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你的同桌作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的你的同桌作文,歡迎大家分享。
你的同桌作文1
轉眼,又是九月。那個九月,我與你相識在遍地桂花旁;這個九月,夏日的燥熱還未消失,我與你卻要分別。
“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?”你的膽子很小,老師一句無心的批評,你會惴惴不安地像只受驚的兔子,眼睛紅紅的,淚水涌上眼眶,似乎馬上就要落下來。你緊緊咬住下嘴唇,臉也憋得通紅,兩手攥著書本邊緣,透出驚恐。
“老師們都已想不起,猜不出問題的你!蹦愕乩聿缓,回答問題時總能讓人笑岔氣。還記得那道填空題,“中東地區(qū)的什么油田產(chǎn)量最多?”你思索了一陣,竟填上了一個“石”字。老師看在你認真聽講的份上,才沒批評你。而“五大洲、九大洋”的回答更讓我無語,你卻振振有詞,“五湖四海,加起來九個呀!”現(xiàn)在,還有人在旁邊偷偷提醒你正確的'答案嗎?
“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮。”靦腆文靜的你是個丟三落四的小迷糊,“奇怪,怎么不見了?”也成了你的口頭禪。我看著傻傻著急的你,又萬般無奈地拿起筆。你的破壞力極強,為了研究圓珠筆的構造,解剖了我的兩支圓珠筆;為了幫別人修理修正帶,拿我的修正帶做實驗;你還自作主張地在我的橡皮上刻上名字,最后又埋怨我名字“筆畫太多”……唉,這哪里是一個女孩子做出來的事!現(xiàn)在,還有人給你“折磨”陪你鬧嗎?
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!蔽覀兊恼掌欢,還記得春游的時候嗎?在馬棚東湖濕地公園,你想去林間別墅一探究竟,興沖沖地跨過小橋,卻一頭撞到蜘蛛網(wǎng)上,弄得長辮子上像蒙了一層薄紗。就算沒有相片,我也會記得你。我會想起那個愛撒嬌的女孩,明明比我大、卻要喊我“姐”的姑娘,那個朝我吐舌頭、眨眼睛的你,那個風風火火、糊里糊涂的你!現(xiàn)在,還有人懷念你的可愛笑臉嗎?
九月,混雜著秋日的涼爽,夾雜著夏天的苦悶。我們相聚在以前的班級里,會心一笑,你伸出左臂,做出加油的姿勢。我們都相信,友誼在心中永遠不會變的!罢l遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風里……”
你的同桌作文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!崩世实淖x書聲從教室里傳來,空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香,每個人都發(fā)出了響亮的聲音,因為在一個月以后,我們將各奔東西,可能一輩子都不會相見了,所以更加留戀這所有的一切。是的,我舍不得,一想到明天,我們畢業(yè),相處了六年的同學們啊,不是兄弟姐妹們,我們都把花一般的年華獻給了對方,最后卻在三張卷子下結束的小學生涯;我舍不得,我舍不得你們的歡聲笑語和老師的循諄諄教誨;我舍不得,更舍不得那同桌的你!
之前我和你的關系平平淡淡,卻又經(jīng)常發(fā)生矛盾,所以是死對頭。直到那天老師把你安排到我旁邊的'位置上,我對你的關系就有很大的改變,我跟你其實有許多共同點:經(jīng)常被群體忽略,性格耿直等等。這些共同點如同一根鐵鏈,把我和你的心緊緊的栓在一起。正如貝多芬所說:友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
從那時起,我跟你幾乎形影不離,有你就有我,有我就有你。一天,我無緣無故被調皮的男同學打了一下,心里非常委屈,晶瑩剔透的淚珠在我的眼眶里打轉,我一向膽小,不敢還手,便無可奈何。你對著那個男生上去就是一拳,我心里特別感激,因為如今能找到一個真心朋友是很難得的。但有時你也很沖動,又不甘認輸,總是得讓我來緩解僵局——勸架。不過,我從來都不厭煩,好朋友不就是這樣嗎?正如莫洛亞所說:真正的友誼總是預見對方的需要,而不是宣布自己需要什么。
還有一次,我發(fā)揮失常,一張簡單的數(shù)學試卷,竟因多次粗心,只考了八十幾分,心里很是納悶,又很懊惱,我不禁趴在桌上哭了起來。那時候我希望能有人來安慰我,告訴我:“沒關系,下次繼續(xù)努力!蔽液孟癫⒉皇钦嬲碾y過,而是為了滿足自己的虛榮心?赡,是我想的太多了吧,等了半天,并沒有出現(xiàn)一個人!昂,虛偽!”我心想?烧媸腔茧y見真情,如果這一切換成我們班長,那她的周圍必定會圍著一圈女生。這時,她回來了,扶在我的身旁,不停激勵我。我感到萬分欣慰。“人之相知,貴在知心”。所謂的也就是這個道理吧!
