關(guān)于聽(tīng)雨的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的聽(tīng)雨的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨的作文 篇1
我不喜歡雨，卻格外喜歡聽(tīng)雨的聲音。
雨并不是想下的時(shí)候就下的，求不得，便等，這天空也要看臉色，指不定哪天就下了。
有時(shí)候雨來(lái)的靜悄悄，“可聽(tīng)聞過(guò)昨夜又是一程春雨，想必在風(fēng)雨中，你可安好？”小聲的.雨，又在深夜之時(shí)，落下的聲音猶如碎稀的腳步，知道是要走的，留不住便靜聽(tīng)。淅淅瀝瀝，如絲般將在窗上、頂上、花壇上，你不知，他不知，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了土壤，為春天的到來(lái)接風(fēng)洗塵。如此這番，倒也不奇怪人們將情投入雨中，若是睡著，那惆悵思緒早已編織成夢(mèng)網(wǎng)，隨春雨而去，化為風(fēng)吹散了。
細(xì)雨是柔和的，但我更喜歡大雨，那樣瓢潑，灌耳的雨聲是我所崇敬的。在桌前看書(shū)，雨猛地灌入而下，打亂了書(shū)中內(nèi)容，威嚴(yán)地敲打著窗。窗外的雨滴，一滴滴清晰，漸漸順勢(shì)而下，響聲沉悶，卻使人格外安心。雨一發(fā)不可收拾之時(shí)，又頓時(shí)停下，你聽(tīng)著雨聲，也會(huì)意猶未盡。
這雨多樣，但總必是下著，無(wú)論是輕聲細(xì)雨的春雨，還是滂沱，傾盆的大雨，看似渺小，實(shí)質(zhì)上不容小覷，那石子路被沖刷，有了許多小坑，近看，是雨的痕跡，微不足道，久之竟傷害漸深，想必也是滴水石穿的道理。
聽(tīng)著千姿百態(tài)的雨聲，緩緩地聽(tīng)，這雨似乎在一瞬間變得強(qiáng)大，這雨聲也變得有力量，不由地敬佩起來(lái)。
聽(tīng)雨的作文 篇2
雨，似乎越下越大，那如煙的年齡，感到震撼與無(wú)賴(lài)，但似乎又很放松。
這雨，是思鄉(xiāng)的雨。
聽(tīng)鄉(xiāng)村的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，像小夜曲一樣動(dòng)人心弦。記憶中，甜甜的，總能讓人想起炎熱天氣里的那一泓清泉，引發(fā)人無(wú)限的憐惜。時(shí)值三月，春天到，春雨到，人們都說(shuō)：春雨貴如油。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了一年的耕作，一年之計(jì)在于春呀!那滿(mǎn)眼的笑容是在期待著秋的收獲呀！和孩子們?cè)谟曛刑�、唱啊。那無(wú)盡的喜悅都沉浸在那如絲、如縷、如煙的細(xì)雨之中。雨在半空之中化作一絲煙、一絲霧，飄落下來(lái)，籠罩在那黑色瓦房的上空，似乎，也讓人想起了捉迷藏的游戲吧！那細(xì)雨在綿綿的下著，思鄉(xiāng)的雨也在其中無(wú)盡地流著。
這雨，是奮斗的雨。
這讓我想起了三年初中生活，初中三年的奮斗告訴了我，高中又怎能不奮斗!學(xué)校的雨！不會(huì)讓我興奮，而是一年的惆悵與無(wú)奈。滴答滴答滴答落下來(lái)，沒(méi)有山泉演奏美妙，沒(méi)有黃河氣勢(shì)洶涌。聽(tīng)起來(lái)不再像牛毛、像細(xì)絲般的`鄉(xiāng)村小雨，而變得急躁，似乎是在等信的烽火小子，那雨嘩嘩的下來(lái)了，不等人的來(lái)臨，就嘀嗒一聲，掉落進(jìn)了大而高的房屋上、地板上，當(dāng)?shù)囊宦�，就像玻璃碎地的聲音。�?jié)奏比人們每天工作都還快，爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人慢了半拍�？拷拥木用裼龅竭@種情況，可就不妙了，得趕緊搬家才行。雨越下愈大，河面不斷上漲，以致淹沒(méi)了房屋，這才，雨才肯停留半分。但那氣勢(shì)，依舊讓人看了害怕。
今天，是奮斗的時(shí)候�；蛟S，小時(shí)再天真，也不再適應(yīng)今日的生活。
相對(duì)相思的雨，我更喜歡奮斗！
聽(tīng)雨的作文 篇3
開(kāi)始喜歡下雨。窗外的樓日益高了起來(lái)，每天看著看著不由心生一些煩悶：一整座四四方方的樓啊，既無(wú)情趣，也無(wú)美感，遮住了遠(yuǎn)處都市難得的一片連綿的綠意，更多的不悅便是那機(jī)器整日不斷的轟鳴聲，我開(kāi)始不能自制，時(shí)常夜里起身，百無(wú)聊賴(lài)地看著將我吵起的罪魁禍?zhǔn)�。漸漸發(fā)現(xiàn)，有了雨就不一樣了。怎樣都好。雨將眼前景色朦朧，正所謂眼不見(jiàn)則心不亂。雨將喧囂從耳邊沖走，即使是一夜電閃雷鳴，也是一場(chǎng)美夢(mèng)。這是大自然的聲響呵，多么自在的感覺(jué)，遠(yuǎn)不同于機(jī)械的繁重單調(diào)的聲音。
