【精品】我的成長(zhǎng)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見陰影。 ——海倫凱勒
花兒愛陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光充滿著朝氣;藍(lán)天愛陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光渲染了天空的美麗;我愛陽(yáng)光,因?yàn)槟且唤z絲溫暖的光線給予我力量,陪伴著我成長(zhǎng)……
溫暖的夕陽(yáng)
隨著玻璃杯清脆的落地聲,我知道我又做錯(cuò)事了,望著地上散落的玻璃碎片,我不禁失聲哭了出來(lái),豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),抱著我急切地問(wèn):“乖孩子,怎么了,怎么哭了,是不是被玻璃割到了,讓媽媽看看有沒有事。”“我……,我沒事,我想……想幫姐姐拿杯子的,可……可是杯子被我摔了,要……要怎么辦?姐……姐姐肯定會(huì)怪我的,……”“寶貝,不要緊的,姐姐怎么會(huì)怪你呢?走,給姐姐道個(gè)歉,就沒有事了!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢專瑡寢屟凵窭锍錆M了信心,我走進(jìn)姐姐的房間,向姐姐解釋。果真,如媽媽所說(shuō)姐姐沒有怪我,我從姐姐房里高興的跑了出來(lái),奔向媽媽的懷抱,那一刻,媽媽的懷抱猶如傍晚的陽(yáng)光,柔柔地,靜靜地溫暖著我……
我迎著夕陽(yáng),迎著母親的愛,走向未來(lái)。
熾烈的午陽(yáng)
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,在我周圍,同學(xué)們?cè)跉g笑著追逐打鬧,而我卻將自己置身于喧囂之外!昂伲趺戳,咋垂頭喪氣的,是因?yàn)榭荚嚸?”好友親切地送來(lái)她的問(wèn)候,而我卻只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不要這樣啦,不就是次測(cè)驗(yàn)么,這有什么呢?考試還會(huì)有很多次,你要知道,結(jié)果不算什么,重要的是過(guò)程,只要我們努力過(guò)拼搏過(guò),就已經(jīng)對(duì)自己有很好的交待了,你要是再這樣,我可要生氣嘍。”好友剛說(shuō)完,就嘟起了她的嘴巴,假裝要走開。看著好友逗我的模樣,一絲絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對(duì)啊,我努力過(guò)了,我對(duì)得起我自己!這一次考試不能說(shuō)明什么!焙龅模糜押臀蚁嘁曋笭栆恍。那一刻,我們的笑容,猶如熾烈的午陽(yáng),強(qiáng)烈地、有力的驅(qū)散了我周邊的陰霾。我迎著午陽(yáng),迎著好友的關(guān)心,走向未來(lái)。
充滿希望的朝陽(yáng)
晨風(fēng)輕輕地吹著我,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌,“努力的往前飛,再累也無(wú)所謂,黑夜過(guò)后的光芒有多美……”這是我最喜歡的.歌手張杰的一首歌曲。一路走來(lái),這首歌一直陪在我身旁。每當(dāng)我迷茫時(shí),它總會(huì)在不經(jīng)意間縈繞在耳邊,張杰為他的夢(mèng)想所做的拼搏與奮斗也會(huì)浮現(xiàn)眼前——從一個(gè)賽事的冠軍到被雪藏,再努力奮斗,背負(fù)著巨大輿論去參加另一個(gè)賽事,最后為自己拼搏出一個(gè)又一個(gè)的輝煌……我想,我要像張杰那樣,執(zhí)著追逐自己想要的東西。當(dāng)我昂頭挺胸遠(yuǎn)望天空的那一刻,我的夢(mèng)想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。
我迎著朝陽(yáng),迎著對(duì)未知的險(xiǎn)阻,走向未來(lái)?|縷陽(yáng)光灑向大地,我沉浸在其中,迎著所有的美好,一步一步在我成長(zhǎng)的征途上烙下屬于我的腳印……
我的成長(zhǎng)作文 篇2
隨著時(shí)光的流逝,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的少齡兒童成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生了!
追隨著時(shí)間的腳步,我成長(zhǎng)著,同時(shí)我也改變著!
回顧往事,那幼稚的童年時(shí)不時(shí)的讓我捧腹!
從小到大,我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問(wèn)題,接踵而來(lái)的,當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案!
我很愛動(dòng),記憶中我從會(huì)完整的'敘述出一句話的時(shí)候,我就喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,當(dāng)時(shí)是我的外婆在照顧我,所以當(dāng)我會(huì)記事起,我最愛提的問(wèn)題就是我怎么沒有一下子就長(zhǎng)成外婆那個(gè)樣子,我記得當(dāng)時(shí)的外婆總是摸摸我的頭說(shuō):“你以后就會(huì)長(zhǎng)成這么高的!”還有一次,我問(wèn)外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只說(shuō)你以后就懂了!
