人在生病的時(shí)候感情總是最脆弱的)。
教室里朗朗的讀書聲被我的咳嗽打的參差不齊,大家心里都很不舒服,但他們都沒(méi)說(shuō)什么。大家都知道中考要到了,課不能落下。我的`病此時(shí)顯得有些渺小。我熬著,直到放學(xué)。
“讓我陪你去醫(yī)院吧!”
正當(dāng)我起身打算去附近的小衛(wèi)生站時(shí),葉子清脆的聲音就飄了起來(lái)。我不想去大醫(yī)院,因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)貴,而且手續(xù)麻煩還浪費(fèi)時(shí)間。。我拿著一包面巾紙沖她揮了揮手。
還沒(méi)走幾步,腋下就蠕動(dòng)了起來(lái)。葉子把手伸了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻地看著我,“不要拒絕我!彼`靈的眼睛直視著我,我沒(méi)辦法拒絕。
我被她拖到人民醫(yī)院?粗~子那纖細(xì)的身體在隊(duì)伍里穿梭,讓我想起了其實(shí)她也只是個(gè)小女孩。葉子的爸爸媽媽不在身邊,從小到大在家的每一頓不是吃方便面就是吃干面包。有錢就出去買,沒(méi)錢大不了就餓一頓,這令她的身體就像一根牙簽,一折就斷。所以她才對(duì)醫(yī)院的流程了如指掌。
平時(shí)她總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。他的樣子是成熟的女性,內(nèi)心是孤獨(dú)的孩子。偶爾可以看到她看一本言情小說(shuō)看到淚流滿面。小女生總是可以被天真地打動(dòng)。她說(shuō)自己以后想當(dāng)護(hù)士,我就得護(hù)士太難考了。“當(dāng)護(hù)士的話就可以被稱為‘白衣天使’了”,這就是她想當(dāng)護(hù)士的理由。弄得我好無(wú)語(yǔ)。不過(guò)這才是小女生的想法。
她拉著我進(jìn)了急診科,她說(shuō)這樣比較快。顯然這丫頭心里鬼得很。看過(guò)了病,拿過(guò)了藥,去打吊針,一條龍服務(wù)。只是她有沒(méi)有想到我現(xiàn)在還是病人!受不起這樣的速度。
左手被戳了一個(gè)洞一滴一滴的生理鹽水往我體內(nèi)流,我被放在一張睡椅上。葉子出去了,說(shuō)給我買吃的。她餓了嗎?我的腦海中突然出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。我們午飯都還沒(méi)吃,她想到自己了嗎?
下午了,她回來(lái)了。手上拎著大大小小的袋子,里面全是吃的。她給了我一個(gè)面包和一杯粥,自己在那啃著零食?磥(lái)我多想了最親切的懷戀 - 冰憶 - 逍遙之主老三,她是不會(huì)把自己餓著的。
我的病在她的照顧下好了些,至少?zèng)]毀在她的手上。不過(guò)正因?yàn)橛羞@位有經(jīng)驗(yàn)的人,我生病才有處投醫(yī)。生病的這一天里,葉子成了我最親切的陽(yáng)光,她讓我在中考前看到了青春期少女們應(yīng)該有的活力和生氣。在無(wú)情的中考前這無(wú)疑是種溫暖的安慰。
親切的懷念作文10
人是在犯錯(cuò)與改錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)的。那些因?yàn)槟晟贌o(wú)知而犯下的過(guò)錯(cuò),也終將隨著時(shí)光的推移,成為我們?nèi)松猛局械挠H切懷念。
經(jīng)過(guò)
那次我和奶奶逃票的事情,讓我終生難忘。
事情發(fā)生在我和奶奶一起買菜的過(guò)程中。那天清晨,我們?cè)缭绲爻隽碎T,準(zhǔn)備坐公交車去買菜。我們剛來(lái)到車站,就看見(jiàn)一輛公交車慢慢向我們開(kāi)來(lái)。我一看,正是我們要坐的車,但人好像很多,公交車擠得就像沙丁魚(yú)罐頭似的,沒(méi)留多大縫隙。公交車進(jìn)站了,我原本打算沖向前門,卻被奶奶硬生生地拽著往后門走去。我想,奶奶不可能不知道要從前門上車啊,怎么回事呢?情急之下只得跟著奶奶踱著步子。
隱藏的'情緒
我們慢慢走上車,車上人的確很多,沒(méi)有人在意我們是從后門上來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒,售票員開(kāi)始收錢,奶奶卻無(wú)動(dòng)于衷,我也終于明白奶奶從后門上車的目的了?烧(dāng)我準(zhǔn)備大義滅親地說(shuō)出這一切,也終于鼓足了勇氣、在嘴巴動(dòng)而未動(dòng)的一瞬間,奶奶以她強(qiáng)有力的大手掌捂住了我的嘴。我在毫無(wú)反抗的一剎那間覺(jué)得奶奶是那么的不誠(chéng)信,被帶偏了我雖然有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的想法卻無(wú)力回天。我很傷心,我想把奶奶的手移開(kāi)卻怎么也移不動(dòng)。從小到大,我知道奶奶很疼我,但這次她的不誠(chéng)信著實(shí)傷了我幼小的心靈,我的心如死灰一般沉寂了。我們就這樣僵持了十幾分鐘,我的心也被折磨了十幾分鐘。終于,到站了,望著發(fā)動(dòng)又逐漸遠(yuǎn)去的公交車背影,內(nèi)心卻總覺(jué)得是那樣的沉甸甸,怎么也暢快不起來(lái)。
最后,我告訴了父母,他們著實(shí)開(kāi)導(dǎo)了我一陣,也說(shuō)了奶奶,面對(duì)奶奶表現(xiàn)出的不開(kāi)心,爸爸媽媽也沒(méi)再說(shuō)什么,因?yàn)樽釉唬骸笆赂改笌字G,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨!
