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小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-03-08 09:15:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】小學生優(yōu)秀作文匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學生優(yōu)秀作文匯編8篇

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  8月28日,對我來說是個很特別的日子,直到晚上,我還回憶著白天的事:我和童心俱樂部的8個同學,一起去了湘潭市湘鄉(xiāng)縣東江鄉(xiāng)小學獻愛心,仿佛一切都歷歷在目,那感人的場面好像永遠都揮之不去!

  東江小學在一個極偏僻的地方,從東江村進去要30分鐘的車程。一路上都是泥濘的土路,路邊還能看見許多破舊的房屋。來到東江小學,遠遠望去,四周都是小山和綠樹,風景優(yōu)美。走近一看,這座學校連一個校門都沒有,一塊光禿禿的土坪,應該就是操場了。孤零零的一幢二層樓,有點破舊,難道這就是教學樓?

  東江小學的羅校長把我們接了進去,剛剛還在車上嬉笑打鬧的我們,不知道為什么都收斂起來,只是好奇地打量著四周。我們先去參觀了校舍,一共五間教室,每間教室里稀稀拉拉地擺著十幾套課桌椅,上課鈴是一個大鐵盤,用鐵棍子敲。老師一共才4位,教小學一至六年級的全部課程。

  “在這樣艱苦的環(huán)境下,同學們都在堅持努力學習!绷_校長自豪地說。這里孩子要克服的困難很多,比如說,每家每戶離學校都很遠,同學們要走很遠的路才能來到學校,最長的要走十里路!斑@么遠,怎么走。俊币幻銟凡康耐閱。旁邊一名東江小學的同學說:“沒什么,習慣了。我每天都是早上四點就起床,早飯都不吃的!彼f得很平淡,可是我看著他黑黑的、透著堅毅的臉龐,被他深深地震撼了!

  很碰巧,我們碰到了南開大學前來支教的'大學生哥哥姐姐們,他們在這呆了半個月,那天是他們最后一天教學。聽哥哥姐姐們說,暑假雖然天氣炎熱,可是同學們每天都頂著烈日上課放學,從不遲到早退!是啊,對知識的渴望,能讓他們戰(zhàn)勝一切困難!

  簡單的聯(lián)誼會開始了,我們表演節(jié)目后,大學生哥哥姐姐們也唱了歌,那些孩子們紛紛上去獻花。我仔細一看,都是剛剛采回來的野花,有些還帶著泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷,但我看見了鄉(xiāng)間孩子的質(zhì)樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間!

  半天時間很快過去了,我們要離開了,每個人的目光里都流露出依依不舍!我讀懂了,大學生們的不舍,是因為這些孩子們上進求知;孩子們的不舍,是因為那顆感恩的心;而我們的不舍,是因為我們希望幫助得多一點,更想讓這份愛心永遠傳遞!

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  星期六的早上,我把作業(yè)做完了。

  正閑著沒事做,突然看見玻璃上有很多灰塵,我就對媽媽說:“媽媽,我可以幫忙擦玻璃窗!眿寢屨f:“好”。

  我拿著一張凳子放在地上,再拿來一塊濕手巾,踩在凳子上,踮著腳,仰著頭擦起玻璃來,擦著擦著,我覺得很累了,想休息一會,我對自己說:“我已經(jīng)長大了,一定要做好一件事,這點兒小事難不倒我。擦幾次后覺得很干凈,坐下來休息了一會兒,但玻璃窗干了以后,出現(xiàn)了幾道臟印,我看了以后大吃一驚。我很疑惑:為什么會這樣呢?我明明擦得很干凈呀?也太奇怪了吧?我又把手巾洗了一遍,擦了幾下,我猛然想起了:以前媽媽用什么擦的最干凈呢?呀!對了,媽媽用爸爸看過后的舊報紙來擦玻璃窗的呀!我從爸爸的書柜里找了幾張舊報紙,在濕濕的`玻璃窗擦了幾下,一共擦了兩遍才干凈。

  我往窗外看一下,感覺到陽光一下子明媚多了,我高興得跳了起來!

  媽媽夸獎我說:“樂樂長大了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽的月季,被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的`身體,遠看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看好像高貴的公主,身旁圍繞著護衛(wèi)。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。

  荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。

  我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我在姑姑家看到一種奇怪的植物。于是就去問了姑姑,姑姑說:“這是萬年青”。

  萬年青是一種很漂亮的木本植物,它高大約20厘米,它的根是淺棕色的。萬年青大約有40多片的葉子,它的葉子像一個小的湯勺,它的`桿細細的,走過去一聞就有一股黃瓜似的味道撲鼻而來,非常香。為什么它叫萬年青呢?我疑惑不解。經(jīng)過查閱書籍《十萬個為什么》,我從中得到了答案,書上是這樣寫的,因為萬年青這種植物四季常青,過了千百萬年是青色的,所以這種植物叫做“萬年青”這盆小樹就在姑姑家的后窗戶上,我聞到這股清香,心情也很舒暢。我想,假如我們?nèi)松蚕瘛叭f年青”一樣,永不老去那該多好。∥蚁矚g“萬年青”的葉片,更喜歡“萬年青”的名字。

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風車”了。

  我們常常十幾個人,來到操場上,圍成一個圓,請高個子芳芳站在中央,我們每個人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來拿著,只要芳芳一聲令下說:“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個游戲可是有優(yōu)勝劣汰的.呦!只要有一個同學摔跤,就出局,最后剩下來的同學當然就是冠軍。

  游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風車”開始轉(zhuǎn)動。游戲開始了,還沒有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場,同學們都哈哈大笑起來。不一會又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場,看的同學們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學們做著鬼臉,同學們真佩服他。但不一會,本來對自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場。大風車上的葉子越來越少,最后細心的我得了冠軍。同學們把我抬了起來,為我歡呼,雖然操場上沒了人,但我們的笑聲還在操場上徘徊著......

