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爸爸的陪伴作文

時(shí)間:2023-03-10 18:00:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

爸爸的陪伴作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的爸爸的陪伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸的陪伴作文

爸爸的陪伴作文1

  隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸地長(zhǎng)大了。在我的記憶里,陪伴我度過(guò)那段最歡樂(lè)的童年時(shí)光的人是爸爸。

  我小時(shí)候最愛(ài)跟爸爸去馬鞍池公園,那里是我和爸爸的小天地,不僅有我那歡樂(lè)的笑聲,還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園里,沒(méi)有什么是我沒(méi)玩過(guò)的東西。我最愛(ài)玩的,還是給鴿子和小雞們喂食物。我買(mǎi)了一袋又一袋的食物,只要倒在手上,它們就會(huì)一搖一擺地走過(guò)來(lái),輕輕地點(diǎn)一下你的手心,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。有一次,我一不小心把一袋食物全撒在地上,沒(méi)了。我哇的'一聲放聲大哭,爸爸急中生智,對(duì)我說(shuō):“丫頭,別哭,你看,你喂它們吃的,它們就給你下蛋了呢!”說(shuō)完,一盒又小又白的鴿子蛋展現(xiàn)在我面前。小時(shí)候天真的我,還以為是真的呢,F(xiàn)在想,那個(gè)傻傻的我吃著鴿子蛋有多開(kāi)心呢!

  小時(shí)候的我,還會(huì);ㄕ辛。

  當(dāng)我和爸爸開(kāi)心的在馬鞍池玩了一天,得回家了。想想又得走回去,我決定讓爸爸把我抱回去?扇f(wàn)一他不同意呢?哎。人家說(shuō):“人生如戲,全靠演技!蹦菚r(shí)我就裝起來(lái)氣喘吁吁,強(qiáng)勢(shì)要求抱抱。一到家門(mén)口,爸爸用試探的語(yǔ)氣說(shuō):“本來(lái)還想給你買(mǎi)冰淇淋吃的,既然你這么累,先睡一覺(jué)吧!蔽伊ⅠR從爸爸的背上跳下來(lái),邊跑邊說(shuō):“我下次不敢了!這次先讓我吃吧!”哎,爸爸被我的小淘氣打敗了,只好妥協(xié)了。

  現(xiàn)在回憶起童年,都是我的歡聲笑語(yǔ)和爸爸那又高又壯的背影,F(xiàn)在我在長(zhǎng)大,爸爸卻在衰老,以后就輪到我來(lái)關(guān)心陪伴爸爸了。

爸爸的陪伴作文2

  一壺暖心的熱茶,香氣四溢,聽(tīng)著外面的雨聲,“噼里啪啦”,這是我和爸爸的喝茶談心時(shí)間。

  我聽(tīng)著爺爺講述小時(shí)候的故事,不禁捧腹大笑,一邊聽(tīng)一邊想:爸爸有這么多好玩的故事,是否勾起了他的童年回憶呢?我跟爸爸說(shuō):“你再給我講一講在海邊跟同學(xué)用鐵鉛筆盒燒豆角的故事吧!”說(shuō)起燒豆角,爸爸說(shuō)著說(shuō)著不禁笑出了淚。那是一個(gè)夏天,沙灘上火辣辣的,爸爸的同學(xué)就想了一個(gè)主意要燒豆角吃,以前那兒還有田野,路邊也有種豆角,跟主人說(shuō)一聲就可以拿了,他們拿了三四條,把廢棄鐵鉛筆盒洗凈,生起火,抹點(diǎn)油燒好就可以吃了,最可笑的是滅火,捧了一手沙子撒在火里,可還是沒(méi)滅,撒了好多才滅好,爸爸還摔了個(gè)四腳朝天。

  爸爸總是和我一起看電影,看完后一起吐槽,比如很火的《紅海行動(dòng)》、《唐人街探案》……爸爸還會(huì)陪我一起去登山、運(yùn)動(dòng)、下棋,爸爸總是那么無(wú)私奉獻(xiàn)著,為我燃燒起了微笑面對(duì)生活,擁抱生活,勇敢面對(duì)失敗的火炬。