“有了朋友,生活才顯出它全部的價值;一個人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是為了朋友!边@是多么現(xiàn)實、真摯的人生哲理呀!
時光不老,我們不散。我相信,大海不因干涸而干,友誼不因分散而散。我永遠都不會忘記那個同桌的你——蔣蘇格!
你的同桌作文3
如果你想向瓊瑤表達你的心意,如果你朋友少,弦斷了,誰會聽呢?每當我讀這首詩時,我總是很高興見到認識我的你
伴著晚風中落葉的聲音,我沿著林蔭小道漫步,拾起記憶中的點點滴滴,也拾起你我的回憶。還記得六年級開學的時候,你剛從重慶轉到這里。我是第一個和你說話的人。雖然時間在流動,但你的樣子還在我心里。當你開始上學時,你穿著一件白襯衫。寬大的牛仔褲表明你又小又瘦。走路的時候眼睛小但是像珍珠。當你眨眼的時候,銀河在閃爍。加上一個高高的、直立的鼻子和櫻桃般的嘴巴。用驚訝若虹來形容都顯得無力。
說了這么多,每個人心里都會有高冷女神般難以捉摸的字眼。沒想到,她比一般人還熱情,深入你的內心。有一次老師抽簽配同桌,命運把我們拉到了一起。從那以后,我們一直形影不離。我性格內向,不敢主動接近你,但你讀懂了我的心,一直在找話題和我聊天。果然,我們成了彼此最好的朋友。在一起的時候,我們做了很多有趣的事,做了一系列尷尬的事。記住,我們聊天忘我,以至于沒做完的作業(yè)被老師批評,上課因為對方而斗嘴甚至掐對方,所以我們從不放棄,樂此不疲。
那天陰雨連綿,但上午陽光明媚,下午雷雨交加。大雨像猛獸一樣從空中沖下來。我在家等我父母,但從未見過他們因公回家。在我無助的`時候,我想到了你,所以我給你打電話。我只記得那句話。不要害怕,從此我成了我的依靠。
很快門鈴響了。我拖著沉重的身體去開門,看到你,心里悲喜交加。你一手拿著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,但你沒有忘記說:我遲到了!突然,我的眼淚像窗外的一樣流了下來,流了出來,這股暖流滲進了我的心里。慢慢的,你扶我上床,我感受到你身體里溫暖的陽光。感謝你一直以來對我無微不至的照顧。直到我父母回家,你別忘了告訴他們注意我的病情。在接下來的日子里,你知道嗎,你一直是我風雨的避難所。
畢業(yè)后,我們分道揚鑣,以至于多年不走。但我明白,有些人終究是不會分開的,他們缺少知識時間。從酗酒,回憶自己的生活,可憐的想法太多事。想問一下誰在校園里從來沒有留下過完美的回憶,誰從來沒有重視過和同學的真誠關系,誰從來沒有和同桌留下過珍貴的友誼。
她是我不可或缺的記憶。
你的同桌作文4
才放假幾天,我就想你了。你知道嗎?親愛的同桌。我常常想你——想你胖胖的臉蛋,小小的眼睛,頭發(fā)上總是不變的紅紅的發(fā)圈,對了,還有你瞇著眼睛,翹著蘭花指,用一種很“成熟”的口氣說:“有什么大不了的!”時的姿態(tài)。
在學校里,我們總是“欺負弱小”。確切的說,是我“欺負弱小”,而你是“被欺負的弱小”。記得那天,你剛買了一支新的圓珠筆,便讓我趁你和后桌說話時“竊”走,藏在你的桌凳里。后來,你發(fā)現(xiàn)筆“不翼而飛”了,而我又在“聚精會神”地做題,便排出了我是“竊筆賊”的可能。當你把周圍的人問便還找不到筆,用一種極其委屈的聲音說:“怪了,難帶鬧鬼了不成?”時,我終于忍不住,噗哧一聲笑出來——當然啦,后果是你的一頓“粉拳伺候”。
在學習方面,通常是我竭盡所能地幫你。剛和我同桌時,你總是很羞澀,不好意思開口問題,而我,就在每次老師講完例題時補上一句:聽懂了嗎?直到你點頭后才放心;而在生活方面,總是你照顧我。我有開心或不開心的事通通告訴你,而且一點都不擔心你會向外傳,因為你說過:你的肚子就是一個無底洞,會把秘密都吞進去的。當然,我個人認為,這句話,更適合用在你吃飯的時候——“無底洞”,怪不得你最近又胖了。呵呵。
那次你問我:我們分開之后你會不會哭,我說我不會哭,而會吐。你不解,F(xiàn)在我告訴你:我會吐是因為我想耗盡全身的力氣來忘卻你的離開給我?guī)淼耐纯唷N液湍,同學三年,同桌兩年。在我的記憶中,有百分之八十都是你那張肥肥的臉。兩年來的所有溫馨的.回憶,都將會永遠刻在我的腦海里,無法逝去。
親愛的同桌,謝謝你——這兩年來對我的包容,在我任性時從來不生氣,而是耐心的開導我;這兩年來對我的幫助,總是把好東西讓給我,而我也總是厚臉皮地收下;這兩年來對我的體貼,總是站在我的立場上考慮,讓我一點都不覺得委屈與為難。當然,還要謝謝你這兩年來的小零食,讓我們在學校的日子里,又多了一份食物的甜蜜。