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  我不明白現(xiàn)在學生上學到底是玩手機還是在聽課。雖然學校都說不能帶手機入校園,但是總有學生想方設法的帶進校園帶進教室。如果真的沒有手機的'話他們還能好好的過生活嗎?學生在上課的時候睡覺,開小猜。老師為什么不管呢?還是管不了?應該是管不了我們上課的時候有些老師就是看起來好欺負,就搗亂。班長也說不了,只有班主任才能制止或者其他領導之類的。為什么以前學生那么聽話現(xiàn)在的學生都不聽呢?我真不明白。

  還有打老師,我不知道那些不聽話的學生為什么那么敢打老師,或者老師說的話讓他們有怒氣?有的老師也是不顧學生的感受就老說學生笨。或者其他什么話傷到學生的尊嚴。唉,都不知道老師要有什么樣才行??學生又是什么樣才行?

  還有學生打架!群毆,還要和學校外面那些社會青年扯上關系,最后進了派出所!現(xiàn)在的學生怎么會這樣呢?不懂去哪里尋找答案了。學校還有好多好多事都說不清。還有還要學生撒謊,就是說有領導要來學校檢查,原本就是那個事實了,還非要說些不是真實的情況給領導聽。為什么要這樣??

小學生優(yōu)秀作文 篇7

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹美麗的梨花開”。眨眼之間春天就來到了我們身邊,又到了與美麗的梨花相約的季節(jié)。

  陽春三月,美麗的梨花綻放。一簇簇美麗的梨花白清如雪,淡雅素潔,靚艷含香,風姿綽約,真有“占斷天下白,壓盡人間花”的氣勢。一朵朵淡白色的小花,中間幾點鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,在陽光下無拘束地歡笑著,象亭亭玉立的仙女,笑容可掬,姿態(tài)可親,清麗脫俗,幽雅迷人。登高遠眺,雪浪翻空,白云奔涌,蔚為壯觀。較之梅花的冷傲、櫻花的嬌貴,桃花的嫵媚,牡丹的雍容,美麗的梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的,是最潔白,最純真的,她從不用嬌艷的色彩修飾自己,她蔑視一切虛偽和矯揉造作。這是一種多么美妙的意境啊,怎不讓人陶然怡悅,仿佛進入了夢幻的仙境。

  天氣晴朗,天空淡淡的藍,藍得透明,藍得純凈。放眼望去,一片潔白得讓人不忍離去,白得讓人不忍輕觸,惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。只好拿出相機,不時的從各個角度給美麗的梨花拍照,讓美麗的梨花俏麗的模樣,定格在我的鏡頭里,定格在我的心上。我把臉輕輕的貼近美麗的梨花,嗅著美麗的梨花的芳香,用心和美麗的梨花私語,那是只有我和美麗的梨花才能聽懂的語言。遠處的美麗的梨花如朦朧的云霞浮繞在前方,融合于藍天,恰似朵朵蓮花在碧綠的.漣漪間浮動,嬌柔而美妙。偶爾間雜著桃樹,紅艷艷的桃花把這些美麗的梨花襯托得一塵不染,空靈飄逸。一陣微風吹過,花瓣悠然飄落,輕盈地打著旋兒,幽雅地翻舞著,灑落在地,悄無聲息,遍地鋪滿白色的花瓣。

  遠離市區(qū)的喧囂嘈雜,拋棄辦公室的瑣碎與沉悶,徜徉于梨園阡陌,沉醉于花海,感受春天的氣息,真是愜意極了,讓我如醉如癡,流連忘返。我的朋友,那沐浴著春雨的美麗的梨花在為春色增添嫵媚的同時,也在默默地等候你的到來,等你來靜靜地聆聽,細細的品味

小學生優(yōu)秀作文 篇8

  今天在上社團課的時候,我的好朋友沒有帶白色的卡紙,我就把大的白卡紙借給了她。王老師來上課的時候,發(fā)現(xiàn)我沒有帶大的卡紙,用責備的語氣問:“黃圣壹,你怎么沒有帶大的`白色卡紙呢?”當時我的臉一下就紅了我說:“我把卡紙借給同學了!蓖趵蠋熉犃寺冻隽藷o奈的表情。我心里想,還好王老師都沒有批評我們。雖然當時的心情有點害怕,但是心里還是挺開心的,因為媽媽告訴我要樂于助人。

  今天的社團課好難忘啊。

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