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微笑的作文

時間:2023-02-26 15:12:48 作文大全 我要投稿

【熱】微笑的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的微笑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】微笑的作文

微笑的作文1

  你是春風中一縷溫暖的陽光沒,照射出耀眼的光芒,你是春風中一滴溫暖的雨露,滋潤著人們的心窩。你是風中一朵搖曳的花,不需要點綴,也能散發(fā)出芳香,你是一名偉大的公安警察,大公無私,嚴于律己。你是人民的榜樣,更是鄭州人民的驕傲。

  看著電影《任長霞》,我的心情不能平靜,眼淚從臉上悄然落下,咸咸的,淡淡的,是什么理由讓任長霞如此的大公無私?是什么理由使任長霞三次新年都沒有家過?是什么理由……

  是人民,是一群受難受苦的人民。任長霞把人民的利益看的那么重。她在人民的心中,猶如一輪火紅的太陽,指引著他們,帶引著他們。在人民的心中,她是一位高高的女警察,她像神一般,關懷著他們。

  在她的家里,一位白發(fā)堂堂的老人在等她。任爸爸,但是,她為了查案,已經(jīng)幾次都沒和家人在一起照過相了,任長霞,動奔西走,不辭勞苦,為的是什么?因為她是一名警察,公正是她的'態(tài)度,懲奸除惡是她的決心。

  雖然任長霞只活了40歲,但她的名字會永遠留在千千萬萬人民新中,她走了,她不幸逝世,噩耗傳開,無數(shù)鄭州人民為此傷心,在任長霞死的三天中,街上滿是懷念哀悼她的人,她走了,永遠走了,她有兒子,有父親,母親在等她,但她走了。

  她,一位女警察,平凡,樸實,她是一個天使,永遠留在鄭州人民的新里,人民為她祈禱,為她祝福,為她歌頌……

  任長霞,人民的驕傲,你的微笑永留人間,你的功績用留人間。

微笑的作文2

  “14號選手請準備!”——只聞得一聲女高音,我就緊張的不得了,我的腦袋一片空白,心中忐忑不安的,不知如何是好,——這是我第一次參加演講比賽的場景。

  我前面選手都表現(xiàn)優(yōu)秀,我的壓力更大了,怎么辦?棄權(quán)?不行,這樣老師同學會失望的,我在心中暗想。最后,我還是決定比賽,我緊張地一步一步走上臺,雖有幾步之遙,我卻非常艱難的走著,好像地上鋪滿了釘子,我每一步,都要忍受巨大的疼痛。我來到臺前,找好位置,卻腦袋空白,把準備好的臺詞給忘得一干二凈了。

  我忽然眼前一片漆黑,我什么也看不見了,怎么辦?突然一束光芒亮了起來,越來越亮,漸漸的,一張清晰美麗的臉呈現(xiàn)了出來,那是一個女老師,看!她那圓圓的臉大大的'眸子變成了一條弧線,嘴角輕輕上揚,露出了一排排整齊而又潔白的牙齒,那時一個微笑,一個燦爛的微笑!我看看她,發(fā)現(xiàn)光芒是從她的眼睛里發(fā)出來的他的眼睛讓我想起波特萊爾散文里的一段話,:在我走過一家咖啡館時,一個乞丐把帽子伸向我,并投來難忘的眼神,如果精神可以晃動物質(zhì),如磁療郎中的目光能夠給葡萄催熟,那么,這種眼神也會推翻皇帝寶座的哦“是的,如果精神可以晃動物質(zhì),那么,她的比水還純凈的目光,也是給我加以勇氣的。我看著看著,一種難以言狀的氣體從腳底一直沖到臉部,我那僵硬的臉部再也繃不住了,我也亮了一個燦爛的微笑!突然,我的世界也亮了起來,我長吸一口氣,開始了我漫長的演講……

  我忘不了那個給我勇氣的微笑,因為那個微笑乃至于我一生也受用不盡。

微笑的作文3

  活中處處都有微笑,給人一點微笑,生活將更加美好。還記得我小學一年級的班主任,她是一位語文老師,她姓孫。是小學生活中我最喜歡的老師。每當她走進教室時,都會迎來一面微笑,不管她多么勞累,不管我們犯了多大的錯誤,她都會給我們一面微笑的臉。

