【推薦】我喜歡荷花的作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我喜歡荷花的作文3篇，歡迎大家分享。

我喜歡荷花的作文 篇1

　　夏天火急火燎的跑來(lái)了，公園里的荷花開(kāi)放了。你瞧滿池的荷花綠綠的，圓圓的.，就像一把把小涼傘呢。荷葉中間開(kāi)著一朵朵荷花，有粉紅色的，白色的，有花瓣展開(kāi)了，就像它們?cè)谝黄�，講著有意思的悄悄話。有的只開(kāi)了三四片花瓣兒，就像跟太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢！

　　還有的花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。

　　看著一朵朵荷花真美��！

　　小蜻蜓都迫不及待的飛來(lái)了。停在了荷葉上面，這讓我想起了《小池》這首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天的景色真美��！

我喜歡荷花的作文 篇2

　　雨后的下午，太陽(yáng)公公看來(lái)也累了，時(shí)而躲進(jìn)云層，休息一下，空氣特別清新，樹(shù)葉特別特別的綠，小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。

　　我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了小河邊。

　　小河真美呀！河兩岸的垂柳綠綠的，倒掛在河岸上，柔柔的，像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的，清清的，我真想用手捧起它，和它親吻，河水上的荷葉挨挨擠擠，一條條的小魚(yú)在荷葉下快樂(lè)地游來(lái)游去，呵，這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽(yáng)呱呱的叫呢！翠綠的荷葉叢中，一支支亭亭玉立的荷花微笑著，她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的，有全部盛開(kāi)的.、還有含苞待放的，它們就像美麗的小仙女一樣，漂亮極了！微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出特別好聞的清香，啊！夏天的荷花真美！

我喜歡荷花的作文 篇3

　　夏天里的一個(gè)下午，天氣晴朗。爸爸建議我們?nèi)�家去公園賞荷。

　　我們一來(lái)到公園，就被眼前的美景迷住了。碧綠的荷葉像一把把撐在水里的雨傘，上面來(lái)回滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像小鳥(niǎo)在空中靈巧的飛翔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的.小蓮蓬；還有的含苞待放，像劍一樣直指天空。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞�，玩耍嬉戲。看到眼前的這幅景色，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

　　我們站在荷花池邊，欣賞著美麗的荷花，爸爸笑著說(shuō)：“你們都這樣喜歡荷花，誰(shuí)又能說(shuō)出荷花的好處呢？”

　　我搶著說(shuō)：“荷花根部結(jié)的蓮藕可以做菜吃�！�

　　媽媽接著說(shuō)“蓮蓬里的蓮子和荷葉可是很好的中藥呢！”

　　爸爸最后總結(jié)道：“荷花全身都是寶，它還有一處最可貴的地方。荷花出淤泥而不染，氣味清香。它的莖中通外直，外形挺拔，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)。做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人�！�

　　我們一邊談?wù)�，一邊往前走，漸漸地離開(kāi)了荷花池，可我還是幾次回過(guò)頭去，看那滿池令人欽佩的荷花。

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