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【必備】給書(shū)信作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的給書(shū)信作文7篇,希望能夠幫助到大家。
給書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的周公哥哥:
你好,自從放假以來(lái),我們好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,你還好嗎?
依稀還記得我們的初次見(jiàn)面,我們邂逅在一個(gè)人頭攢動(dòng)的建筑里,我告訴過(guò)你,那是個(gè)叫做教室的地方,寫給周公哥哥信作文。你很慷慨,讓我見(jiàn)到了我的好朋友,但是,你也很殘酷,讓我這個(gè)所謂的好學(xué)生……
太陽(yáng)火辣辣的烤著柏油路,天空也很晴朗,云朵躺在天上好自在啊,一會(huì)打個(gè)滾,一會(huì)捉迷藏。我穿了一身很漂亮的衣服,呵呵,這好象是我穿過(guò)得最好的衣服了:一件粉紅的上衣,配了一條剛過(guò)膝蓋的短裙。我一邊唱著歌走著,一邊玩弄路邊下垂的柳條。這時(shí)眼睛被蒙住了,“慧慧,放手拉”“哈哈”“怎么了,看起來(lái)好象是苦笑?”“我……我有話想和你說(shuō)!薄罢f(shuō)啊”我一邊轉(zhuǎn)身,一邊笑著問(wèn)她!拔摇荒芎湍阕叩阶詈罅?”“開(kāi)什么國(guó)際玩笑啊,一點(diǎn)也不好笑”“真的,我們不適合做朋友,互相不了解對(duì)方的人不適合,放手吧!敝芄绺,你知道嗎?我當(dāng)時(shí)好象要窒息了,但我馬上冷靜下來(lái),眼前上演了我和慧之間的許多片段,有歡笑,有淚水……那時(shí)我整個(gè)人好象僵住了!澳銢](méi)事吧?”慧哭著問(wèn)!罢婵上,你不能陪我走到最后,以后在大街上見(jiàn)了面,不要假裝不認(rèn)識(shí),打個(gè)招呼。再見(jiàn)”我裝做堅(jiān)強(qiáng)冷靜地說(shuō)罷,就離開(kāi)了。我記得當(dāng)時(shí)真的很難過(guò)。后來(lái)過(guò)馬路時(shí)我好象出了車禍,我難受極了,覺(jué)得迷迷糊糊的,就在半夢(mèng)半醒之間我捂著肚子睜開(kāi)眼,也許是夢(mèng)到出車禍吧,臉色很差。不好,老師正盯著我看呢!澳愀蓡嵛嬷亲,哦,臉色這么差,是不是肚子難受?**,把她扶到醫(yī)務(wù)室!边沒(méi)容我反映過(guò)來(lái)這是這么回事,就又躺在醫(yī)務(wù)室的`床上與你再續(xù)良緣了。
呵呵,現(xiàn)在想想,這個(gè)夢(mèng)真是可笑。我和慧的關(guān)系現(xiàn)在好著呢!
周公哥哥,我真的好感謝你。是你,讓我看見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中的種種,有悲哀的事,快樂(lè)的事……也是你,讓我有了生活中沒(méi)有的,也不可能親身經(jīng)歷的事情,我真的很感激。
哥哥,我想見(jiàn)見(jiàn)你,給你講講我的假期生活,就讓好我們約定好,20xx年9月1日上午10點(diǎn)見(jiàn)(不瞞你說(shuō),從10點(diǎn)起,我們得進(jìn)行假期測(cè)驗(yàn)?zāi)?。不見(jiàn)不散!
祝
你身體健康!
XXX
X年X月X日
給書(shū)信作文 篇2
穎穎:
我知道了。唉,你爸爸怎么忍心把那么乖巧可愛(ài)的小兔子玫莉扔掉呢?!是有點(diǎn)殘忍啊?墒,也是因?yàn)樗履阒活欀屯米油鎸W(xué)習(xí)不專心,還會(huì)怕麻煩,臟——因?yàn)槲覀冃『⒆硬粫?huì)處理的。我們也只會(huì)陪它玩耍,喂它吃菜葉、蘿卜,撫摸它和它聊天,更何況我媽媽也嫌小兔子泡泡有點(diǎn)淘氣,有點(diǎn)臟。也許,大人都這樣吧。
你們家送的兔糧比我們家原來(lái)的粗、短,顏色也不一樣,結(jié)果我們家泡泡不吃呢。我第一次喂它時(shí),它天真地看看我,跑過(guò)來(lái);我朝它的蚌殼床里放了兔糧,如果是在平時(shí),它會(huì)大口吃,可那次,它就聞了聞,不吃了,又向我要吃的。那蚌殼床很大很大,還能做食盆,磨爪器;泡泡把爪子放在那上面,磨呀磨,把鈍了的爪子磨尖,用于防范。蚌殼床能睡,天氣好時(shí),我把睡在里頭的.它,推到陽(yáng)光下,它懶洋洋地睡著,很是可愛(ài)。真懂享受!
