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難忘的第一次作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的第一次作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的第一次作文 篇1
每個(gè)人有許多第一次，可最讓我難忘的還是那次……
記得一次放學(xué)后，我們的作業(yè)非常多，老師偏偏交給我寫(xiě)作文的任務(wù)。懶惰的我就打起了抄作業(yè)這個(gè)主意來(lái)。誰(shuí)做完了一樣作業(yè)，我就死皮賴臉的找誰(shuí)去要。溜了一圈回來(lái)之后，我的鐵黨胡羅尹答應(yīng)了，我就一把抓過(guò)她的作業(yè)，說(shuō)：“謝了，明天還你！”“去吧！明天一定帶來(lái)！”胡羅尹不安的看著我手中的作業(yè)本。我馬上塞進(jìn)了書(shū)包，一溜煙兒跑下樓去了。
回到家，我抄作業(yè)時(shí)，只要媽媽從我身邊走過(guò)，我就立馬藏起來(lái)，這樣的滋味可不好受��！要時(shí)時(shí)提防，還要手疾眼快。我一邊抄，心里一邊想：老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)那就糟了。于是，我改了一題。抄到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了好幾題，怎么辦？抄，還是不抄？我猶豫了。但我還是抄了下去。抄完后，我不放心，又算了一遍，證實(shí)他確實(shí)錯(cuò)了�！笨伤淖鳂I(yè)是培訓(xùn)班老師檢查過(guò)的呀！他提前做，老師一定會(huì)看的。我沒(méi)有勇氣，還是抄了他的做法，然后做別的.作業(yè)了。
第二天，我把作業(yè)本還給了胡羅尹。但我心中卻在想：如果我錯(cuò)了，豈不是賠了夫人又折兵？我的想法是正確的。作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，幾個(gè)鮮紅的叉叉不堪入目。老師還在本子上寫(xiě)了一句話：“這不是你做的吧？”
下課后，老師問(wèn)我為什么？我一五一十地說(shuō)。老師笑了說(shuō)：“既然你發(fā)現(xiàn)這題錯(cuò)了，為什么不相信自己呢？”
短短的一句話讓我腦海里翻起了漣漪。我明白了：無(wú)論做什么事，都要相信自己；相信自己的能力；相信自己能成功。如果你不相信自己，你還能做什么呢？人生最重要的就是自信，因?yàn)闆](méi)有自信，才能從容地面對(duì)生命中的各種困難，從容地走向成功。美國(guó)銷(xiāo)售界最高組織布魯斯金學(xué)會(huì)有這樣一句格言：“不是因?yàn)槭虑殡y做，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪バ判模虑椴棚@得難做�！辈徽沁@個(gè)道理嗎？
難忘的第一次作文 篇2
去年放暑假，我和爸爸媽媽到安陽(yáng)大爹家小居，期間到公園進(jìn)“鬼屋”至今想來(lái)后怕。
那天到了公園，我們來(lái)到一座很古典的房子，我嚷著要進(jìn)去玩，一打聽(tīng)，原來(lái)這座房子是“鬼屋”，說(shuō)是很可怕……�！肮砦荨庇惺裁纯膳碌模≠I(mǎi)完票我便理直氣壯地進(jìn)去了。
一入“鬼門(mén)”，鬼就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，剛關(guān)上門(mén)鬼就從天而降，一下子就把我撲倒在地，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)骷髏，好恐怖呀！桌子上有一本鬼屋說(shuō)明書(shū)：鬼屋供三個(gè)人玩有三個(gè)門(mén)，一人進(jìn)一個(gè)門(mén)。
剛才還是男子漢的.我，現(xiàn)在已是驚弓之鳥(niǎo)，只好選擇最小的門(mén)。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)滿屋的碎瓶子，我想退出，可一想，我是誰(shuí)呀，我要退了那世界上就沒(méi)有勇敢的人了！好，那我就單槍匹馬地沖吧！嗚……嗚……這像是喝醉了酒的人睡覺(jué)的鼾聲，也像是鬼的聲音。這聲音越來(lái)越大，就感覺(jué)有人在身后，而且慢慢靠近，我定了定神，拿起一塊磚頭，猛地向身后砸去，果然，那個(gè)鬼“啊”的一聲，我趁機(jī)溜進(jìn)下一個(gè)房間。
哇!這個(gè)房間更恐怖，幾個(gè)死人，還流了“血”，這時(shí)，雷雨的聲音、碗碟破碎的聲音夾雜在一起，可惡、可怕！男兒有淚不輕彈，我沖、我沖、我沖沖沖！可見(jiàn)另一扇門(mén)帶著“吱吱吱”，可嚇?biāo)牢伊�，這時(shí)燈光滅了，幾個(gè)死人“復(fù)活”，成了“詐尸人”了，��！拼了！我沖出包圍圈，撞開(kāi)了門(mén)，一絲陽(yáng)光射入，我終于闖出來(lái)了……
難忘的第一次作文 篇3
我們的童年有許多有意義的第一次，如第一次學(xué)騎車(chē)、滑冰、坐過(guò)山車(chē)，但我最難忘的還是那第一次上外教課。
記得那一天，媽媽第一次嚴(yán)肅的跟我說(shuō)請(qǐng)外教的事：媽媽想請(qǐng)個(gè)外教來(lái)教我口語(yǔ)，讓我的.口語(yǔ)的語(yǔ)感好些，增加詞匯量，從而提高我的英語(yǔ)閱讀水平，更好的了解國(guó)外一些風(fēng)土人情。我聽(tīng)完后，非常激動(dòng)、興奮，因?yàn)樵谖业挠∠罄锿饨潭际歉吒叩模{(lán)眼睛，白皮膚，而且說(shuō)著一漂亮的英語(yǔ)。
幾天后，外教終于到了，是個(gè)美國(guó)黑人，長(zhǎng)得很高且胖，除了高以外其他和我想象中的那個(gè)形象的一點(diǎn)也不相稱。
所以，開(kāi)始我一直沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，手心攥得緊緊地，裝著很淡定的樣子，可好奇心又不斷驅(qū)使我不時(shí)歪著頭偷偷瞟一眼這個(gè)晃眼的黑高個(gè)。心想：他不會(huì)很?chē)?yán)吧?他英語(yǔ)溜不溜?畢竟面對(duì)一個(gè)膚色那么“搶眼”的陌生人講英語(yǔ)，怎么可能放得開(kāi)。自然說(shuō)話繼繼續(xù)續(xù)，所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。
“Hey，William，take it easy!”外教笑著對(duì)我說(shuō)。他用和藹、幽默和風(fēng)趣的語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言，讓我一下了放松了不少，陌生感漸漸消失了。
我清楚地記得外教第一次教我的細(xì)節(jié)。說(shuō)的是一些日常用語(yǔ)，和一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。他還給我看了關(guān)于美國(guó)的風(fēng)土人情的視頻。講述的是一個(gè)關(guān)于到餐廳用餐的一些內(nèi)容，一個(gè)關(guān)于美國(guó)人的日常生活的趣事，外教一邊為我指點(diǎn)里面用餐的細(xì)節(jié)，一邊講解。使我受益匪淺。不知不覺(jué)中，第一次課就在特別愉快的氛圍中結(jié)束了。
現(xiàn)在我很喜歡上外教課，我認(rèn)為生活中總有許多的第一次值得讓我們?nèi)L試，去接受。
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