【精選】我成功了作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我成功了作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　“嘿，我成功了！”，每當(dāng)回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。

　　“爸爸，你教我踢毽子吧”�！昂玫�，我先給你示范一下，你仔細(xì)看好，這是個(gè)基本動(dòng)作”爸爸說(shuō)完，便踢了起來(lái)。只見(jiàn)他左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)，毽子上下飛舞，像一只美麗的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過(guò)神來(lái)，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來(lái)�？墒牵�我還沒(méi)有看見(jiàn)，毽子像久睡一覺(jué)似的，一下子扒在地上。我沒(méi)有放棄，而是慢慢地走過(guò)去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測(cè)風(fēng)云，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒(méi)有接到。我像是泄了氣的`皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我安慰說(shuō)：“我再給你演示一遍，你仔細(xì)看好�！卑职衷俅翁吡似饋�(lái)。將毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速?zèng)_下來(lái)，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來(lái)。我仔細(xì)觀察著他的動(dòng)作，不急不躁、不慌不忙……。

　　我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了下毽子錯(cuò)亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急于抬腳，而是看準(zhǔn)毽子在哪里，然后用腳一勾將毽子踢了起來(lái)。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個(gè)道理“無(wú)論做什么事情，不但要沉穩(wěn)、冷靜，還要有智慧的方法”。

我成功了作文 篇2

　　在我十二歲的童年生涯中有許多次成功：一個(gè)人睡覺(jué)、獨(dú)自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新，激動(dòng)不已。最讓我自豪與快樂(lè)，沒(méi)齒不忘的是：成功學(xué)習(xí)滑旱冰。

　　當(dāng)我看到電視上的旱冰運(yùn)動(dòng)員在空中做著嫻熟的動(dòng)作時(shí)，我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞，地上游弋。我也時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我穿上旱冰鞋在空中飛舞，在地上疾馳，我多么希望能滑一次呀！

　　終于有一天，鄰居兼好朋友又是同學(xué)的`黃嘉培來(lái)問(wèn)我滑冰嗎？我說(shuō)：“我不會(huì)，又沒(méi)有鞋�！彼�就借了一雙給我，穿上它，扶著朋友滑行時(shí)，我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個(gè)大跟斗，而且也滑不了多遠(yuǎn)就得停下來(lái)調(diào)整，休息一下，不過(guò)疲勞中感到很充實(shí)。

　　后來(lái)，我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場(chǎng)上滑行，疾馳。幾個(gè)月后，我的技術(shù)明顯提高了，不再是滑幾米摔一次，滑行的時(shí)間與路程也有所增加，也會(huì)較快速度的轉(zhuǎn)彎，也敢從斜坡上滑下來(lái)了。在技術(shù)提高的同時(shí)，我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。

　　終于有一天，我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀！穿上它可以毫不費(fèi)力地爬上一個(gè)坡，穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜，我的滑冰技巧越來(lái)越好，直到一次同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)滑旱冰咯。”我才意識(shí)到我真的已經(jīng)成功了，從以前一小時(shí)摔無(wú)數(shù)個(gè)跟斗到平平安安滑二三個(gè)小時(shí)，有時(shí)還能做幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎……

　　我成功了，我成功學(xué)會(huì)滑旱冰了，我歡呼著，我狂奔著，我興奮了好幾天。我深深地體會(huì)到，“成功來(lái)自拼搏”，這句話說(shuō)得真對(duì)呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也圓不了。我會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，奮力拼搏，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的成功。

我成功了作文 篇3

　　我是一個(gè)追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認(rèn)真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機(jī)會(huì)好好地到臺(tái)上去秀一秀自己看家本領(lǐng)---鋼琴，但老師一再地說(shuō)我節(jié)奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會(huì)琴，老師的唾沫都勝過(guò)我彈的音符，但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上……

　　每次聽(tīng)到老師劈頭蓋臉地批評(píng)，我心中有著幾分的忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評(píng)，到了最后，看著臺(tái)上一個(gè)又一個(gè)成名的.鋼琴家，那隨著音樂(lè)的律動(dòng)擺動(dòng)的身姿，在他們手中飄出一串又一串優(yōu)美的音符都使我看著眼饞，也更促使我下定“鐵”的決心，要把鋼琴練好。于是，我每日一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，聽(tīng)著那些著名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習(xí)，我絲毫不厭倦，俗話說(shuō)得好“溫故而知新，可以為師矣”。就這樣我每日不斷地聽(tīng)媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進(jìn)行對(duì)比，找出原因，并對(duì)癥下藥�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這次會(huì)琴，老師竟說(shuō)我進(jìn)步很大，特別是《放馬曲》，可以說(shuō)是一次飛越，此時(shí)的我，好比也騎著一匹快馬在一望無(wú)際的大草原上快樂(lè)地奔馳著，那心情無(wú)法形容，一個(gè)字“爽”。