思考
……
時(shí)間沖淡了一切,現(xiàn)在奶奶也早已腿腳不便,不像當(dāng)年那么健壯了。她當(dāng)時(shí)嘴上雖然不承認(rèn),但現(xiàn)在坐公交車便再也不逃票了,而我,也早已原諒了奶奶。奶奶經(jīng)歷過(guò)貧窮饑餓的年代,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,從不舍得亂花一分錢。
盡管奶奶那時(shí)做得不對(duì),但古語(yǔ)有云“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。我將以此為鑒,時(shí)時(shí)鞭策自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我對(duì)奶奶的厭惡也變成了懷念,我懷念那時(shí)健壯的奶奶牽著我的手健步如飛的樣子;懷念沙丁魚(yú)罐頭似的公交車上奶奶緊緊摟著我的安全感;懷念奶奶溫暖的手掌輕輕撫過(guò)我臉龐的感覺(jué)……
而它們,早已成為了我成長(zhǎng)路上的親切懷念。
親切的懷念作文11
記得那個(gè)夏天,很久很久以前的那個(gè)夏天,記憶深處的那個(gè)夏天,無(wú)聊,煩躁、悶熱。知了在樹(shù)梢沒(méi)完沒(méi)了地歌唱,火辣辣的陽(yáng)光灑滿大地,天很藍(lán),干凈得沒(méi)有一絲白云。
誰(shuí)可曾知道,這樣普通的夏天,竟成為了我記憶中最難忘懷的夏天,成為了我最悲傷的夏天。
那事發(fā)生時(shí),爺爺正坐在梯子上修電燈。電燈上的燈炮壞了,爺爺搬來(lái)許多工具,抬上一架很高的梯子,放好,爬了上去,坐下,旋下那個(gè)壞的燈泡,開(kāi)始了一系列的工作。
四周很安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)爺爺裝燈炮時(shí)微弱的“沙沙”聲。
我很無(wú)聊,到處尋著樂(lè)子,看著那梯子立在地上,覺(jué)得好玩,便繞著梯子?xùn)|摸摸西看看。當(dāng)時(shí)我還小,沒(méi)想那么多,也沒(méi)注意到底安全不安全。
誰(shuí)也料不到下一秒會(huì)發(fā)生會(huì)么,真的。意想不到的事情就這么發(fā)生了,來(lái)不及半點(diǎn)準(zhǔn)備。腳下突然一滑,我一不小心,直撞上了梯子。完了,闖禍了!梯子猛得搖晃起來(lái),晃動(dòng)得越來(lái)越劇烈。梯子上,爺爺?shù)哪樕兊蒙n白,他的眼神里透露出絲絲慌張。
來(lái)不及半點(diǎn)恍惚,梯子直直地朝地面倒去,“砰!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲撞擊,爺爺便猛得摔在了地上。爺爺躺在地上,雙手托住大腿,臉色蒼白,牙齒狠狠地咬住嘴唇,青筋爆出。爺爺一直躺在地上,久久未起。我才發(fā)現(xiàn),事情沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。
我飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身,朝屋外跑去。那一刻,我的腦子里不停地亂蹦著三個(gè)字——我奶奶!