  她的微笑猶如陽光,灑向我們正在成長的小樹。她的微笑猶如一股甘泉,沐浴我們,給予我們成長的力量。有一次,我打掃衛(wèi)生,把衛(wèi)生工具給弄壞了,沒有及時地承認。當老師問起是誰把工具弄壞了時,我的好朋友幫我頂罪了, 而就是因為他主動承認,老師并沒有說她。后來老師知道了事情的真相,在一次課間把我叫到了辦公室。我的心里非常恐懼,但她卻沒有怪罪給我,只是微笑地對我說,犯了錯誤不要緊,只要勇敢地承認就是最棒的,而這時的`我已經(jīng)嚇得不敢看老師,更不用說聽老師在說什么?老師讓我抬起頭,認真的給我講道理。

  后來,老師讓我在全班同學面前道歉,同學們并沒有嘲笑我,還表揚我,說我敢于承認錯誤。其實,我知道同學們不嘲笑我,是因為老師提前跟同學們說過了,要給我面子,所以沒有嘲笑我。從那之后,我不管遇到什么困難,都會用微笑來面對。犯了錯誤也勇于承擔。是孫老師用他的微笑點燃了我生命中的第一把火。在生活中,每個人都給予一點微笑,生活將更加美好。

微笑的作文4

  聽老人說:“雨后天晴,天的另一邊會出現(xiàn)彩虹!弊源蚨缕,我才知道有彩虹這個東西,可在我的印象中,好像從來沒有過。

  聽說彩虹的微笑,就像無憂無慮的孩童,天天掛著燦爛的微笑;就像人在危難的關頭給予人的安慰;就像當所有不好的事情發(fā)生時,它可以把一切事情化險為夷。彩虹永遠活在人們的'心里,遇到不順心的事情,想起彩虹,對自己笑一笑吧!

  彩虹是埋藏在腦海中的另一個自己,是身旁的一切平淡的事物,生活埋藏了另一個自己,把自己的內(nèi)心、快樂,那個熱情奔放的自己沒有表現(xiàn)出來。

  現(xiàn)在有很多人都在為別人而活,當你看見彩虹,也許你會改變這種看法。它的燦爛,吸引人的光亮,仿佛有一種平易近人,很和藹的感覺。你可以不用約束自己,慢慢地靠近它,打開自己的心胸,向它敘述一切。頓時有一種心曠神怡的感覺向你撲來。生活因自己而美好,為他人而活只能暫時擁有美好。

  我一直認為彩虹就在我們身旁,而不是雨后才會有。陌生人遞過一把雨傘,父母的噓寒問暖,老師的悉心教導,彩虹不一直在我們身旁嗎?

  終于有一次我見到了彩虹。它是那么的優(yōu)雅而高貴,那么的觸及人心,那么的可以讓人依靠。它就像天真無邪的小孩,過得很灑脫。雖然它只占有天空的一片天,但它已經(jīng)心滿意足了。她生得很美麗,過得很簡單,在簡單中尋找快樂,在快樂中尋找幸福,把幸福傳送給大家,讓大家過得很和美。

  夕陽也給人溫暖,但那是太陽給它的,彩虹的美麗是天生的,沒有誰給予。夕陽固然美麗,但彩虹有的是自然美。

微笑的作文5

  清晨,一束陽光從黑夜中射出,打破了黑夜的寧靜。那束光好似一把利刃,將天空從中間劈開,太陽露出了半邊臉,風兒跑過,夜晚最后的顏色被帶走了。

  校園中響起下課鈴,同學們圍在一起談論著過去的事。

  我坐在其中,卻望著窗外。樹葉在風中哆嗦著,陽光灑在樹上,樹木直起腰,挺立在風中。

  突然,我被人拍了一下,隨之而來的還有一個問題,“老師有沒有什么讓你記憶深刻的地方?”我摸了摸下巴,想張口,卻又縮了回去。風兒不再刮了,鳥兒站在樹梢唱著歌。

  金黃的樹葉如一只枯老的蝴蝶,在風中緩緩地飛著。湖中的`魚兒游向了水草里,漸漸消失在深處,柳枝在風中跳著舞。

  同學們坐在教室中,筆在紙上辛勤的工作著。

  黑板上出現(xiàn)一道數(shù)學題,同學們看看這道題都很迷茫,抓耳撓腮。

  我的手停在了半空中,我在猶豫著,“萬一說不好怎么辦呀,會不會……”這時,一個聲音打破了班中安靜的氛圍,老師點了我的名字,我站了起來。窗外刮起了風,樹葉都飛向了天空,如同一只猛獸在進食。

