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精選童話故事作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
森林快遞公司最近十分缺人,快遞公司里的熊貓老板以每日一億元來(lái)應(yīng)聘一個(gè)員工,還說(shuō)做得好五億元,如果把快遞損壞,賠公司兩億元。森林里的動(dòng)物聽(tīng)了,覺(jué)得沒(méi)事,就馬上到熊貓老板那應(yīng)聘了。
第一位是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“我飛的`快,又可以走最近的路!”“那我給你一個(gè)小快遞,送到。老鼠家!毙▲B(niǎo)銜著包裹,飛得十分快,結(jié)果因?yàn)槌俦焕销椌鞌r下,還賠了200元,箱子也被沒(méi)收了,還有賠了2億元。熊貓說(shuō):“這個(gè)不行,”下一個(gè)。
第二個(gè)應(yīng)聘的是地鼠,地鼠說(shuō):“我能飛快挖到別人家去!”熊貓說(shuō):“你可以試一下!”地鼠拿著快遞,一下子挖到?家里,結(jié)果?家破了一個(gè)大洞,又被賠了好多錢(qián)。很多人都覺(jué)得自己不行,都走了。
第三位來(lái)應(yīng)聘的是豹子,熊貓讓豹子送了個(gè)快遞,豹子飛快地送了一個(gè)快遞,還獲得了一個(gè)五星好評(píng)!熊貓拍了拍豹子的肩膀說(shuō):“好好干,世界首富不是夢(mèng)!
幾年后,豹子和熊貓都坐在首富的位置上。
童話故事作文 篇2
很久以前,在森林里住著一家小豬,豬媽媽和豬爸爸都很勤勞,但是豬寶寶卻好吃懶做,依賴(lài)父母生活。
有一天,豬媽媽生病了,因?yàn)榧依餂](méi)有吃的了,讓小豬下山去找點(diǎn)吃的,小豬很不情愿的答應(yīng)著,于是便提著籃子下山去了,它在下山的過(guò)程中不是躺著,就是邊走邊玩,眼看快要到中午了,他才加快了腳步,往山下走。
走到大樹(shù)底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個(gè)放進(jìn)籃子里,看著大西瓜,小豬想:我先吃一半,留一半帶回家吧。當(dāng)它打開(kāi)西瓜,露出了紅紅的瓜瓤,咬一口,真的`太甜了,不知不覺(jué)吃進(jìn)去一半?墒撬陀X(jué)得沒(méi)有吃飽,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圓鼓鼓的,站都快站不起來(lái)了。
這時(shí)候,大灰狼來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了小豬,吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經(jīng)跑不動(dòng)了,只能大喊:救命呀!
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒(méi)有回家,就出來(lái)找它,正好看到大灰狼想要吃掉小豬,豬媽媽奮不顧身的撲了過(guò)去,和豬爸爸趕走了大灰狼,救下了小豬。
小豬非常的羞愧,自己有吃的沒(méi)有想到爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寘s用生命來(lái)保護(hù)它。從此以后小豬成為了一只勤勞,孝順的小豬。
童話故事作文 篇3
我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)先生。
當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過(guò)后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。
“法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)
我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲(chóng),所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬,大腦周?chē)钟幸粚雍后w的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周?chē)長(zhǎng)滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲(chóng),而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中,所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨(dú)特的`腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹(shù)干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。
“戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)
要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲(chóng)子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇?shù)干上不斷啄樹(shù)皮,發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲,使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲(chóng),遇上我就只能了死路一條了。
好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!
