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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-03-01 11:35:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)給老師的一封信作文(集錦15篇)

寫(xiě)給老師的一封信作文1

  蔣老師:

  你好!

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我首先祝您節(jié)日愉快,工作順利!

  您知道嗎?在我第一次聽(tīng)您的語(yǔ)文課時(shí),覺(jué)得十分有趣,語(yǔ)文這塊干巴巴、過(guò)了期的面包,一下子變成了香甜可口的'蛋糕,變得生動(dòng)有趣。您帶我們進(jìn)入了語(yǔ)文的樂(lè)園,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。您不會(huì)總請(qǐng)一個(gè)同學(xué)發(fā)言,而是一次一次給膽小的同學(xué)機(jī)會(huì),使他們一個(gè)個(gè)舉手發(fā)言。在第一節(jié)語(yǔ)文課中,時(shí)間很短,好像就幾分鐘。而在有的課上,就覺(jué)得時(shí)間挺長(zhǎng)的,在您的課上,巴不得時(shí)間停止,讓您給我們多講點(diǎn)課呢!您講話很好聽(tīng),不像連珠炮似的,炸得很響,也不像小雞一樣,叫得聽(tīng)不見(jiàn),而是以平和、適中的口氣,我可喜歡聽(tīng)您講課哩!說(shuō)實(shí)話,我真恨不得全是語(yǔ)文課呢!您不說(shuō)我們,哪個(gè)同學(xué)說(shuō)得不好、講得不對(duì),也從不罵人、訓(xùn)人,而總是要求大家一起去幫助他(她)。我也十分喜歡您這種授課方法。

  祝您節(jié)日快樂(lè)!

  學(xué)生:顧 寧

寫(xiě)給老師的一封信作文2

敬愛(ài)的王老師:

  九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長(zhǎng)美好的季節(jié)!

  九月迎來(lái)了第27個(gè)“教師節(jié)”,她的到來(lái),仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對(duì)老師的禮贊!

  親愛(ài)的老師,,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì)到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵(lì)下,總是讓我那么令人回味……。初來(lái)到新的集體中,本來(lái)就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵(lì)我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級(jí)的`大家庭中。調(diào)研考試,我的成績(jī)沒(méi)有考好,是您,用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開(kāi),老師們的關(guān)愛(ài),是我們學(xué)習(xí)上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫(huà)面。在天長(zhǎng)、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。

  老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  最后祝您教師節(jié)快樂(lè),桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:李錦濤

寫(xiě)給老師的一封信作文3

敬愛(ài)的林老師:

您好!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說(shuō)。

  我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書(shū),往辦公室走去,準(zhǔn)備把書(shū)放在您的辦公桌上,走到門(mén)口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書(shū),也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)您親切地說(shuō):“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦(tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺(jué)得您很親切。

  林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的.。

  最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:魯曉涵

  20xx年5月10日

寫(xiě)給老師的一封信作文4

尊敬的英語(yǔ)老師:

  您好!

  我對(duì)英語(yǔ)一直都有一種莫名的喜愛(ài),可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來(lái)形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺(jué)得把學(xué)校英語(yǔ)書(shū)上那點(diǎn)兒東西學(xué)好就沒(méi)問(wèn)題了,也從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)聽(tīng)力的練習(xí)。

  我們小學(xué)出的英語(yǔ)卷子相當(dāng)簡(jiǎn)單,大家每次都能取得還算滿(mǎn)意的成績(jī),這也使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——我的英語(yǔ)還是可以的。

  但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說(shuō)的著實(shí)沒(méi)錯(cuò),英語(yǔ)精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時(shí)的疏懶,被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

  說(shuō)實(shí)話,學(xué)校的期中試卷比洛陽(yáng)市統(tǒng)一出的`期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實(shí)力的便是其中考試了,可無(wú)論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上,我的英語(yǔ)成績(jī)都不盡滿(mǎn)意,這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。