  我結(jié)巴地說:“這道題……應該……這樣……”我說不出了,同學們都注視著我,我全部都忘了。風敲打著窗戶,似乎在嘲笑著我:“你真膽小,你不會了,你是膽小鬼……”我低下了頭。

  “加油!”我看向身邊,老師臉上掛著一個溫暖的笑,眼中充滿了對我的肯定,他對我點著頭,那微笑如暖流進入我的心中。

  鳥兒的歌聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實,他們看著我,我嘴角上揚,說給他們聽了。

  那笑臉留在我心中,成為了那條路上的陽光。

微笑的作文6

  微笑,就像一顆無形的糖。它,沒有顏色,沒有味道,但卻很甜美。它是困難的克星,自卑的解語花,自信的朋友。它,可以讓你沖破那堵自卑的墻,走向自信的世界。大家有過一個這樣的故事嗎?從前有一個小女孩,她的容貌在人們心目中只能用丑陋來形容。沒有人喜歡她,就連他的父母也要為她的容貌嘆上一口氣。曾經(jīng)的她,對自己的容貌也相當?shù)牟蛔孕,甚至自卑。但在某一天,她遇到了一位造型師。這為造型師對她說了一番話,使她恍然大悟,并重新找回了自信。長大后,她走上了模特舞臺,用她那迷人的.微笑得到了評委的認可,并且名揚海外。她,就是超模呂燕。這就像華盛頓說的一樣:一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望向上的心理產(chǎn)生與造成的。在我的生活中,也發(fā)生了同樣的事情。

  在我上小學五年級的時候,班上有一次宣傳委員評選大賽。我非常想為班級出一份力,于是前一天晚上做好了充分的準備。第二天,候選人的競爭非常激烈,參選人員都是一副緊張的表情,最后他們的得票數(shù)都不高。輪到我了,我面帶微笑,向大家鞠了一躬,除了候選人外,臺下其他人都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我胸有成竹地宣告了我的決心和我的本領,并以33票通過成為了勝出者。當時,我真的感到非常自豪。可見微笑可以得到人們的認可和

微笑的作文7

  我是在母親微笑的春風拂煦下綻開的一朵小花。

  隨著我一天天地長大,不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見了,每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題。“難道母親不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我七歲那年的一天,半夜一點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:“媽媽,我下來自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了!蔽业.眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:“沒事吧?”我說:“沒事!”母親長舒了口氣,如釋重負地說:“那就好,那就好!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。 當考試卷發(fā)到手中時,我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學們看到。試卷上鮮紅的分數(shù)告訴了我一切。當母親看到試卷時,久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對我說:“跌倒了,自己爬起來。”這句話伴著我走過十幾個春秋,它給我力量,促我進步,我由衷地感謝母親。

  媽媽,謝謝你。

微笑的作文8

  我們的數(shù)學李老師一向?qū)ξ覀儑栏褚,但每當我們遇到挫折或犯錯時,她都會露出甜美的微笑,微笑中總是充滿了對同學們的關愛和鼓勵。記得有一次,晚上的家庭作業(yè)很多,做完語文作業(yè)就已經(jīng)快10點了,再做數(shù)學作業(yè)可能到11點多了。我靈機一動想了個小聰明,把數(shù)學作業(yè)撕掉,明天就說不知道做什么作業(yè)。第二天早晨來到學校,很害怕被老師發(fā)現(xiàn)。

  我抱著僥幸心里,心想:裝吧!也可能就這樣蒙混過關。老師檢查作業(yè)時很氣憤,可她并沒有當著全班同學的面說我什么,只是把我叫到她的辦公室,十分嚴厲地批評了我,并要求我講出撕掉作業(yè)的原因。于是我將事情一五一十地說了出來:作業(yè)太多、時間太晚、等。心想:老師一定要重重地責罰我。老師聽后給我講了我們前幾天剛剛學的“懸梁刺骨”的成語故事;孫敬為了好好學習把頭發(fā)捆到梁上,蘇秦為了專心讀書用錐子刺自己的骨頭。聽了這些故事后我很是慚愧,覺得無地自容,如果當時地上有個老鼠洞的話我真想鉆進去。