  寒假時(shí),爸爸陪我去了黃山看日出,我們跟著導(dǎo)游的步伐走到了半山腰,今年是蓮花峰開(kāi)放的第一年,蓮花峰特別高,我實(shí)在是走不動(dòng)了,爸爸拉著我的.手,拉著我上山,一邊走一邊對(duì)我說(shuō):“不就差一點(diǎn)點(diǎn)了嗎?你看導(dǎo)游的解說(shuō)多么有趣,黃山這篇課文你不是也學(xué)過(guò)嗎?怎么?你就不想去看看!卑职值囊环捈て鹆宋业亩分荆艺f(shuō):“好!那就比比看誰(shuí)先爬到!”爸爸總是用一些幽默的話來(lái)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我。

  爸爸的陪伴讓我有了無(wú)限的動(dòng)力,希望在妹妹出生后爸爸也能有時(shí)間陪在我身邊。

爸爸的陪伴作文3

  “啊呀!爸爸去浙江學(xué)習(xí),媽媽又去泰州開(kāi)會(huì)了,我該怎么辦?”我苦惱地拍了拍頭。

  晚上做作業(yè),剛開(kāi)始還挺順利,都是小數(shù)加減法的運(yùn)算,我還游刃有余。到了乘除法,可就困難嘍:“這里怎么算。窟@里怎么除不清。康降仔(shù)點(diǎn)后有幾個(gè)零……”各種問(wèn)題如同一個(gè)個(gè)手榴彈投向我,把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。我越想越難受,哎,要是爸爸在就好了。朦朧的燈光下,我仿佛見(jiàn)到爸爸正站在我的身后,用他那雙寬大的手掌輕輕地拍著我的肩,耐心地為我講解每一道難題。慢慢的.,兩顆豆大的淚珠,從我兩頰緩緩滾過(guò),落進(jìn)了我的口中,是那么苦澀。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才擦干眼淚,心想,明天可要挨批了,哎!

  第二天早上我把作業(yè)交了上去,心里卻無(wú)比的忐忑。果不其然,老師看了沒(méi)多久,兩眼逐漸睜圓,對(duì)我喊道:“你昨晚做的什么作業(yè)!怎么錯(cuò)這么多?拿去訂正!蔽亿s緊低下頭,拿過(guò)作業(yè),正準(zhǔn)備回座位時(shí),沒(méi)想到班主任陳老師攔住我:“對(duì)了,你中午把布置房間的照片發(fā)給我!

  啊?我不禁愣了神,怎么什么事情都趕到一起了!這布置房間的活兒沒(méi)我親愛(ài)的老媽可不行!我想跟老師說(shuō)明天再發(fā),可是看著她剛說(shuō)完,又埋下頭批改作業(yè)了,似乎把所有的難題都拋給了我,終究我沒(méi)敢吱聲。

  回到家,我便手忙腳亂地整理起來(lái),一會(huì)兒拿畫(huà)貼在墻上,一會(huì)兒站在椅子上調(diào)整照片,一會(huì)兒又把書(shū)搬來(lái)搬去……可忙活了好長(zhǎng)時(shí)間,停下來(lái)一看,怎么比沒(méi)整理前還亂?我既氣且累,最后趴在床上,不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。哎!要是老媽在就好了,憑她的心靈手巧,房間一定會(huì)被她收拾得井井有條吧!算了,胡亂拍一個(gè)交給老師吧!

  沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的日子,是多么糟糕,多么亂。“职謰寢,你們趕快回來(lái)吧!

爸爸的陪伴作文4

  爸爸的陪伴,在生活中帶給我啟示。雖然只有很少的幾次,但是,我卻受益無(wú)窮。

  小的時(shí)候,爸爸帶我去登山,一聽(tīng)登山,我覺(jué)得很有意思,便去了。楊府山不算高,便對(duì)于小時(shí)候的我,卻難以攀登。爸爸牽著我的手,走上了臺(tái)階。剛開(kāi)始,我興致勃勃,一心想著登上山頂,可是,沒(méi)走幾分鐘,我的腳開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)痛。望著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的身影,我又打起精神,趕上爸爸。過(guò)了一會(huì)兒,我的腳發(fā)酸得更厲害了,上氣不接下氣。爸爸見(jiàn)我累得氣喘吁吁,便停下來(lái)為我加油打氣,“加油!千萬(wàn)不要放棄,我相信你一定會(huì)做到的!”聽(tīng)著爸爸的話,我的心中又燃燒起好勝的'火焰,握緊拳頭,向成功又邁出好幾步?上В瑳](méi)幾步又被打敗了。我站在臺(tái)階上,氣喘吁吁的我疲勞無(wú)助地望著前方一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階,雙腿發(fā)軟,真想找個(gè)地方坐一會(huì)兒!我望著一個(gè)又一個(gè)的人從我身旁走過(guò),心里是那么的失落。

  爸爸在旁邊站著,轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著對(duì)我說(shuō):“做一件事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢,一定要努力克服困難,勝利就在你眼前!”聽(tīng)完爸爸的一番話,我的心中又燃燒起渺小的希望。我繃緊自己發(fā)軟的腿,努力向前沖。我仿佛看見(jiàn)金色的光芒在眼前閃爍著,勝利就在我眼前!

