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春天的小溪作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的春天的小溪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的小溪作文1
春天的小溪,清澈見(jiàn)底,溪水不停地向前流淌,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,溪底的細(xì)沙被溪水沖走了,只剩下一些粗沙,被洗刷的干干凈凈。水中偶爾會(huì)有一些小蝌蚪在玩耍。
我是個(gè)歡快的小溪,也是一個(gè)充滿歌聲的小溪,更是一個(gè)四季多彩的小溪。
春姑娘伴著我“嘩嘩”的流水聲,來(lái)到我的身旁,可愛(ài)的小草不知什么時(shí)候透出了它的小腦袋,小花兒也不甘示弱,它穿著漂亮的衣服蹦了出來(lái) ,連河邊的柳樹(shù)姑娘也梳理梳理了它那翠綠的長(zhǎng)發(fā),春天正在開(kāi)一場(chǎng)化裝舞會(huì)呢!
夏哥哥伴著岸邊石塊碰撞的叮咚聲姍姍而來(lái),水中的魚(yú)蝦們仿佛是一百年沒(méi)見(jiàn)似的,都在竊竊私語(yǔ),不知在講什么悄悄話,有的魚(yú)兒們,還在我的肚子里玩起了捉迷藏,你追我趕不亦樂(lè)乎!
秋妹妹隨著瓜果成熟的飄香飄到了我身旁,我的四周就有了許多我聞不出的香味,有許多畫(huà)家會(huì)到我身旁把我這美景給記錄下來(lái),有些攝影愛(ài)好者,也會(huì)把我的`精彩時(shí)刻拍攝下來(lái)。
冬爺爺伴隨著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到我身旁,和我一起度過(guò)寒冬的不僅是冬爺爺,還有一位小女孩,她每天回到我的身旁唱歌給我們聽(tīng),雖然寒冬寒冷,但我的心卻是時(shí)時(shí)刻是暖暖的。
啊!我就是那四季都快快樂(lè)樂(lè)的小溪!
春天的小溪作文2
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)春雨,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),大地到處是姹紫嫣紅的景象。但我最?lèi)?ài)的卻是春天的小溪。
春天的小溪像鏡子一樣透亮,在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼,就像小溪里有無(wú)數(shù)寶石似的。只要你扔進(jìn)去一顆小石子,它就會(huì)濺起一串水珠,既像晶瑩的冰糖葫蘆,又像亮閃閃的手鏈。中午陽(yáng)光濃烈了,河邊的樹(shù)葉像無(wú)數(shù)的手掌一樣在水里晃來(lái)晃去,令人琢磨不定。站在小溪邊,我的心情無(wú)比的舒暢。
春天的小溪也是多彩的。小溪像個(gè)畫(huà)家似的,把天上的白云和藍(lán)色的天空手繪了下來(lái)。有時(shí)一朵金黃的迎春花落下來(lái),它好像也感覺(jué)到了小溪的美麗,便呼朋喚友地把微風(fēng)招來(lái),把蝴蝶招來(lái),把大自然的萬(wàn)物都招來(lái)。當(dāng)然,這么熱鬧的聲音把水中的'小魚(yú)也吵醒了,它們一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒沉到水底,它們表演著奇妙有趣的水中舞蹈,好像想得到人們的青睞。
小溪也是心胸寬廣的。它雖然沒(méi)有大海那么寬廣的身軀,但它任憑小魚(yú)戲水,任憑小蝌蚪找媽媽?zhuān)螒{小朋友們?cè)谒纳磉厷g快地玩耍,歡快地舞動(dòng)。
我愛(ài)這透亮、多彩而又心胸寬廣的小溪,有了它,春天就多了幾分靈動(dòng)、幾分祥和和樂(lè)趣!
春天的小溪作文3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多花又盛開(kāi),草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇,很顯然,是春天來(lái)了。
要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢?那當(dāng)然就是春天的小溪嘍!