  老師讀出了我的心思,微微地笑了。 笑得那么恬靜,那么自然,但眼睛里卻傳遞出一股力量---激勵和鼓:你去吧,你知道以后該怎么做。從那以后,我上課專心聽講,每次都能認真完成作業(yè),既使遇到難題和再多的'作業(yè),我都能細心,專心,耐心地去完成。老師的微笑我會永遠記在心中,微笑的面容顯露著母親般的慈愛,使我感到無比的溫馨。微笑的眼睛透露出一股父親般嚴厲的力量,激勵、鼓勵、奮發(fā)、向上?????

微笑的作文9

  時間的沙漏沉淀著無法忘卻的悲傷過往,歲月的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。一位年邁的在路邊靠擺攤的老奶奶,臉上的皺紋層層,頭上的白發(fā)蒼蒼。

  當這位老奶奶遇到了困難時,群眾們卻選擇了視而不見……

  烈日當空照的晌午,街上的行人格外多。大橋上有著許多路邊攤,吵雜聲很響亮,嘰嘰喳喳的聲音在耳邊環(huán)繞。而我就在不遠處望見了一位老奶奶推著一部小推車。上面裝著許多水果。這位本該安享萬年的老奶奶怎么會當生意難做的小販?從她的衣著上看,有著許多洞,頭發(fā)很亂。或許這位老奶奶無兒無女,沒人照顧。又或許她是生活困難才選擇了這種難做的生意。然而,這只是猜想……而車上的東西沉重極了,老奶奶又年邁衰老,使不上力氣。眼神中充滿了有一種渴望被人幫助的神情。老奶奶再次使上了九牛二虎之力,希望群眾能關注她,幫助她。而路人……卻選擇了視而不見。

  突然,令人意想不到的事情發(fā)生了。一個好像是三四年級的孩子上前說道:“老奶奶,我來幫您推上去吧。”而小孩子的母親,看老奶奶臟兮兮的,生怕老奶奶碰到小孩子,臟了他的衣服。從眼神中可以看出,小孩的母親是不愿意讓他去幫助的`。

  “嗯,真乖的小孩,小孩子有錢買東西嗎?奶奶這有水果,送一點給你吃要不要?”老奶奶說道。而小孩的母親上前阻攔說道:“才不要你這東西,都不知道健不健康,兒子我們走吧!贝藭r小孩子已被母親拉遠了。為了在小孩子面前表現(xiàn)樂觀。老奶奶強顏歡笑,對著小孩子揮手微笑。小孩終于掙脫母親的手,走到老奶奶面前,并拿走一個蘋果,開心地說道:“老奶奶,謝謝你的水果。”

  看到一個需要幫助的人應當上前去幫助,而不是選擇了回避,或許你的回避會給他造成傷害。

微笑的作文10

  有人曾經(jīng)說過,“會笑的人聰明,不會笑的人愚蠢;能微笑的人是善良的,而不能微笑的人是邪惡的!币粋微笑值多少錢?有一個故事大意是,20年前在美國,有一個聳人聽聞的消息:一個過路人給了加州一個6歲的女孩4萬美元現(xiàn)金,而這個過路人對這個小女孩一無所知,也沒有大腦問題。后來,小女孩的家人一次又一次地追問她,最后帶著些許理解說:“他好像說了一句話——你天使般的'微笑減輕了我多年的痛苦!”原來路人很富有,但他們并不快樂。平時,他的臉總是冷若冰霜,沒有人敢對他微笑。當他遇見這個小女孩時,她真誠的微笑溫暖了他的心,打開了他多年來封閉的心。

  雖然這是一個故事,但我真的希望它是一個非常真實的東西。一個微笑值4萬美元!這在人們眼里是不可思議的,但對于那些需要微笑和安慰的人來說并不奇怪,因為世界上最好的語言是微笑,天使的微笑應該是無價的。微笑是一種美容產(chǎn)品,但我們的臉更綻放,更美麗。微笑是發(fā)自心底的清泉,芬芳醇厚。微笑是一種氣質(zhì),一種狀態(tài),一種驕傲時的平靜,一種失意時的平靜,一種艱難困苦時的滿足。微笑是一種歡呼,一種成熟,一種力量,一種超然的魅力。它有樂觀和放松的態(tài)度。它給你無限的力量去克服困難,甚至改變你的命運,努力實現(xiàn)你的人生理想,從而達到精神上的超越,并在某種意義上成為勝利者。