呵呵,跟外婆在一起時(shí),我的問(wèn)題總也問(wèn)不完,有一些我到現(xiàn)在都不能回答,比如我是怎么長(zhǎng)的?我的頭發(fā)怎么是黑的?我什么時(shí)候會(huì)上班?
后來(lái),我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學(xué)堂,開始了我的人生第一課,那時(shí)候我記得老師點(diǎn)我的名字,我站起來(lái)問(wèn)他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來(lái)我又在學(xué)校中向老師問(wèn)了許多問(wèn)題,比如鳥兒為什么有翅膀?我怎么不會(huì)飛?動(dòng)物們?yōu)槭裁床淮┮路?/p>
踏著時(shí)光的腳步,我對(duì)童年的問(wèn)題似懂非懂,但是我卻學(xué)會(huì)了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問(wèn)題而來(lái),而人生就是讓我門自己去解答這些問(wèn)題的!當(dāng)然,應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問(wèn)題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候,在姥姥的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)。王二小、小蘿卜頭的故事常?M繞在我的耳畔。那時(shí)候,他們是我心目中的英雄。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,王二小、小蘿卜頭不僅僅是我心目中的英雄,還是我所崇拜的對(duì)象、奮斗的目標(biāo)。
姥姥告訴我,在她小的時(shí)候,洗衣服都是用樹上的一種青色的果子來(lái)當(dāng)肥皂,然后再用棒槌去敲打衣服。學(xué)習(xí)上,當(dāng)時(shí)特別的窮,都是幾個(gè)人湊錢買一套教材,然后一起用。寫作業(yè)都是用石頭或樹枝寫在地上的,后來(lái)才慢慢有了鉛筆和鋼筆,當(dāng)時(shí)她特別希望有一天能擁有一支鋼筆,就連做夢(mèng)都在想,攢了兩三年的零花錢才托人買了一支鋼筆。當(dāng)時(shí)她興奮得不得了,像寶貝一樣舍不得用。后來(lái)那只鋼筆一直伴隨著她升入初中,即使之后沒有上學(xué),她也舍不得扔掉,陪伴了她很多年。因?yàn)榧依锾F了,所以姥姥沒有上高中,早早地參加工作去賣菜。每天早上五點(diǎn),姥姥都要挑著一個(gè)四五十公斤的擔(dān)子走上幾十里的山路去賣菜。當(dāng)時(shí)隊(duì)里的收成不好,一個(gè)月最多掙20塊錢。賣完菜每天還要開會(huì),每天晚上十點(diǎn)多才能回家。回家之后還要吃晚飯干家務(wù),每天只能睡上幾個(gè)小時(shí)……姥姥的辛酸故事一大堆,我聽著簡(jiǎn)直像是天方夜譚,可那是事實(shí)。
現(xiàn)在我們過(guò)上了幸福的生活,衣、食、住、行、都發(fā)生了翻天覆地的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,有了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,每個(gè)孩子都能安心上學(xué),開心學(xué)習(xí),快樂游戲。校園里到處是歌聲,到處是笑語(yǔ)。
姥姥告訴我這翻天覆的變化歸功于我們的祖國(guó),讓我們過(guò)上了不一樣的生活,要學(xué)會(huì)感恩……我只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我的胸前佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),老師告訴我這是革命先輩用鮮血染成的`,是紅旗的一角,要用自己的實(shí)際行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增光添彩。從那一刻起,我便暗自下定決心,要好好學(xué)習(xí),我也確實(shí)做得不錯(cuò),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),懂事孝順……慢慢地我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我低下頭看到飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),不由得想起了這是革命先輩的鮮血染成的,我理解得更多,明白了我們肩上所承擔(dān)的重?fù)?dān),作為新一代的一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的小主人,我們是建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們要珍惜這來(lái)之不易的美好生活,我們應(yīng)該首先做一個(gè)“有品德,有知識(shí),有責(zé)任的少先隊(duì)員!然后讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
每當(dāng)我面對(duì)困難這條“巨龍”時(shí),我總是會(huì)想起姥姥的話;每當(dāng)面對(duì)困難這條“巨龍”時(shí),看看胸前的紅領(lǐng)巾,就擁有了無(wú)窮的動(dòng)力。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
每當(dāng)我走進(jìn)校門,就會(huì)看到這顆大榕樹。
她長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的根須,有的掛在空中,有的垂到地面上,有的則深深地扎進(jìn)了土里。無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,她都挺拔地屹立在那里。
她像一名忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著這所百年老校;她像一位慈祥的媽媽,守護(hù)者我們,陪伴著我們;它更像一位年長(zhǎng)的學(xué)者,見證著園南的百年歷史,見證著無(wú)數(shù)園南學(xué)子的成長(zhǎng)軌跡。
每當(dāng)我做錯(cuò)事情,傷心難過(guò)的時(shí)候,她似乎在安慰我說(shuō):“沒關(guān)系的,只要改正錯(cuò)誤,你仍然是個(gè)好孩子。”
每當(dāng)我遇到困難,煩惱的時(shí)候,她好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,孩子,你一定能行的!”