童話故事作文 篇4
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹(shù)上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹(shù)上悠閑地喝著茶曬太陽(yáng),小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了。”可可若無(wú)其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過(guò)幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天,一天天的'逼近了,可可還沒(méi)有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過(guò)冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒(méi)有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒(méi)有關(guān)系,先玩一會(huì)兒吧,過(guò)幾天再找?墒,可可一天也沒(méi)堅(jiān)持到,肚子就開(kāi)始鬧“空城計(jì)”了,咕咕咕地一直在叫?煽砷_(kāi)始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺(jué)地來(lái)到了小白兔美美的家門(mén)口?煽稍趺匆膊缓靡馑记瞄T(mén),正在這時(shí),門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。原來(lái)是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛(ài)吃的松果。美美說(shuō):“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān)疲燥柫说目煽筛袆?dòng)地說(shuō):“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說(shuō):“沒(méi)事兒,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會(huì)更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
童話故事作文 篇5
小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,每天在我臨睡前都要給我講一個(gè)書(shū)里面的故事。我記憶最深的是爸爸給我講的“一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩”的故事。
小女孩出身在一個(gè)非常貧窮的家庭,每天靠賣(mài)火柴幫家里維持生計(jì)。在一個(gè)寒冷的冬天,在圣誕節(jié)即將到來(lái)的前一個(gè)晚上,天空下著大雪,路上的行人已經(jīng)很少了。小女孩光著腳,穿著單薄的.衣服走在街上,嘴角凍得發(fā)紫,但是她仍然叫賣(mài)著:“賣(mài)火柴了,誰(shuí)要買(mǎi)火柴?”,因?yàn)榛鸩褓u(mài)不出去賺不到錢(qián),回到家她爸爸一定會(huì)打她。
小女孩走啊走啊,她又冷又餓,實(shí)在受不了了,就蹲在一個(gè)房子的墻角想暖和一下她冰涼的小手。
她點(diǎn)燃了一根火柴,在小小的火光中她似乎看見(jiàn)了媽媽、看見(jiàn)了奶奶,她們笑著,抱著她在一間有壁爐的大房子里,多溫暖啊!她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看見(jiàn)了烤雞、烤鴨還有大大的多多的面包,真香啊!
小女孩一根一根地點(diǎn)燃著火柴,在這火光中她憧憬著、幻想著自己生活在一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓也沒(méi)有憂愁的溫馨而美麗的地方。然而天亮的時(shí)候人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死了,手里還緊緊握著一把燃盡的火柴梗。
爸爸的故事講完了,我的心里非常難過(guò),我多想能夠幫助那小女孩呀,讓她和我一樣有一個(gè)溫暖的家,有愛(ài)她的爸爸媽媽;讓她和我一樣每天穿得暖暖的、吃著香甜的食品,擁有許多令人著迷的玩具;讓她和我一樣和許多小朋友坐在明亮的教室里跟老師學(xué)很多知識(shí)。
爸爸、媽媽、老師我希望我自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),快快長(zhǎng)大,到那時(shí)我才能照顧好自己,才能幫助許許多多像賣(mài)火柴的小女孩那樣的孩子,讓她(他)們的生活溫馨而燦爛!比她(他)們和我一樣有著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、美好而快樂(lè)的童年!
童話故事作文 篇6
愛(ài)美的公雞
在一個(gè)茂密的森林里住著許多小動(dòng)物,它們分別是馬大哥、啄木鳥(niǎo)阿姨、青蛙弟弟、小鳥(niǎo)妹妹、還有愛(ài)美的公雞。