奶奶帶了一幫人沖進(jìn)了里屋。鄰居們把爺爺抬起來(lái),往屋外跑。奶奶拿了一塊冰塊出門后,便再?zèng)]回來(lái)。
望著一輛車奔騰而去,我的腦子里還在回放著,爺爺躺在地上,大口大口喘氣的畫面。
家里空蕩蕩的`,沒(méi)有一個(gè)人,很安靜。我坐在了地上,悲傷和自責(zé)交織著,我的心中亂成一團(tuán)解不開(kāi)的麻繩。
爺爺在醫(yī)院躺了兩個(gè)多月,他一輩子也不能再跑步了,甚至好長(zhǎng)一段時(shí)間都必須靠著拐杖行走,而這一切的一切,都是因我造成的!只是,爺爺一直都不知道,他只當(dāng)這是他人生中的一場(chǎng)意外罷了。
又是夏天,爺爺和我一直出門散步。我嘗試著告訴爺爺這個(gè)真相,可,爺爺會(huì)原諒我嗎?
親切的懷念作文12
五月,映山紅又開(kāi)了,又是那漫山遍野的火紅,隨機(jī)又下起了瀟瀟暮雨,大雨掛在天邊,像一道垂下來(lái)的巨大幕簾,織成一張密密麻麻的大網(wǎng),籠罩在我的心頭。
今天是清明節(jié),返鄉(xiāng)的路上下著蒙蒙細(xì)雨,卻怎么也洗不凈我們心頭的哀愁,爸爸和媽媽帶著我回到老家去掃墓。
上山的路并不長(zhǎng),不出半個(gè)小時(shí),我們就踏著坑坑洼洼的山路,到達(dá)了爺爺奶奶的墳前,我站在墳前,思緒如潮水一般涌開(kāi)……
還記得小時(shí)候,有一次爺爺背我上山去采映山紅,爺爺說(shuō):“映山紅不僅好看,還能吃呢!”我不相信爺爺?shù)脑挘谑歉黄鹕仙讲捎成郊t,山間有許多蚊蟲(chóng),一不留神就會(huì)被叮得全身是包。但我可不在意這些,而是專心致志地采映山紅,當(dāng)有我夠不到的地方時(shí),爺爺就會(huì)一把把我抱起,放到他的肩上,好讓我夠得到那些高處的映山紅。這時(shí),山間也回蕩著一老一少歡樂(lè)的笑聲。
夕陽(yáng)西下,夜幕就要降臨了。每當(dāng)這時(shí),我和爺爺就會(huì)提著滿框的映山紅回家,下山的那一刻,我迅速投入奶奶的懷抱,嚷著讓奶奶給我煮映山紅茶喝,奶奶一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就到廚房里為我忙活去了。
當(dāng)我躺在椅子上就快要睡著時(shí),鬧鬧突然從廚房里跑出來(lái),吆喝道:“喝映山紅茶嘍!”我抗拒不了映山紅茶沁人心脾的香味,趕緊跑到屋里,拿起一杯就往肚子里灌,生怕有誰(shuí)會(huì)跟我搶似的。映山紅茶入口的那一刻,我感覺(jué)嘴里充滿了郵箱,映山紅茶化作小仙子,在我的舌尖上跳動(dòng),即使喝進(jìn)肚子里,嘴里仍充斥著那沁人心脾的`味道,令人回味悠長(zhǎng)……
可是三年前的一天,噩耗突然來(lái)臨,爺爺撒手人寰,永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,奶奶也太思念爺爺了,不久就因?yàn)檠獕荷仙X溢血去世,那一夜,我嚎啕大哭,因?yàn)橛肋h(yuǎn)也見(jiàn)不到他們了。
一陣鞭炮聲把我的思緒拉回到眼前,我站在爺爺奶奶的墳前,作了揖,望向遠(yuǎn)方,目光被一處地方所吸引——那是一叢映山紅!在這淅淅瀝瀝的小雨中,茂盛地開(kāi)放著,看似嬌弱,但卻散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣場(chǎng),我盯著它,愣住了。在花叢上方吸足水分的映山紅努力彎下腰,一般下面的花苞吸足營(yíng)養(yǎng),它們富有激情,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,這不像極了我的爺爺奶奶嗎?
依稀記得,那年四月,映山紅香,采映山紅,泡映山紅,甜入心頭,香入心扉,F(xiàn)如今,親已逝,花無(wú)影,山紅茶,山花香,何處尋?
