【熱門】我成功了作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　成功源于成功者的努力，汗水與機(jī)遇。在以前，我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情。而且，在那一次，我留下了信息的眼淚。

　　當(dāng)五年級(jí)的我，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)，我就是解不出來(lái)，誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn)，來(lái)檢查我的實(shí)力。

　　終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，一年一度的全市奧數(shù)大賽來(lái)臨了，我異常的激動(dòng)，如困在沙漠里的商人，找到了水源一般。

　　比賽的前幾天里，老師與同學(xué)們都為我加油，鼓勵(lì)我，希望我能拿一張獎(jiǎng)狀回來(lái)，面對(duì)大家的希望，我心中已經(jīng)燃起了斗志，立志，勢(shì)必要得到獎(jiǎng)狀，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。

　　在那幾天里，我臨陣磨槍，磨得不鋒利，也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽講，找老師問問題，在家做拔高題，就這樣，幾天過去了，奧數(shù)大賽來(lái)臨了。

　　寄托著老師的囑咐，帶著同學(xué)們的希望，我走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　看著周圍的人，無(wú)一不是各校的`精英，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓著我，異常的緊張，擔(dān)心，就像是鍋上的螞蟻，稍不謹(jǐn)慎，就會(huì)掉下鍋中。

　　我害怕我的不上獎(jiǎng)狀，給班級(jí)抹黑。我慢慢的安靜下來(lái)了，心里想著：一定要成功，成功的拿到獎(jiǎng)狀帶到班級(jí)里！

　　開考了，手里徐徐的冒著汗水，一道題都算了上百遍，額頭上晶瑩的露珠，一顆一顆地往下落。終于結(jié)束了。我依依不舍地將考卷交了上去。

　　在等待成績(jī)的幾天里，我一直都忐忑不安。

　　不過，結(jié)果讓我很滿意—二等獎(jiǎng)！我總算沒辜負(fù)老師同學(xué)，父母與自己，我流淚了，我成功了！我多么想大喊“我—成—功—了—！……”

我成功了作文 篇2

　　人的一生，有成功也有失敗，在面臨挫折的時(shí)候一定要迎難而上，這樣才會(huì)百尺竿頭，離成功更加接近。

　　記得我小的時(shí)候還不會(huì)游泳，第一次跟著爸爸去公園的露天泳池玩耍的時(shí)候，我看著深深的水池，心里十分的畏懼，不敢下水，不敢去像他們一樣做一個(gè)自由自在的小魚兒，在水池里遨游。

　　可是來(lái)到游泳池不游泳怎么行，難道一輩子只能做一只旱鴨子嗎？我心有不甘，于是在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣邁進(jìn)了水池，在接觸到水的一剎那，我仿佛覺得自己的'靈魂已經(jīng)成了一只小魚，整個(gè)身體都被水包裹住，浸潤(rùn)在一片柔和之中。

　　經(jīng)過幾次小心翼翼的試水以后，我終于能夠像他們一樣在水池里自由自在的游泳了。我在內(nèi)心深處，為自己的堅(jiān)持不泄感到十分的驕傲。如果我在困難面前感到畏懼，不再向他發(fā)起挑戰(zhàn)，那么我注定是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。

　　困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，它強(qiáng)你就

　　弱。為了成功一定要努力向前，不要再畏懼這些所謂的困難了！

我成功了作文 篇3

　　從小到大我經(jīng)歷了許多次的失敗，但我始終相信，失敗乃成功之母，所以我一直很努力的做好每一件事。

　　記得暑假的一天，爸爸帶我去體育館溜冰，一開始我怕摔倒，我忙問爸爸：“爸爸，你看這地萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦呢？”爸爸微笑著摸摸我的頭說：“沒關(guān)系，這是塑料跑道�！蔽野胄虐胍牲c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們先從雙腳交替走開始，信心滿滿的開始了，可是不幸的'事還是發(fā)生了，我左腳剛邁出一步，就感覺要摔倒，沒有來(lái)得及扶住旁邊的桿子，所以，我一下子摔倒在地，爸爸飛快地走到我身邊，把我扶起來(lái)，看到滿淚盈眶的我，立馬把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷里。這一次，學(xué)習(xí)以失敗告終，我的心里失落落的。