  如今我的單詞量少得可憐,有時(shí)給我一篇并不難的英語(yǔ)文章,我都不一定能夠看懂。還有聽(tīng)力,有一次,您在放聽(tīng)力材料時(shí),我竟然只聽(tīng)到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。

  不過(guò)今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽(tīng)力,多多積累單詞,盡力做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)背同步,您放心吧!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文5

尊敬的馬老師:

  您好!我是您的學(xué)生王翰倫,放假都一個(gè)月多了,不知你過(guò)得還好嗎?我?guī)е@些疑問(wèn)給你寫(xiě)這封信,并誠(chéng)摯的向你表示問(wèn)候。

  時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了,回想起我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的一切是那樣的陌生,有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒(méi)興趣,上課時(shí)心不在焉,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的'下樓玩,可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見(jiàn)了我,就對(duì)我親切的說(shuō):“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪?”“我不認(rèn)識(shí)他們,”我說(shuō):“你去試試吧,他們一定會(huì)和你做朋友的!蹦f(shuō)著就拉著我的小手向同學(xué)們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨(dú)了。

  在此,我感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我急切的期待著新學(xué)期的到來(lái)。就能和您和同學(xué)們見(jiàn)面了,我很想念你們。

  此致

敬禮

   您的學(xué)生:王翰倫

20xx年8月10日

寫(xiě)給老師的一封信作文6

尊敬的老師:

  您好!或許我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里卻非常清楚。

  那一次,想領(lǐng)全班去洗手,在水池里,有一塊羊型的“玉”您問(wèn)我們誰(shuí)要,有很多人都舉起了手,我也不例外,您二話沒(méi)說(shuō)就給了我。這讓我備受感動(dòng),直到現(xiàn)在,那塊“玉”我還留著。

  不止那一次,還有一次,幼兒園舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個(gè)乒乓球大小的'傷口,恨不得自己受傷,別人健康。您為我抹了酒精消毒,雖然很疼,但我還是一副開(kāi)心的樣子,不喊一個(gè)疼字,因?yàn)槲抑溃瑫?huì)有人比我更疼,所以我沒(méi)喊。

  但有一件事,我一直很困惑,每次要選花童時(shí),您都會(huì)選XXX,更不會(huì)多瞥別人一眼。因此,您讓XXX練走直線時(shí),我都會(huì)在一旁努力的練著,我不明白,我很輕松就能走好直線,而她卻需要?jiǎng)e人扶,就這樣,她走的也不是太穩(wěn)。您為什么不選我,到現(xiàn)在,我還做著花童夢(mèng)。

  敬祝:身體健康,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:崔靜雨

  20xx年3月17日

寫(xiě)給老師的一封信作文7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們,我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)講,不會(huì)上課講話,我們會(huì)幫您做事也會(huì)幫您做很多很多的事,不會(huì)讓您太忙。

  您也可以多說(shuō)些故事,我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)您說(shuō)故事,給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì)乖乖的上別的老師的課,不會(huì)讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會(huì)專(zhuān)心的上課不會(huì)頑皮搗蛋。

  您不用擔(dān)心,我們會(huì)自己寫(xiě)作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè),我們都會(huì)自己寫(xiě),我們都會(huì)像五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,不會(huì)像一年級(jí)二年級(jí)的小孩一樣,甚么事都要問(wèn)老師,也不會(huì)甚么事都要告訴老師,我們都會(huì)自己想辦法解決。

  老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會(huì)乖乖的上課,也會(huì)不讓老師生氣,我們會(huì)讓上次您給我們看的影片,我們也會(huì)像您給我們看的'影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時(shí)候我會(huì)送您一個(gè)小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會(huì)用畫(huà)的喔。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文8

親愛(ài)的袁老師:

  您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽(tīng)到您生病住院的'消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái),回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語(yǔ)言給我們上課。這些日子以來(lái),同學(xué)們常常問(wèn)起,強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的樂(lè)趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著。

  老師,您不是歌唱家,卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師,您不是牧師,卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文9

親愛(ài)的肖老師:

  光陰似箭,彈指間,六年已經(jīng)過(guò)去了,那一幕幕的精彩瞬間,都化作了美好的回憶。

  五年級(jí)時(shí),我被告知換了個(gè)班主任,進(jìn)班前,我在想:新來(lái)的老師會(huì)是什么樣的呢?年紀(jì)一定已經(jīng)很大了吧,一定會(huì)很兇吧,一定長(zhǎng)得兇神惡煞吧。推開(kāi)班級(jí)門(mén)的那一刻,我愣住了,一切都與預(yù)想中的不一樣。只見(jiàn)您身穿長(zhǎng)裙,舉止優(yōu)雅的靠在講臺(tái)旁,微笑著與進(jìn)班的每一位同學(xué)打招呼。您的笑很甜,如冬日的暖陽(yáng)般融化了我的心。

  足球賽上,您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見(jiàn)到您這樣,我忍不住在旁邊偷笑了好一會(huì)兒,并不是覺(jué)得您好笑,只是感嘆您竟然也有如此可愛(ài)的一面罷了。當(dāng)球員贏了比賽,您會(huì)沖上前去抱著他們一起歡呼。當(dāng)球員們沒(méi)發(fā)揮好,不小心輸了比賽,您會(huì)拍拍他們的'肩膀,鼓勵(lì)他們別放棄,繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下次打贏比賽。

  您經(jīng)常說(shuō)您是我們的“后媽”,但其實(shí)您跟劉老師一樣是我們最親愛(ài)的“媽媽”,不分先后。

  三生有幸,能成為您的學(xué)生。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。

  祝您:

  桃李滿(mǎn)天下

  您的學(xué)生:王雨菡

  20xx年X月XX日

寫(xiě)給老師的一封信作文10

  敬愛(ài)的李老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來(lái)到您的.辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生xx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文11

親愛(ài)的王老師:

  您還好么?也許您很忙,沒(méi)有太多的閑余時(shí)間,但也會(huì)收到我的祝福吧!

  我,您的學(xué)生,已經(jīng)五年級(jí)了,如果您還在教我們3班的話,一定會(huì)比原來(lái)輕松很多的!我們已經(jīng)是一個(gè)聽(tīng)話懂事,并且越來(lái)越優(yōu)秀的5(3)中隊(duì)。不說(shuō)其他的'了,先說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的心里話吧!

  四年級(jí)下學(xué)期時(shí),您突然走了,我心里很難過(guò),而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽(tīng)話么?后來(lái),投入學(xué)習(xí)之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開(kāi)始,我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式,但后來(lái)一想,二年級(jí)時(shí),您剛來(lái)時(shí),我也不適應(yīng)您呀,是通過(guò)一段時(shí)間的相處才互相理解,和新老師也是要過(guò)程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺(jué)得康老師也不錯(cuò)呢!在給您寫(xiě)信時(shí)候,我常寫(xiě)錯(cuò)字,有一方面是因?yàn)槲疫有一點(diǎn)馬虎,另一方面,是因?yàn)槲覄偭私獾剑臀覌寢屖且粋(gè)辦公室,對(duì)吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時(shí)間,我會(huì)在您不忙時(shí),不打擾您時(shí)去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!

  現(xiàn)在,您快下班了,我也寫(xiě)完心里話了,祝您教師節(jié)快樂(lè),在新的環(huán)境中工作順利!

  想您的學(xué)生:丁晨曦

寫(xiě)給老師的一封信作文12

親愛(ài)的田老師:

  您好,上個(gè)學(xué)期翟老師請(qǐng)假時(shí),是您來(lái)給我們補(bǔ)上了半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課,在此,我人表全班同學(xué)謝謝您。田老師,在暑假里我養(yǎng)了一只狗,叫貝貝,我一直想介紹給你聽(tīng)聽(tīng)。

