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【精品】同桌的作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文300字 篇1
我和張斯棋是一對(duì)形影不離的好朋友，不過(guò)，我們也曾經(jīng)發(fā)生了一件不愉快的經(jīng)歷——吵架。
在一次上武術(shù)課的時(shí)候，張斯棋趁我不注意，把低團(tuán)丟到我的臉上，我很憤怒，罵了他一句。
他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我想跟你玩一下�！�
玩一下？分明就是丟我嘛！于是我把這件事告訴了老師，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了張斯棋。
張斯棋不時(shí)地用憤怒的眼神瞟我，令我感到很不安�？磥�(lái)，他是不想再理我了……
“不理我”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直晴天霹靂。我后悔萬(wàn)分，其實(shí)張斯棋是個(gè)很可愛(ài)的`人，剛剛他只是想和我親近一下，但我卻誤會(huì)了他。在整個(gè)武術(shù)課上我都無(wú)精打采的。我漸漸地明白“朋友”這兩字是多么的珍貴了。最后，我向張斯棋伸出了手，說(shuō)道：“我們和好吧！張斯棋�！彼读艘幌拢瑯右采斐隽耸�，撓著頭發(fā)說(shuō)道：“好的，我們和好吧！”于是，我們握了握手，會(huì)心地笑了。
通過(guò)這件事情，我明白了：有很多寶貴的東西，當(dāng)你擁有時(shí)，也許你并不覺(jué)得珍貴，如果一旦失去了，你才會(huì)覺(jué)得珍貴。
同桌的作文300字 篇2
我的新同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。
我說(shuō)不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，十分專(zhuān)注。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，她就判若兩人了，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她寫(xiě)的字也很端正，學(xué)習(xí)也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話(huà)，她是我們組的“開(kāi)心果”。有一次，老師要給我們上英語(yǔ)課了，我抓耳撓腮找不到英語(yǔ)書(shū)了，著急的`像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音給我說(shuō)：“我來(lái)幫你找吧！”她認(rèn)真的把我的書(shū)桌和書(shū)包里都整理一下，終于在書(shū)包的最后夾層里找到了英語(yǔ)書(shū)。解決了大難題。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個(gè)人會(huì)心的一笑。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個(gè)同桌而感到心悅。
同桌的作文300字 篇3
我有一位好同桌，名叫小彬。圓溜溜的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠，圓圓的臉蛋像一個(gè)大肉餅，大大的耳朵像兩個(gè)大問(wèn)號(hào)，常常穿著校服。
小彬總是非常大方。記得有一次，我的.膠布用完了，就問(wèn)：“小彬，能把你的膠布借給我用一用嗎？”小彬爽快地回答道：“好呀，沒(méi)問(wèn)題，拿去用吧！”又有一次，我的生字本用完了，問(wèn)了好幾位同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有。于是，我去問(wèn)小彬：“小彬，你有新的生字本嗎？能借一本給我嗎？”小彬說(shuō)：“有呀！你要生字本來(lái)干什么？”我不好意思地說(shuō)：“我新的生字本放在家里，忘記帶了。”小彬立刻從書(shū)包里取出一本新的生字本給我。第二天，我把一本新的生字本還給小彬，小彬說(shuō)什么也不要。
小彬真大方。如果全世界的人都像小彬那樣大方就好了。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩，她叫鐘雨姍，她的眼睛很小，身材瘦瘦的，個(gè)子高高的脾氣很好，像一只可愛(ài)的.小兔子，她經(jīng)常扎著麻花辮，她走路的時(shí)候辮子一甩一甩的，像蜻蜓的翅膀一樣，看起來(lái)可愛(ài)極了!
鐘雨姍同學(xué)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且聰明，任何難題都難不到她。記得有一次，戴老師布置了續(xù)寫(xiě)《小攝影師》的作業(yè)，每個(gè)同學(xué)都搖頭晃腦，覺(jué)得很困難，因?yàn)椴恢涝趺磳?xiě)，可是鐘雨姍卻很快地寫(xiě)完了，還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她，老師為她點(diǎn)贊。當(dāng)我作文寫(xiě)得不好時(shí)，她就會(huì)積極的幫助我，告訴我怎么把作文寫(xiě)得通順，她是我心目中的學(xué)霸，在她的幫助下我把作文寫(xiě)得更好了!
這就是我的同桌鐘雨姍，我要向她學(xué)習(xí)，像她一樣成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個(gè)同學(xué)就會(huì)更喜歡我。
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