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四年級(jí)的的暑假作文

時(shí)間:2023-03-03 12:03:00 作文大全 我要投稿

【熱門】四年級(jí)的的暑假作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的的暑假作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級(jí)的的暑假作文7篇

四年級(jí)的的暑假作文 篇1

  在漫長的暑假生活中,我經(jīng)歷了很多事,其中最令我難忘的是去沙灘和動(dòng)物園的那一天。

  暑假的一天早上,爸爸對(duì)我說:“今天我們要去金沙灘海水浴場和動(dòng)物園玩!”我說:“太好了!”我高興的一蹦三尺高。

  爸爸媽媽帶我來到火車站,我們買了票,坐上了火車。此時(shí)此刻,我快樂的心情簡直無法形容。透過玻璃窗,我看到了田原風(fēng)景,我情不自禁地說:“好美!”

  到站了,我們到了金沙灘海水浴場。軟綿綿的沙灘,一番美麗的景象收在眼簾底下!昂喼碧懒耍 蔽也挥勺灾鞯'贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼,一個(gè)個(gè)的,真漂亮。

  我看到了賣沙灘玩具的小攤子,我走了上去,里面可真豐富。有賣小桶、鏟子的,還有貝殼手鏈、貝殼項(xiàng)鏈,我買了貝殼手鏈,當(dāng)做紀(jì)念。

  我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子可真機(jī)靈,左蹦右跳的。還有大象套圈,他的鼻子可真多用,一下子套了十多個(gè)圈,還用鼻子灑水,太厲害了。

  從動(dòng)物園出來已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,我們坐著火車回家了。

  我玩的很開心,這一天非常有趣,我的收獲很多。

四年級(jí)的的暑假作文 篇2

  我很喜歡暑假,我與滑板結(jié)下不解之緣,全都是在暑假!

  記得我七歲暑假,天氣炎熱,媽媽為了讓我鍛煉身體,讓我學(xué)滑板。一開始,我連上去都不敢,只好讓老媽拉著我滑。漸漸地,我對(duì)滑板越來越熟悉了。終于有一天,“奇跡”發(fā)生了!我可以不用拉著媽媽的手就可以上去了,而且還可以自由自在的滑起來!老媽和老爸都為我高興。但是,僅僅是這樣的實(shí)力是不夠的,于是我就加強(qiáng)訓(xùn)練,以期提高速度。

  八歲的暑假,“奇跡”又發(fā)生了——我學(xué)會(huì)了下板!下板就是從較低的臺(tái)階下去。這可是個(gè)高難度的挑戰(zhàn),一不留神,你就有可能被摔傷。我每次在生態(tài)園的廣場上“下板”前心里都有一種恐懼感,但我的信心征服了恐懼感,一鼓作氣的沖了下去。那種感覺,說不出有多刺激!

  現(xiàn)在,九歲的暑假,我已經(jīng)是“滑板達(dá)人”了。我創(chuàng)造了“閃電飄移”、“金蛇狂舞”等花樣,并且可以滑出飛一般的速度。當(dāng)夜被生態(tài)園的到燈光照得很迷人的時(shí)候,我便會(huì)在小伙伴們羨慕的.目光中自由自在的踏著滑板飛翔了。

  滑板,它帶給了我一個(gè)又一個(gè)快樂的暑假!

四年級(jí)的的暑假作文 篇3

  暑假第一天,我和大姨去逛了新開張的萬達(dá)廣場。

  萬達(dá)廣場離我們小區(qū)好近啊,步行幾分鐘就可以到了。但我們不知它這么近,是開車支的,暈倒。路上,大姨冷不丁冒出來一句:“萬達(dá)廣場沒有停車啊!”“是嗎?”我和媽媽都半信半疑。到了那里,果然,一個(gè)車位也沒有。不過附近倒是有一個(gè)地下停車場。進(jìn)去一看,噢!只剩幾個(gè)車位,所以,媽媽必須以迅雷不及掩耳之勢奪得車位。媽媽無奈地說:“停車場這么大,不知道等會(huì)兒還知道車在哪不!”“哈哈”媽媽相當(dāng)于給我們活躍氣氛。

  上了電梯,才讓我們看到了萬達(dá)的“真面目”。這里,墻是新的,店是新的,甚至連空氣也是新的。人山人海,因此媽媽“觸感生情”,說道:“哎呀!這里都把樂購的人搶走了!”上了二樓,其實(shí)這次我是專門來喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝,有些碎冰,贊一個(gè)!我邊喝邊遛跶。媽媽不禁感嘆道:“沒想到這些小店生意比大店都好!緊接著,媽媽又帶我去吃了杯子蛋糕,雖然小得慘不忍睹,但是真的是人間美味啊!

  回家時(shí),還真的'被媽媽說中了,我們東繞西繞,千辛萬苦才找到汽車。更暈的是,就在那只需步行五分鐘的路上,媽媽居然迷路了!不過慶幸的是,我這個(gè)“指路牌”正確的指明了方向!

  媽醉姨醉我沒醉!

