考試保證書(14篇)
在我們平凡的日常里，我們使用保證書的情況越來越多，保證書一般是個人或單位在有所保證時向上級組織或集體發(fā)出的一種文書。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎？下面是小編為大家整理的考試保證書，希望能夠幫助到大家。
考試保證書 篇1
尊敬的XX：
對不起，語文老師，這次語文考試，我考的`很差，我上課總是不認真聽講 ，導致我考試沒考好。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。我保證從今以后，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
考試保證書 篇2
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的保證書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的'錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
此致
考試保證書 篇3
尊敬的XX：
我保證在本次的期末考試中，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情完成本次語文考試。
考試前，我會對所學知識進行梳理，梳理的方法是將課本的.目錄翻開，看課本的目錄內容，回憶老師所教的內容，對所學知識感到陌生的，就著重復習。這樣的復習思路讓我在屢次的考試中獲得成功。本次考試我仍然會沿用此法。
再者，我會抓住每次與老師的交流機會，與同班同學的交流機會，我相信三個諸葛亮頂一個臭皮匠。只有不斷地交流才能使自己進步更大。
山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游；
爭得上游莫驕傲，還有英雄在前頭。
我會不斷努力，不斷進取，相信成功會屬于自己。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
考試保證書 篇4
為在貴駕校學車期間學到較好的駕駛員應具備的駕駛知識、技術技能，本人承諾自愿遵守以下規(guī)定：
1、學習期間，遵守貴校的紀律和要求，聽從駕駛師傅的指導，嚴格按師傅要求、指導方法，操作駕駛技術技能，按所開設科目積極、主動操作練習，按時投入學習。
2、保證堅持安全第一、預防為主的'方針，遵守安全管理制度。
3、遵守交通安全法，不疲勞駕駛、不酒后駕車、不超速行駛、不強行超車、不闖紅燈。
4、路練、上路時，保證途中保持高度警惕，克服麻痹思想，注意安全行駛，遵守交通法。
5、學成后，不酒后開車，不開英雄車，嚴格執(zhí)行車輛限行規(guī)定。
6、學成后，按時年檢車輛和駕駛本。
7、路練、上路時，保持心情愉快，忌切焦切躁，始終保持駕駛員、車輛的良好狀態(tài)，安全上路、安全行車。
保證人：
日期：20xx年x月x日
考試保證書 篇5
誠信是一個人的基本道德水準，誠信參加考試應當成為每個考生的自覺行為。為了樹立文明良好的社會風尚，我愿誠信參加考試，自覺遵守考試紀律，以真實的.成績接受檢驗。
我已閱讀了《全國大學英語四六級考試考生守則》和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的有關內容，我保證在考試中自覺遵守，如有違反愿自覺接受學校處分，我保證本次考試中所提供的個人信息是真實、準確。
考生簽名：XX
身份證號（或考生學號）：XX
考試保證書 篇6
xxx：
誠信是一個人的基本道德水準，誠信參加考試應當成為每個研究生的'自覺行為。為了樹立文明良好的社會風尚、凈化校園學術環(huán)境與風氣，我愿在學期間認真遵守學校有關培養(yǎng)過程各項規(guī)定與要求，尤其在研究生課程學習考試中，做到自覺執(zhí)行和遵守考場規(guī)則和考試紀律，誠信考試，以真實的成績接受學習檢驗，堅決杜絕一切違紀行為。如有違反愿自覺接受學校根據(jù)《中國醫(yī)科大學研究生管理規(guī)定》和《中國醫(yī)科大學研究生處分細則》所作出的相關處分決定。我保證在校期間任何考試中所提供的個人信息是真實、準確。
我鄭重作出以上誠信考試承諾。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
考試保證書 篇7
尊敬的學院領導和老師、親愛的各位同學：
誠實守信自古以來就是中國人民恪守的道德標準，是一切高尚者繼承并愿為之不斷注入全新內涵的優(yōu)良傳統(tǒng)以及自信、自愛、自勵的人格意識。從開拓進取做事到求實厚德做人，在成長與追求成功的道路上，我們更需要從單純意義的技能培養(yǎng)上向信、義、勤、愛，思、學、志、遠的全面發(fā)展邁進。嚴謹求實的學術態(tài)度是我們所有當代大學生得以成功的唯一途徑。弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，就要從我們自身做起，從維護良好的考風、學風做起，培養(yǎng)誠實嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。然而，雖然兒時我們就已經開始在師長的教導下樹立起誠信意識，考試當中仍然無法避免作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。一些同學總是希望投機取巧，坐享其成，還有些同學內心被虛榮蒙蔽，因此產生盲從心理，任由義氣，主觀原因才是最根本的原因。為弘揚校風、端正學風、規(guī)范考風，做高尚精神之表率，樹道德風尚之典范，踐誠信諾言之標桿，值期末考試來臨之際，為積極配合學院做好考風考紀教育工作，我代表如下保證：
一：充分利用有效時間刻苦學習，認真做好期末考試的考前復習，以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實的行動迎接考試。
二：嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的行為標準嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。
三：學生干部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合學院工作，認真履行學院各項規(guī)定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。