有一天,愛(ài)美的公雞早早的起了床把自己打扮得非常美麗,因?yàn)樗乓约旱拿利。公雞來(lái)到樹(shù)下看到啄木鳥(niǎo)阿姨正好也在,就開(kāi)口喊道啄木鳥(niǎo)阿姨您有我漂亮嗎;啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)到,麻煩你趕緊走吧,你還是去問(wèn)別人吧,我還忙著給別人看病呢。她聽(tīng)了生氣極了,只好走了,公雞來(lái)到池塘邊問(wèn)青蛙弟弟你有我漂亮嗎;青蛙回答,你走吧,我還忙著抓蟲(chóng)子呢,別打擾我。她又來(lái)到一棵大樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo),你有我漂亮嗎;小鳥(niǎo)回答你走吧,我肚子還餓著呢,得趕快找吃的去了。最后公雞傷心的`哭了,她走著走著地遇到了馬大哥,馬大哥見(jiàn)公雞哭了,就問(wèn)你怎么了;公雞說(shuō)到我去問(wèn)他們我漂亮嗎,可是他們誰(shuí)也不說(shuō),我就哭了。馬大哥告訴公雞一個(gè)道理其實(shí)看一個(gè)人是否漂亮不是看外表,而是要看內(nèi)心,如果他的內(nèi)心漂亮才是真正的漂亮。自從小公雞聽(tīng)了馬大哥的話以后就再也不炫耀自己了。
從這以后,小公雞每天起得非常早,天都還沒(méi)亮她就已經(jīng)起來(lái)通知人們起床了,她就像人們的鬧鐘一樣,為人民服務(wù)著。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理;看人不要看他的外表,要看內(nèi)心這才是真正的美麗。
童話故事作文 篇7
狐貍和猴子的故事
森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子。
猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。
這個(gè)時(shí)候,從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō):“我們可以用這棵大樹(shù)做一個(gè)獨(dú)木橋。 焙镒右舱J(rèn)可他的說(shuō)法。
于是,狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)!鞍汛髽(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦呢?”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō):“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫(lái),開(kāi)始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上?墒仟(dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過(guò)去!拔蚁冗^(guò)去吧”狐貍說(shuō)。猴子同意了。
由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹(shù)的桃子。在過(guò)去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說(shuō):“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說(shuō):“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過(guò)自新,不再吃獨(dú)食了。”
猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒(méi)說(shuō)就走了。
老鼠兄弟
在一個(gè)深深的地洞里,住著一對(duì)老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。
日子一天天過(guò)去了,弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。
第二天一早,他就出發(fā)了。由于他膽子小,磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛,當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。
他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時(shí)候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說(shuō)完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過(guò)了一會(huì),肚子就疼了起來(lái)!鞍寻,救命!”
再說(shuō)老鼠哥哥,一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會(huì)兒,終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼,問(wèn)清了事情后看了看,大聲說(shuō):“哎,這是過(guò)期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。
從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。
彩蝶仙子
從前,有一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里山清水秀,寧?kù)o美麗,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,因而,百年一度的蟠桃盛會(huì)就在那里舉行。各地的神仙都趕來(lái)參加,就連土地、山神也都參加了。只有一位小仙女艷美,她沒(méi)來(lái)參加。原來(lái)艷美一年前私自下了凡,和一個(gè)男子成了親,后來(lái)被玉帝發(fā)現(xiàn)了,她只得被迫回了天庭,回到天庭后,她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,又不敢讓玉帝知道,等到蟠桃盛會(huì)來(lái)臨之際,她把孩子生了下來(lái)。艷美給她取名叫彩蝶。彩蝶一生下來(lái)就會(huì)笑,十分可愛(ài)。轉(zhuǎn)眼,彩蝶已經(jīng)十五歲了,艷美想瞞也瞞不住了,于是便把這件事告訴了玉帝,玉帝一氣之下把彩蝶逐出仙境,貶下凡間。
