精選寫(xiě)樹(shù)的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
記得那一次我和爸爸在家門(mén)口的院子里種下了幾棵板栗樹(shù),之后,我就天天給它澆水,施肥,它還會(huì)和我聊天呢!你信嗎?今天我又來(lái)到了板栗樹(shù)旁給它澆水、施肥,忽然,聽(tīng)到板栗樹(shù)說(shuō):“小主人,你對(duì)我們太好了,我們應(yīng)該怎么報(bào)答你呢?”聽(tīng)了板栗樹(shù)地話(huà)我高興的說(shuō):“我對(duì)你好也是應(yīng)該的……”
就這樣,春夏秋冬,年復(fù)一年,板栗樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了。正當(dāng)百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,板栗樹(shù)卻默默無(wú)聞地抽出滿(mǎn)身嫩綠的葉子,長(zhǎng)出枝條,為春天增添了一份光彩。
春天過(guò)去了,夏天來(lái)到了,板栗樹(shù)長(zhǎng)出了一顆顆綠綠的小板栗,哪上面有一個(gè)個(gè)小刺,像一個(gè)個(gè)小刺猬卷成一個(gè)小圓圈,我非常好奇,趁爸爸媽媽不在的時(shí)候,偷偷地爬上板栗樹(shù)去摘板栗,當(dāng)我手碰板栗時(shí)只聽(tīng)一聲疼痛聲,“!疼死我了。”我驚叫一聲心想:要是把上面的刺剪掉了,豈不是能摘了嗎!拿定了主意的我二話(huà)不說(shuō)就去拿剪刀,當(dāng)我把拿來(lái)剪刀剪了一半時(shí),爸爸媽媽的腳步聲傳到了我的耳朵里,我馬上從樹(shù)上爬下來(lái)。第二天早上我來(lái)摘昨天被我把刺剪掉的板栗子,當(dāng)我正想摘時(shí)卻聽(tīng)到一陣對(duì)話(huà):甲:疼死我了,昨天小主人用剪刀把我的頭發(fā)剪掉了,還連頭皮也剪了。乙:對(duì)呀,昨天主人不知怎么了一會(huì)兒來(lái)摘我們,一會(huì)兒又來(lái)剪我們的頭發(fā)……聽(tīng)到這一陣陣對(duì)話(huà),我不禁臉紅了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快。∏锔邭馑们锾煲呀(jīng)來(lái)臨,板栗樹(shù)長(zhǎng)大了,變黃了,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),露出紅通通得臉蛋,真是可愛(ài)極了。爸爸媽媽都在忙著摘板栗,只有我一個(gè)人躲在屋子里不敢出去,面對(duì)板栗樹(shù)。此時(shí)此刻的板栗樹(shù)正期待著它的'小主人,在鼓足了勇氣,我終于走出了屋外,也跟著爸爸媽媽一起去摘板栗,在摘完板栗時(shí)卻聽(tīng)到樹(shù)爺爺對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小主人我的孫子不是有意扎到你更不是有意說(shuō)你壞話(huà)的,請(qǐng)你原諒……”
聽(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)脑?huà),我激動(dòng)得流下了眼淚,心想:原來(lái)植物和人一樣有共同的語(yǔ)言,回到家后我和媽媽開(kāi)始取板栗子了,我先用鐵錘把板栗輕輕敲開(kāi),看見(jiàn)里面有三顆小板栗被一層白白地薄皮給包起來(lái),好像還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子被媽媽抱在懷里。又像三個(gè)難舍難分的兄弟抱在一起,真可愛(ài),為了不使他們分開(kāi)我輕輕的把他取出,可是,一不小心,還是把它們分開(kāi)了。他們分開(kāi)也很可愛(ài),既像半圓圈,又像小船。就這樣我和媽媽把它們都取出來(lái)放在鍋里煮至少10—20分鐘左右就煮熟了!鞍!好香啊!”我叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的叫聲滿(mǎn)意地說(shuō):“我煮得東西會(huì)不香嗎?”我說(shuō):“香是香,不過(guò)不知道味道如何?”聽(tīng)到了我的話(huà)媽媽輕巧的取出一粒板栗拿給我,我放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)“啊,真甜啊!沒(méi)想到表面這么多刺的東西,竟也如此好吃,真是不吃不知道,一吃才知道!眿寢屨f(shuō):“要不是你精心照顧怎么會(huì)有板栗呢?”我只顧自己吃著板栗,吃著,吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)板栗竟有很多層皮,一層是外面,一層在刺的里面,一層是一粒板栗地皮,一層是有毛的,數(shù)來(lái)數(shù)去有4層。我奇怪地問(wèn)媽媽板栗為什么會(huì)有這么多層皮呢?媽媽說(shuō):“這就等你自己去發(fā)現(xiàn)吧!”“嗯”我答應(yīng)了一聲。
“板栗樹(shù)啊!家鄉(xiāng)的板栗樹(shù),我愛(ài)你!”
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié),但我最喜歡的是秋天和夏天了。先來(lái)看一看夏天吧!
