關于絕望作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關于絕望作文，歡迎大家分享。

關于絕望作文1

　　幾個女孩手牽著手往前走，可是她們越往前走，就越發(fā)感到無助，感到冰冷，因為按照現在的天氣來說，因該是夏天��！她們一個穿著短褲，一個穿著連衣裙，一個穿著短裙,這幾個女生有那么瘦弱，哪里熬得住��！果然，她們越走越冷，體力越來不支了，果然，一向身體較弱的影月噗的一聲倒在了地下。

　　影月，你怎么啦？雅薇擔心的問道。

　　我，我沒事，我們繼續(xù)走吧。影月剛要站起，卻兩腿有一顫，又跌了一跤。雅薇和夢菲連忙去扶她。

　　這可怎么辦�。∥叶甲卟黄饋戆�！影月擔心的說。

　　沒事，我們扶你吧

　　嗯，謝謝啦。

　　她們走了兩步，沒過多久，就癱了下來。

　　我們該怎么辦？真的會死在在里嗎？雅薇擔心道。

　　影月撅起嘴來：5555~~的確是，我可不想死在這里�。…h(huán)境那么不好，真是的！

　　沒事，我們一定會沒事的`，你們忘記了嗎？我們還有錦囊��！夢菲提醒道。

　　對��！我們還有錦囊可以用啊！

　　我們打開來看看吧！嗯

　　可是，錦囊并沒有向她們所想的那樣幫助他們，而是被凍成冰塊了！

　　555~~這可怎么辦？難道我們真的要死在這了嗎？錦囊都沒有用了。雅薇哭了起來。別，不要哭了，我們不要再往前走了，就停在這吧！夢菲安慰道。

　　三個女孩抱在了一起，互相借住身體取暖。

關于絕望作文2

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫做世上沒有絕望的處境 寫的是一位名人的故事。

　　大家對楊坤這個名字一定不陌生，他是我們國內一線當紅的明星，并且，在20xx年，他還受到春節(jié)聯歡晚會的邀請，登臺獻歌。但是，人們只知道楊坤的成功，但不知道他成功背后的故事

　　1993年，他帶著他那把心愛的吉他，流浪在陌生的北京城。他憑著自己的實力，在北京的歌廳站穩(wěn)了腳跟，每天都奔波在各個歌廳。由于每天唱歌都要到午夜，他只有白天才有時間休息，幾乎過著黑白顛倒的'生活。但他為了自己的夢想咬牙堅持，一唱就是八年。他靠著自己的勤奮與出色的嗓音，已經小有名氣，但意想不到的災難降臨了

　　由于用嗓過度，他的聲帶嚴重撕裂，無法修復。他清楚的知道，自己的嗓子永遠啞了，再也無法像從前那樣唱歌了。但是，他認為，天無絕人之路，只要自己的嗓子還能發(fā)音，就要一直唱下去！因此，他沒有消沉，刻苦鉆研了自己嗓音的特點，創(chuàng)造了一批新歌，一切都從零開始，不斷的嘗試新的曲風和演唱技巧

　　最后，他成功了！他憑著自己那嘶啞而富有磁性的嗓音真征服了億萬歌迷 ，成為了我們國內一線的歌星。

　　是的，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。成功對我們來說是遙不可及的，但是，只要我們有一顆戰(zhàn)勝處境的心，并用自己的行動去證明，那么，成功的光芒就在前方，加油�。�！

關于絕望作文3

　　“叮叮叮”……ipad的提示音響起，這次我沒像往日一樣賴床，而是迅速地穿戴好衣服，去洗漱！

　　洗漱完畢后，我吃起了餐桌上的早餐。打開ipad后，上面寫著“庚子年11月3日”！要說我為什么，今日如此反常，那是因為今天是我的`生日！坐在沙發(fā)上，玩著ipad回想起昨天晚上媽媽對我說，哎！明天寶貝生日呀！我明天早上去商場再去給你買一件生日禮物，好不好？好！我的心里別提有多激動！

　　9點，9點半，10點，10點半……媽媽始終都沒有回家，這讓我更加期待禮物了，會是什么呢？

　　11點56分32秒，媽媽終于推門而入，我趕緊跑去迎接！媽媽右手捧著百合花束，左手拿著一個精致的愛心禮盒！我迫不及待地接過花束和禮盒，媽媽隨后笑著說：“生日快樂��！”我趕緊拆開禮盒，會是什么？小動物？娃娃？裙子？……我打開盒子的那一瞬間，看見了它的“廬山真面目”！只是，一堆習題冊和考題卷！

　　我開心的心情，頓時煙飛云散。這……這個？一堆破冊子？破？什么叫破！你知道山區(qū)里的孩子是怎么學習的？人家想要做冊子、試卷都沒有，像你！試卷練習冊整套整套往家里送，你還不知足！應該把你送山區(qū)里去，體驗體驗別人貧困的生活……媽媽開始喋喋不休！

