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關(guān)于風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
關(guān)于風(fēng)箏作文1
在遂溪的運(yùn)河邊,每當(dāng)夏天黃昏的時(shí)候,天空中總會(huì)飛著各種各樣的風(fēng)箏。
一直以來(lái),中國(guó)是被世界所公認(rèn)的風(fēng)箏故鄉(xiāng)。在北方,有人把風(fēng)箏稱為“紙鳶”,而在南方,風(fēng)箏有的則被稱作“紙鷂”。
據(jù)說(shuō),古時(shí)候的風(fēng)箏一般都是用于軍事的,或用來(lái)傳遞書(shū)信、當(dāng)信號(hào)等軍事情報(bào)。到唐朝之后,風(fēng)箏慢慢成為一些富貴人家的娛樂(lè)用品。 風(fēng)箏不僅能夠娛樂(lè)和健身,同時(shí)也為現(xiàn)代科學(xué)文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。如富蘭克林,他利用風(fēng)箏來(lái)探索雷電的奧妙;而飛機(jī)的.發(fā)明者萊特兄弟,則借助風(fēng)箏上天的原理,試制出了世界上第一架飛機(jī)。此外,風(fēng)箏還為無(wú)線電波第一次橫渡大西洋起了不少作用。李約瑟博士把風(fēng)箏稱做中華民族對(duì)世界的重要貢獻(xiàn)之一。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷史的發(fā)展,風(fēng)箏的款式現(xiàn)在可是千姿百態(tài),品種琳瑯滿目。世界各地許多地方還舉辦了形式多樣的風(fēng)箏比賽。如山東濰坊每年一度的國(guó)際風(fēng)箏節(jié),吸引全世界眾多的風(fēng)箏愛(ài)好者前來(lái)一決高低。
風(fēng)箏,這一古老傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物,無(wú)論是在昨天、今天及至明天,它不但體現(xiàn)了我們中華民族的智慧,還體現(xiàn)了中華民族的燦爛文化。
關(guān)于風(fēng)箏作文2
風(fēng)箏很喜歡飛行,每當(dāng)我?guī)教炜丈⒉綍r(shí),它就會(huì)欣喜若狂,飛向天空廣大的懷抱,又和親朋好友說(shuō)說(shuō)話,當(dāng)它說(shuō)得起勁時(shí),咻──!一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹過(guò)它的“小方臉”它就趕快迎著風(fēng),在湛藍(lán)的天上,好像漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),飛!飛!飛!沖!沖!沖!
風(fēng)箏呀風(fēng)箏!你雖然玩得很開(kāi)心,但我卻要緊緊的抓住你,要是我一放手,你將會(huì)變成一個(gè)孤兒,漫無(wú)目的的走失了!所以,你不可以迷失喔,我要緊緊的拉住你!
還記得我牽著你,走到了一個(gè)平靜的'草原,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我上前撲過(guò)去,拉著你的尾巴,害得我們連滾帶爬,好糗!
風(fēng)箏啊!天上是多么美妙啊!有小鳥(niǎo)跟你打招呼,有太陽(yáng)跟你點(diǎn)點(diǎn)頭,還有白云幫你蓋被子……我得跟朋友比賽,看誰(shuí)飛的最高、最遠(yuǎn)、最快!我還要跟太陽(yáng)公公玩跳繩、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯畫(huà)一幅畫(huà)……
所以,請(qǐng)你載著我一起飛翔,我們一定玩得更開(kāi)心、更過(guò)癮!
關(guān)于風(fēng)箏作文3
一天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴來(lái)到藍(lán)藍(lán)的天空下,綠綠的草地上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏各種各樣,有的是活潑的小燕子,有的是有許多腳的蜈蚣,有的是威武的老鷹,我的就是美麗的小蝴蝶。
風(fēng)來(lái)了,我和小伙伴們連忙拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我們兩人一組,一人拿風(fēng)箏,一人拿線軸,只聽(tīng)一位小伙伴數(shù)到“三!”,拿線軸的'小伙伴就飛快跑起來(lái),拿風(fēng)箏的小伙伴也跟著跑,等他放開(kāi)風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏越飛越高。于是,我就對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”小伙伴們就問(wèn)我:“比什么呀?”我回答:“我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高!卑!遠(yuǎn)處的小弟弟的風(fēng)箏飛得最高了,看來(lái)我們的贏家是那個(gè)小弟弟了。
風(fēng)箏在天上翩翩起舞,晃晃悠悠,我們?cè)诘厣媳谋奶,歡呼雀躍,就像一副美麗的畫(huà),真是美極了!
