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難忘的小學(xué)作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
人生在世,不計(jì)其數(shù)的大事小事奇事怪事很多,就像宇宙里的星星怎么數(shù)也數(shù)不清,但有一件事卻是我終生難忘。
那是20xx年的一天,也就是我的生日老歷二月初八那天,這件難忘的事也就是那天誕生的。那天中午,我的心情爽朗,也難怪嘛,人一年只有那么一次,當(dāng)然要精神奕奕的度過這愉快的一天。那天中午我興奮的去找我的朋友,想請他們來我家參加我的生日。你猜我請了誰?我請了我最好的朋友,他就是羅卜頭(化名),老潘,還有我的兩位弟弟等人,找到他們后興奮的告訴他們今天是我的生日,晚上吃了蛋糕后玩什么。然后我就去一一找他們了。找完他們后,我回到家一邊默默的等待夜晚的到來。
嗨!雖然中午到晚上只有區(qū)區(qū)幾個(gè)小時(shí),但我覺得太久了,這真是幾時(shí)不見,如隔千秋呀!眼看著時(shí)間一分一秒的過去了,終于天色慢慢的暗了下來。夜晚7點(diǎn)時(shí),我從客廳的'桌子上拿了一盤糖和餅干,走到窗前,這時(shí)路上很靜,微風(fēng)呼呼的吹過,我頓時(shí)感到一絲涼意,好像生怕他們不來是的,我還在想著,突然有一個(gè)聲音打斷了我。原來是羅卜頭呀,就在這時(shí)我的想法頓時(shí)破碎了。而其他人也路續(xù)到來,過了一會兒人終于全來齊了,7:32分,正好不算晚,我們破蛋糕吧,好,好。我們來到客廳,“咦?蛋糕怎么會自己破開,”我說。這時(shí)奶奶走來,“我先破了,好讓你們先磨一磨你們貪吃的嘴”。聽完大家都笑了起來!瓣惡,快叫你的朋友一起來照相”爸爸叫著。
于是我們擠在一起合影,這張合影照片至今還在我的書桌上呢。
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
在人的一生中,經(jīng)歷過許多的事情,這些經(jīng)歷有開心的、生氣的、傷心的等等。我覺得這些經(jīng)歷就像一根根五彩的毛線,就因?yàn)檫@些毛線,才能編織出大家五彩繽紛的人生。在我的毛線中,有一根最美麗的,不要著急,讓我慢慢抽給你看。
那個(gè)時(shí)候,我正在上五年級,五年級下冊有一篇文章叫做《和田的維吾爾》,這一課提到了一種食品“馕”。蔣老師給大家上這節(jié)課時(shí),大家?guī)讉(gè)男生說:“蔣老師您給大家?guī)讉(gè)去買幾個(gè)”馕“吧。大家剛說完教室里就亂了,都七嘴八舌的'說:”就是,就是,蔣老師您去給大家買個(gè)嘗嘗吧!笆Y老師笑著說:”看來大家都想吃啊,好吧,我下課就給你們買去!
本當(dāng)是玩笑的大家沒有注意,可是誰知道,叫老師在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)真給大家買來了”馕“
突然,班長張雨萌說:”蔣老師買馕回來了,大家快下樓去洗手!爱(dāng)大家洗手回來時(shí),馕的香味已經(jīng)充滿了教室。蔣老師說”你們不是要吃馕嗎,我買回來了,以為馕是現(xiàn)做的,所以因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我不能買75個(gè)那么多,只能買五個(gè)大號的,大家穿著吃吧,一人掰一點(diǎn)吃吧!“這是有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的,竟然把紅領(lǐng)巾翻了過來,當(dāng)成了圍嘴!我看此情形我也把紅領(lǐng)巾翻了過來,哈哈,終于到我了,我先聞了聞,嗯,真香,然后看了看,上面的食材可真豐富啊,有芝麻、洋蔥等等。我掰了一點(diǎn)放到嘴里,嗯,真是太美味啦!大家開心地笑著,這快樂的笑聲仿佛傳遍了整個(gè)操場······
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。那一幕幕的瞬間,如今會成為讓人深陷感動的網(wǎng)······觸及我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶······
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
在我的記憶中,有無數(shù)的小船,每條小船上,都放著我的一個(gè)故事,其中有一條被壓得很低。上面放著的正是我最難忘的經(jīng)歷。