夏天,樹(shù)木叢生,百草豐茂!花兒真是萬(wàn)紫千紅,香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜,好似在說(shuō):真好吃。∠奶欤髽(shù)筆直筆直的,就似士兵一樣,多么威武!小草綠油油的,就似小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。
再來(lái)看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大樹(shù)皮的色澤就似一塊塊巧克力一樣,看到它我的口水都流出來(lái)了!小蜜蜂在窩里過(guò)得舒舒服服的,它們都在吃蜜呢。
秋天,果實(shí)也都成熟了。人們個(gè)個(gè)都吃上了香甜的.果子,個(gè)個(gè)都?xì)g喜不已啊!
但是我最喜歡的還是秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),所有人都能品嘗到香甜的水果,品嘗到豐收的喜悅,所以,我愛(ài)秋天!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家店門(mén)前有一棵梧桐樹(shù),它有彎彎曲曲的樹(shù)干。說(shuō)它高大,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
它那淡綠的樹(shù)干高高地伸向天空,快要超過(guò)三層樓房了。那巨大的樹(shù)冠向四邊舒展,茂密的枝條就像一只只合攏的手掌,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像一把綠色大傘。夏天,人們都愿意到樹(shù)蔭下乘涼,可是到了秋天,它的.枝葉就慢慢地枯黃飄落,讓人感到惋惜,F(xiàn)在進(jìn)入了春天,樹(shù)上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,過(guò)幾天嫩芽變綠,更加美麗。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
春天,校園里生機(jī)勃勃,花兒草兒都冒出了新芽。芙蓉樹(shù)也穿上了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠裙子,瞧,她像個(gè)可愛(ài)的小女孩,多迷人啊!夏天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的芙蓉花,遠(yuǎn)看好象一朵紅云停在樹(shù)上,近看朵朵芙蓉花似乎是一把把精美別致的粉紅色小扇子。濃郁的花香,在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁入人的肺腑,令人陶醉。秋天,樹(shù)上結(jié)了許多像豆角一樣的東西,似乎給芙蓉樹(shù)別上了好看的發(fā)卡。這時(shí)候,我們一群女生總喜歡圍在樹(shù)底下,拾起一個(gè)個(gè)從樹(shù)上飄下的“豆角”,打開(kāi)它,許多淘氣的小豆子就從里面蹦出來(lái)了。冬天,芙蓉樹(shù)上落滿(mǎn)了雪,好像披上了一件銀白色的披肩,你看,它多像一位高傲的,矜持的'公主呀!
我喜歡校園里這棵多姿多彩的芙蓉樹(shù),我相信,聽(tīng)了我的介紹,你也會(huì)喜歡它的。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校旁邊有幾棵銀杏樹(shù)。這幾棵銀杏樹(shù)的樹(shù)梢已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓那么高了,樹(shù)干筆直筆直。它聳立在一排樓房的前面,暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)樓房。它的根牢牢地扎在泥土里,任憑風(fēng)刮雷劈,它毫不動(dòng)搖。多么像剛正不阿、不屈不撓的`包公。
到了秋天,銀杏樹(shù)上的片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只黃碟在追逐、嬉戲、玩耍!
銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串,黃橙橙。它隱藏在秋天黃色的葉子里,不易發(fā)現(xiàn),不像蘋(píng)果那樣高掛在枝頭,炫耀自己!
我愛(ài)學(xué)校旁的銀杏樹(shù)!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我喜愛(ài)花,喜愛(ài)花那迷人的色彩;喜愛(ài)花那令我陶醉的芳香;喜愛(ài)花那油綠色的葉子。
石榴樹(shù),它是我們班級(jí)里的一盆花,也是我四年來(lái)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的一盆花,四年來(lái)它一直陪伴著我。
石榴樹(shù)的莖又細(xì)又長(zhǎng),深綠色的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的葉子。如果你摘下一片葉子,你就會(huì)驚嘆達(dá)到——樹(shù)葉好精巧,橢圓形的'葉子,翠綠的,像瑪瑙呢!它的葉子一般有十多片,大大小小的葉子中長(zhǎng)出了小小的花,比我的手掌還要小一點(diǎn)呢!以前是老師照顧它,但是老師沒(méi)有太多時(shí)間照顧它,于是我們就說(shuō)好了,輪流照顧它,每?jī)商煲粷菜。就這樣,看著石榴花一天天茁壯的成長(zhǎng),我們心里十分甜蜜。一次,校長(zhǎng)到我們班巡視,看到石榴花對(duì)我們的老師說(shuō):"你們班的花真漂亮,全校第一呀!'聽(tīng)到校長(zhǎng)夸我們班花好,我們也很高興呢!
每當(dāng)石榴樹(shù)長(zhǎng)焦黃葉子的時(shí)候,老師都會(huì)讓同學(xué)們摘下這些綠葉子。同學(xué)們不解的問(wèn):";老師,為什么摘掉這些葉子呢?""因?yàn)檫@些新長(zhǎng)出的葉子有害。""有害?""對(duì)呀,如果不去掉這些葉子,石榴樹(shù)就會(huì)不長(zhǎng)的!"
大作家老舍說(shuō)過(guò):有喜有憂(yōu),有笑有淚,有香有色,有花有果,這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。老舍先生的話(huà)真的很有道理,養(yǎng)花的確是這樣的!
我喜愛(ài)石榴樹(shù)!
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