風(fēng)停止了,風(fēng)箏也從天空中款款落下來(lái),我們垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏,慢悠悠地走著,遠(yuǎn)處的小弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,明天我們?cè)僖黄鸱棚L(fēng)箏。”他的這一番話又讓我滿面笑容。
關(guān)于風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,萬(wàn)物都散發(fā)著生機(jī),許多人趁著這大好的春日時(shí)光到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣。有老鷹狀的、小魚(yú)狀的、三角形的,還有蜈蚣形狀的。天空中的風(fēng)箏不甘示弱,只見(jiàn)老鷹狀的風(fēng)箏扶搖直上穿破了云層;金魚(yú)狀的風(fēng)箏在空中晃晃悠悠,看起來(lái)憨態(tài)可掬;蜈蚣樣式的風(fēng)箏在天空中劃出了一道亮麗的風(fēng)景線,看起來(lái)蔚為壯觀!
這些風(fēng)箏都是誰(shuí)在放飛呢?只見(jiàn)公園的草坪上聚集著不少放風(fēng)箏的.人群?炜!遠(yuǎn)處的一家三口多么的溫馨。⌒∨笥颜桶职謰寢屢黄鸱棚w手中的風(fēng)箏呢,只見(jiàn)他兩手緊緊地抓著風(fēng)箏線,開(kāi)心的放著那個(gè)三角形的風(fēng)箏。小紅、小明和小剛?cè)艘苍谝黄鸱棚L(fēng)箏呢,小紅手中緊緊地抓著紅色的燕子風(fēng)箏,正開(kāi)心的看著不遠(yuǎn)處的小明和小剛,而小剛則把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。待到不遠(yuǎn)處拿著風(fēng)箏線的小明一聲令下,小剛就飛速地往前跑去,趁著風(fēng)勢(shì)小剛放開(kāi)手中的風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏“咻”地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小朋友看著天空上的風(fēng)箏興奮地大叫:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),哪里不都是趁著春光前來(lái)踏青的人呢?讓我們借著這明媚的陽(yáng)光,一起放飛手中的風(fēng)箏吧!
關(guān)于風(fēng)箏作文5
星期天,閑著沒(méi)事干,我打起了放風(fēng)箏的主意。于是,我叫上幾個(gè)狐朋狗友就出發(fā)了。
我們來(lái)到?jīng)]有任何建筑物的空地上。小明拿起風(fēng)箏,往上送,我拽著線軸開(kāi)始跑!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了!”小紅高興地喊道?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)箏便像個(gè)病人一樣癱在地上了。我們一連試了幾次都失敗了?粗思乙呀(jīng)飛上天空的風(fēng)箏,我們的心情越來(lái)越糟糕了,你看著我,我看著你。忽然,小紅打破了這一片沉默,她說(shuō):“我知道風(fēng)箏飛不高的原因了。因?yàn)槟阒活欀埽緵](méi)有放線拉線,風(fēng)箏自然飛不高啦!”知道了原因后,我又振作起來(lái),繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏終于飛上天了,我們心花怒放,個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了笑臉。
我們拉著風(fēng)箏線,躺倒在草坪上。瞧!我們的風(fēng)箏是一只老鷹,炯炯有神的眼睛,龐大的`翅膀,看上去是那么的威武喲!湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著五彩繽紛的風(fēng)箏,有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是一條蜈蚣扭來(lái)擺去,還有的是一條龍?jiān)谒{(lán)天下騰飛……
啊,放風(fēng)箏可真好玩!
關(guān)于風(fēng)箏作文6
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。
來(lái)到杏花公園,放風(fēng)箏的人可真多呢!于是,爸爸帶我來(lái)到了一家小店,買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚(yú)”形狀的`,它有8個(gè)觸角,是黑色的。接著,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏!卑职终f(shuō):“OK!let go!
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái),爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“別拉緊了”。我馬上就松了手,居然,風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí),只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們?cè)谔炜罩型嫠D兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏!
