【推薦】鉛筆的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的鉛筆的作文4篇，希望對大家有所幫助。

鉛筆的作文 篇1

　　在我那陳舊的書包里，有一個我最喜愛的學習用品——鉛筆盒。它是長方形的。因為已經(jīng)用了很長時間，所以早就失去了以前艷麗動人的顏色。但我還是格外珍惜它，呵護它。

　　鉛筆盒穿著一件淡綠色的外衣，上面有三只可愛的小貓。它們有的在玩耍，有的在吃糖，還有的在做操。右邊開著一扇小窗戶，通過小窗戶，房中的事情一目了然�！胺孔印焙竺鎸懼�乘法口訣。怎么樣，漂亮嗎？

　　我的鉛筆盒不僅漂亮，還很實用。為了我的學習，它立下了汗馬功勞。打開鉛筆盒，里面有許多和睦相處的“成員”。每當我寫字的時候，鉛筆就伸出小手，仿佛在說：“小主人，我愿意為你服務�！泵慨斘覍戝e字的時候，橡皮便活潑了起來。它主動跳到寫錯的'地方三下兩下就把字解決了。每當上數(shù)學課的時候，需要尺子，尺子馬上站在我的面前，承擔了畫線的任務。

　　我真的打心眼里喜歡鉛筆盒。

鉛筆的作文 篇2

　　嗨！大家好，我是人人知曉的鉛筆。我有一個好聽的英文名：pencil。我身體的顏色有很多種：紅色、白色、綠色、藍色、粉色、紫色……我并不高，一般在15厘米左右，和水筆差不多長，是人類的好助手。我的形狀也很講究。圓的我，很胖，十分粗壯；方的我，非常乖巧，非常正規(guī)；三角形的我，活潑，開朗，十分淘氣；六邊形的我……我也不大，只比筷子略粗一些。

　　我的原料是在1564年發(fā)現(xiàn)的。人們在英格蘭的一個叫巴羅代爾的地方，發(fā)現(xiàn)了一種黑色的礦物——石墨，也就是石墨的誕生，才有現(xiàn)在的我。世界上第一支鉛筆是在1812年美國一個叫威廉·門羅的木匠手中誕生的。因為黑錢心用起來會東臟手指，而且容易摔斷，所以威廉·門羅在刻有凹槽的木條中，嵌了一根黑鉛心，再把兩根木條對拼粘在一起，就做成了一根簡單的鉛筆。

　　按性質(zhì)和用途我可以分為石墨鉛筆、顏色鉛筆、特種鉛筆3種，平時小學生使用的HB和2B都是石墨鉛筆。HB、2B這些不同型號有什么不同之處呢？讓我來告訴你吧。按石墨鉛心的硬度分，從軟到硬，我有不同的名字：6B、5B、4B、3B、2B、B、HB、H、2H、3H、4H、5H、6H。B代表的是black黑度，H代表的是hard硬度。B數(shù)越多，我就越黑越軟，H數(shù)越多，我就越硬顏色越淺。HB是中間的。

　　我的用途也很廣泛。有時可以用來做尺子畫線；有時可以作為禮品送人；有時還能當商品出售。我的'芯磨成粉后可做潤滑劑；演出時可臨時用于化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一支鉛筆按相等的比例鋸成很多份就可以做成一副象棋；也可以做成玩具的輪子；在野外遇到險情時，鉛筆抽掉芯就能當做吸管；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛(wèi)的工具……你們覺得我像不像會七十二變的孫悟空呢？

　　我的朋友主要是學生和美術(shù)專業(yè)人員，和他們在一起，我很開心。

鉛筆的作文 篇3

　　下午放學回家，我打開鉛筆盒準備寫作業(yè)，看見兩支很短的鉛筆躺在我的文具盒里，我心想：這么短了，也該扔了。順手就把它們?nèi)舆M了垃圾桶里。

　　晚飯后我正在認真地寫作業(yè)，忽然聽見了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲，會是誰在哭呢？我很好奇，就順著哭聲走了過去，只聽見一支鉛筆對另一支鉛筆說：“以前我穿著綠軍裝，個長得高高的，甭提有多神奇了�！绷硪恢сU筆不屑一顧地說：“別提你了，我原來帶著一頂超級漂亮的黃帽子，穿著一件紫紅色的'花裙子，亭亭玉立，要多美有多美。雖然現(xiàn)在我們個子變矮了，衣服也破舊了，但是我們還能寫字、畫畫呀，小主人為什么就把我們?nèi)恿四兀俊闭f完兩支鉛筆又傷心地哭泣起來。我聽了它們的話后，羞愧地低下了頭，只想找個地縫兒鉆進去。于是，知錯就改的我把它們從垃圾桶里撿了出來，給它們認真地做了個“增高鞋”，又重用它們寫起作業(yè)來，此時的我開心極了。

　　從此我再也沒有扔過一支小鉛筆，因為我深深體會到了：節(jié)約是多么的光榮！

鉛筆的作文 篇4

　　我有一個雙面鉛筆盒，它是藍色的，兩面都有可愛的`米老鼠圖像，左下角有一個鉛筆刨，我輕輕打開它，上面有個課程表，當我上課時看見課程表，就知道要上什么課，及時地掌出書本。里面有五個鉛筆套，可以把筆固定住，里面還有一個專門放橡皮的地方。反面一層可以裝尺子和水彩筆。當我學習時，我就打開它，拿出需要的東西。它是我的好伙伴，我每天都離不開它。

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