第二次爸爸把這兔糧放到盛水的盤里喂它,泡泡大概是餓極了,看見(jiàn)兔糧,狼吞虎咽(一只兔子像狼、虎一樣大口吃非常罕見(jiàn))起來(lái),可才吃兩口,它覺(jué)著味兒不對(duì)勁,瘋狂地一爪拍翻了那盆兔糧。發(fā)完了火,它又安靜、乖巧下來(lái),有點(diǎn)可憐巴巴地又向爸爸討吃的去了。。。爸爸只好去買了蘿卜,然后把蘿卜放進(jìn)冰箱。冰胡蘿卜,降溫,還甜(被冰過(guò)的食物會(huì)甜些)。爸爸把蘿卜放進(jìn)籠子里,它一口叼走,用爪子握住冰胡蘿卜快活地咬了起來(lái)。泡泡愛(ài)它億分,誰(shuí)如果搶走了蘿卜,它跟誰(shuí)急!瞧,多貪嘴的小家伙。
給書(shū)信作文 篇3
如果人沒(méi)有反思過(guò)自己,那她永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。驀然回首,親愛(ài)的自己,我有好多話想要告訴你。
親愛(ài)的自己,不要抱怨求學(xué)之路上的艱難,不要抱怨你沒(méi)有身處好的環(huán)境,不要總在抱怨中度過(guò),F(xiàn)實(shí)有太多的不快,你只有把那些不快化為你前進(jìn)的動(dòng)力,你才能把那些不如意的事踩在腳底下登上世界之巔。這個(gè)世界只在乎你是否在到達(dá)了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的`,還是踩在矮子的肩膀上去的。
親愛(ài)的自己,不要總看別人不順眼?偪磩e人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。不要把情緒發(fā)泄給周圍的人。把不良的情緒發(fā)泄給周圍的人,那是一種沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)。人憤怒的那一瞬間,智商是零,過(guò)一分鐘后恢復(fù)正常。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
親愛(ài)的自己,不要總抱著手機(jī)啃,“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是你在我身邊,卻在玩手機(jī)”你看到這句話常常在笑話那些浪費(fèi)時(shí)間的人,殊不知,自己就是其中一員。記住你沒(méi)有手機(jī)照樣能活得很好。
親愛(ài)的自己,不要亂結(jié)交朋友,朋友多不一定是好事,有幾個(gè)知心朋友就足夠了,這個(gè)人,不一定十全十美,但她能讀懂你,能走進(jìn)你的心靈深處,能看懂你心里的一切。最懂你的人,總是會(huì)一直的在你身邊,默默守護(hù)你,不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。真正的朋友不會(huì)說(shuō)許多奉承你的話,但句句真心。
親愛(ài)的自己,不要單去佩服那些名列前茅的才女,你也要知道她們背后是怎樣充實(shí)自己。你沒(méi)有看到她們房間里的燈何時(shí)亮起,又是何時(shí)熄滅,她們?yōu)榱藘?yōu)秀背了多么重的大山。只要自己有理想,對(duì)任何事持著認(rèn)真的態(tài)度,遇到困難能積極向上,你不比她們差!
親愛(ài)的自己,等你翻看這封信時(shí),怕信紙?jiān)缫逊狐S,但我們終將相遇。那時(shí),我一定會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱,感謝幾年后的你,感謝幾年前的我。
只愿此生,歲月靜好,無(wú)愧于心。
給書(shū)信作文 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!
我想說(shuō)一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛保谶@個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的.心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無(wú)知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間,多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥(niǎo)兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸;魚(yú)兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。
祝您
教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:***
20xx.09.10
給書(shū)信作文 篇5
想念的姑媽:
您好!