　　終于等到八級(jí)過(guò)級(jí)考試，我來(lái)到少年宮。剛開(kāi)始，我的心一下揪起來(lái)，猶如波濤洶涌，摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表?yè)P(yáng)，我又自信滿滿了。對(duì)，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場(chǎng)面，完全陶醉其中，隨著一聲壯觀的結(jié)尾，我滿意地從臺(tái)上走下來(lái)，看著那些評(píng)委對(duì)著我微笑并不禁地點(diǎn)頭，我知道，我做到，我成功。

我成功了作文 篇4

　　那一次，我成功了，究竟是什么呢？是你經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，籃球終于投中了，還是你自己經(jīng)過(guò)多次磨練，考試終于得了100分。其實(shí)都不是，請(qǐng)聽(tīng)下文。

　　記得在去年暑假的時(shí)候，我每天晚上都會(huì)去鍛煉身體，我們小區(qū)的健身器材我都一一試過(guò)。一次，我正準(zhǔn)備去小區(qū)附近的小公園去玩時(shí)，突然想起還有一樣?xùn)|西還沒(méi)玩呢——單杠，這個(gè)單杠，從以前開(kāi)始就因?yàn)樘�高，所以就沒(méi)有玩過(guò)�，F(xiàn)在我的身高已經(jīng)到一米四五，我想：應(yīng)該輕易就可以抓住橫杠吧。我本以為想抓住橫桿很容易，誰(shuí)知，出乎意料，我竟然沒(méi)有抓住，我氣憤的瞪了幾眼。這時(shí)，我想了一個(gè)辦法，我站到遠(yuǎn)處向單杠跑去，跑到了單杠底下，用力一跳，誰(shuí)知，又沒(méi)有抓住。我正想放棄時(shí)，突然想起來(lái)《伴我同行》這部電影里面的主人公，他為打倒天天欺負(fù)他的.人，曾經(jīng)吃過(guò)多少苦，流過(guò)多少汗，他的這種精神在我腦中一閃而過(guò)，瞬間激勵(lì)了我。于是，我又跑到單桿下我再次用盡全力，跳了上去，這次我不敢相信我的眼睛，我抓住了單桿，過(guò)了一會(huì)兒，我手松了下來(lái)，平穩(wěn)著陸。

　　有一句俗話說(shuō)得不錯(cuò)，這同樣是我這次明白的道理，那就是———失敗乃成功之母。

我成功了作文 篇5

　　我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語(yǔ)一級(jí)的考試，我得到了14快盾，我心里非常的.高興。

　　那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進(jìn)了考場(chǎng)以后，考官拿起了我的準(zhǔn)考證，指向第三行的第四個(gè)座位。我坐在了那個(gè)位子上，拿出考試需要的東西，準(zhǔn)備考試。我心想：可能會(huì)先考聽(tīng)力吧。結(jié)果，還真是考聽(tīng)力。

　　我想：媽呀！還真的先考聽(tīng)力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開(kāi)始了。錄音機(jī)在不停地工作著，我也在不停地寫(xiě)著。我勉強(qiáng)是把聽(tīng)力題做了下來(lái)。

　　終于到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的滿盾。筆試考試開(kāi)始了。我不假思索地答著每一道題�？粗鴦e人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來(lái)是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。我被口語(yǔ)老師問(wèn)了很多問(wèn)題，但是我都順利答了了下來(lái)。

　　我們?cè)诨丶业穆飞�，我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑。一個(gè)月以后，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我得了14塊盾，我還被評(píng)為了劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回，我體會(huì)到了：只要努力就能成功。

我成功了作文 篇6

　　“作文？手抄報(bào)？哦！我懂了！”我拿起紙來(lái)，在上面寫(xiě)起“東方日?qǐng)?bào)”來(lái)？

　　“凝？什么？刊頭怎么畫(huà)？”我凝惑地摸了摸腦袋，一臉的無(wú)賴。“網(wǎng)上絕對(duì)有的�！币贿吙粗鴪�(bào)紙的爸爸晃動(dòng)道。哎呀，我怎么忘了這個(gè)“百事能”。我來(lái)了。我打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，在百度網(wǎng)址里面打了“國(guó)慶手抄報(bào)”，里面有千萬(wàn)條信息。媽呀！我咬起筆頭該選哪個(gè)呢？哎呀！到底選哪個(gè)��？我耐心幾乎都為零了，我抓狂了。我瘋狂的亂翻頁(yè)碼，幾分鐘后，已經(jīng)到了最后一頁(yè)，于是我點(diǎn)了國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)照片。哈哈！原來(lái)是這個(gè)呀！選中了一副國(guó)慶節(jié)很多煙花的地方。哈哈？我快要成功了。