再有半年時間,我們就中考了。到那時,就分開了吧。不管將來我們各自的道路如何,我都希望你記住——我,永遠是你的好朋友。也愿我們的友誼長存。
寫完這篇文章時,心中涌起一陣感動,眼前,又出現(xiàn)了你胖胖的臉,便毫不猶豫地奔向電話,想也不想地撥打起那個熟悉的號碼。
你的同桌作文5
說到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因為我們從幼兒園開始就是同學,到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學啦。這個學期我們又被分到一起,成為了同桌。
我的同桌是一個男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影,而是他的樂于助人。
有一次,我忘記帶英語本子,等到快上英語課的`時候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時我的同桌看見了,問我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了,一會兒上課怎么寫字呀”,我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說著從書包里拿出一個本子遞給我,我感激的接過本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進行的,恰巧,我和他分在了一個組里。每次輪到我們值日時,他都會提醒我們放學記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表揚他積極勞動,認真負責,還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。
說到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對了,他就是我們班的韓傳宇,一個愛笑的男孩,一個樂于助人的男孩,一個愛勞動的男孩。
你的同桌作文6
明天的你是否會想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會惦記/曾經(jīng)有過的回憶。
——題記
那天在路上碰到喵喵了。一年不見,彼此都發(fā)生了很大的改變。以前不管在哪里,她總是先找到我,而那一次,她就騎著自行車從我旁邊駛過——相距不到一米。
“喵喵!”我驚喜地叫住你。你的車滑到兩米開外。“哎。“也許你當時的心情不是很好,見到我也只是勉強的笑容。原以為你會像以前一樣停住車,嘮嘮叨叨地講半天班上的故事,甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而,你僅僅只停留一下,眼里平靜地滑過一絲驚訝——如果我沒看錯,還有點不知說什么好的手足無措。然后,你走了,在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進了人群,連我想叫住你的'時間都沒有。我在原地呆了一秒,心中一股叫惆悵的感覺慢慢地升騰起來。
怎么會這樣?我到現(xiàn)在都還想不明白。我們曾經(jīng)那么要好,簡直可以說是形影不離。曾經(jīng)的我們一起去上廁所;曾經(jīng)的我們一起討論博客;曾經(jīng)的我們一起埋頭于寫小說;曾經(jīng)的我們一起打羽毛球。曾經(jīng)的我們像是被定格的照片,就這樣永遠留在過去的時空了。
我們一起笑過,一起哭過;吵架過,瘋狂過,冷戰(zhàn)過。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎?
當我在廁所排隊,周圍都是陌生的臉龐時,我好想回到初中,回到屬于我們的記憶中;當我在偌大的食堂打飯打湯時,我好想回到過去,回到屬于我們的溫暖中。中考已經(jīng)結束了,連初中都已經(jīng)是過去式了。我沒問你考到哪里,只是聽別人說不是普高。喵喵啊,你怎么這么松散了呢?初一時的你是絕對的普高料。≡趺床欧珠_一年,你就開始松懈、毫不在意了嗎?