  終于看到一片美麗的景色了。來(lái)到山頂?shù)奈,俯瞰整個(gè)城市。多壯觀的景色啊!大大小小的房子,密密麻麻的汽車(chē),還有螞蟻般大小的人,都聚集在了一個(gè)地方。我終于嘗到了成功的果實(shí),是多么幸福,多么甜美。∈前职值墓膭(lì)給了我力量,更是爸爸話中的道理激勵(lì)了我。原來(lái),堅(jiān)持就能成功,堅(jiān)持就有收獲!爸爸給我上了精彩的一課!

爸爸的陪伴作文5

  人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水?稍谖铱磥(lái),我的爸爸對(duì)我的愛(ài)并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。

  上幼兒園時(shí),爸爸每天堅(jiān)持送我上下學(xué),幾乎每天下學(xué)我都是最后一個(gè)被接走。盡管爸爸每天因?yàn)楣ぷ髅Σ荒馨磿r(shí)來(lái)接我回家,但我感到上幼兒園是非?鞓(lè)的,因?yàn)槊刻彀职纸游业臅r(shí)候都能讓我玩很長(zhǎng)時(shí)間跳跳床。小的時(shí)候,跳跳床是我的最愛(ài),每當(dāng)爸爸把我抱到跳跳床上的時(shí)候,我就興奮得跳啊跳、蹦啊蹦,摔倒了再站起來(lái)繼續(xù)跳,直到汗流滿面或者幼兒園阿姨趕我們回家的時(shí)候,我才肯停下來(lái)。兒時(shí)的天真、無(wú)憂無(wú)慮就在爸爸陪伴我跳蹦蹦床中度過(guò)。

  上了小學(xué),每天早上爸爸都要背著我的書(shū)包把我送到校門(mén)口,是爸爸六年的堅(jiān)持讓我的許多同學(xué)羨慕。有時(shí)候,下了樓才想起來(lái)老師讓穿校服,我只好急急火火跑回家趕緊換上,然后再急急忙忙和爸爸一起跑到校門(mén)口。爸爸背著我的大書(shū)包,經(jīng)常為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁。也有的時(shí)候,因?yàn)橥泿↑S帽而被值周的同學(xué)卡在校門(mén)外,然后等爸爸買(mǎi)上把我送進(jìn)校門(mén)里。在我的印象里,是爸爸的陪伴讓我在成長(zhǎng)的路上感受到什么是最好的呵護(hù)。

  升入初中以后,由于課程的增多,很多知識(shí)都需要課后消化鞏固,每天晚上我總是很晚才能去睡,爸爸也等著我陪我熬夜。冬天的深夜,安靜而漆黑。有的時(shí)候,猛地一抬頭向窗外望去,心里一陣恐懼感油然而生;剡^(guò)神來(lái),才意識(shí)到爸爸在身后靠著墻已經(jīng)累得睡著了。盡管這樣,心里的恐懼感完全可以消除。勞累了一天的爸爸,為了讓女兒在深夜學(xué)習(xí)不感到害怕,他每天這樣陪伴著。就是這樣的'陪伴,給了我最溫暖的愛(ài)。

  成長(zhǎng)路上有爸爸的陪伴,讓我獲得了心靈的滿足,獲得了父愛(ài)的幸福感,沒(méi)有什么比爸爸的陪伴更讓我快樂(lè)。

爸爸的陪伴作文6

  “!”一聲叫喊打破了春天的寧?kù)o,我捂著嘴巴,想讓疼痛減少一些,可它還是不依不饒地對(duì)我進(jìn)行攻擊。

  “爸爸!”……

  爸爸應(yīng)聲答道:“怎么了?”“牙痛!”我捂著嘴巴走出房間。

  “讓我看看!卑职帜瞄_(kāi)我的手,“沒(méi)事,拔個(gè)牙就行了。”