彩蝶被逐出仙境后,在外流浪了一年,她吃不飽,穿不暖,過(guò)著痛苦的生活。這天,她又累又乏,一下昏倒在路邊。當(dāng)她醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿都成了魚(yú)尾巴,自己變成了美人魚(yú)。這時(shí)她看到有一個(gè)男人魚(yú)在看著她,于是彩蝶問(wèn):“你是誰(shuí)呀?我這是在哪里呀?”那個(gè)男人魚(yú)說(shuō):“我是人魚(yú)界的第一美男,也是人魚(yú)王的唯一兒子。哦,對(duì)了,我忘記告訴你了,這是海底,也是人魚(yú)的世界,你現(xiàn)在是人魚(yú)界中最美的一位了,所以你一定要藏起來(lái)呀?”彩蝶問(wèn):“這是為什么呢?”那個(gè)男人魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槲业母竿跤幸环N怪病,說(shuō)是只能用最美的`人魚(yú)的鮮血才能把病治好,到現(xiàn)在始終沒(méi)有找到,所以他現(xiàn)在瘋了,而你卻在這個(gè)時(shí)候到來(lái),幸好你遇見(jiàn)了我,不然你恐怕早就死了!辈实f(shuō):“既然老天讓我在這種時(shí)刻出現(xiàn),就說(shuō)明我能把父王治好,相信我吧!”那個(gè)男人魚(yú)說(shuō):“可……”彩蝶說(shuō):“相信我,不會(huì)死的!庇谑,她走到那個(gè)男人魚(yú)的父王面前,用刀割破了經(jīng)脈,由于失血過(guò)多,她昏了過(guò)去。
當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一座皇宮里,一些侍女們正在看著她,她發(fā)現(xiàn)自己又變成人了,十分高興。這時(shí),來(lái)了一個(gè)女人,她就是皇后。皇后對(duì)她說(shuō):“你可算醒了,你已經(jīng)在床上躺了一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月里,我一直在想一個(gè)問(wèn)題:你是不是仙女。你快告訴我。 辈实f(shuō):“算是吧!可你怎么會(huì)懷疑我是仙女?”皇后說(shuō):“一個(gè)月前,我在窗前繡花,忽然看見(jiàn)一群彩色蝴蝶,一直飛到我的窗前,我看見(jiàn)蝴蝶托著一個(gè)人,那個(gè)人就是你,我急忙打開(kāi)窗子,把你放在床上,這時(shí)蝴蝶已經(jīng)飛走了!辈实麊(wèn):“那我是不是仙女又有什么關(guān)系呢?”皇后說(shuō):“皇上得了一種病,說(shuō)是需要找一位仙女,把仙女的血注入皇上體內(nèi),皇上便可復(fù)原了。”彩蝶說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,我愿意一試!庇谑,彩蝶便把血注入到皇上的體內(nèi),可過(guò)了一會(huì)兒彩蝶又昏了過(guò)去。她醒來(lái)后,看見(jiàn)一群獅子,獅子對(duì)她說(shuō):“我們獅子已經(jīng)不吃人肉了,可我們獅王得了病,而藥就是一塊人肉,所以,請(qǐng)答應(yīng)我,給們獅王一小塊肉治病吧!”彩蝶說(shuō):“好吧!”于是,她用小刀割下一塊肉,由于十分痛,所以她又昏了過(guò)去。
這次她睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)了玉帝,玉帝對(duì)她說(shuō):“自從我把你逐出仙境后,你母親就一直在求我,還說(shuō)你這也好,那也好,還很善良,于是我給你設(shè)下了三重考驗(yàn),都過(guò)關(guān),所以正式宣布,你以后就是彩蝶仙子,是蝴蝶的首領(lǐng),并賞一些東西!辈实f(shuō):“謝謝玉帝。”
從此彩蝶和艷美過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
手和腳的故事
手和腳本來(lái)是一對(duì)好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。
但是由于他們倆的功勞越來(lái)越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭(zhēng)奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達(dá),沒(méi)做一點(diǎn)好的表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應(yīng)該了。手吞不下這些怨氣,便把所想的全都說(shuō)了出來(lái)。腳聽(tīng)了,火冒三丈,瞪起眼睛對(duì)手說(shuō);“你以為你好得過(guò)我多少嗎?如果沒(méi)有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒(méi)有,就是再靈活也沒(méi)有用的!”
手聽(tīng)了,咬牙切齒,邊躲著腳說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車(chē)等事都不能做了,腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么,連的一點(diǎn)都不如,還敢在這大呼小叫!
腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
不久,他們的主人便決定參加一場(chǎng)隆重的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對(duì)方在眾目睽睽之下獻(xiàn)丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時(shí)候,因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后,心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說(shuō):“你們倆本是一對(duì)友好的兄弟,不應(yīng)該了這一些小事而吵架,們應(yīng)該同心協(xié)力,做好自己的責(zé)任!彼麄z聽(tīng)了之后,想了一會(huì)兒,便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。
童話故事作文 篇8
童話,一個(gè)熟悉而又神秘的世界,一個(gè)真善美構(gòu)建的華麗殿堂。
提起童話故事,同學(xué)們一定有過(guò)愛(ài)不釋手的感受。其實(shí),童話就是通過(guò)豐富的想象、幻想、擬人和夸張來(lái)塑造形象、反映生活的兒童文學(xué)形式。它可以讓自然界的動(dòng)物、植物等像人一樣說(shuō)話、做事、思考。在平時(shí)的作文訓(xùn)練中,適當(dāng)寫(xiě)些童話,對(duì)培養(yǎng)同學(xué)們的作文興趣,發(fā)展想象能力,有很大的幫助。
1,虛構(gòu)生動(dòng)情節(jié)構(gòu)思是寫(xiě)作過(guò)程中重要的一環(huán),就像建筑師在頭腦中設(shè)計(jì)一幢樓房的藍(lán)圖。童話總是用幻想編織有趣的故事,常用擬人、夸張的
手法虛構(gòu)生動(dòng)的情節(jié)。 我們?cè)谙鹿P之前,要慎重地考慮、周密地安排,力求虛構(gòu)得巧妙。你看,《小白兔虎口拔牙》的小作者可謂別出心裁,將故事情節(jié)安排得曲折動(dòng)人。故事講述了膽小的白兔麗麗在吃過(guò)了媽媽找來(lái)的“豹子膽”后,才敢抖擻起精神去幫老虎拔掉壞牙,后來(lái)才得知所謂的“豹子膽”居然是個(gè)“雞蛋”。這一構(gòu)思真是別具匠心,給讀者留下了深刻的印象。
2,塑造生動(dòng)的角色童話中的角色可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色要有個(gè)性,能夠體現(xiàn)出角色的特點(diǎn),這樣才能讓讀者感到真實(shí)、
親切。如獅子的兇猛、狼的貪婪、狐貍的狡猾等。
3,突出教育意義,要有健康積極的思想,要寄寓一些道理,它是童話的.主題,也是童話的靈魂。童話的教育意義一般表現(xiàn)得都比較含蓄,多讓讀者去體會(huì)、回味,從中受到感染!缎『玉R學(xué)會(huì)了吃飯》一文選擇河馬、小青蛙兩個(gè)小動(dòng)物,小作者卻巧妙地安排了“青蛙給河馬喂飯”的情節(jié)。文末以河馬媽媽的話“以后自己能做的事就自己做吧”作結(jié),點(diǎn)明了文題,發(fā)人深省,耐人尋味。
寓言的特點(diǎn)
1.鮮明的教育性
2.強(qiáng)烈的諷刺性
3.故事情節(jié)的虛構(gòu)性
4.語(yǔ)言精煉,極富表現(xiàn)力
5.一般篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊
意思:有所隱含的語(yǔ)言。文學(xué)作品的一種體裁。常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)。
童話是一種比較適合兒童閱讀的文學(xué)題材,它按照兒童的心理特點(diǎn)和需要,通過(guò)豐富的幻想和夸張的手法來(lái)塑造鮮明的形象,用曲折動(dòng)人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語(yǔ)言文字反映現(xiàn)實(shí)生活,抑惡揚(yáng)善,起到教育人的目的。
童話一般有四種:擬人體童話(代表作如《木偶奇遇記》)、超人體童話(代表作如《巨人的花園》)、常人體童話(代表作如《皇帝的新裝》)、知識(shí)體童話等等。閱讀時(shí),要深入作者幻想的世界,理解文章的內(nèi)容,體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖。有的童話在文章中借主人公之口或用總結(jié)性語(yǔ)言把要說(shuō)的道理直接說(shuō)出來(lái)了,有的則須認(rèn)真閱讀理解,深入分析文章,才能悟出其中的道理。因
此閱讀童話時(shí),要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),領(lǐng)悟生活真諦。
而且童話表現(xiàn)出了我們對(duì)美好的向往和追求,因此那往往與生活的現(xiàn)實(shí)是相違背的。
另外,童話能讓人長(zhǎng)知識(shí),讓人快樂(lè),人類(lèi)就是在童話的指導(dǎo)下長(zhǎng)大的。
神話故事