親切的懷念作文13
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕,一花一木耐溫存。
——題記
秋季,陽(yáng)光正好,風(fēng)卷起落葉,飛舞著又簌簌落下。奶油似的陽(yáng)光慵懶的鋪散在街道,記得你說(shuō)過(guò),家鄉(xiāng)那棵楓樹(shù),秋季會(huì)是一片火紅。暖秋時(shí)節(jié),我又想起你,你是我心底,最親切的懷念。
絲絲白雪
小時(shí)候,我就是你的心頭肉。淘氣調(diào)皮的我從來(lái)身上就有的因磕絆留下的傷疤,你一邊責(zé)怪我不懂事,一邊小心翼翼地給我涂藥。可能是你的愛(ài)讓上天對(duì)我這個(gè)不知美丑的孩子格外眷顧,那些傷疤,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下。長(zhǎng)大后無(wú)意間看到你年青時(shí)的照片,照片上的你約莫十八歲,三千青絲僅用一支烏木簪子挽起,輕揚(yáng)唇角,像一枚青澀的棗。目前的你,青絲在歲月的沖刷里慢慢變成白雪,那天你正坐在陽(yáng)光下剝蓮蓬,雪白的蓮子在你手里,像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠。陽(yáng)光照在你的發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)泛著亮光。你低頭剝著蓮蓬,嘴角還噙著溫潤(rùn)的笑容。你親手熬的蓮子粥,是后來(lái)沒(méi)任何東西c可比擬的`甘甜和綿柔。
漫漫溫暖
你不喜歡我和爸爸媽媽從城里給你帶來(lái)的圍巾,執(zhí)意要自己織。話雖如此說(shuō),但你織的1、條圍巾,卻一直都是我的。那個(gè)嚴(yán)冬,你坐在椅子上,戴著老花鏡,織完最后一針,遞給我說(shuō):“丫頭,戴上試一下暖不暖和。”我聽(tīng)話地戴上,黑白的格子一圈一圈,垂著沉甸甸的愛(ài)的念想?吹轿尹c(diǎn)頭,你笑,坐下來(lái)織爸爸媽媽的圍巾。那條圍巾的溫暖,在心里慢慢地漫開(kāi)。你的圍巾,為我的冬季帶來(lái)溫暖,還有你靜靜蔓延開(kāi)的愛(ài)。
淡淡茶香
你最愛(ài)喝茶,白色的沸水加上青翠的茶葉,在杯中譜出一曲高雅的交響曲。你捧著它慢慢啜飲,露出笑容。你每年都會(huì)給我做一只茶包,掛在床頭。茶香給忙碌學(xué)業(yè)的我?guī)?lái)一絲平靜,無(wú)聲無(wú)息中你的手亦戴上了淡淡茶香,帶給我安心的力量。
光陰荏苒,你依然是那樣慈祥。謝謝你,姥姥,謝謝你陪我長(zhǎng)大和你沉甸甸的愛(ài)。時(shí)光的列車把你帶向遠(yuǎn)方,但,你的白發(fā)和蓮子的甘甜,你的圍巾的溫暖和愛(ài),還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)在心底積攢,和時(shí)光還有你的笑容一塊,成為心底,最親切的懷念。
親切的懷念作文14
窗外,稻谷在細(xì)雨中搖擺著。屋內(nèi)小男孩卻在落淚。淚珠伴著雨珠一滴滴地落在心里激起陣陣漣漪,勾起對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)盡懷戀。
然而他知道:爺爺你不再回來(lái)了。
夏季的余味早已蕩漾在空中被秋風(fēng)吹散了。記得上個(gè)秋季,爺爺,他就是在這稻谷成熟,稻香遍野的季節(jié)離去的。如今田野里到處都是金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在夕陽(yáng)的映照下,宛如正傾斜而下的金絲綢布。男孩想那是爺爺?shù)男︻伆,爺爺正在天上望著他呢?/p>
想到這,男孩欣慰的笑了。
還記得兒時(shí),每當(dāng)?shù)鞠闼囊绲募竟?jié),爺爺總喜歡牽著男孩的手走到自家的田邊,坐在田埂上,靜靜地欣賞那夕陽(yáng)下金黃的浪花在晚風(fēng)中起伏。在風(fēng)中細(xì)細(xì)品味那淡淡的秋季的味道。男孩發(fā)現(xiàn)也只有此時(shí)爺爺那布滿溝壑的面龐上才會(huì)顯露那滿足的笑容。而這時(shí)爺爺總喜歡去擺弄那些稻谷,像疼愛(ài)孩子般地輕輕地?fù)嶂。以至讓稚嫩的男孩認(rèn)為它們奪走了爺爺?shù)膼?ài)。