　　第二天，我主動(dòng)要求爸爸帶我到體育館繼續(xù)練習(xí)，爸爸知道了我的想法，夸我是一個(gè)有恒心的孩子。練習(xí)時(shí)大腦里又浮現(xiàn)昨日失敗的景象，想了想昨天的錯(cuò)誤，是因?yàn)槲抑匦牟环�(wěn)，身體太直。然后，我順利地摸著桿子慢慢走起來(lái)，然后大膽的離開桿子走起來(lái)，不知不覺，我漸漸地找到了感覺，越走越輕松。我想這是我堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果吧！

　　這次我成功了，通過這件事，我明白了，做任何事只，有堅(jiān)持才會(huì)成功。

我成功了作文 篇4

　　小時(shí)候每當(dāng)我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì)說一句：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油！”但是成功又是什么？怎樣才算成功呢？當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不明白，但是后來(lái)我從學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中嘗到了成功的滋味。

　　我從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(zhǎng)笛大課，是管樂團(tuán)里最小的一個(gè)，身高不過一米三，腦袋頂上梳著個(gè)沖天辮兒，成天樂呵呵的。上第一節(jié)課時(shí)學(xué)習(xí)吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長(zhǎng)笛呢！我當(dāng)時(shí)不知道用功，吹煩了便把笛頭當(dāng)成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過笛頭，瞪著眼睛沖我叫道：“快練！”我只好認(rèn)真練習(xí)，慢慢找到了吹響笛頭的竅門，也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也酸疼酸疼的。這樣，我的長(zhǎng)笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了，媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是，我愛上了長(zhǎng)笛，每天都把臉埋在大大的音樂書后面，雙手托著那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大笛子吹呀吹。終于，我的長(zhǎng)笛水平像夏天的溫度計(jì)一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能吹六級(jí)最難的曲子了，我還代表北京市的六級(jí)選手參加了全國(guó)考級(jí)大賽的決賽，并且取得了第三名。

　　如今，我的長(zhǎng)笛水平已經(jīng)達(dá)到九級(jí)，在20xx年5月份舉行的全國(guó)考級(jí)大賽中取得了長(zhǎng)笛九級(jí)的第一名，并且我的.比賽錄像被選入新版考級(jí)教材后附的光盤里。在這榮譽(yù)的背后，我付出了許多汗水，當(dāng)別的小伙伴在外邊滑滑板，玩耍時(shí)，我卻在房間里對(duì)著那五條橫線和“一顆顆豆芽菜”練習(xí)長(zhǎng)笛。但是，當(dāng)我聽到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí)，我感到無(wú)比寬慰，無(wú)比自豪。

　　當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯時(shí)，我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”

我成功了作文 篇5

　　每個(gè)人都有成功的時(shí)候，我怎么可能例外呢？從小我就想為集體爭(zhēng)光，十分想?yún)⒓訉W(xué)校舉辦的校運(yùn)會(huì)，我嘗試著去報(bào)名，結(jié)果沒有通過，老師大概是嫌我身子弱吧，也可能是關(guān)心我，怕我吃不了苦，所以一直沒讓我參加。但我還是很郁悶，上五年級(jí)時(shí)，要換班了，我分到了7班，我打算我這次一定要成功參加校運(yùn)會(huì)！