那是兩年前的.一個(gè)雙休日,我和媽媽去銀座商場閑逛,我看到了一個(gè)大標(biāo)牌上面寫著玩具區(qū)。哇!我可是最喜歡玩具了!而且我還想看一看那個(gè)可愛的巨大毛絨熊還在不在了,我想了想,對媽媽說:“我想去看玩具。”媽媽搖搖頭,瞄了我一眼說:“不行,你一到玩具堆里就看這個(gè)摸那個(gè)的,叫都叫不走!蔽也桓吲d的說:“就這一次,你叫一聲我就走!眿寢屜肓讼耄饬。我立即像旋風(fēng)一樣閃進(jìn)玩具區(qū),看看這個(gè)又玩玩那個(gè),終于媽媽叫我了,我應(yīng)了一聲,癡迷于玩具,媽媽又叫了我一聲,我沒吱聲,媽媽便說:“你在這,我去別處逛逛!庇谑蔷妥吡。
我在玩具區(qū)要樂死了。漸漸的所有玩具都被我看了一個(gè)遍后,我開始無聊了,想去和媽媽一起去別處走走。可是媽媽不在這,我到旁邊的鞋區(qū)、文具區(qū)、運(yùn)動器材區(qū)去找,可仍然沒有。我害怕了,又到食品區(qū)和衣服區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在每排貨架邊走動。在害怕中,我有了一種想法:萬一媽媽也在找我呢?我像無頭蒼蠅那樣亂走是找不到的。于是我試著跳起來去看,俗話說站得高看得遠(yuǎn)?上姨牟桓撸浖苡痔,我根本跳不過貨架。于是我就又回到玩具區(qū),仍然沒有媽媽的蹤影,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看人越來越少,銀座就要下班了,更著急了,慌得不知怎么辦才好。這時(shí),銀座的廣播在喊我的名字:“云雅靜小朋友請到服務(wù)臺來,你的媽媽在那等你!蔽荫R不停蹄的坐電梯到了服務(wù)臺,媽媽果然在那里,我慌亂的心逐漸穩(wěn)定下來,緊緊地抱住了媽媽,媽媽摸了下我的頭,訓(xùn)斥了我?guī)拙,我想哭又哭不出來?/p>
從那以后,我長了記性,說好的事一定要說到做到。這件事讓我現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)心有余悸。
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
世界上有許多事情:有令人生氣的,有令人高興的,有讓人感動的,也有讓人傷心的,但是我有一件難忘的事,讓我終身難忘。
記得那一天,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè),我自己沒檢查就給爸爸檢查了。心里還想著:反正題簡單,不會出什么錯(cuò)誤。爸爸問我:“你檢查數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎?”我為了節(jié)省檢查的時(shí)間,就向爸爸撒了個(gè)謊,說:“我檢查了。”我爸爸就開始檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
等爸爸檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,平時(shí)寫作業(yè)表現(xiàn)比較好的我,這次竟然錯(cuò)了十二道題,我想:這次爸爸又要教訓(xùn)我了,誰知道爸爸不但沒有教訓(xùn)我,而且還跟我好好說:“沒事,平時(shí)你錯(cuò)題也不多,就是很馬虎,來看看這些錯(cuò)題吧!”爸爸告訴我:“寫作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真檢查,否則就容易出錯(cuò)!卑职职盐业臄(shù)學(xué)作業(yè)的錯(cuò)題講了一遍,就開始改錯(cuò)了。
那一天,因?yàn)樯险n被老師說了一頓,心情不好,一直有些心不在焉。結(jié)果改錯(cuò)改了兩次、三次……還是有題沒有改對。爸爸有些生氣了:“你是怎么回事呀?這都改了多少遍了,不仔細(xì)認(rèn)真是不行的!”我改了四遍了,可是不管怎么改,有些題總是改不對,爸爸對我大吼,我心里實(shí)在是忍無可忍了:“我就是想錯(cuò),你能怎么的.?”“你好好想想,你這么做對不對!”爸爸轉(zhuǎn)身就離開了我的學(xué)習(xí)屋。
為了不耽擱時(shí)間,我就先寫語文作業(yè),我邊寫邊忐忑不安地想:我不應(yīng)該對爸爸大吼,便決定寫完語文家庭作業(yè)就去客廳給爸爸道歉。
我低著頭走出學(xué)習(xí)屋,走向客廳,對爸爸說:“爸爸,剛剛我不應(yīng)該對你大吼,對不起!薄皼]事,下次改過就可以了。
這次,我仔仔細(xì)細(xì)地把數(shù)學(xué)作業(yè)改完了,爸爸檢查過后后說:“你看,這回全對了吧,只要仔細(xì)認(rèn)真,還是能做對的!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α