還記得我要去慈溪中學報到前幾天,你們還在上學。那天放學后,你急匆匆地趕到我家,塞給我一只沙漏掛件,來不及更多的言語便走了。
還記得你在同學錄里寫著的改編的《同桌的你》的歌詞;還記得你在畢業(yè)照上笑時的兩個酒窩;還記得你跟我講你心中的那個他……
過去的種種,無比信賴的感覺、無比快樂的感覺都留在記憶里。我不止一次地想,我們現(xiàn)在這樣算是告別了嗎?其實,如果可以,我是想好好和你說再見的,而不是像現(xiàn)在這樣。年華散落了一地碎花,卻無處告別。
兩年的時光,好短暫,好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會剩下多少?
喵喵,很久很久以后,你還會記得那個遙遠年代的同桌嗎?
你的同桌作文7
突然間想起你,在初春的芬芳里。
——題記
早也記不得你的名字,你的外貌,只記得,你笑起來,比花還要甜。
習慣性在陽光灑入窗角的時候,抬起頭注視著你,陽光照在你的臉上,柔柔的,美美的。習慣了搶走你手中的筆,你努力的搶,可就是搶不著,我笑你是APPIE(矮婆),你卻急得哭了,可老師講課的聲音卻顯得格外清晰:“在青春期的孩子對異性產(chǎn)生愛慕是很正常的,但希望同學們不要把這種愛慕,當做愛情。”
5年前認識你,并不像那些言情小說里的主角,我們的認識并不浪漫,只是因為有共同的喜好,那時,我們都沒有想過,彼此將留在對方的青春里。
這一切,也許都是一個巧合,我們被分到了同一個班,同一個桌子上,你只是青澀的笑笑,我也默不作聲,日子就這樣一天天的過著。你永遠都是那么的愛著自己的花朵,我也整天踢著自己的足球,直到,你的花盆里多了一朵郁金香,我放在操場的書包旁多了一瓶水。
還記得那個永遠是數(shù)學渣的你,和那個五音不全的我。習慣了看你在數(shù)學課上出丑,習慣了我“優(yōu)美動聽”的歌聲,就這樣,歲月靜好。
你的桌框里是否還會有,可口的卷餅,乳白的`豆?jié){?你是否還會在回答不上來問題時,記得那個永遠的學霸?你是否還會在閑暇時,想起我?
我不記得你伴我走了多少的歲月,我只知道,有你真好。
還記得第一次陪你跨年,那天下著大雪,蒼蒼茫茫。你害拍鞭炮的爆炸聲,甚至害怕煙花,一放炮,你就跑,跑的無影無蹤,也許是天生膽怯,你的膽子一直不大,怕黑,怕蛇,怕蟑螂,哪一次,不是我及時出現(xiàn),英雄救丑?
時光過得好快,好快,我們也都很少說話,復習,復習,復習!沒日沒夜的復習,考完試,緊張的等待,成績出來了,我們考得都很好,只是命運之神的玩笑,使我們分道揚鑣,十年生死兩茫茫。
畢業(yè)那天,我叫住你,支支吾吾說不出話來,你笑笑,還是和以往一樣的笑容,只說了一句,以后踢球的時候小心點,便沿著夕陽離去。
我也再也沒有見到你,記不起你的名字,外貌,只記得你,比天使還美。
突然間想哭,在冬日的暖陽里。
——后記
你的同桌作文8
在物理中有一個公式是P=F/S。P就相當于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。
我的同桌個子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張厲害的嘴。
他整人的方法很多,逗人的方法很多,總是讓人們又憤怒又開心的,所以,大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時也有人問我,我每天都是怎么“忍”過來的,我無非是打他幾下,能讓他安分一會就一會。
我的`同桌也是一個有故事的人,他曾經(jīng)因為穿了一件熒光綠的衣服,被取外號叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語上的成績對我來說也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講,他的英語比我好,而我的數(shù)學比他好。正是因為這個,我們開始互相幫助。
自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學題,他幫我講解英語語法,就這樣日復一日,在不間斷的努力下終于迎來了期中考試,一個可以檢驗我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進考場,在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案,最終“功夫不負有心人”我們兩的成績都有所上升,而成績的上升是我和他一起努力的結果,就像一個F。激動之余,我們互相為對方感到自豪。
同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識海洋里的快樂,我要在此默默地感謝你。
你的同桌作文9
夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,很快,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒有什么可歌唱,只嘆息一聲,飛落在那里。轉眼間我就要結束六年的小學時光了,回看往日種種之事,難忘的人事數(shù)不勝數(shù),多如天上的繁星,在我的記憶里熠熠生輝。不過最難忘的,還是同桌的你。