  屋外雷雨不停,還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng),吹得讓人哆嗦。

  “這天氣應(yīng)該是去不了,就算去了牙店可能也不會(huì)開(kāi)門(mén)!背聊艘粫(huì),爸爸發(fā)話了,“你先回床上睡一會(huì)吧!我給你想辦法。”

  我什么也沒(méi)說(shuō),帶著一絲絲怒氣回到了房間,可我卻久久無(wú)法入睡,不只是因?yàn)檠劳,還是因?yàn)樯鷼狻?/p>

  雨漸漸停了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼叫著,似乎在傾吐雨后的歡悅,我被如此美妙的聲音喚醒了,只見(jiàn)房間里只有我一人,爸爸呢?我心想。我邁著搖搖晃晃的步子來(lái)到了客廳。

  “你醒了!闭趶N房不知在做什么的`爸爸,發(fā)現(xiàn)了我,“來(lái)吃吧!粥已經(jīng)煮好了。”爸爸把煮好的粥端了出來(lái)。

  我吹著粥,陣陣香味撲鼻而來(lái),我早已餓得饑腸轆轆了,迫不及待地將粥喝了下去!罢嫦!”我感嘆道,“這是我喝過(guò)的最好喝的粥,爸爸我還要喝!

  “好,好,好,還有呢,別著急! 爸爸說(shuō)著又給我盛了一碗粥,看著我那狼吞虎咽的樣子,露出了會(huì)心的笑容。

  “還疼嗎?”爸爸問(wèn)道。

  “對(duì)呀,居然不疼了!蔽颐嗣彀停谰尤徊灰(jiàn)了。哦,我恍然大悟,頓時(shí)明白了爸爸的陪伴。

爸爸的陪伴作文7

  從小到大,我都不缺少爸爸的陪伴,他視陪伴我成長(zhǎng)為他的一項(xiàng)重要事業(yè)。

  他陪我日復(fù)一日地運(yùn)動(dòng),使我擁有了將運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式的理念和習(xí)慣;他陪我看書(shū)、看電影,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);他陪我長(zhǎng)途徒步旅行,冒著酷暑日均徒步山路20公里,使我在艱苦的環(huán)境中收獲著征服大自然、征服自己的驕傲……

  陪我彈吉他,是爸爸對(duì)自己的挑戰(zhàn),更是對(duì)我的愛(ài)的另一種表達(dá)方式。爸爸讓我學(xué)彈吉他,是想讓我在疲憊、郁悶的時(shí)候可以緩解壓力,自?shī)首詷?lè)。而他堅(jiān)持要陪我學(xué)彈吉他,是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄。

  爸爸的左手食指在他小時(shí)候砍柴時(shí)被砍斷,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸所在的小村莊醫(yī)療條件落后,沒(méi)能將爸爸的食指完全接好,導(dǎo)致左手食指落下了病根。我知道,在他用這個(gè)手指撥動(dòng)琴弦的時(shí)候,每撥一下,就會(huì)生出一份疼。可為了能讓我更專注、靜心地練琴,他從不說(shuō)一句疼,就這么一曲一曲地陪著我一起彈。

  其實(shí)爸爸的樂(lè)感很一般,他學(xué)彈一首曲子的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我。每當(dāng)我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí),都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳輕彈吉他。他是想讓他的吉他聲告訴我,凡事都需要堅(jiān)持。

  轉(zhuǎn)眼間,爸爸陪我練琴已有近一年的時(shí)間,他的每一個(gè)撥琴弦的手指頂部都長(zhǎng)了厚厚的一層繭。我知道,40多歲的爸爸學(xué)吉他有多不容易!他的`樂(lè)感很一般,每學(xué)彈一首新曲子,所花費(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我。當(dāng)我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí),都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳輕彈吉他。如今,爸爸已能流暢地盲彈了。那歡快的音符從爸爸的琴弦里流淌出來(lái),別提有多動(dòng)聽(tīng)了!

  爸爸對(duì)我的陪伴是我完成任何目標(biāo)的動(dòng)力,也是我做任何幫助他人之事的最強(qiáng)勁馬達(dá)。將來(lái),我一定會(huì)像爸爸陪我那樣去陪伴爸爸。

爸爸的陪伴作文8

  我的爸爸因?yàn)榧彝ド?jì)而奔波,經(jīng)常三更半夜回來(lái),所以我與爸爸相處的時(shí)間不長(zhǎng)。盡管這樣,我仍然能感受到爸爸對(duì)我無(wú)盡的牽掛,仿佛每時(shí)都陪伴在我身旁。

  眼看六一就馬上來(lái)臨了,我既期待又忐忑地給爸爸打電話:”爸爸,六一能夠帶我們?nèi)ャy泰城嗎?”我原本以為爸爸因事情忙會(huì)拒絕我,可沒(méi)有想到的是,老爸居然爽快地答應(yīng)了。我跟弟弟妹們高興得一蹦三尺高,歡呼著:“太好了,太好了!爸爸又可以陪我們出去回玩咯!”