7、放風(fēng)箏
關(guān)于風(fēng)箏作文7
在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開(kāi)始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì)兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過(guò),停在一片樹(shù)葉上,我聚精會(huì)神地看著:蜻蜓的`一對(duì)翅膀大大的,薄薄的,而且是對(duì)稱的,身體跟翅膀一對(duì)比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來(lái)呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長(zhǎng)度都是十五厘米的“尾巴”,用來(lái)保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
關(guān)于風(fēng)箏作文8
今天,爸爸媽媽帶我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)――畫(huà)風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了水彩筆、勾線筆、風(fēng)箏布、鉛筆、橡皮等物料。我的風(fēng)箏布是一只大野狼形狀的。
我先想了想如何構(gòu)圖,再用鉛筆畫(huà)了畫(huà)。畫(huà)錯(cuò)了,又用橡皮擦去重新畫(huà)。畫(huà)好后,我又給大野狼涂色。它的眉毛彎彎的,就像彎彎的月牙。它的眼睛涂成紅色的,就像兩顆紅寶石。它的鼻子一看就非常靈敏。它的牙齒尖尖的,就像釘子一樣。它的耳朵很尖很尖。它的身體是黑白相間的.,像一只小奶牛。它的爪子很鋒利,就像一根根鋒利的針。它的腰直直的,看起來(lái)非常威武。它把爪子舉起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你把我畫(huà)得這么精神!”我在心里說(shuō):“不客氣!
風(fēng)箏終于被畫(huà)好了,我把風(fēng)箏帶回家。我和爸爸媽媽約定周末一起去放風(fēng)箏。
關(guān)于風(fēng)箏作文9
一天早上,天氣晴朗,百花盛開(kāi),柳綠花紅,爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,媽媽把風(fēng)箏扔上去,我跑啊、跑啊,爸爸在旁邊告訴我:“風(fēng)箏線要慢慢地放出去!蔽野窗职终f(shuō)的做,風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過(guò)很多次的飛行,風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏那張可愛(ài)的笑臉,風(fēng)箏好像在說(shuō):“看我飛的多高啊,春天真美啊!我可以盡情地翻跟頭,盡情地玩!蓖胬哿耍覀兡弥L(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng):春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié),陽(yáng)光、暖風(fēng)、風(fēng)箏,在天空中構(gòu)成了無(wú)比美麗的'景象。小作者簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的場(chǎng)景,“媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,媽媽把風(fēng)箏扔上去,我跑啊、跑啊”,真實(shí)的場(chǎng)面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢,表達(dá)清楚,將放風(fēng)箏的過(guò)程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài),寫入文章,那就更加生動(dòng)了哦!
關(guān)于風(fēng)箏作文10
早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的,飄來(lái)幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開(kāi)心得要飛起來(lái)了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的'五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂(lè)得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀!卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f(shuō):“哈哈,咱們的兒子多有出息呀。”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!
關(guān)于風(fēng)箏作文11
放假地時(shí)候,我做了一只漂亮的風(fēng)箏。
這只風(fēng)箏特別受歡迎,每個(gè)認(rèn)識(shí)我的小朋友都問(wèn)我是怎么做地。
那讓我來(lái)告訴你們吧!制作風(fēng)箏之前要準(zhǔn)備這些材料:幾根軟竹,兩張大白紙,一盒水彩筆,一卷線,一根木桿。
把材料準(zhǔn)備齊以后,我們就可以動(dòng)手制作風(fēng)箏啦。首先,要把軟竹彎成自己喜歡地形狀。比如:半圓形,三角形等等。但是,動(dòng)作要輕一點(diǎn),不能猛地一下把軟竹折斷了。然后,就用各種顏色的筆在大白紙上畫(huà)出漂亮的圖案。接下來(lái),把畫(huà)好的白紙粘在軟竹上,這樣風(fēng)箏的身體就做好啦!不過(guò)別著急,我們還要給風(fēng)箏做尾巴呢。這時(shí),要把另一長(zhǎng)大白紙剪成長(zhǎng)紙條,把它們用膠水小心地粘在一起,變成兩條長(zhǎng)尾巴,然后再把尾巴站到風(fēng)箏的`身體上。
最后,再找一條線和一根木棍,把線的一頭綁在木棍上,另外一頭綁在風(fēng)箏上。這樣,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就做好了!
春天來(lái)了!讓我們帶著自己做的風(fēng)箏一起出去玩吧!