待一夜雨過(guò)，總不由得長(zhǎng)嘆一聲：“曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在！”是啊，遺蹤何在，遺蹤何在？那么多遙遠(yuǎn)的人兒淡了，本來(lái)名勝一時(shí)的觀(guān)念散了，而雨聲還是這樣，一如既往。詩(shī)人吟過(guò)雨：名士品過(guò)雨：游者賞過(guò)雨：歌者贊過(guò)雨。有時(shí)候舉傘走在街頭，總?cè)滩蛔惴畔聛?lái)，淋一淋望一望天邊落下來(lái)那溫潤(rùn)之物。而雨去后，世界又恢復(fù)常態(tài)，繁華的繁華，寧?kù)o的寧?kù)o，耀眼的`如常，平庸的也不過(guò)如此。收了傘，摘一支綠葉把玩，無(wú)形中卻在暗暗思念著剛才。借那細(xì)雨，有沒(méi)有懷念過(guò)什么？記得，曾無(wú)比興奮去觸窗臺(tái)滴落的雨；記得，曾驚叫迭起地在水坑玩耍；記得，隔壁的男孩曾當(dāng)仁不讓地將傘遞了過(guò)來(lái)；記得，牽表妹的手在淋得透濕時(shí)悠閑的散步···雨啊雨啊，打落一樹(shù)繁花，不是悲涼而是繁華，不知道可不可以，夾在信中，就這樣珍藏在心底吧。聽(tīng)雨，是一份熱切或柔情；接雨，是一份心動(dòng)或自然；賞雨，是一份縹緲或和諧；心懷寧?kù)o，更顯其曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤長(zhǎng)在，長(zhǎng)在。
聽(tīng)雨的作文 篇4
中午，毒辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤在山頭上，使我先前平靜的心情變得急躁起來(lái)，但我又不得不一個(gè)勁地在忙著采茶葉。也不知道過(guò)了多久，我聽(tīng)到如同沙石在微風(fēng)中輕揚(yáng)的聲音，這細(xì)小的聲音緩緩地流進(jìn)我的心底，讓我焦躁的心再次歸于平靜。
我停下手中的活，抬頭仰望天空，似牛毛如針尖般的小雨點(diǎn)悄然落在我的.臉上，帶走了我一身的疲憊。我合上眼睛，靜靜地用心去聽(tīng)：這清脆而又響亮、凌亂而又不失秩序、細(xì)小而又清晰可辨的聲音，把我?guī)肓艘粋�(gè)清澈透明的世界。頃刻間，我的身心了無(wú)塵染，感覺(jué)就像與這清涼滋潤(rùn)的雨滴融為一體。
“兒子，下雨了，快到草棚里避一避吧！”聽(tīng)了媽媽關(guān)切的話(huà)音，我驟然從對(duì)滴滴雨水的無(wú)限遐想中，一下子把思緒拉回到平凡的塵世。于是，我對(duì)媽媽“噢”地回應(yīng)了一聲，就轉(zhuǎn)身鉆入了草棚。
到了草棚里，我閉上眼繼續(xù)聆聽(tīng)這種時(shí)而宏大時(shí)而細(xì)微的雨聲。這聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，更像波濤在大海中澎湃。
真的，這雨聲，好比一支大自然的交響曲，在呼喚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新生命降臨這個(gè)世界；那轟隆隆的雷鳴聲是夏天的使者在給人們報(bào)喜。風(fēng)兒，是調(diào)皮的；雨兒，就像鋼琴的琴鍵在一望無(wú)涯的天地間舞蹈。
是啊，一切都離不開(kāi)雨聲，有雨的地方都有美麗的生命在誕生。此時(shí)的我已經(jīng)完全陷入了這些娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲之中。
清晰的雨聲，柔曼如提琴奏響的音韻，那是心靈在呼喚，那是明珠在滾落，那是天神在為人類(lèi)撒播的福音。
高潮過(guò)后，就接近了尾聲，動(dòng)聽(tīng)的旋律給世間送來(lái)了一絲絲清涼�？梢哉f(shuō)，這清涼浸入了我的內(nèi)心深處，這清涼完成了自己神圣的使命，這清涼讓陶醉在雨景中的我挺立成一棵路邊的小李樹(shù)。
雨停了，一切都那么靜，整個(gè)世界一片沉寂。但我知道，這只是開(kāi)始，是一切新生命的開(kāi)始。
雨停了，是該回家的時(shí)候了。我抬眼望向天邊，猛然間看到了一片片永不服輸?shù)墓妍惖耐硐肌?/p>
今夜，躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我在用靜默的心等待著下一場(chǎng)雨的來(lái)臨……
【聽(tīng)雨的作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)雨作文05-27
聽(tīng)雨的作文08-23
聽(tīng)雨作文02-13
聽(tīng)雨03-13
聽(tīng)雨02-17
聽(tīng)雨話(huà)題作文06-21
聽(tīng)雨話(huà)題作文11-23
關(guān)于聽(tīng)雨的作文12-16
聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文03-31
聽(tīng)雨優(yōu)秀作文03-21