  來(lái)到銀泰城玩具店,我們直沖玩具店里。哇,這里的物品真是琳瑯滿目!呆萌的毛茸玩具、可愛(ài)的裝飾品、亮晶晶的杯子、各種各樣的生活用品……當(dāng)我正沉浸在挑禮物的喜悅中時(shí),媽媽鄭重其事地通知:“只能挑兩樣禮物哦!薄安,就這么一點(diǎn),不夠呀!”我們馬上跑到爸爸的身邊,抱起爸爸手臂開(kāi)始撒嬌哀求,爸爸一臉無(wú)可奈何地看著我們幾個(gè)皮猴子,沉吟片刻跟媽媽來(lái)了一場(chǎng)“談判”,提出從兩樣升到三樣了。最后,少數(shù)服從多數(shù),我們終于在老爸的幫助下買(mǎi)到了心儀的禮物,而老爸也開(kāi)始了全程拎包之旅。

  接下來(lái),爸爸帶我們喝了日思夜想的奶茶,陪著我們?nèi)ラ_(kāi)幼稚得不能再幼稚的兒童汽車(chē),帶我們吃了香噴噴辣乎乎的.“火鳳祥”火鍋。

  在爸爸的陪伴中,我們一家人度過(guò)了熱熱鬧鬧咋咋呼呼歡樂(lè)十足的“六一”。

爸爸的陪伴作文9

  碎金般稀落的晨光鋪滿大地,什么好日子?發(fā)生了什么?

  我掀開(kāi)被子,慵懶地摸摸粘了膠水似的眼睛,迷糊地看見(jiàn)“6月1日兒童節(jié)”幾個(gè)溢滿驚喜的字,我的心里濺起了炫彩的火花。

  找碎花裙,刷牙,洗臉,不一小會(huì),鏡子中出現(xiàn)了一個(gè)讓人眼前一亮、精神飽滿的我!

  最令人傷感的是媽媽今天沒(méi)放假,一大早出門(mén),此時(shí)此刻,在學(xué)校加班吧?以往每個(gè)兒童節(jié)少不了她的陪伴。

  就在想入非非之際,爸爸笑瞇瞇,輕喊:“寶貝,出來(lái)吃早飯了!”我眨巴明亮的`雙眼,回道:“知道,很快!”話音剛落,立馬閃進(jìn)那色香味俱全的餐廳,舉起大拇指給了爸爸一個(gè)贊!

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí),正式出門(mén)“尋游”半個(gè)蒼南!爸爸瞇著“迷你眼”,嘴角細(xì)細(xì)歡快在跳躍,說(shuō):“目標(biāo)1。銀泰2。公園”?!我歡呼應(yīng)和。

  走進(jìn)人山人海,熱鬧非凡的銀泰,心中像撫不平的海浪一上一下的,激動(dòng)不已。

  走到專賣(mài)零食的五樓,我眼前掠過(guò)一道流星似的,閃耀雙眼,大叫:“我—我—要吃冰淇淋!那家!”爸爸輕輕一笑,拉著我的手說(shuō):“好!我們?nèi)ベI(mǎi)!”

  濃濃香草味的冰淇淋像龍卷風(fēng)似的一層一層落在金黃的“沙灘”上,爸爸一拿到,我就不管三七二十一直接撲上去,餓狼般舔了幾口冰淇淋,爸爸舉著冰淇淋恣意地嬉戲我,冰淇淋似眼中影像徘徊不定,我敏捷地用手一抓,冰淇淋落入我手!翱次以趺凑悖俊焙呛呛!爸爸嘴邊多了幾縷白花花的胡子,成了名副其實(shí)的“圣誕老人”,“哈—哈—哈”,我忍不住大笑了起來(lái)。

  時(shí)間如流水“嘩嘩嘩”流淌而去,太陽(yáng)緩緩西沉,一年一次的兒童節(jié)又過(guò)去了,這次卻別有滋味,一股濃濃的父愛(ài)從心頭緩緩渲染而開(kāi)……

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