關(guān)于風(fēng)箏作文12
星期天早上,春光明媚,我、爺爺、弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),看見(jiàn)廣場(chǎng)已經(jīng)是一片歡聲笑語(yǔ)。他們有的坐在石塊上休息,有的正在拍照,還有的小朋友在做游戲,我和弟弟迫不及待的'拿出了風(fēng)箏,可我怎么跑,怎么放線,都放不高,我就去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“要迎著風(fēng)跑才能飛高”,我按爺爺?shù)脑捳兆隽恕>尤,風(fēng)箏飛得老高,我就往前迎著風(fēng)跑開(kāi),但我放到一半的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的往下掉,我急忙再往前跑了幾步,然后把線猛地一拽,風(fēng)箏又升起來(lái)了,仿佛逗我似的。我只顧看自己放風(fēng)箏,不知道還有很多風(fēng)箏也飛上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"優(yōu)美的跳著舞,“奧特曼”和“大角怪獸”對(duì)視著,仿佛馬上就要展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣。
不知不覺(jué)已經(jīng)是中午了,我們才收下風(fēng)箏,高高興興回家吃飯了。
9、放風(fēng)箏
關(guān)于風(fēng)箏作文13
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的'早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手!
不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們?cè)诓莸厣吓馨,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。
關(guān)于風(fēng)箏作文14
下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園的草坪上,草坪上人山人海,已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏。看!可愛(ài)的小金魚(yú)在空中飄動(dòng);霸氣的老鷹在空中飛舞;歡快的.小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱,拿出帥氣的“光頭強(qiáng)”。瞧!他拿著一把大斧頭,身穿紫色襯衫,頭戴棕色帽子。我拉著線軸,爸爸舉著風(fēng)箏,跑了起來(lái),我說(shuō)道:“1、2、3,放!”爸爸快速地把風(fēng)箏拋向天空,我把線軸抓牢,風(fēng)箏飛上了天空!鞍职趾臀遗浜系恼婧茫 蔽蚁?粗w上天的風(fēng)箏,我和爸爸便情不自禁的露出了滿意的笑容。
正當(dāng)我很得意時(shí),忽然,“呼呼”的聲音響了起來(lái)!笆强耧L(fēng),完了!”我想。果然,狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。這時(shí),“光頭強(qiáng)”已經(jīng)完全失控了,拿著自己的斧頭亂揮,瞬間像一個(gè)泄了氣的皮球。我趕忙去找爸爸,爸爸跑過(guò)來(lái),說(shuō):“聽(tīng)我的,先拉緊線軸,不要太用力,再慢慢地收線,就可以了!蔽野凑瞻职值闹甘,終于,風(fēng)箏停了下來(lái),我夸獎(jiǎng)道:“老爸,你可真厲害!”老爸摸摸頭,不好意思地說(shuō):“小事一樁。”我們高高興興的回家了。
我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡和爸爸一起放風(fēng)箏。
關(guān)于風(fēng)箏作文15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值揭荒暌欢鹊拇禾,現(xiàn)在是二三月的春日里,放風(fēng)箏是公園里經(jīng)常看到的情景,今天,我們313班的同學(xué)一起畫(huà)風(fēng)箏。
當(dāng)潘老師拿著風(fēng)箏進(jìn)來(lái)時(shí),整個(gè)教室開(kāi)始沸騰起來(lái),老師先用廢報(bào)紙鋪?zhàn)烂,因(yàn)榕伦雷优K,再發(fā)放材料:風(fēng)箏、顏料、風(fēng)箏線等,風(fēng)箏剛發(fā)下來(lái)是無(wú)生無(wú)趣的,連風(fēng)箏的感覺(jué)都沒(méi)有,接著,我大顯身手,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好像在跟我說(shuō)話:“幫我穿上華麗的`衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色畫(huà)眼睛,用綠色畫(huà)腿,用黃色畫(huà)翅膀,一只無(wú)生無(wú)趣的風(fēng)箏,在我一筆一畫(huà)下畫(huà)得栩栩如生,然后,放在紙上晾曬,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老師說(shuō):“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上風(fēng)箏線,我大功告成了,心里十分開(kāi)心。
看著我畫(huà)的風(fēng)箏,覺(jué)得它已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空,乘著自己的夢(mèng)想,飛到了遙遠(yuǎn)的地方去了……
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