春姑娘的腳步悄悄臨近,小河就慢慢的被周?chē)鷾嘏臍夂蚪o一點(diǎn)一滴的融化,接著,小溪出現(xiàn)了道道裂痕,就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰,而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的',邊緣都非常鋒利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后,幾塊浮冰互相碰撞,發(fā)出了“碰”的一聲巨響,然后,冰迅速?gòu)楅_(kāi),有幾片從冰里彈出的冰片,沈在了水底。
過(guò)了幾日,浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化,小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖,溪里也有了小魚(yú),在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠,嬉戲,不亦?lè)乎;小溪里的小蝌蚪,茁壯成長(zhǎng),變成了一只只小青蛙;時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳,隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái),慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物,再加上青蛙們彼此的共鳴,為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。
春天的小溪,是多么的美麗!
春天的小溪作文4
春風(fēng)又綠江南岸春天悄悄地來(lái)到了小溪邊。小溪邊芳草萋萋,似乎春姑娘在撫摸著大地呢,小溪前面的大山隱隱約約能看到幾棵蒼翠的松樹(shù),似乎映照在了小溪上。
楊柳垂下了辮子,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉泛出一點(diǎn)新綠,那嫩黃色的小芽,探出了好奇的腦袋,想看看世界是怎樣的。溪水靜悄悄地流淌著,閃爍著粼粼水光。
溪邊的桃花也開(kāi)了,桃花填充了春天粉色的笑臉,那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝椏,他們像一群頑童爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿
小魚(yú)悄悄地透露出水面,在水面吹了個(gè)小泡泡。偶爾,一條小魚(yú)躍出水面,魚(yú)鱗在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,它們?cè)诤粑笞匀恢行迈r的`空氣,快樂(lè)極了。
小蝦兒們成群結(jié)隊(duì)地從水面上穿城而過(guò),有些蝦兒在溪水里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,有些還在享用食物呢!
春雨也降臨到了小溪上,小雨如酥,如綢?芍^是天街小雨潤(rùn)如酥呀。噼里啪啦,噼里啪啦雨點(diǎn)輕輕地拍打在溪水上,泛起陣陣漣漪。
花兒們?cè)谛∠吓胖,紅的艷麗,粉的如霞,黃的晶瑩,紫的碧透,藍(lán)的璀璨
小溪的春天真美好!
春天的小溪作文5
春風(fēng)迎面吹來(lái),春姐姐踏上了大地,輕快的向這邊走來(lái),種子發(fā)芽了,松鼠從枝頭蹦出來(lái)了,迎春的花兒們閃出了艷紅的花瓣,可愛(ài)極了!清清的小溪流動(dòng)了,它要帶給我們什么?
春天的'小溪閃著銀光,好似繡著珍珠的水晶絲帶,在暖和的太陽(yáng)下,舞動(dòng)著“銀帶子”把寒冷的一冬流走了。小鳥(niǎo)為它唱歌,太陽(yáng)公公為它披上了陽(yáng)光衣裳,調(diào)皮的小溪蹦起來(lái),涼爽的小水珠灑向芽苗兒,讓它們貪婪的吸收著清爽的水珠;灑向桂花樹(shù),桂花樹(shù)對(duì)著小溪甜蜜的微笑,為小溪洗了個(gè)花瓣澡,小溪開(kāi)興極了!
溪水沖刷著溪邊的鵝卵石,“叮咚叮咚”,奏響了快樂(lè)的交響曲,呼喚溪邊的孩子們,過(guò)來(lái)與它跳舞。小孩子們提著籃子,赤著腳,踩著水花兒,拾起一塊塊奇形百態(tài)、五彩繽紛的鵝卵石,放在陽(yáng)光下,顯出了白光,更好看了!春天的柳樹(shù)吸著小溪為它準(zhǔn)備的甘露,枝頭鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái),F(xiàn)在,你知道小溪要帶給我們什么了吧?你親自去問(wèn)候小溪,你將會(huì)聽(tīng)到小溪送給你的春天的祝福語(yǔ)的!