自從去年您結(jié)婚嫁到湖北,我們有一年沒(méi)見(jiàn)面了。您現(xiàn)在好嗎?真想您呀!
這一年來(lái),我長(zhǎng)高了許多,也懂事了很多。我知道爸爸媽媽工作辛苦,于是,我不亂花爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢。而且我還能幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。您看,我是不是懂事了許多呀!
我知道您最關(guān)心的還是我的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我向您匯報(bào)一下這一年來(lái)我的學(xué)習(xí)情況。我現(xiàn)在不偏科了,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都有進(jìn)步。在這學(xué)期,我還參加了學(xué)校組織的奧數(shù)比賽,作文比賽和朗讀比賽。我一定不會(huì)驕傲,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
想念的'姑媽,希望您有時(shí)間能回來(lái)看看。
祝您:
工作順利!身體健康!
您的侄女:
給書(shū)信作文 篇6
虎哥哥:
你好!我學(xué)習(xí)特別的馬虎,題都會(huì)做,可總是因?yàn)轳R虎而減冤枉分。為此,老師講過(guò)一個(gè)故事教育我:說(shuō)的是蘇聯(lián)宇航員,因輸入計(jì)算機(jī)小數(shù)點(diǎn)位置錯(cuò)誤,返回地球時(shí),減速降落傘打不開(kāi),導(dǎo)致機(jī)毀人亡。我深深懂得馬虎的危害,想改掉馬虎的壞毛病。但不知怎么,還是一錯(cuò)再錯(cuò)。
上星期,數(shù)學(xué)綜合測(cè)試。我看了看試卷上的題,覺(jué)得特別簡(jiǎn)單。中午回家還告訴爸爸:“今天數(shù)學(xué)做完后,我檢查了好幾遍,保準(zhǔn)考100分!笨砂l(fā)回試卷一看,又是一道脫式計(jì)算題錯(cuò)了?谒阋材芩愠龅脭(shù)的'題,竟然還是出錯(cuò),我真是懊惱不已。
星期天,爸爸為了加強(qiáng)我的思維能力,在奧數(shù)上找了一道拓展應(yīng)用題,我想:“這題可真難,我得小心著點(diǎn)兒,不能有半點(diǎn)馬虎!蔽医g盡腦汁,冥思苦想,終于想出解題的步驟,并且給爸爸講的頭頭是道,爸爸滿意地笑了,就說(shuō):“那你列出算式來(lái)讓我看看。”我很快把式子列出來(lái),又驗(yàn)算了一遍,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,才把式子給爸爸看。爸爸卻給我打了一個(gè)錯(cuò)號(hào),我不服氣,爸爸慢條斯理地說(shuō):“你的得數(shù)雖然對(duì)了,有加減乘除,你不寫括號(hào),計(jì)算順序就會(huì)改變。”又一個(gè)簡(jiǎn)單錯(cuò)誤,把我的眼淚都急了出來(lái)。
寒假就要到了,我對(duì)我氣餒,卻不甘心,還想考個(gè)好成績(jī),請(qǐng)你給我出出主意,用什么辦法改掉馬虎的壞毛?
祝你
學(xué)習(xí)快樂(lè)
你的弟弟:
給書(shū)信作文 篇7
未來(lái)的老師們:你們好!
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生,F(xiàn)在,我們正在為考重點(diǎn)高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小山似的作業(yè),無(wú)邊無(wú)際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒(méi)有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來(lái)的老師:我多么希望在將來(lái),學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語(yǔ),而不是充滿牢騷的抱怨呀!
我多么希望你們這些未來(lái)的'老師們,能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,上課回答不出問(wèn)題而冷落他;不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信,要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯(cuò)時(shí),能夠溫柔地教育他;不會(huì)在上課時(shí)不茍言笑,不會(huì)將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會(huì)在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán),你們一定要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來(lái)的老師能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松成長(zhǎng)成才的環(huán)境。你們不會(huì)在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會(huì)讓學(xué)生在假日時(shí),能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野炊、拾樹(shù)葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會(huì)中國(guó)古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學(xué)會(huì)自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨(dú)立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號(hào),讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓孩子們?nèi)D書(shū)館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來(lái)的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓中國(guó)教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利!