“神話”可以指任何古老傳說(shuō),是一個(gè)民族的意識(shí)形態(tài)用故事的形式表達(dá)出來(lái)。神話來(lái)源于原始社會(huì)時(shí)期,人類(lèi)通過(guò)推理和想象對(duì)自然現(xiàn)象作出解釋。但是由于這時(shí)的認(rèn)識(shí)水平非常低下,因此經(jīng);\罩著一層神秘的色彩。
第一, 它必須是人類(lèi)演化初期的故事。 第二, 其次,神話必須是單一的事件。
第三, 再者,述說(shuō)神話的承傳者一定得對(duì)所述說(shuō)
的內(nèi)容信以為真。依照這個(gè)定義來(lái)看,許多現(xiàn)代人所謂的神話,根本算不上是神話。那些故事是在敘述一些根本沒(méi)有信眾的神明,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這樣的故事不該被稱(chēng)為是神話。
童話故事作文 篇9
從前,有一座森林,那里春天繁花似錦,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動(dòng)物們的歡樂(lè)和笑聲,是他們的美好家園。
但是有一天,森林里來(lái)了一個(gè)怪物,他總是在夜晚吃掉自己見(jiàn)到的小動(dòng)物。于是,住在森林里的`小動(dòng)物們嚇得只敢在白天出來(lái),就這樣,只要一到晚上,就不見(jiàn)一個(gè)小動(dòng)物的影子。他們呆在家里不出來(lái),怪物在晚上找不到吃的,就開(kāi)始橫沖直撞,撞倒了很多大樹(shù)。怪物蠻橫地說(shuō):“如果你們每天不給我送一只小動(dòng)物吃,我就把整個(gè)森林的大樹(shù)都撞倒。小動(dòng)物們面對(duì)強(qiáng)大的怪物根本沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家,哪家就會(huì)傳出傷心地哭聲。
終于有一天,小動(dòng)物們?cè)僖踩滩幌氯チ恕K麄冋J(rèn)識(shí)到,繼續(xù)這樣懦弱下去, 他們都會(huì)成為怪物的食物,只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨,小動(dòng)物們?cè)谏掷镌O(shè)下機(jī)關(guān),等待黑夜的到來(lái)。晚上,怪物又來(lái)到了森林里,突然它遇到了幾個(gè)小動(dòng)物,饞得直流口水,等怪物撲上去準(zhǔn)備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機(jī)關(guān)。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲,一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動(dòng)物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但沒(méi)逃多遠(yuǎn),只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,他掉進(jìn)了一個(gè)大坑,一命嗚呼。
童話故事作文 篇10
小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢(qián)包。她并沒(méi)有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰(shuí)。苦思冥想了半天,小兔終于想出來(lái)個(gè)好辦法。她把錢(qián)包送到了服務(wù)臺(tái),等待錢(qián)包的主人自己回來(lái)拿。可是等了半天,也沒(méi)見(jiàn)著半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤(pán)算著該如何騙到這筆錢(qián)。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對(duì)小兔說(shuō):“我剛才在這用餐的時(shí)候,不小心丟了我的錢(qián)包,你看到了嗎?”
小兔沒(méi)有立刻相信狐貍的話,反而問(wèn)它:"你說(shuō)這錢(qián)包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢(qián)包里有多少錢(qián)嗎?”
狐貍沒(méi)想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見(jiàn)狐貍答不上來(lái),就趕忙報(bào)了警。一會(huì)兒,大象偵探來(lái)了,它小心翼翼的'打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢(qián)之外,還有一張身份證。原來(lái)這是黑熊大叔的,原來(lái)它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢(qián)包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢!大象偵探將錢(qián)包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。
小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。
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