通過這件事情,我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情都要仔細(xì)認(rèn)真,一定要用心去做,否則就會出錯(cuò)。
難忘的小學(xué)作文600字 篇5
我瞄準(zhǔn)籃筐,用力地一拋,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧,然后在籃筐的不遠(yuǎn)處,落了下來。
球在地上不停地彈跳著,開心地印證著我的又一次失敗。她撿起球,漂亮的三分,穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐。周圍的歡呼聲是那樣的刺耳,我知道,我永遠(yuǎn)也超越不了她,天生完美的她。我不甘心地再次投擲,結(jié)果依然,失落依然。
周遭一片沉寂,我頭頂?shù)哪瞧炜諠u漸暗淡,時(shí)間似乎也停留在了這一刻——直到那清脆的聲音在我耳畔響起:“再試一次吧!”她站在我的右側(cè)微笑著看著我,似乎觀察我很久了。我和她雖然同在一個(gè)班,但她是學(xué)習(xí)和文體方面的全才,是白天鵝,而我呢,是一只卑微的丑小鴨,我們幾乎沒有交往過。望著她那張明媚的臉,我沉默良久,又鼓起勇氣接過籃球,再一次嘗試。
我努力讓那顆不安的心冷靜下來。球在空中劃過一道完美的弧線,仍只在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈,又落在了地上。
我被淹沒在失敗的痛苦中,不能自拔。是呀,我不是童話故事中的丑小鴨,會慢慢蛻變成白天鵝。我只是一個(gè)普通人,在茫茫人海不會被認(rèn)出的`那一個(gè)。
我正想著,她清脆的聲音再次響起:“沒關(guān)系的,再來一次吧。”我抬頭,正對她那明媚的臉龐。剛想拒絕,卻發(fā)現(xiàn)她的臉頰早已是紅透了,汗水也浸濕了那速干的校服,喘息的聲音也聽得一清二楚。也許出于一種莫名的歉意,我再一次接過了似鉛般重的籃球。她見了,笑得更加燦爛。那笑意如綠色田野里的春風(fēng)一掃我心頭的陰霾!
那堂籃球課,我依然投不進(jìn)三分球,但是心情是那樣的晴朗。那張寫滿期待和溫情的臉在我心里播下了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的種子。
那張明媚的臉——難忘!
難忘的小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過去,她令我懷念,令我回味,當(dāng)我離開母校,離開老師,離開同學(xué)時(shí),心里總有絲絲傷感。
一年級時(shí)我的班主任是肖老師,她年輕、精干,對學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上,讓我回味無窮。
五年級時(shí)我們班分配來一位語文老師——任老師。她對課文的分析是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在我心里緩緩地流淌,她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔,所以同學(xué)們在私下給她起了一個(gè)外號“兩面派”。
六年級又迎來了新班主任——劉波老師。她只有三十多歲,卻已華發(fā)早生,我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師,對每一道題都精益求精,不會的題她總是耐心地一遍一遍講解,學(xué)會的題,她總是跟我們說:“再想一想有什么新方法?”正是她的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo),每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績。俗話說得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們,記憶最深的是我們的班長,他長著一個(gè)愛思考的腦袋,能把班級指揮的有條不紊的嘴巴,一雙靈巧的手,我們都稱他為“我們班的天才”,接下來是我們班的“評論員”,他的小嘴巴總是閑不住,詞語總是噼里啪啦的不住的`往我們耳朵里鉆,我想他長大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛追星的女孩子,最崇拜的是周杰倫,她的語文書從來不用包書皮,為什么呢?原來她早已用周杰倫的粘貼給書穿上一層“衣服”了。
不舍得說分別,我要感謝你,像家一樣溫暖我的母校;感謝你,像兄弟般陪伴我成長的同學(xué),感謝你,難忘的讓我回味無窮的,豐富多彩的小學(xué)生活。
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