【實用】第一次學作文匯總五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的第一次學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

第一次學作文 篇1

　　人生是多姿多彩的，每個人都有許多人生中的第一次：第一次學騎自行車，第一次拖地，第一次洗衣服……但是我最難忘的是第一次學水粉畫。

　　那是上個星期天，我和往常一樣，背著畫板去東方畫室學畫。上課了，王老師說：“今天，我們開始學水粉畫�！本o接著就給我們發(fā)了水粉顏料、筆、調(diào)色盒。老師還給我們講了顏色的故事，告訴我們在很久以前沒有這么多顏色，只有紅色、黃色和藍色，其余顏色都是這三種顏色調(diào)出來的。

　　開始畫色圈了，我心里既激動又緊張，我先在紙上畫了一個圈，然后畫上一個個小方格。畫好了基本的輪廓后，我去衛(wèi)生間打水，王老師提醒道：“打半桶就可以了，太多會灑出來的�！被氐阶�位上，我想：這水粉畫也太簡單了吧！可是，接下來遠不像我想的那個樣子，難題出現(xiàn)了，畫著畫著，我一不小心畫到了輪廓的外面，頓時，潔白的紙上呈現(xiàn)出一道難看的畫跡。我想：這下可完了，又得重新畫。眉頭瞬間皺起來，老師走過來，問：“怎么啦？”我對老師說了事情的經(jīng)過，他笑著說：“不要緊。”一邊說一邊拿出了白顏料在紙上涂抹一番。好神奇呀！痕跡一下就被蓋住了。

　　說來也奇怪，五顏六色的顏料與透明的.水一結(jié)合，加上我的畫筆，不一會兒，一幅艷麗的作品就出爐了。它比原來學的簡筆畫、素描要生動得多。

　　通過這次學水粉畫，我明白了：看花容易繡花難。每一件事都要用心去做，才能做好！我既然喜歡畫畫，就要堅持學下去，將來做個畫家，用五彩的畫筆，描繪祖國美好的山河！

第一次學作文 篇2

　　記得我第一次學鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個很好學嘛！”我自言自語說，我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧老師卻說手型不對，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。

　　我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。到老師第二次講課時，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈�。坷蠋熣f吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個音的`位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do”的音調(diào)降低了，老師說這是低八度。

　　就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經(jīng)學到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。

　　不要說這個，我現(xiàn)在已經(jīng)學到三級了，馬上就要學完了，考級的時候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！

第一次學作文 篇3

　　媽媽今天帶我去超市買自行車，媽媽一會兒就拿出了一輛自行車我高興的說﹕“謝謝你媽媽‘’。 今天下午媽媽教我學騎自行車，還沒上去我心里就很害怕了，我上去以后，車先是搖晃了幾下，然后就是人帶車一起倒在一邊，我說﹕”明天再學吧！“可是，媽媽說﹕”今天下午一定要學回，‘’我看到媽媽對我的信任，我又上去了，才走了幾步又倒下去了，這一次我沒有哭，我又上去了，慢慢地，我就學會了騎自行。

　　今天我不緊緊學會了騎自行車，而且我還學會了要堅持到底。

第一次學作文 篇4

　　我的興趣愛好非常廣泛，比如畫畫、鋼琴、手工等等，其中最令我難忘的還是第一次學寫毛筆字。

　　有一天晚飯時，我聽見媽媽在電話里和一個阿姨爽快地說：“好，就這么定了！明天我?guī)�她一起去吧！”看著媽媽快樂的神情，我正納悶媽媽葫蘆里賣的什么藥：是不是帶我和她同學一起吃大餐？反正從媽媽的表情猜，肯定不是什么壞事。

　　第二天放學后，媽媽早已經(jīng)在校門口等我了，旁邊好站著星語媽媽。媽媽說：“孩子，我們今天跟星語媽媽一起去一得齋�！蔽也唤獾貑枺骸耙坏谬S？難道我們今天要去素食館吃素？”媽媽笑著說：“傻孩子，一得齋是書法館，才不是素食館呢。星語就是在那里學的，你還記得她的毛筆字有多漂亮嗎？”這時，我終于明白媽媽昨晚的`好事竟然是帶我去學毛筆字。