四：學生之間建立起互助互警機制，預防并制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。
五：考試期間嚴格遵守考試規(guī)則，遵守考場紀律，尊敬監(jiān)考老師。誠實守信，力爭營造“誠信至上”的校園氛圍。杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷�！�
誠信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求。是衡量個人素質高低的'一個重要標準�？荚嚥粌H是對我們學業(yè)的一次檢驗也是對我們自身素質與道德的檢閱。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對校園優(yōu)良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們大學生義不容辭的責任。我們將繼續(xù)發(fā)揚求實明德的精神，無論在以后的考試中亦或未來的學習，工作、生活當中，都會以實際行動維護知識的尊嚴，自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍。請領導放心，請老師放心，請家長放心。
xxx
20xx年xx月xx日
考試保證書 篇8
一、中考期間考生完全聽從帶考老師安排，一切行動聽指揮。
二、與同學友好相處，不打架，不鬧意見，不耍脾氣，有問題找老師解決。
三、嚴格遵守作息時間，特別是中午、晚上，不吵鬧，不大聲說話，不影響別人學習，休息。
四、就餐時，排隊等候。不擁擠、打鬧，不浪費食物。等同學到齊后開始用餐。
五、中考期間，不買零食，不吃冷飲，注意飲食衛(wèi)生，預防疾病。
六、在路上，遵守交通秩序，注意交通安全。
七、帶足相應的文具，如：圓規(guī)直尺等，計算器可帶著，不讓用時可不用;注意保管好自己的財物，貴重物品隨身攜帶。
八、中考期間，一律不得外出，有事要事先向老師請假。
九、準考證、學籍卡每場考完交給老師保管。
十、一場考完，不要議論，認真復習，準備下一場考試。
以上幾條我保證做到，如不按上述要求做，出現(xiàn)問題，后果自負。
家長簽名：
學生簽名：
20xx年x月x日
考試保證書 篇9
為弘揚校風、端正學風、規(guī)范考風，為積極配合學院做好考風考紀教育工作，本人做如下承諾：
一、充分利用有效時間刻苦學習，認真做好期末考試的考前復習，以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實的行動迎接考試。
二、嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的.行為標準嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。
三、學生干部、黨員、入黨積極分子以及團員以身作則，積極配合學院工作，認真履行學院各項規(guī)定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。
四、學生之間建立起互助互警機制，預防并制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。
五、考試期間嚴格遵守考試規(guī)則，遵守考場紀律，尊敬監(jiān)考老師。
班級：
20xx年x月x日
考試保證書 篇10
親愛的語文老師:
您好!
這次語文考試沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學習的，這次考試我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的考試肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次考試我也會及時補起來的`讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯，讓我在學習上更加的努力來回報你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省在以后的考試中，我用我都實際來說明，我都誠意，希望老師能給學生我一個機會。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考試保證書 篇11
各位家長及考生，為確保我校20xx年中考體育考試的順利完成，考生應自覺遵守各項規(guī)章制度，特簽訂中考體育考生安全責任書。
1、考生在參加體育考試前，應由家長帶領到縣或縣級以上醫(yī)院進行身體體檢，體檢合格方能參加體育考試。否則出現(xiàn)任何安全問題由考生自己負責。
2、考生在日程規(guī)定的時間、地點集合進行檢錄后由專門的領隊教師按時帶領到體育考試場地參加考試。否則出現(xiàn)的`安全問題由考生自己負責。
3、考生必須嚴格遵守中考體育考試的各項紀律，嚴禁弄虛作假，冒名頂替等。對違反紀律者，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育，該項目成績作廢、取消體育考試資格等處分。
4、體育考試結束后，考生自行在規(guī)定時間內回教室正常上課。未在規(guī)定時間內到教室的，所發(fā)生一切事故，由考生自己負責。
5、本安全責任書一式貳份，簽名后家長、學校各保存一份（如不簽名，考生在考試日程時間內由家長自己帶學生到考點參加考試，出現(xiàn)任何安全及其他事項由家長、考生自己負責）。
家長簽字：xxx
考生簽字：xxx
20xx年03月20日
考試保證書 篇12
尊敬的老師：
經過這次物理考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自己的學習態(tài)度作出深刻的檢討，保證從今日起端正學習態(tài)度，努力學習，爭取下次取得長足的進步。
此致：
敬禮！
某某某
20xx11年5月10日
考試不及格的檢討書怎么寫
我感覺我這次化學考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽儾缓�，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的。