。∧强蓯(ài)的小溪,在春雨的滋潤(rùn)下,會(huì)變得更加美麗。
春天的小溪作文6
春天來(lái)了。冰雪融化了,草木變綠了,一切的一切都變新了。我,坐在小板凳上,快樂(lè)的曬著太陽(yáng),唱著小曲,望著遠(yuǎn)處的小溪,我便寫(xiě)下了這篇:
春天的一切是美好的,但也存在著陷阱。我家門(mén)前的小溪,一到春天里面便有了生命的活動(dòng)。春天,我和我的小伙伴相約走到小溪里,小溪正快樂(lè)的流著,我們一來(lái),小溪就和我們打招呼,用小于小蝦迎接我們,用清涼可口的蘇招待我們。我們跳進(jìn)水里,小溪里的小魚(yú)小蝦被我們的歡聲笑語(yǔ)給嚇跑了。剩下的只是一些在陽(yáng)光下,水里,閃爍著七彩的.光芒的石頭,小溪像小官一樣賄賂這我們這些“大官”。我們把水里漂亮的小石子全部搶了個(gè)光。突然,父。母親叫我們回去,我們依依不舍,多看了幾眼,就回去了。
第二天,我買(mǎi)了一些小魚(yú),放學(xué)的時(shí)候,我奔跑到小溪,我一甩書(shū)包,把小魚(yú)小心翼翼的拿了出來(lái)。把小魚(yú)放回小溪,看見(jiàn)小魚(yú)快活的游著,我心里欣慰極了;锇閭円哺^(guò)來(lái)了。我們打著水仗,在水里游著,仿佛一條條小魚(yú)。上來(lái)時(shí),小溪把我們身上的衣服洗了個(gè)透。可是,沒(méi)想到過(guò)了幾天,我就感冒了,可我一點(diǎn)都沒(méi)怪小溪的意思。誰(shuí)叫我那么喜愛(ài)它呢?
春天的小溪作文7
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的小溪,春天一來(lái)就成了那是魚(yú)兒的游樂(lè)園,魚(yú)兒們?cè)谛∠谐錆M了歡樂(lè)的笑聲,春天小溪旁的植物都快樂(lè)地?fù)u動(dòng)自己美麗的身姿,這條小溪就是他們的溫暖的家園。
春天一來(lái),小溪旁就成了一個(gè)個(gè)美麗的植物園:小花、大樹(shù)、水澡等,各種花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷。小花在微風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)唱起了優(yōu)美的音樂(lè),沙——沙——沙,花兒情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈,讓人賞心悅目;ㄊ翘懒,還散發(fā)淡淡的清香呢!如同天女下凡一般。接著就是我們可愛(ài)的柳姑娘出場(chǎng)了,柳姑娘見(jiàn)到我們可氣極了,歡歌燕舞迎接著我們。不一會(huì)柳姑娘就把自己的辮子甩進(jìn)水中,然后洗刷著自己的辮子。在清澈見(jiàn)底的小溪里的水澡綠油油的.如同一塊塊翡翠,那美麗的綠色,讓我的眼睛清清涼。魚(yú)兒在小溪中自由快樂(lè)地穿梭,來(lái)來(lái)往旆的,象繡花針一樣。魚(yú)兒們從水中跳上來(lái)跳下去,撲通——撲通,聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè),大樹(shù)、小花又開(kāi)始了舞動(dòng),小青蛙們驚呆了,好一會(huì)兒,青蛙也一起奏樂(lè)。
這就是我的家鄉(xiāng)小溪。
春天的小溪作文8
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨把小溪喚醒了,沉睡了一冬的小溪在春雨的催促下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。。〈禾靵(lái)了!
小溪?dú)g唱起來(lái),溪水咕嚕咕嚕地流淌著,融化了河邊石縫中殘留的冰塊,帶走了石塊上的塵土。岸邊的小草得到了滋潤(rùn),開(kāi)始冒出了嫩綠的新芽,就像給溪岸鋪上了一層蓬松的綠毯,綠得鮮嫩,綠得可愛(ài)。一棵棵垂柳抽出了嫩黃色的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。草地上,那些五顏六色的小野花競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)了不停飛舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,猶如一幅迷人的畫(huà)卷。
小溪里,一條條銀灰色的小魚(yú)歡快地追逐嬉戲,忽上忽下,忽左忽右。水面上調(diào)皮的`水蜘蛛輕盈地跳來(lái)跳去,好像在舉行一場(chǎng)春天的舞會(huì)。
春天的小溪可不是只知道貪玩的,它勤勞能干,不停地流淌。它流進(jìn)了農(nóng)田灌溉麥苗,麥苗漸漸長(zhǎng)高了;它流進(jìn)了果園滋潤(rùn)果樹(shù),果樹(shù)很快就盛開(kāi)了鮮艷的花朵;它流進(jìn)了魚(yú)塘給魚(yú)兒送去新鮮的活水,魚(yú)兒快樂(lè)地暢游……
春天的小溪是多么活潑可愛(ài),生機(jī)勃勃!它使每一個(gè)看到它的人都流連忘返!