四年級(jí)的的暑假作文 篇4

  愉快的暑假過去了,想起暑假的那些日子,真是開心,有一件有趣的事給我印象很深,我給它取了個(gè)名字叫“暑假趣事”我講給大家聽一下吧。

  那是暑假的一天,爸爸媽沒上班去了,我寫完作業(yè)后突然想做些色拉吃。我想人家大廚師做飯時(shí)都是一身廚師服,我何不也打伴一下。于是我找來一條白圍裙,又把媽沒的一頂帽子翻了出來,扣在腦袋上,我照了一下鏡子,嘿,絕了,簡直就象個(gè)一級(jí)廚師,那樣子別提有多神氣了。于是我信心百倍的來到了廚房,從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽沒的.樣,很麻利的打進(jìn)了碗里,至于下面怎麼做,我可就搞不清楚了。還是開動(dòng)腦筋,來一個(gè)發(fā)明創(chuàng)照吧。我把家里能做色拉的東西都拿了出來,裝雞蛋的碗里倒了許多的色拉油,然后又放了一勺煉乳,之后,又把桃子,蘋果等放進(jìn)了碗里。還放了些糖,最后,我又別出心裁的放了些橙汁。

  此時(shí)我故意把碗敲的很響,好象很熟練的樣子。不一會(huì)色拉做好了,我把它放在客廳的桌子上來吃我的杰作。我一下子吐了出來,太難吃了,酸,甜,酷苦,辣,咸。真是啥味都有呀。

  我以后要在跟媽沒學(xué)做。

  

四年級(jí)的的暑假作文 篇5

  今年的暑假特別長,足足有兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)暑假里我過得非常高興。

  在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了玩蛇板,原來我并不喜歡,但是是因?yàn)槲业暮门笥褌兌紩?huì)玩蛇板,他們的蛇板技術(shù)都很高,我十分羨慕,我便向最會(huì)玩蛇板的李浩請(qǐng)教,他教會(huì)了我上板和滑,晚上我就問媽媽可不可以幫我買蛇板,媽媽同意了,然后爸爸、媽媽便帶我去一加一去買蛇板。

  一去到一加一,我便飛快地跑去買玩具的地方找蛇板。我找到了一個(gè)十分帥氣的蛇板,而且還是最新抗摔型的。一看價(jià)錢是135元,我便想:“媽媽會(huì)不會(huì)不給我買呢?我正在想的'時(shí)候,媽媽便來到了我身邊,媽媽看到價(jià)錢后親切的對(duì)我說:“你喜歡就買吧。”我心喜若狂地把那個(gè)蛇板買了回來。

  回到家我便開始玩了,我先扶著車房的門來滑,右腳前后擺動(dòng),練習(xí)了一會(huì),我居然能玩得很好,這都多虧了李浩教我玩,如果我沒有學(xué)會(huì)玩這個(gè)蛇板的話我可能就不會(huì)買這個(gè)蛇板了,,所以我覺得這是一個(gè)十分好我得器才

  下次我弟弟長大的時(shí)侯我一定要教他玩這個(gè)蛇板,讓他會(huì)玩這個(gè)器才。

四年級(jí)的的暑假作文 篇6

  提起暑假,我就有說不完的話,其中讓我印象最深的是去參加了南京軍事夏令營,因?yàn)樵谀抢,我嘗到了人生五味——酸甜苦辣咸。

  我們每天早晨6:30起床,10分鐘整理時(shí)間,在那時(shí)太陽公公已經(jīng)到崗上班了。我們晨跑兩圈后去吃早飯,早飯后我們頂著火辣辣的太陽開始軍訓(xùn),這時(shí)候豆大的汗珠從頭頂順著臉頰往下淌,淌到了我的嘴里,咸咸的,更淌到了我的心里。讓我嘗到了“苦”和“咸”。

  兇巴巴的教官讓我們打心底眼里怕他,只要我們哪做的不對(duì),他都會(huì)嚴(yán)厲呵斥我們;如果有哪位同學(xué)身體不舒服,他就會(huì)像爸爸一樣關(guān)心他們。這應(yīng)該就是人們說的`“刀子嘴豆腐心”吧。從教官身上,我嘗到了“辣”。

  每天晚上的親情通話時(shí)間,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,都會(huì)對(duì)我說:思琪,我想你了。這句話印在了我的心里,每次聽到這話,我的鼻子都會(huì)一酸,這酸更酸到了我的心里。這就是我嘗到的“酸”。

  古人云:一分耕耘,一分收獲。最后讓我嘗到了成長的喜悅:甜,這次夏令營讓我改掉了許多壞毛病,比如:我做事不磨蹭了,吃飯不挑食了……

  我的暑假過得既充實(shí)又快樂,你們呢?

四年級(jí)的的暑假作文 篇7

  暑假到了,同學(xué)們都報(bào)了各種各樣的興趣班,我也不例外,媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。

  上課的第一天,我興奮極了。雖然6點(diǎn)半才開始上課,可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當(dāng)我們來到羽毛球場館的時(shí)候,看到來這里鍛煉的人可真多啊!上課時(shí)間到了,只見兩名教練昂首闊步地來到學(xué)員訓(xùn)練場地叫我們集合。教練都是馬來西亞人,他們用不太熟練的普通話和我們交流,引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起,開始教我們做熱身動(dòng)作。由于都是零基礎(chǔ)的學(xué)員,教練就一遍又一遍地耐心教我們做動(dòng)作。慢慢地,我們的動(dòng)作就像模像樣了。接下來的日子里,教練教了我們高遠(yuǎn)球、正手球、反手球、挑球等一些專業(yè)的羽毛球技術(shù)和知識(shí),同學(xué)們?cè)綄W(xué)興致越高,我的羽毛球球技也大有長進(jìn)。

  課余時(shí)間,洋教練還陪我們一起玩,他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語中,我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結(jié)束的'時(shí)候,同學(xué)們要分開了,大家還都有點(diǎn)依依不舍呢!

  經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練,我的羽毛球技術(shù)進(jìn)步挺大的,雖然每次打羽毛球很苦很累,但我覺得這些都是值得的,因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少快樂。

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