　　我拿起了尺子和鉛筆，把腦海里的映像都畫(huà)了出來(lái)。這，這草莓也太難了吧？愛(ài)心樣，我竟然畫(huà)了一個(gè)正方形，正在晾衣服的媽媽剛好路過(guò)，走過(guò)來(lái)看：“兒子，你這畫(huà)得什么啊？”我害羞地轉(zhuǎn)過(guò)去：“這？這是草莓啊。”“那你這也畫(huà)得太丑了吧�！眿寢屩钢�我畫(huà)的正方形草莓。我趕忙把媽媽勸走了：“媽，您不懂，這是藝術(shù)，我們班都有人把西瓜畫(huà)成星形呢！”呼，終于走了，我要趕快把它擦掉，不然，他們又得嘲笑我了。

　　我把橡皮擦拿來(lái)，擦掉這個(gè)正方形草莓，再畫(huà)了一個(gè)草莓。嗯！這個(gè)不錯(cuò)，挺好看的，我指著那藝術(shù)橢圓草莓。哈！太好了，我一定可以中獎(jiǎng)的！我寫(xiě)了幾個(gè)字，哇！真是超神般的亂畫(huà)。我又畫(huà)了幾條馬路，那馬路很直，中間有幾輛小車，馬路直通學(xué)校，路上有大樹(shù)、椅子、行人。應(yīng)該是快要完成了。我拿起水彩筆，在紙上添上了新衣裳，再畫(huà)一個(gè)天安門廣場(chǎng)就好了。哈哈，我要成功了！加上幾束漂亮的.煙花，天安門下畫(huà)了個(gè)地球。地球�。∧阏媸翘�美麗了��！處在天安門下方，圓圓的我太開(kāi)心了。我眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈。

　　哈哈！真是太爽了，成功了感覺(jué)煥然一新全身都爽快輕松了，發(fā)臭的襪子我都感覺(jué)好香的。真是爽��！

　　哈哈！我，成功了。

我成功了作文 篇7

　　天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說(shuō)的一句話。從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么，怎樣寫(xiě)，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū)，讀好書(shū)!

　　老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累，就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，如饑似渴的遨游在書(shū)海里。就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng)，從一本書(shū)爬到另一本書(shū)，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南.道爾筆下的.神探——福爾摩斯;一會(huì)爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會(huì)兒，又變成了丹尼爾.迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜......他們快樂(lè)我也快樂(lè)，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯.卡洛爾,象凱倫.海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫(xiě)起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)......每次寫(xiě)，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了!我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲!我愛(ài)作文，我成功了!

我成功了作文 篇8

　　我成功了！我在音樂(lè)這條漫長(zhǎng)的道路上打響了第一炮。

　　清爽的十月，我的手撫摸著那張鮮紅的邀請(qǐng)書(shū)，興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎？ 我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的，而我現(xiàn)在要一個(gè)人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫�？煲�考試了，我一面緊張地復(fù)習(xí)功課，一面擠出時(shí)間來(lái)練唱�？纪暝嚭�，我更是拼命地練唱。每天，愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個(gè)音唱不準(zhǔn)或一個(gè)詞唱不清我也得足足練上半天。 終于，這天來(lái)到了。

　　我站在色彩淡雅的`舞臺(tái)上，手拿著話筒，說(shuō)不出話來(lái)，心“砰砰”地跳，大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵(lì)，我又平靜下來(lái)。音樂(lè)響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來(lái)：“走進(jìn)滿山遍野的向日葵天地和海，藍(lán)色透明的天……”唱著唱著，我仿佛走進(jìn)了一大片一大片美麗的向日葵天地，頭上美麗怡人的藍(lán)天上幾朵白云在頑皮地玩耍…………

　　《美麗人生》演唱完了，該唱《美麗新世界》了�！睹利愋率澜纭匪�唱的是要我們愛(ài)護(hù)我們美麗的世界，愛(ài)存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著，竟忘記了我是在舞臺(tái)上演唱�！睹利愋率澜纭芬渤�完了。寂靜的臺(tái)下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評(píng)委們鼓勵(lì)的話語(yǔ)在耳邊響起：“希望以后獲得更大的成功……” 我捧著鮮紅的寫(xiě)著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎(jiǎng)狀，高興地笑了，又哭了。

　　我成功了…… 我知道，這只是我在音樂(lè)路上取得的一次小小的成功，我一定要在今后再取得更大的成功！因?yàn)橐魳?lè)這條路是很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的……

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