六年前,我踏入小學校園,進入了一個新的群體,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的.同學,和藹可親的老師……就在我接觸這個新集體的時候,和我第一個打招呼的就是你——李夢瑤。你的性格開朗,與周圍的同學們很快打成了一片,我卻一個人徘徊在教室,也便是這個時候,你與我在小學時光里結下了不解之緣。
在我們接受了入隊儀式后,老師開始安排我們的座位,當我看見身旁的人是你時,我不禁十分欣喜,畢竟在那時的我看來,你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來的三年時光中,我們也確實相處得很好,我們成為了最好的朋友。
不過有的時候,命運都是不盡人意的,四年級上學期,因為我們常常在課上說話,導致成績下降,老師將我們調開,當時我盡管十分不情愿但無可奈何。俗話說得好“海內存知己,天涯若比鄰”,即使我們已經(jīng)相隔較遠,但我們的關系仍然不錯,但畢竟不如原來。五年級的時候,雖然我們又坐回了一起,但是你與我卻逐漸疏遠。我正疑惑是怎么一回事,才發(fā)現(xiàn)原來是因為我平時過于愛表現(xiàn),導致很多同學都認為我驕傲自大,你也不例外。知道原因后,我羞愧不已,開始學會謙虛,而不是驕傲狂妄,經(jīng)過我的改正、道歉,我與同學的關系更加融洽,我們倆也漸漸回到了原來的相處方式。
現(xiàn)在,我已經(jīng)到了六年級,有一件事情,我十分難忘。記得是六年級上學期的一次體育測試,雖然我運動不算很差,但體力卻不行。在跳繩的時候,我的腳一時沒有站穩(wěn),崴了一下,你立即發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,而此時我的腳上已經(jīng)腫起來一大塊。你二話不說,立即把我扶到醫(yī)務室,看著我的傷口包扎好,才松了一口氣。后來我整個下午,你都十分關心我,下樓梯的時候也是你扶著我一步一步走的,F(xiàn)在回想起這件事情,我的心里仍然會涌起陣陣暖流。
夏天的飛鳥銜去了六年的時光,秋天的黃葉飄來了未來的音訊,跨過六年的時光流水回望過去,不舍與留戀之情必然不少,但是,命運的船只已經(jīng)啟航,風帆已經(jīng)揚起。也許我們無法再次相遇在未來,但是六年的時光有你相伴,有同學們相伴,我希望你的未來一片光明,一帆風順,擁有一個精彩的人生!
你的同桌作文10
我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。
中午正準備寫毛筆字的.時候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺,感覺有種不好的預感,果不其然,老班在班級大電腦打開了一個表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。
我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學們一個人都換好座位時,我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應!導致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關健時刻才會拿書來瞧瞧,一會問我:“你喜歡某某這個歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。
他視數(shù)學為命,楊晨非常喜歡數(shù)學,每天數(shù)學課幾乎都在上午,會聽的很認真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時,他都會立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會停筆,但一旦是生物、地理課時,他有時書都不拿出來,等老師講重點再拿出來,或者向我書上瞄個幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學,副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。
同桌是一個陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!
你的同桌作文11
“……忘不了同桌的你……”以前經(jīng)常聽大人們唱這首歌,自己也會情不自禁地哼起來。沒想到自己這么快就要與朝夕相處的同桌分別了,真是“光陰似箭,日月如梭”吶!
飛逝的歲月已帶走一聲聲歡歌笑語,蒙蒙的細雨也沖刷了我們留下的`腳印,但他們帶不走的是我們的記憶,是相通心靈,是相攜的手。
同桌,你還記得五年級時的“六一兒童節(jié)”嗎?那次,全校舉行第一屆書法寫字節(jié)比賽,一張張桌子整齊地擺放在操場上,前面就是主席臺,我倆雖然隔著十幾張桌子,但我每次轉身都能看見你那認真的勁兒。經(jīng)過許久的奮斗,我們都寫好了。隨后幾天,你焦急地等待結果。終于,結果出來了:你得了書法高級組的一等獎,我獲得了書法高級組的二等獎。下課時,你高興地緊緊摟住我不放,向我賀喜,我也為你感到高興,感到自豪。
在以后的一年里,你的書法不斷長進,水平不斷提高,老師也經(jīng)常在課堂上夸獎你。為你自豪,你真是我的好同桌!