3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟�.言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
歷史考試不及格檢討書
尊敬的歷史老師：
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經常上課遲到，作業(yè)沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學習態(tài)度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好范例。
現(xiàn)如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。
考試保證書 篇13
尊敬的生物老師：
在生物考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此保證，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的.努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。生物考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
XXX
20xx年xx月xx日
考試保證書 篇14
尊敬的老師：
十一月的陽光依然燦爛，隆重的開學典禮還歷歷在目，熱烈的國慶活動還意猶未盡，時間在不知不覺中把初中的第一個考驗擺到初一新生的面前，那就是期中考試。這次考試對于初一的新生來說，有著特別的意義，因為它在一定程度上檢驗出學生是否適應了初中的學習生活、是否成功地跨越小學到初中這道門檻，對于學生樹立學習信心有一定的影響作用。所以無論是學生、老師和家長都非常重視它。
成績一出來，很多學生和家長發(fā)現(xiàn)與小學時清一色的“優(yōu)良”形成了明顯反差。這種反差讓孩子感到失望、沮喪和焦慮不安，不免對自己的能力產生懷疑和否定的情緒，對父母的關心感到內疚，也為自己努力卻得不到預想中的成績感到迷茫和困惑。這種反差也讓很多家長產生了懷疑，或懷疑孩子的潛力或懷疑初中的教學質量或懷疑小學教育有問題。
為什么會有如此的反差呢？那是因為小學學習內容相對較簡單，考試分數(shù)也較高一些；到了初中，學習科目增多、內容加深，考高分就不容易了。而分數(shù)與題目難易程度、覆蓋面大小、孩子的身體、心理狀況等多種因素有關。但一般來說有以下幾個原因：
1、對學習的不適應
初中學習與小學學習有很大的不同，具體表現(xiàn)在學習內容逐步深化、學科知識逐步系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，并更加突出能力要求；歷史、政治、地理等人文社科知識也成為重要的學習內容。而老師的教學也越來越注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維方法、思維能力的培養(yǎng)，除要求學生識記大量的定義、原理等知識點外，更重要的是培養(yǎng)學生掌握運用知識的能力。相對于小學的“扶”，初中教師在教學中“放”得較多，更多的學習體現(xiàn)在課后的自主學習。這些變化都對孩子的自主學習能力提出更高的要求，學習不自覺、沒有良好學習習慣的孩子會感到不習慣、覺得功課應接不暇，上課似乎聽懂了但作業(yè)卻不會寫。
2、對考試的不適應
雖然我們都在批駁應試教育，但是不可否認上了初中之后，與小學的“素質教育”相比，無論家長還是老師都更注重應試能力的培養(yǎng)。初中的考試給孩子的答題提出了更為規(guī)范的要求，比如中考語文的無紙化閱卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的開卷考試就要求學生回答主觀題時除了要運用課本知識外還要學會分析材料并解決材料中的問題。如果孩子沒有在平時的做題中熟練掌握相應的答題技巧和規(guī)范，那么也不容易在考試中獲得較好的成績。
3、對環(huán)境的不適應
這里所說的環(huán)境主要指的是人文化境。孩子進入一個新的環(huán)境，對于學校和老師的'管理方式、對于陌生的人際關系會有一段不適應期。小學生對老師的依賴性較強，老師對學生也照顧得多，管理得嚴。中學則要求對學生的照顧和外控相對減少，老師更加強調的是學生的自覺。從“抱著走”到“自己走”，中小學的這種差異使學生很難立刻適應。他們常常喜歡將現(xiàn)在老師的教學手段、工作方法、人格形象等同過去老師相比，總覺得“不習慣”、“不順眼”，從而拒絕接受新老師走進自己的心靈世界。對于開始邁進青春期的初一學生，同伴交往變得更為重要，而內向的學生往往由于不夠主動，陌生的人際關系加重了他們的心理適應壓力。對環(huán)境的不適應也是影響孩子學習的主要原因。
對于這種情況，家長可以做到以下幾方面幫助孩子盡快地適應初中的學習生活：
1、端正自己的態(tài)度，正確地看待考試和考試分數(shù)
對于中學第一次考試的不理想，家長不能不分情況地緊張，對孩子的成績作出強烈的反應，甚至對孩子責備、冷淡、失望、挖苦、諷刺。要知道這次考試是衡量孩子學習狀況的一個依據(jù)，但覺不是唯一的依據(jù)，我們要用發(fā)展的眼光看待孩子。應該對孩子多些寬容、諒解
和安慰，用耐心和鼓勵筑起孩子信心的堡壘，并對孩子的不足提出善意的批評。
2、加強家校聯(lián)系
家長要及時地與老師進行溝通，了解學校教育的內容、目標以及要求，以便更好地配合學校對孩子進行教育。通過溝通才能夠更好地了解孩子在學校的學習、心理狀況，以便更好地找出考試失利的原因并采取適合的調整措施。此外，溝通也讓老師更好地了解孩子在家的表現(xiàn)、把握孩子的脾氣、秉性，以便因材施教。
3、幫助孩子學會自主學習
在了解孩子學習狀況之后，父母要引導孩子正確看待考試，可以與孩子一起認真分析試卷，客觀地指出孩子這段時間學習的進步與不足之處。并按照初中學習的要求尋找科學的學習方法、督促孩子養(yǎng)成良好的學習、作息習慣，幫助孩子逐步學會自主學習。
xxx
20xx年xx月xx日
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