  貝貝很可愛(ài),是純種博美。貝貝有一雙大大的眼睛,小小的黑鼻子,和一張可愛(ài)的嘴。身上的毛是金色的,才2個(gè)月大。

  貝貝有時(shí)很乖,記得我剛買(mǎi)貝貝的時(shí)候,寵物的服務(wù)員把貝貝抱出來(lái),我不敢抱貝貝,因?yàn)橐郧拔遗鹿,怕它咬我,但是我?tīng)服務(wù)員說(shuō),貝貝是不會(huì)咬人的,它性格很溫順。我才把貝貝抱了起來(lái),貝貝真的不咬人,我跟媽媽說(shuō)我就要這只了。貝貝聽(tīng)了又蹦又跳,好像非常喜歡我似的。到了車(chē)上貝貝一聲不出,非常乖,好像我們已經(jīng)成為了朋友。

  但是貝貝有時(shí)還很調(diào)皮呢!記得有一次我要去吃飯,貝貝突然大叫一聲,跳來(lái)跳去好像在捉弄我,一直在我腳跟舔來(lái)舔去,不想讓我去吃飯似的`。我一把抓著它輕輕地打了兩下,貝貝很用力地撞我,想反抗似的,真調(diào)皮!

  田老師,看了我對(duì)貝貝的介紹,你有沒(méi)有感覺(jué)到我的寫(xiě)作水平進(jìn)步了呢?

  祝您:

  工作順利

  身體健康!

  你的學(xué)生:楊圣強(qiáng)

  3月4日

寫(xiě)給老師的一封信作文13

親愛(ài)的孫老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評(píng)我,這個(gè)做得不好,那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過(guò)這個(gè)話題,這件事讓我十分苦惱。

  不過(guò)我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認(rèn)真朗讀英語(yǔ)課文,在吃中餐時(shí)少講廢話?墒俏业倪@些努力還是沒(méi)有換來(lái)您的贊揚(yáng)。而且我覺(jué)得情況似乎比以前更糟了,沒(méi)選上小隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們也經(jīng)常針對(duì)性地批評(píng)我,說(shuō)我的路隊(duì),中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現(xiàn)實(shí)卻相反,這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過(guò)的是,以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分?涩F(xiàn)在呢,我想大概是因?yàn)槲,我們小組總被扣分,自己表現(xiàn)不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開(kāi)始欺負(fù)我,很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了,我真難過(guò)。不排除我自己的'原因,可是我真的不明白我錯(cuò)在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。

  其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過(guò)這件事的原因,我覺(jué)得可能是因?yàn)樽约撼燥垚?ài)講空話,讓您對(duì)我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話,我會(huì)拼盡全力改正的。

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年10月12日

寫(xiě)給老師的一封信作文14

  敬愛(ài)的呂老師、張老師:

  你們好!在這里首先道上一句:辛苦了!您們教我學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),我非常尊敬你們,但是我有一個(gè)小小的心愿要對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)您以后不要在占用我們喜歡的學(xué)科的時(shí)間了,好嗎?

  記得有一次,我早早起了床,穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運(yùn)動(dòng)鞋,還告訴媽媽說(shuō):“今天是周二,也我最喜歡的日子,因?yàn)榻裉煊畜w育課和電腦課!庇谑牵腋吒吲d興的來(lái)到了學(xué)校,懷著一顆激動(dòng)的心情,等待著那個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻到來(lái)……終于第三節(jié)課到了,我做好了一切上體育課的準(zhǔn)備。這時(shí),卻見(jiàn)呂老師您走了進(jìn)來(lái):“體育課不上了,這節(jié)課上語(yǔ)文!薄鞍!”我和同學(xué)們都不由得失望的'嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了,可是當(dāng)?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時(shí),出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學(xué)課本的張老師,這下,我的心徹底涼透了……

  我希望自己在老師的教育下做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,我特別喜歡這些能讓人開(kāi)心、放松的學(xué)科。請(qǐng)您以后別占用了,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),把每一門(mén)課都學(xué)好,不會(huì)讓您失望的!

  此致

寫(xiě)給老師的一封信作文15

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

  您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的`是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿(mǎn)了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng),在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

  老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!

  此致

    敬禮

                                                您的學(xué)生:XXX

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