　　這不，過了幾個(gè)星期就是校運(yùn)會(huì)了，我去報(bào)了名，我報(bào)的是200米和400米，老師居然讓我參加了，我十分高興。校運(yùn)會(huì)那天，馬上就是200米賽跑了，我十分緊張，十分忐忑不安，怕萬(wàn)一我沒進(jìn)決賽，沒拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，這不是拖班級(jí)后腿嗎？比賽即將開始，我被分到了第3組第4跑道，看著前面一組一組地跑完，我的心不由得緊張起來(lái)，輪我了，隨著一聲槍響，我飛快地往前跑，跑的時(shí)候那些緊張的.心情似乎沒了，不知不覺，我已經(jīng)到了終點(diǎn)，我進(jìn)了，我進(jìn)決賽了，我開心的不得了，整個(gè)人蹦了起來(lái)。下午，要200米決賽了，我還是懷著緊張的心情去比賽，但比預(yù)賽時(shí)好多了（畢竟我進(jìn)了決賽，百分之一百可以為班級(jí)爭(zhēng)光），我被分到了第3跑道，槍聲一響，我飛快向前沖，但是似乎有點(diǎn)體力不支，跑到離終點(diǎn)10幾米的時(shí)候被人超了，本來(lái)我前面就有1個(gè)，又被1個(gè)超過了，所以我只能拿第3名，但還是挺不錯(cuò)的，畢竟是第一次嘛，400米也是第3名，同學(xué)們都為我高興，老師也祝賀我，我很開心。

　　本來(lái)么，能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)讓我很高興，還能拿兩個(gè)第三名，更讓我嘗到了成功的喜悅！

我成功了作文 篇6

　　“喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來(lái)了老師的聲音.“我是啊，什么事呢?”“我告訴你一個(gè)好消息——”老師說。哈哈，呵呵，我真的好高興。我成功了，我鋼琴考試過關(guān)了!

　　每天晚上，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了�？荚嚂r(shí)我不算很緊張，但考試后和公布成績(jī)之間的這段時(shí)間，是很不好受的`，整天想著，我過關(guān)了嗎?也許不過哦。不會(huì)的彈得還不錯(cuò)。但有些地方很差……怎么樣呢?什么時(shí)候才會(huì)通知呢?這一天，我終于知道了，我終于放下心來(lái)了，我成功了!

　　這個(gè)暑假是我第一次鋼琴考試，誰(shuí)不緊張呢?我很怕自己不過關(guān)，所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭，干嘛這么難看，很難彈啊。一看到譜子，很難，我就不想彈了。想了一想，老師不是說彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏，打拍子的嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。怕什么呢?既然想過關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。嗯……不要怕，我能行!慢慢來(lái)哦，我行的。很容易嘛。“噠—噠噠，噠—噠噠噠，噠……”我不慌不忙地打著拍子，第一行的節(jié)奏我都弄好了，還有第二行，也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏，我慢慢練著，音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著，不錯(cuò)，彈得還好�！拔恕�—”我的腦袋好像撞到了什么，這是什么啊，我怎么不懂呢?很煩很煩，人家彈得很來(lái)勁的，為什么突然有個(gè)“攔路虎”啊?我的興致全沒有了，腦子里很亂。麻煩啊，不想彈了。我好像快彈完了，不，堅(jiān)持下去!這個(gè)音符好像在哪里見過的?老師講課的時(shí)候好像提到過，我要理解，理解方法，理解音符還有什么規(guī)律。哦，我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過多了一些裝飾的東西，這音符不難不難。彈下去!慢慢地彈，慢慢地練，這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂地彈，用心去體會(huì)，投入到音樂當(dāng)中，你會(huì)成功的!

　　是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話鼓勵(lì)我，我要繼續(xù)努力，我要再次成功!

我成功了作文 篇7

　　這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn)，在老師面前留下一個(gè)好印象。

　　可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí)，我卻退縮了，申請(qǐng)書遲遲沒有上交。因?yàn)槲液苣懬�，怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過的人，還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？

　　記得三年級(jí)時(shí)，我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由，可那時(shí)我是票選第三名，失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

　　班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午，我猛然想起最近讀過的一本繪本——《勇氣》，這本書寫了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請(qǐng)書交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見老師的`眉毛一伸一縮地，我開始后悔了，后悔把申請(qǐng)書交上去。突然，老師對(duì)我說：“星期一記得穿校服。”我大叫了起來(lái)：“歐耶！”

　　星期一，我走上了講臺(tái)，說出了自己的不足，也說了我的好的地方，并在結(jié)尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié)，我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。