六年的小學生活轉眼即逝,我們即將告別美麗的學校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的你。離別之際,我想對你說一句話:“希望你能在以后的學習過程中步步高升,做一個有個性的人。還有——當我們揮手告別時,請帶上我最真誠,最美好的祝福!
你的同桌作文12
教導主任心血來潮,讓我們換了坐位。針對此次換坐位,我是竭力抵制的,僅因我真想,以前同學的那個他。
不管一年四季,她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的'歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部,非常少寫著憂慮。
那一次,教師使我們自身選坐位,自身找同學,說要試著一下。班里一下子越來越繁華起來,一到課間活動,基本上全部的同學們都去找同學了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作業(yè)的她,內心忽然萌發(fā)一個念頭:我想和她坐同學。
她愿意了。實際上,在中小學時大家便是同學們,但也只是僅限于一般同學們而已,我對她的掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛,大家趕到了第一排,開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。
那一個月,逐漸發(fā)覺實際上大家性情很類似,全是那類好強的人。就在這一學年新學期開學,在換坐位時,原以為大家就需要分離了,內心還是有舍不得的。可之后,我還在白版上見到大家的姓名是在一起的,我興奮地回首,卻發(fā)覺她也在朝我來看,一時,四目相對。就是這樣,大家又變成了同學,時常地吵吵鬧鬧,為誰坐里邊誰坐外邊而爭執(zhí),時常對望哈哈大笑……
都會分離的,但也沒有想起,和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜,并不是基友,只不過是同學。各自的情況下,大家都忍著著即將盈眶的眼淚,她靜靜的回過頭來,眼眸一片晶瑩剔透……
同學,我想你,你嘞?
你的同桌作文13
“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽!泵慨斪x到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事,隨著那微風躲進沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風吹散的落葉,飛舞在夢中。同桌,今夜你的夢中,是否會有我的身影呢?輕輕的,靜靜的想著你,怕風一吹記憶就會散去,再也找不回來。
星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點點就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許愿說我們的友誼要天長的久;記憶里,你不開心的時候,會發(fā)瘋似的拉著我滿大街的跑,然后肆意的大笑;記憶里,你會花癡的指著男明星的海報尖叫;記憶里,你不顧淑女形象的爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔的.滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風遠去,飄到那我看不見的夢中的遠方。因為,多年以來,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南ⅲP于你的記憶像斷了線的風箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢鄉(xiāng)……
夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經(jīng),沒有了你我多么不習慣。沒有你笨笨的抓著頭發(fā)的問我功課我不習慣;沒有你搞怪的逗我開心我不習慣;沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習慣……曾經(jīng),拿著你的相片滿臉是淚;曾經(jīng),望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著天空斥責你遺忘了我。如今,長大了,習慣沒有你的生活,也感謝你讓我學會獨立。其實,同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強,我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。
依然,我記的同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記的曾經(jīng)的同桌的我!
你的同桌作文14
世界只有一個你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海,只是遲遲地說不出口,哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。
“吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因為近視而略大的眼睛拼命地眨啊眨,最讓我嫉妒的還是她那濃密的眼睫毛又長又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。
我默默地遞上做好的作業(yè),看到她瞬間眼前一亮,十足一個貓見到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業(yè)本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時此刻,我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。
但是,為了不讓她得寸進尺地討作業(yè),我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的說道——“同桌最好了!”
我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的'賣萌可恥,嘴上卻說道:“鬼靈精怪!
我與她之間,似友似親,不知道從什么時候開始,她學會依賴我,我懂得包容她,就像是一個習慣,讓我們走到一起。如此特殊的關系,卻成我不敢說心里話的借口——那個同桌,你是特別的,至少在我生命里。
你的同桌作文15
她,站在高高的桌子上,認真的綁著氣球。有時跑下來,仰頭看看有沒有綁正。那個背影,可愛而活潑,快樂而自由。
她,是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴,可愛極了!
她,是一個文靜的同桌,但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的'她,平時一絲不茍的她。統(tǒng)統(tǒng)都是浮云!在班級布置里積極向上的她,在主持班隊活動上灑脫自如的她,才是真正的她。
記得那一次,我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時對我說:“扎在這里好看,嗯,再向右一點,好了。好了!保喼焙推綍r判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來:“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過了一會,她說:“綁在門上吧,綁成“M”字形!蔽尹c了點頭。我們兩個意見統(tǒng)一了,不過十分鐘就布置好了班級,我們也因此變成了好朋友。
那天的她,那個可愛的背影,我會永遠記在心里,永遠不會忘記的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。