　　好好好！我做，行了吧！我很“喜歡”這個禮物！我實在忍受不了，一捂耳朵，把自己關進房門，與媽媽賭氣不出來，連開派對也是朋友從外面遞蛋糕給我！

　　長大之后，我漸漸懂了媽媽的良苦用心！也不再生氣，反而讓我十分愧疚，在這里我想對媽媽說聲：“對不起”！我以后一定更加努力，不辜負你對我的期望！

關于絕望作文4

　　有一次，在語文課上，我們的語文老師高老師為我們講了一個具有非常深刻含義的故事。內容就是有兩個非常要好的朋友走在無邊無際的沙漠里。如果那個朋友再多等十分鐘，就十分鐘他就不會放棄自己的生命了，他的朋友也就會及時的趕回來救他了。聽完老師的這個故事后，我心里就立刻明白了一個含意深刻的道理。

　　自從聽了老師的故事之后，這個道理一直掛在我的心間。

　　我有一個夢想那就是做一名優(yōu)秀的音樂老師。

　　有一次，我在練習一首名叫《草原上贊歌》的曲子時，“FaFaSolLaLa,SolFaReRe”這句總是讓我彈的不流暢�？墒�，這盡管是個簡單的問題，我還是一竅不通，于是我的心里很煩有些想放棄，坐在琴邊開始“發(fā)瘋”。突然我想到了老師的故事，想到了那個道理，這時我的心慢慢恢復平靜，我開始認真仔細的一個一個符號的琢磨起來，沒想到的是我的一個小小的想法竟然讓我解決了眼前的困難�；卣n時也順利的通過了并且還得到了老師的夸獎。

　　暑期時，我在練習考級的曲子，那天當我走進考級教室，看到幾個評委老師坐在旁邊，我一坐下我的腦子里一片空白，要演奏的曲子一個音都記不起來了。于是我就渾身發(fā)抖，直冒汗，就在這時我突然想起了那個故事，那個道理。我頓時像是有了無限的力量抬起雙手就開始演奏起來，演奏完了就連考級老師都露出了微笑，我也順利的`通過了考級并且拿到了“優(yōu)秀證書”。

　　回過頭想了想藏在我心中的那個道理幫過我許多次。當我每到絕望的終點時，也正是我重獲希望的起點。如果以后大家遇到類似的事情時，就想想我心中的那個道理它將使我一生受益——絕望的終點說不定就是希望的起點。

關于絕望作文5

　　前幾天我學了《稻草人》這一課，今天我就把它續(xù)寫下來。

　　稻草人哭著哭著，他覺得只這樣哭也不是個辦法，必須做些力所能及的事—盡力扇扇子。他雖然很痛心但還是不愿意放棄。扇山啊扇啊，一連扇了三天三夜�？墒悄切┤庀x依然吃得很起勁，毫不介意稻草人在扇它們，而且還在交談著：“這些稻穗真好吃！吃一輩子也不膩�！薄笆前。　边@些話讓稻草人聽見了，稻草人覺得心好像碎了—盡管它沒有心�，F在，稻草人除了痛心，還有些憤怒，它決定要尋去別人的幫助。

　　它等啊等啊，終于，一只小鳥飛了過來。稻草人說：“你能幫我把這些肉蟲趕走嗎？”“我現在很累�！毙▲B說：“再說了，田里已經沒有稻穗了。”“不，還有一顆�！钡静萑诉呎f邊指著一棵稻穗。但已經無濟于事了，因為小鳥已經飛走。稻草人開始有些絕望了。

　　又過了幾天，一只老山羊從這里經過。稻草人連忙得山羊說：“您能到我主人那里嗎？”“我很累了�！崩仙窖蛘f，“而且我也不知道你主人在那里住。”“不遠，就在前面�！钡静萑诉呎f邊指著前面一戶人家。但那只老山羊已經走了。稻草人更加絕望了。

　　稻草人雖然有些絕望，但它相信只要簡直不懈，就一定會有奇跡出現。它又等了幾天，一個農民走了過來。它就對農民伯伯說：“老伯伯，您可不可以幫我家主人把田地里的蟲除一除��？”“我自己家的地還沒有管理呢�！鞭r民說，“而且我也不知道這塊地的主人是誰。萬一是個地主怎么辦呢—我是不會幫欺負我們的人辦事的.�！钡静萑私弑M全力分辨道：“不，他只不過是個和你一樣的農民�！辈贿^，農民也像先前的兩位一樣—頭也不回地走了。

　　稻草人完全絕望了，覺得不能為主人分憂簡直生不如死。這樣一來，它更加虛弱了，連扇扇子的力氣也沒有了。

關于絕望作文6

　　俞敏洪，新東方的掌舵人，他的成功給很多草根以希望，我看過他的《在絕望中尋找希望》的視頻，在當今物欲橫流的社會中掀起了一股正能量的光和熱，讓我們能在迷茫中找到前進的方向。

