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【必備】六一小學生作文錦集七篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六一小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
六一小學生作文 篇1
看到標題,你們肯定會想:“六一”是我們兒童的節(jié)日呀,怎么會辛苦呢?
對,六一是我們的節(jié)日。但是,我們在臺上表演,觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘,我們天天都在練習,而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午!
對這些我們沒什么意見,可是練習的過程——
“你們腦子是干嗎用的?天天吃的`飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節(jié)動作,可你們呢?今天就忘了……”老師見我們沒記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你!把手舉高一點!薄斑有你!蹲好了,音樂不響就別起來!”——前面那苦不叫苦,現(xiàn)在的苦才是真正的苦!這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門子動作?!還有一個環(huán)節(jié),后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!
說完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次!
六一小學生作文 篇2
昨天晚上,我們朝陽二小舉行了有史以來,最隆重、最令人難忘的六一演出。
來到操場,只見舞臺的兩側(cè)分別豎著五個大字—。操場上人山人海、熱鬧非凡,歡樂的音樂早已響起,燈光也以打開。伴隨著點火儀式,演出拉開了序幕。只見舞臺上彩燈輝映,瞧,燈光一會兒變成了鮮艷的紅色,一會兒又變成了綠色,一會又變成了黃色……燈光如一個個頑皮的小孩子,在舞臺上、樹上跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,又仿佛是點點碎銀,灑在四面八方。突然,一個可愛的動漫形象走上了舞臺,那條令人熟悉的白點紅裙和兩只又大又圓的耳朵,還有那透著一絲絲聰明的大眼睛,咦?這不是米老鼠中的某一個角色—米妮嗎?他怎么會來“光顧”我們學校呢?真當我正想著自己的疑問時,叮當貓、美羊羊、灰太狼,加菲貓也笑瞇瞇的登上舞臺,有順序地排成一隊,一邊沖我們揮手,一邊走向T臺?吹竭@里,同學們個個高興地揮揮舞熒光棒、打響節(jié)拍器。忽然“嘭”地一聲,臺前冒出了一個個煙花,它們像噴泉一樣噴吐著煙花,讓我們看得眼花繚亂。
接著,我們又欣賞了一支支優(yōu)美的舞蹈,清脆悅耳的古箏曲子和竹笛曲子,當然,還有我最喜歡的走秀!音樂響起,只見一位位身著奇特服裝的大哥哥、大姐姐排著整齊的隊伍,三五成群地走向T臺,擺了一個又一個帥氣的造型,他們有的背靠背,有的一只手做了一個瞄準射擊時的動作,擺在下巴下面,有的則生出一只手,向外一擺,頭輕輕地斜一下……他們的服裝也很特別!有的是硬板紙,有的是普普通通的`皺紋紙,還有的是家里衣服略微修改一下?吹梦覒硬幌荆真是創(chuàng)意無限呀!在這其中,我認為最搞笑、好玩的,則是一位大哥哥的裝扮。他身穿一件藍色的塑料雨衣,一手拿著用硬紙板做的盾牌,一手拿著一把寶劍,看來,他扮的是士兵呀!過了一會兒,音樂又變成了現(xiàn)在的流行歌曲:《江南style》。幾位“鳥叔”戴著墨鏡,跳著騎馬舞臺,他們跳得那樣投入,那樣有激情。瞧,他們一會兒雙手搭在一塊兒,盡情的搖著,左腳和右腳分別又節(jié)奏地蹬著,一會兒雙手叉腰,斜著頭,扭這屁股,兩只腳一邊向右移,一邊向外踢,一會兒左手在前搖,舉著右手不停地轉(zhuǎn)著,好像在甩馬鞭似的,一會兒按自己的大腿,后面一條腿扭來扭去?粗粗仪懊娴内w嘉磊也坐不住了,他情不自禁地站起來,學著“鳥叔們”也歡快地跳了起來。不知是誰說了聲“讓我們一起嗨起來”全場沸騰了起來,同學們個個興奮地學著跳了起來。
不知不覺,8:00到了,演出在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們都意猶未盡,戀戀不舍地回到教室。這次精彩的六一表演令我們永生難忘!真希望下次能繼續(xù)舉行!
六一小學生作文 篇3
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里,學校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨,同學們都穿著干凈的校服,早早地來到了學校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節(jié)目的同學更是興奮,因為他們辛苦訓練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學,還有家長呢!
我們坐在指定的地點,興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的.熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!
節(jié)目開始了,同學們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個細節(jié),每看完一個節(jié)目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。
在所有的節(jié)目中,讓我最欣賞的要數(shù)嚴子亞等幾個同學表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛臭美的紅太郎,嚴子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛耍威風的沸羊羊,廖李里演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個角色都表演得活靈活現(xiàn),博得了陣陣掌聲。
時間在不知不覺中過去了兩個小時,慶;顒咏Y(jié)束了,但同學們依然沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中。
六一小學生作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是我小學的第一個兒童節(jié),學校里舉行了星星游園會,我好激動好開心,因為今天可以用平時學校里積攢的星星做活動和換獎品,這些都是很開心的事情啊!