　　不管是感謝誰(shuí)，我都要感謝勇氣，我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。

我成功了作文 篇8

　　“成功啦,我成功了”伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,我第一個(gè)沖過400米的終點(diǎn)線。我陷入了沉思,稍靜下來(lái),我記得去年的此刻,我以400米第二的成績(jī)與冠軍失之交臂,那刻起我的心中就有一個(gè)聲音在提醒,“再努力一把,你行的`”

　　為了這個(gè)目標(biāo)，我每天清晨早早來(lái)校集訓(xùn)，一開始，我的耐力并不是很好，每次到第三圈就堅(jiān)持不下去了，日復(fù)一日的訓(xùn)練提高了我的耐力。更堅(jiān)定了我的信念。

　　直到現(xiàn)在我還能回憶起比賽時(shí)白熱化的階段。開始時(shí)，七班同學(xué)一班當(dāng)先，直到第一個(gè)來(lái)回還領(lǐng)先我一個(gè)身位，第二圈最后50米我加快步伐，漸漸反超，第三圈半程時(shí)，我有些立體不支，雙腳像灌了鉛一樣，速度也下降了很多，對(duì)手緊追不舍，給我施加了更多的壓力，不知不覺來(lái)到了沖刺階段，我用盡全部力量，奮力沖刺，我暗暗下決心：“我一定要以較快的速度沖過終點(diǎn)，”最后60米，比賽最最關(guān)鍵的時(shí)刻，雙方互不相讓，你追我趕，但是，那個(gè)信念讓我下意識(shí)的堅(jiān)持并盡最大能力沖刺。最終，我以小組第一結(jié)束了本次預(yù)決算。當(dāng)聽到廣播報(bào)出我的名字，獲得第一名，我的心里別提多開心了。

　　我想，凡事取勝的原因，應(yīng)該有明確的目標(biāo)，腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，更需要以勤勞的汗水來(lái)澆灌。

我成功了作文 篇9

　　堅(jiān)持，成功就會(huì)向你走來(lái)。

　　淚，是每一個(gè)人心情的展現(xiàn)，珍藏在記憶中的故事。那一次，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那一次，我們正在上體育課，體育老師訓(xùn)練我們?nèi)訉?shí)心球。以每排為單位，一個(gè)一個(gè)扔，每人扔5次。輪到我們這排了，其他女生都輕而易舉地扔過了，我也奮力一扔，可是并沒有過，怎么沒過呢？我有點(diǎn)疑惑。

　　第二次，我心想，這次我可不想拖后腿了�？烧l(shuí)知，剛要扔出去，手一滑，只扔到前面不遠(yuǎn)處，其他同學(xué)見狀，立刻大笑起來(lái)。我有點(diǎn)失落，不敢面對(duì)其他同學(xué)。頭上的太陽(yáng)消失了，一點(diǎn)小雨下了起來(lái)�？晌也⒉粸榇硕�放棄，仍在體育老師的指導(dǎo)下扔實(shí)心球。

　　第三次，我已經(jīng)心灰意冷了，本想坦然接受同學(xué)們的嘲笑。可那些嘲笑聲那么刺耳，作為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，我不能在這方面失��！我重新振作起來(lái)，一定要扔過去！而此時(shí)，那晶瑩的淚花已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，調(diào)整心態(tài)，做好動(dòng)作，用力向前扔�？僧吘惯�是我人小力小，也沒扔多遠(yuǎn)�？蛇@次，在我身旁多了一些溫暖的話：“有進(jìn)步，加油。”

　　最后一次，我的希望，淚水越積越多，我擦了擦眼淚，我要對(duì)他們說：我不是弱小的！輪到我了，我擺好姿勢(shì)，以最快的速度，用勁全身力氣，往終點(diǎn)扔去。我閉著眼睛，并不知有沒有扔過。好伙伴楊詩(shī)豫高興地說：“詩(shī)蔚！你扔過了！”我仿佛被愛圍著。我真的扔過了！我真的扔過了！

　　想想前幾次的失敗，我的眼眶又熱了。而此時(shí)，那是成功的`淚！我和楊詩(shī)豫抱在一起，感受這激動(dòng)的時(shí)刻。

　　此時(shí)，淚仿佛是沙漠中的一泓清泉，甜美的。這時(shí)，天晴了。

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