爺爺喜歡早早得磨好鐮刀,滿心歡喜的等待收割的日子。當(dāng)一筐筐滿滿的谷子被抬回時(shí),爺爺總會(huì)抓起一把,托到鼻前使勁地嗅,稻谷的清香讓他心花怒放。這一系列的細(xì)小動(dòng)作都被小男孩看在了眼里。這時(shí)男孩也會(huì)抓起一把,學(xué)這爺爺?shù)臉幼勇劼,卻滿心疑問(wèn),不知道有什么好聞的,不香不甜。男孩便會(huì)問(wèn)爺爺。而爺爺總是在笑。而如今男孩長(zhǎng)大了,他總算明白:稻谷的香有爺爺能體會(huì)到。
如今稻谷再次成熟了?諝庵械教帍浡鴾剀,而那份熟悉的感覺(jué)已經(jīng)不再了。男孩是多么的懷戀爺爺那溫馨的笑啊。做在田埂上,望著稻海翻滾的浪花,看著細(xì)細(xì)的莖桿努力地支撐著頭頂?shù)拇T果,永遠(yuǎn)不倒。那么樸實(shí),純樸。以一人之力支撐著整個(gè)生命。男孩的眼眶濕潤(rùn)了,爺爺身為一家之主,不就是家人的莖桿嗎?是爺爺培養(yǎng)著支撐著他和他的家人們,讓他們散發(fā)芳香。而最終你卻被別人遺忘,消失在金黃的世界里。
男孩使勁的.嗅著,找尋著昔日的印跡。夕陽(yáng)下收割后的稻田上躺著成堆的稻桿,發(fā)出它獨(dú)特的光芒。
日出日落,思念不減。
花開(kāi)花謝,稻香依舊。
在這稻香彌漫的季節(jié)中,男孩又看到了那熟悉而親切的身影……而這次那不再是爺爺,而是廣大農(nóng)民們那樸實(shí)無(wú)華的背影。
這就是男孩而今最真切的懷戀吧!
親切的懷念作文15
落葉懷念著大樹(shù)的滋養(yǎng),老人懷念著青春的時(shí)光。而上初中一年級(jí)的我,懷念小學(xué)五年級(jí)時(shí)母親在桌邊看著我寫作業(yè)的畫面。這是我親切的懷念。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),母親每晚一直安安靜靜地坐在我桌邊,抱著她那本書,時(shí)不時(shí)瞅一眼我作業(yè)的字體和正確率。我非常想讓這溫馨的.畫面永存?墒怯幸惶,我由于作業(yè)的正確率太低,而被母親批評(píng)了一頓:“你看你,這么容易的題都做錯(cuò),你上課如何聽(tīng)課的?上課睡著了嗎?我還想叫你考上好初中呢!”我本來(lái)想阻止母親,讓我安心地寫作業(yè),可是沒(méi)想到母親越說(shuō)越起勁了。我眉毛皺成一團(tuán):“不就是寫錯(cuò)了嗎?改過(guò)來(lái)不就好了嗎?有哪些了不起的?”我面色鐵青,對(duì)著母親大叫起來(lái):“我都多少歲了,我一個(gè)人會(huì)檢查作業(yè),你叨叨叨叨有哪些用!還不如改過(guò)來(lái)呢!我明天不想看見(jiàn)你在我身邊看著我寫作業(yè)!”我的話一出口,母親的臉上寫滿了失落。
2、天我回到家,看著母親坐在沙發(fā)上,并沒(méi)去我房間。我賭氣著走到我的房間,坐下來(lái)開(kāi)始寫作業(yè),忽然心里空空的,沒(méi)了那溫馨的畫面。我仿佛看見(jiàn)母親專心的給我講題,我仿佛看見(jiàn)母親拿著杯子放在我桌上,對(duì)我輕輕地說(shuō):“渴了吧?喝口水,再寫作業(yè)!蔽矣址路鹂匆(jiàn)母親為我學(xué)習(xí)而生氣,最后十分失落的樣子。所有在我腦海里是那樣明確,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)母親在門縫里看著我,一見(jiàn)我回頭,立刻把門關(guān)上。我跑出房間對(duì)母親說(shuō):“母親,昨天是我不好!你來(lái)我房間看著我寫作業(yè)怎么樣?”母親臉上蕩漾起了她獨(dú)特的笑容,又是那一幅溫馨的畫面。
但是,目前已經(jīng)上初中了,母親也非常忙,極少看著我寫作業(yè)了。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候母親親切地對(duì)我說(shuō):“你看你每次錯(cuò)這么多,還是我看著你寫吧!”初中了,母親驕傲地說(shuō):“你都初中了,還母親母親的,自己會(huì)查字典了,無(wú)需我了!薄毙W(xué)五年級(jí)的母親和初中一年級(jí)的母親真不同!真是懷念那溫馨的畫面。
這或許就是親切的懷念吧!回憶著,懷念著,那美好的畫面,一直在我腦海中。
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