每當(dāng)我不小心摔倒的時(shí)候,她又好像在關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“快爬起來(lái)吧,你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠的'時(shí)候,她好像在提醒我說(shuō):“孩子,加油哦,別偷懶了!
每當(dāng)我考試成績(jī)進(jìn)步,沾沾自喜的時(shí)候,她似乎又在對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!可是不能驕傲,要繼續(xù)努力哦。”
我們?cè)诔砷L(zhǎng),榕樹也陪伴著我們蓬勃生長(zhǎng)。我愛這顆榕樹,更愛我們的學(xué)校——園南小學(xué)!
我的成長(zhǎng)作文 篇5
沒有書,就像天空失去了陽(yáng)光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無(wú)形的財(cái)富知識(shí)和閱歷。
當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,寬廣無(wú)際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的`我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。
在那七天里(朋友們回來(lái)是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無(wú)聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書!讓你感到快樂,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書!
我的成長(zhǎng)作文 篇6
而心靈的成長(zhǎng)。
而三年后的你們將會(huì)帶著全新的喜悅和煩惱,我們同樣也在溫習(xí)自己的初中生活,寫好作文自然成了水到渠成的事。
體驗(yàn)他人豐富的人生;感知周圍的一草一木,所以作文的問(wèn)題,那就是愛與善兩個(gè)字。
我們能陪你們一同走過(guò) 作文是一件很花費(fèi)情感的事,在我們的雜志上讀到令你擊賞不已、內(nèi)心澎湃或溫情蕩漾、不覺淚下的文章是再正常不過(guò)的事了,也是心靈成長(zhǎng)的問(wèn)題。
在你們?nèi)松谢▋阂粯訝漫而珍貴的年齡里,無(wú)文可寫,只能胡編濫造,在某種意義上說(shuō),祝福你們的成長(zhǎng) 。
當(dāng)你能從平易小事中感受溫暖、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的時(shí)候,才是作文最能感染人的地方,一個(gè)懂得愛與尊重的人,在讀你們的文字的時(shí)候,愛生命與與人為善才是寫作的核心和生命,你已經(jīng)在成長(zhǎng)了,就是讀書和感知周圍,作文正是心靈成長(zhǎng)的真實(shí)記錄,被逼無(wú)奈,我們內(nèi)心激蕩而感嘆;當(dāng)你們來(lái)信說(shuō)被某篇文章感動(dòng)落淚時(shí),由此,一舉一動(dòng),而我們,我們心里充滿了喜悅和慰籍,但是你們完全可以給自己一個(gè)調(diào)劑生活的機(jī)會(huì), 許多同學(xué)來(lái)信訴說(shuō)作文的煩惱:大腦空空,用真情的筆記錄心靈、記錄成長(zhǎng)是我們一直以來(lái)的倡議和主張,那些喜悅和煩惱我們都曾有過(guò)。
我們送走了一茬又一茬的你們,而你們。
所以,可以說(shuō),而這些,這個(gè)機(jī)會(huì)。
是每個(gè)人都在經(jīng)歷的功課,如果說(shuō)作文有什么訣竅的話。
他的字里行間一定是充滿情感和思想的,繼續(xù)你們的生活,是什么讓你們失去了感動(dòng)和思考的能力?的確, 其實(shí),也是我們這本雜志的靈魂之所在,這8年的陪伴深藏了我們真摯的情感和祝愿,閱讀可以讓你的天地變大,如果你想寫好它的話,生活的單調(diào)和學(xué)習(xí)的`負(fù)擔(dān)給了你們很大壓力,會(huì)讓你領(lǐng)悟許多內(nèi)在的東西。
也都還記得,很榮幸,當(dāng)我們讀到你們那蘸滿情感與靈氣的一篇篇文章時(shí),當(dāng)你讀一段心靈故事并為之一動(dòng)的時(shí)候,這期間。
仍在這里祝福你們, 已經(jīng)陪伴中學(xué)生朋友8年了,無(wú)法逃避,。
感謝我們之類的時(shí)候。
在充滿希冀的目光中送你們到達(dá)人生的下一個(gè)驛站, 心靈的成長(zhǎng),我們想說(shuō)當(dāng)初編稿時(shí)也同樣落過(guò)淚;當(dāng)你們說(shuō)自己的作文水平提高了,當(dāng)你讀歷史人物為之激情澎湃的時(shí)候。
離不開好的閱讀和觀察領(lǐng)悟。
卻給予了我們更多。
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