關(guān)于描寫春天的日記四篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的描寫春天的日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的日記 篇1

　　春天到了，天氣暖和了，老師帶我們到田野去找春天。

　　我們來到田野邊，看見小草偷偷地從泥土里鉆出來了，綠綠的，滿地都是，就像給大地披上了毛茸茸的地毯。許多樹脫掉了冬裝，換上了綠裝。小河里的水緩緩地流著，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子在清清的`河水里游來游去。游人劃著船欣賞著春天的美麗景色。太陽灑滿了大地。我們抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天上漂的朵朵白云，小燕子從南方飛回來了，幾只小鳥在空中歡快地歌唱。春天就像一幅五彩的畫，太美了！我要用彩筆畫下來。

　　春天給大地澆上了色彩，給我們帶來了歡樂，我們愛春天。

描寫春天的日記 篇2

　　我與春天有個約會，這不，我和小桔燈的學(xué)員們正要趕去赴約呢！

　　一路上，我們看到春也在匆忙地趕來與我們相會：小鳥在馬路上找食物吃，他們嘰嘰喳喳地叫著，看到我們，它們就恭恭敬敬地讓開道路；小草在路旁探頭探腦的，看到我們，它們挺起胸膛，翠綠的身軀顯得格外生機(jī)勃勃；行道樹炫耀著剛發(fā)芽的枝條，在路邊招搖著，看到我們，它們便莊重地站著。春天姐姐對我們真是太好了：你看，嬌弱的花朵，嘰喳的小鳥，綠油整齊的麥田，成群結(jié)隊的大雁……不都是歡迎我們赴約的隊伍嗎？

　　在春天姐姐的帶路下，我們一會兒就到達(dá)了目的'地，我們把“地毯”鋪在地上歇息。老師拿著擴(kuò)音器提議我們每人表演一個節(jié)目。小朋友們逐個開始表演：小品，歌曲，詩詞朗誦等等。最后，我們合唱了一首歌“春天在哪里”�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我們跑著跳著，拍著手，唱著歌，就連小草也招搖著小手，花兒也扭動起了身軀，果樹搖擺著枝條。一股微風(fēng)吹來，春天姐姐開心地笑了。接著，我們與春天姐姐分享水果，合影留念。

　　多么快樂的一天啊!春天姐姐，“一年之計在于春”在這美好的季節(jié)里，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，迎接更加輝煌燦爛的明天。

描寫春天的日記 篇3

　　今天，我又在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了春姑娘美麗的身影。

　　學(xué)校的大門有許多冬青，我發(fā)現(xiàn)冬青冬天時的老葉子還沒有落光，春天又長出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的，用手一摸很脆。而春天長出來的綠葉，用手一摸很柔軟。

　　我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的花壇里有幾株桃花，上面的花兒還沒有開放，一個個粉紅的花蕾含苞欲放，可愛極了。我知道這是春姑娘的杰作。

　　在后院，我發(fā)現(xiàn)幾株迎春花開得非常燦爛，一眼望去就好像是黃色的海洋，給人一種非常舒服的感覺，我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的.薔薇也被春姑娘喚醒了，它的小葉子長得那么可愛，里面是綠色的，最外層竟然是紫色的，真有意思呀！

　　��！原來春姑娘早就來過我們的學(xué)校了 ，只是因為我太不細(xì)心了，才沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂趣，只是粗心的小朋友可真發(fā)現(xiàn)不了她呀。

描寫春天的日記 篇4

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

　　大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始嘩啦嘩啦地唱歌，好象是為了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就象披著一層透明的碧紗，好象殘冬的荒涼正在孕育著春天的'生機(jī)。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。

　　空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那么溫柔，那么親熱，就象是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么地親切�。�

　　我愛這美麗的春天，因為它是如此美麗，如此生機(jī)勃勃！