　　的確，人的一生非常短暫，正如著名學者余秋雨所說“你不可以決定生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度，”所以生命真的需要好好規(guī)劃，人在不同的年齡階段需要有不同的目標，不同的規(guī)劃，而人到中年的我，也需要規(guī)劃今后我的工作與生活，四十而不惑，在工作中，雖然沒有精力像年輕一輩那樣拼命了，可以把自已工作經驗悉數傳授給年輕的一代，讓自已也能發(fā)揮一點余熱吧。

　　對于這位新東方的掌舵人來說，正是因為他的智慧才造就了今天的新東方，人可以無財，但要有智慧，有了智慧，才有成功，但成功的概念的是什么？它是怎么定義的？俞大師給了我們最好的詮釋，當今社會，很多人把追求財富、名利、地位當作成功的標志，而他卻是這樣定義的“你自己爭過來的重要，你靠自己能力獲得了才重要�！辈还茏詈蟮某晒κ鞘窃趺礃拥腵成功，但最終應該是追求的過程，而不是所獲得的最后的有形的或無形的東西。在我的理解就是，過程比結果重要，追求的方法比獲取的結果重要。

　　生命是一條河流，要保持永遠的流動。對于我們從事教學工作的教育工作者而言，這句話是最重要的，以前說的那句老話“要給學生一杯水，老師必須有一桶水”，其實這句話已不適合當今飛速發(fā)展的社會了，老師只想著還憑著以前那點知識混日子根本不可能了，也要與時俱進，我覺得應該把這句話換成“要給學生一杯水，老師必須是一條奔騰不適的河流”因為只有流動的水才有鮮活的靈感，才有更高的價值，所教的學生才更有生命的靈動，才能閃動著智慧之光。

關于絕望作文7

　　外婆，我今天下午要去青少年活動中心了！這個消息，我弄得滿城風雨，我見到誰就對誰說，我真的是太高興了。雖然是步行去的，但我還是異常興奮。那天上午，我興奮的都沒睡著覺。我還特地讓舅舅給我買了瓶飲料！

　　可是，下午一去學，我就失望了。因為老師說，我要和其他九個三紅星標兵的同學留下來，等照完相了，再跟著一班的'英語老師步行去。唉！我的心情真是一落千丈��！我們到了大廳，目送著他們走出校園，心里失望極了！我們干脆坐到了大廳前的臺階上，目不轉睛地盯著校門。半節(jié)課的時間過去了，一節(jié)課的時間過去了，唉，照相館的阿姨還沒來，徹底沒希望了！

　　嗯！那不是語文老師嗎？我們看到了老師，老師也看到了我們。老師問清我們?yōu)槭裁丛谶@后，決定幫我們解決問題。一會兒，好消息來了！我們可以馬上出發(fā)了！我的心情禁不住地又歡躍起來，我們還是坐專車去的呢！其實是語文老師親戚的車子，我們到了校門口，坐上了車，到了青少年活動中心。

　　我們跟著第六小組的同學，到了羽毛球室、乒乓球室、科技室。其中令我記憶最深的是科技室，那兒有小機器狗，它就像你的小跟班似的，你走到哪兒它就跟到哪兒。那兒還有光琴，那個琴沒有鍵沒有弦，只是上下各有七個小圓點，就像是七個音符似的，手在上面活動，便能發(fā)出悅耳的聲音了一會兒，我們集合后就返回學校了。

　　雖然我只玩了一小會兒，但是我非常快樂！我希望以后能有更多的機會和同學們一起出來游玩。但是不要再發(fā)生今天這樣的絕望風波了！

關于絕望作文8

　　我根本不是這些力大無窮的野人的對手，和他們交手不到三個回合，就被生擒了。

　　我的腦子在飛快的思索著逃生的辦法，可我絞盡腦汁也沒有想到好辦法。就在這危急時刻，我的腦海閃耀起了思維的.火花，車到山前必有路，柳暗花明又一村。一個野人發(fā)話了：如果他的殺氣把我們的鎮(zhèn)族之寶給損壞了，我們又該怎么辦呢？如果真的損壞了，我們一定不要慌張，絕不能讓他逃走，否則，我們將會受到神的懲罰。那些野人也贊許的點點頭，但是他們又說：我們肯定受不了這個刺激，你想一個辦法吧。那個野人良思許久，長嘆道：我也沒辦法呀。咳！言多必失呀，野人的話提醒了我，只要把放射性金子打碎，我就可以趁他們慌亂的時候逃生了。

　　早行動一分鐘就增加一份成功的機率，我馬上假裝懇求野人：我能在臨死前提一個小小的要求嗎？他們吃驚地望著我，中間有一個野人走了出來，看樣子，他好像是酋長，你盡管說吧，只要不過分，我們會答應你的。臨死前胳膊被綁住很不舒服，能去掉繩子嗎？我回答，我自己都覺得有點可笑，這算什么條件��！野人酋長當即就答應了，給我松了綁。我被他們押了三天三夜，到了他們的部落，被押到了刑場，在那里度過了五天五夜。即將受刑時我才看見了放射性金子，我連忙沖上去搶奪，可是野人酋長一個箭步沖上來，三拳兩腳把我打倒在地，又重新將我綁了起來。

　　現在，刀架在我脖子上，我絕望了

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