早上吃好早飯后,我快樂地跑進學校,隨后是學校的升旗儀式,老師講解游園注意的安全事項后,接下來,星星游園會正式開始了。
我和我的好朋友首先去一(三)班的“先鋒隊訓練營”,我們班的.活動好多人排隊啊,直到我們換好獎品人都很多,實在擠不進去,后來我們就走了。后來我們?nèi)チ恕岸宋缦隳仪椤,我和好朋友一人做了一個香囊,心滿意足的離開了。接下來我們?nèi)チ恕熬﹦∧樧V大不同”,我也不知道最后拼了多長時間,感覺時間很長,不過最后我開心地拿到了我親手做的一個臉譜,帶著可帥氣了。接下來我們還去了“小小旗袍設(shè)計師”、“心靈手巧”、“放風箏”、“清涼一夏”,這些活動都很有意思,不知不覺中,廣播里就傳出來活動要結(jié)束的聲音,就要結(jié)束了呀,時間過的太快了,我們班的活動沒能參加上,還有好多活動沒參加呢,我手上還有很多星星沒換完呢!回到教室后,家長阿姨就把剩下的氣球拉下來發(fā)給同學們,看著這些氣球,我也很開心。
放學的時候,我左手拉著媽媽的手,右手抱著好幾個氣球,高高興興地在路上走著,一個小弟弟一直盯著我的氣球看,我開心地把氣球送了一個給他,說:“這是我們班星星游園會活動的氣球,你喜歡就送給你了”,說著,拉著媽媽的手,抱著剩下的氣球回家了。
今天好開心!下個學期我還要好好努力,攢很多很多的星星,參加好下次的星星游園會。
六一小學生作文 篇5
兒童節(jié)是童年時代最開心的節(jié)日之一,這次東平小學舉行的親子活動是最令我那忘的了,它將會讓我們和父母們更加親近。
下午的時候,家長們說完自己小時候的趣事后,老師就讓我?guī)е改复┰綍r空隧道,重溫童年回憶,讓父母感受一下我們的兒童節(jié)。
我拉著爸爸來到一樓,我們東張西望,猶豫不決,不知道要玩什么游戲。忽然,我看到我的同學,就對爸爸說:“我們跟著同學走,就可以知道玩什么游戲啦!”說完,我又拉著爸爸去“跟蹤”同學。走著走著,我們來到二樓擲紙飛機。我拿起紙折飛機,爸爸就在一旁看著我,臉上還掛著一絲微笑。還有一組就到我了,我的心在“怦怦”亂跳,我看著爸爸,只見他滿臉笑容,好像在說“加油,你一定行,我相信你!蔽翌D時有一點兒信心,我拿起紙飛機,輕輕地擲了出去,我得了第二名。我高興極了,就去拿獎勵,然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前,滿臉喜悅地望著他。突然一個小女孩映入我眼簾,她是最后一名,所以沒有獎勵。她流露出一種悲傷。我看著她,心里可不是滋味,爸爸見了,就輕輕地拍了一下我的肩膀,我更堅定自己的做法了,雖然這是我很艱難才得到的獎勵,但是還有很多游戲等著我,所以我決定了:我走到她面前,把禮物遞給她,說:“別難過,只要你有信心,你一定會成功的,這是安慰獎哦!闭f完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑戰(zhàn)了,看到她重現(xiàn)信心,我的心像吃了蜂蜜一樣,甜蜜極了。
我覺得學校舉行一個大規(guī)模的`活動,禮物分配應該要公平,我認為應該這樣分配禮物:游戲結(jié)束后,贏的同學有兩份禮物,而輸?shù)哪莻同學,就只有一份禮物,這樣分配很公平,因為學校有兩千多人,一個游戲大約有有六七十人排隊,要等大約十分鐘才有游戲玩,而排隊排得那么辛苦,到頭來一無所獲,不是很遺憾嗎?這樣會讓許多同學失望的。
這個六一兒童節(jié)是我最后一個兒童節(jié)了,到了下一個兒童節(jié),我將已經(jīng)步入初中,開始新的環(huán)境學習,而這個最后的兒童節(jié)又令我和爸爸的感情更深厚了!
六一小學生作文 篇6
又是一個六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。
做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的.草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當她彎腰扶我時,我忽然大笑著喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時,家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”
窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
六一小學生作文 篇7
在“六一”兒童節(jié)“即將到來之際的5月31日,西昌市川興鎮(zhèn)焦家小學隆重慶祝孩子們的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)”。
首先舉行入隊儀式。學校少先隊大隊輔導員楊衛(wèi)瓊老師宣布:一年級的26名同學光榮地加入了少先隊組織,從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的`新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
緊接著進行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場的是學前班的小朋友進行的表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場上奮力拼搏。全校師生看著他們的認真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學前班的小朋友退場后,低年級組(1、2年級)、中年級組(3、4年級)、高年級組(5、6)年級的同學依次進行比賽。競爭越來越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。
比賽結(jié)束后隨即進行頒獎儀式。學校領(lǐng)導為迎面接力賽的優(yōu)勝班級(二年級、四年級、五一班 ),市、!叭谩睂W生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品。60余名同學興高采烈地登臺領(lǐng)獎。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎的班級、同學。
焦家小學劉文國校長代表學校向全校同學致以節(jié)日的祝賀,要求大家向獲獎的班級、同學學習,發(fā)揚奮力拼搏的精神,成為品學兼優(yōu)的好學生。
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