　　我們不一會兒就到了一得齋。只見那里的哥哥姐姐們正熟練地握著毛筆聚精會神地寫大字呢！我好羨慕他們。一位書法老師笑盈盈地向我們走來，星語媽媽向他說明了情況。

　　只見老師拿出一支毛筆和一張紙，讓我握著毛筆畫圈試試。我一挺，心里樂了：畫圈，這不太小看我了嗎？我可是畫畫高手！三下五除二，我在白紙上畫了一個大大的圓圈。老師笑著說：“我是讓你一行畫5個圓圈，看看你手控制毛筆的能力�！�

　　我恍然大悟，盡量按照老師的要求完成，可是我手中的毛筆卻不像蠟筆那樣聽我的使喚：我人它向左它卻向右，真像個頑皮的孩子。見我有些不耐煩了，老師語重心長地說：“學習毛筆首先要靜心，然后掌握正確的握筆姿勢，接著….”

　　“師父領(lǐng)進門，修行在個人。“ 這句話說著容易做著難呀！雖然我有時看著自己彎彎曲曲的筆畫，就像看到一團毛毛蟲，可是在媽媽的鼓勵下，我堅持每天聯(lián)系五張毛筆字，有時連說夢話也在說早上連的字。過了幾個月，我的毛筆字突飛猛進，受到了老師和同學們的稱贊。

　　雖然我學毛筆字一年多了，但我永遠忘不了第一次學毛筆字的情景。

第一次學作文 篇5

　　童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。在我成長的過程中經(jīng)歷的一件件事，就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。使我生活充滿了不同的味道，讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。

　　三年級上學期，學校要舉行中年段的唱紅歌比賽，我很榮幸地當上了我們班的合唱指揮。

　　記得那天班主任任命我為班級合唱指揮手時，我是既緊張又高興。緊張的是我作為一個新手，沒有指揮經(jīng)驗。高興的是我也可以像樂團指揮家們那樣“威風”，指揮一幫子的人了，這可是我夢寐以求的“好差事”。為了讓我更好的指揮，班主任特意幫我請來了音樂老師教我指揮。首先，林老師一邊說一邊示范給我看，強調(diào)指揮的重要性和難點，我認真地聽，默默的記在心里。隨后，林老師手把手地教我，她讓我把兩手放胸前，面帶微笑，第一拍向外揮，第二拍縮回到中間，然后再向上。我按照老師的指點指揮了起來，可是我的手軟綿綿的，林老師說我的力量不夠。林老師強調(diào)胳膊揮下時要有力，要把強拍子部分做出來。于是，我照著林老師的話去做，那樣子是出來了，可才揮了幾下，我的手就酸了，再練了一會兒，我的手如舉著千金，怎么也抬不起。老師見了，就讓我休息了一下，然后又繼續(xù)指揮。

　　比賽快到了，我又不熟練，我只能不停的練習。幾天下來，不知流了多少汗，我的`胳膊都酸得抬不起手來了，吃飯時連筷子都拿不穩(wěn)。但是心里想：我一定要練好來，為班級爭光，不能因為我丟失分數(shù)。于是，我咬緊牙根又刻苦地訓練�；侍觳回撚行娜�，老師終于說我指揮得有模有樣，很不錯。

　　到了演出那天，我和同學們都無比興奮，輪到我們班了，我和同學們毫無差錯一鼓作氣地完成了合唱，臺下傳來陣陣掌聲。那時，我感到無比的高興和輕松。我要感謝教自己指揮的老師，謝謝同學們，謝謝所有關(guān)心幫助我的人，是大家的信賴和鼓勵，才讓我有了堅持的動力，才有了如此成功的演出。

　　這次合唱指揮的經(jīng)歷，使我深深體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的深刻含義。

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