有關(guān)考試的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
今天第六單元的測試卷發(fā)下來了,原來我感覺可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著那些刺眼的"x"號,說不出心里有多難受,就象刀刺的感覺;又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過啊!
回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的錯題,"既"字寫錯了,右邊寫成了"牙"字;還有一個拼音寫錯了。這主要是我平時基礎(chǔ)知識沒掌握牢固,看來媽媽說我學著后面的忘著前面的沒錯,我以后一定要多復習。
給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的'話在后面,我沒理解結(jié)果弄反了。看來對待閱讀題還是要靜下心來理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會努力的,請鼓勵我,相信我吧!
考試的作文 篇2
考試這天,我懷著緊張的心情走進考場,找到考號,準備打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
監(jiān)考老師伴著一陣優(yōu)美的鈴聲走進了考場?紙隼锼查g安靜了。我盯著監(jiān)考老師看。老師長著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一雙深度眼鏡,嘴角彎下去,滿臉嚴肅。一看就是位嚴厲的老師。之后,當又一聲音樂響起來時,老師迅速拆開密封袋,拿出試卷給我們發(fā)了下來。趁老師發(fā)卷子的時間,我就閉上眼睛想:這些題我見過嗎?我會做嗎?這篇作文我寫過嗎?……無數(shù)的疑問在我心頭產(chǎn)生。我的心里“砰砰砰”得更加緊張了,猶如十八只吊桶打水——七上八下。就在老師把試卷發(fā)下來那一刻,我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來,前面的基礎(chǔ)題我都順利地通過了。可到了閱讀判斷時,面對我的卻是一道道難題。
我看看周圍的同學,他們像南征北戰(zhàn)的士兵一樣,個個奮筆疾書,好像為了祖國在奮力拼搏。在我的努力思考下,我終于通過了閱讀題,接下來便是寫作了,寫作下面有一行小字,上面寫著:寫作是你的強項,讓我們一起努力,寫出一篇令你滿意的.作文吧!加油!我看到這一句話想:寫作哪是我的強項呢,每次寫作文我可是要費盡腦汁才能出“籠”!。我先看作文題目要求,“呼,幸好是我寫過的。”我小聲嘀咕了一下,幸好老師沒發(fā)現(xiàn),我趕緊動筆寫了起來!吧成成场,教室里只有我們筆尖劃過紙的聲音,似乎掉下一根針也能聽見。
考試的作文 篇3
上周五,也就是我們期末考試的時候,那種激動緊張的時刻令我歷歷在目。
考前幾分鐘,經(jīng)過老師再三強調(diào)后,我們各自找好了自己的考場,我坐在三年級五班的教室里,焦急萬分的等待試卷發(fā)下來,心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的玩電腦、看電視了,可是萬一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。
不一會,語文試卷發(fā)下來了,我一看這題太簡單了,大部分是老師教我們復習了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫完,這時仿佛耳邊又響起了老師說的話:要認真審題,書寫認真,仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題,想好了,仔細地寫,很順利的做完基礎(chǔ)知識后,開始寫作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的激動的'一件事”,以前我也習作過,不過我也不能馬虎,構(gòu)思出總體輪廓后,我開始認認真真的發(fā)揮起來,做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來,慢慢等著時間過去。
即短暫又漫長的80分鐘過去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學們玩。
二十分鐘很快過去了,接下來開始考數(shù)學了,我一看試卷,嗨!更是簡單,竟然還有兩道題是數(shù)學課本上的,但是也不能馬虎,因為媽媽常說我做數(shù)學題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時,越是很簡單的題我越是做錯,丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時的提醒自己,一定要認真、仔細,每一道題我都在草稿紙上驗算一遍,再抄寫在試卷上,生怕題到了試卷上會寫錯,做完試卷后,心想:這下萬事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個保險鎖吧。
當周六公布成績的時候,我的語文考了98。5分,數(shù)學99分,英語96分,盡管這個成績令老師滿意,家長放心,可是我自己還是覺得后悔,因為錯的題很簡單,這三門課我做完檢查完后離交卷時間都還有20多分鐘,我就在那等時間,沒再去用心檢查,當時我自以為我的數(shù)學和英語胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續(xù)努力,求得最好。
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