春天的小溪作文9
春天的小溪就像一個(gè)頑皮的小孩,到處唱著歌謠玩耍。
溪水緩緩流淌,唱出一首輕柔的歌。柳樹(shù)抽出嫩芽,優(yōu)美的身影倒映在水中,看到她那飄逸秀美的長(zhǎng)頭發(fā),我情不自禁想到了一句古詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽沂捌鹨粔K石頭打起了水漂,一個(gè)個(gè)浪花濺起,像水晶一般晶瑩透亮,只可惜它馬上就消失了,泛起一陣漣漪,柳樹(shù)的倒影若隱若現(xiàn),變得朦朧起來(lái)。
一陣春風(fēng)吹過(guò),我聞到了清醒的'泥土香,還有各種花的香。小草,花朵,還有那柳樹(shù)的長(zhǎng)頭發(fā)都隨風(fēng)跳起了舞。嘿,你看那兒——那是幾棵桃樹(shù),一片片嬌小的綠葉從枝條探出了頭,四處張望,桃花綻放,害羞的站在枝頭。樹(shù)枝上停著一只漂亮的小鳥(niǎo),藍(lán)綠相間,鳥(niǎo)啄鵝黃,羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得特別耀眼。哇,它唱起歌兒來(lái)了,清脆悅耳,跟清風(fēng)流水應(yīng)和者。如此美景,恐怕只能用“靜,美”二字形容了。
春天的小溪?dú)g快的留著,仿佛在告訴大家:快來(lái)看啊,春天來(lái)了。
春天的小溪作文10
陽(yáng)春三月,迎著和煦的春風(fēng),我來(lái)到小溪邊欣賞美景。
叮咚,叮咚,是誰(shuí)在彈琴?啊,冰雪融化,河流醒來(lái)了。潺潺流水沖著岸邊的石塊,丁零,丁零,演奏著歡快的樂(lè)曲:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
嘎嘎,嘎嘎,是誰(shuí)唱歌?啊,鴨媽媽領(lǐng)著小鴨們?cè)诤舆吷⒉侥亍?/p>
喳喳,喳喳,是誰(shuí)從頭頂飛過(guò)?啊,原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)了。它們一邊飛,一邊唱著清脆悅耳的'歌。
風(fēng)姐姐朝岸邊一吹,柳樹(shù)就換上了綠油油的春裝。那長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠嫩綠的柳條真像春姑娘的秀發(fā)呀。讓我忽然想起了,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!钡脑(shī)句。此時(shí)此刻,被春風(fēng)姐姐裝扮一新的柳條,真像一個(gè)小家碧玉亭亭玉立在那里。
風(fēng)姐姐撫了撫花兒,小花朵們馬上醒來(lái)了。它們扭動(dòng)著身軀,迎著風(fēng)兒翩翩起舞。引來(lái)了兩只蝴蝶,留戀于五顏六色的花叢中。岸邊花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真是“池塘生春草,園柳變鳴禽!
撲通,撲通,鴨媽媽領(lǐng)著小鴨們跳進(jìn)了小河里。久違了整整一個(gè)冬天,小鴨子們幸福地在水里游來(lái)游去。好一個(gè)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笨磥(lái),小鴨也是春天的精靈啊。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!蓖矍暗拿谰,真是令人陶醉呀!
春天的小溪作文11
“沙沙沙,沙沙沙!”哦!是春雨來(lái)了!春雨洗去了冬天積在樹(shù)上厚厚的灰塵,讓春天變的生機(jī)勃勃。
“叮咚!叮咚!”原來(lái)春雨把清涼的小溪也喚醒了。溪水清清,里面的魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì),有的'在水草中穿來(lái)穿去,有的跳來(lái)跳去,好象在演出呢!它們是不是在開(kāi)游園會(huì)呀!水底布滿了美麗的石頭,放在手上涼涼的,讓人感到很舒服,水草在小溪中翩翩起舞,美麗無(wú)比?赡芩珱隽税桑“阎?chē)沫h(huán)境也變涼了,小溪邊花草植物十分茂密,搭成了一個(gè)大涼棚,鳥(niǎo)兒愛(ài)在這兒搭窩,也讓這兒多了一片生機(jī)。天氣已經(jīng)慢慢地?zé)崞饋?lái)了,有一些孩子不等夏天來(lái)到,就在溪水中暢游。
早上,婦女抱著臟衣服來(lái)這兒洗衣服,孩子門(mén)來(lái)捉魚(yú)蝦….這條小溪給這個(gè)村子帶來(lái)多少清涼,帶來(lái)了多少歡樂(lè)!
春天的小溪作文12
春天輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,一條輕紗似的小溪在樹(shù)叢中穿梭著,緩緩流淌。
春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟著春風(fēng)緩緩的流過(guò)櫻花叢,那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上,爭(zhēng)相為她打扮那純凈的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)在枝頭和風(fēng)一起為她唱起歌曲,那回旋的漩渦,是她微笑時(shí)浮起的小酒窩。春天的小溪,是一個(gè)調(diào)皮、活潑的娃娃。
他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的`彩蝶。他歡笑著和魚(yú)兒們玩耍打鬧,時(shí)不時(shí)的濺起一片片雪白的浪花。一會(huì)兒涌上岸邊,一會(huì)兒又繼續(xù)向前奔流,玩得不亦樂(lè)乎。
突然之間,小溪不再歡笑也不再奔騰,呆呆地望著眼前的景象。只見(jiàn)花朵低垂著頭,小草也是一副無(wú)精打采的樣子。小溪心疼極了,趕緊用它那潔白無(wú)瑕的心靈和它那純凈的水,去灌溉每一個(gè)小生靈;ǘ湓陉(yáng)光下又露出了笑容,小草在春風(fēng)的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了,他覺(jué)得特別驕傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顧不上打扮自己,也顧不上和魚(yú)兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農(nóng)民伯伯哩。
小溪像一條條輕紗似的奔向遠(yuǎn)方,消失在朦朧的盡頭……
春天的小溪作文13
春天來(lái)了。冰雪融化了,草木變綠了,一切的一切都變新了。我,坐在小板凳上,快樂(lè)的曬著太陽(yáng),唱著小曲,望著遠(yuǎn)處的小溪,我便寫(xiě)下了這篇作文:
春天的一切是美好的,但也存在著陷阱。我家門(mén)前的小溪,一到春天里面便有了生命的活動(dòng)。春天,我和我的.小伙伴相約走到小溪里,小溪正快樂(lè)的流著
,我們一來(lái),小溪就和我們打招呼,用小于小蝦迎接我們,用清涼可口的蘇招待我們。我們跳進(jìn)水里,小溪里的小魚(yú)小蝦被我們的歡聲笑語(yǔ)給嚇跑了。剩下的只是一些在陽(yáng)光下,水里,閃爍著七彩的光芒的石頭,小溪像小官一樣賄賂這我們這些“大官”。我們把水里漂亮的小石子全部搶了個(gè)光。突然,父.母親叫我們回去,我們依依不舍,多看了幾眼,就回去了。
第二天,我買(mǎi)了一些小魚(yú),放學(xué)的時(shí)候,我奔跑到小溪,我一甩書(shū)包,把小魚(yú)小心翼翼的拿了出來(lái)。把小魚(yú)放回小溪,看見(jiàn)小魚(yú)快活的游著,我心里欣慰極了。伙伴們也跟著過(guò)來(lái)了。我們打著水仗,在水里游著,仿佛一條條小魚(yú)。上來(lái)時(shí),小溪把我們身上的衣服洗了個(gè)透?墒,沒(méi)想到過(guò)了幾天,我就感冒了,可我一點(diǎn)都沒(méi)怪小溪的意思。誰(shuí)叫我那么喜愛(ài)它呢? 指導(dǎo)老師:張老師
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