  微笑的人不是沒有眼淚,但她會把眼淚變成微笑,然后繼續(xù)前進。微笑的人不是沒有痛苦,但她把痛苦錘煉成一句格言,越是沮喪越是朝氣蓬勃。只要有天使般的微笑,人們就能幸福地生活。人們只要一直保持微笑,就會在漫長的人生道路上走過漫長的一程。

微笑的作文11

  我不知道快樂是一種裝飾,還是什么?他們常告訴我不懂快樂的人才真正快樂。

  我正享受著快樂?曾經(jīng)這問自己但我想以后我沒必要這么想了。

  夏天我認識她的季節(jié)…夏天像她一樣的季節(jié)…

  茶這個名字像她一樣清澈。干凈那些香純的茶葉是她的內(nèi)涵。

  我是一轉(zhuǎn)校生,我曾轉(zhuǎn)過2次學。這讓我認識了不少朋友但誰能讀懂我的'心。認識我?我想沒有她天真的笑容似乎永遠印在臉上一切的不愉快在她的臉上不曾出現(xiàn)過,她不高,就是這個不高讓她變得更可愛,一張很適合她的瓜子臉。帶著永恒的笑容,永遠是最美的,她常和我開玩笑,一般是譏諷我。呵但我喜歡,這種沒界限就是我喜歡的。她同樣是一個很有文采的人一次鬧別扭,她在給我的道歉信里,這么寫:

  我們是兩條平行線,雖永不相交,但我們息息相關。

  就這一句話能不打動我嗎?

  到現(xiàn)在認識她已經(jīng)有2年了。我們已經(jīng)初一了她很用功,每一門工課都希望能好,可是事以愿為,而我只是在一旁看著她努力后沮喪。而她似乎不被這些給嚇到,依然每天瘋瘋癲癲的,但她很快樂,是她教會我如何快樂,如何傳遞快樂。

  她展開翅膀努力的飛,

  她已摔過無數(shù)次跤,

  但她用勇敢做拐杖,

  努力的站起來,

  她要騰飛,

  她向著成功,

  飛著,

  用她還未成熟的翅膀,

  飛向她所愛的世界……

微笑的作文12

  所有成功的人都具備一個特點便是樂觀。因為他們在經(jīng)歷無數(shù)次的坎坷失敗,仍然能微笑著面對。以特有的樂觀豁達,堅持到成功的那一天。我們與其羨慕他們成功的現(xiàn)在,還不如好好學習他們樂觀微笑面對失敗的心態(tài)。人們常說黎明前最黑暗,而在勝利前最絕望,成功前是最渺茫的。這些就更加說明了微笑的可貴。就像我們必須要經(jīng)歷白天和黑夜一般,要成功,必須要學會正確面對挫折和失敗。微笑便是最好的面對方式

  著名的.物理學家霍金在牛津大學畢業(yè)后即到劍橋大學讀研究生,這是他被診為患了“盧伽雷病”,不久后就完全癱瘓了。后來,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,他依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器……

  醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能堅持下去并取得卓越成就,最主要的是他用微笑作為他強烈使命的翅膀。

  還有中國運動員劉翔,他在與強勁的對手比賽時也不是每次都能取勝,可貴的是,劉翔的臉上總有笑容。笑容說明了輕松,代表著自信,也昭示著失敗之后從頭再來的勇氣。

  要知道,是酸甜苦辣構(gòu)成了多滋多味的人生,只有成功而沒有失敗的生活是不可能的。因此,要想擁抱成功,就必須把失敗當成墊腳石,只有堅強的人,才能不會被失敗嚇到,才能笑傲一切厄運和挫折。要戰(zhàn)勝失敗,先要戰(zhàn)勝自己,然后再舉步從頭來,只有行動才是成功的最主要的保證!

微笑的作文13

  微笑,聽起來那么溫馨、優(yōu)美,但如果用自己的努力換來一次真實的微笑,并不是那么容易的。

  記得去年寒假期末考試中,我考了個第4名,我很高興,比上一回進了一名,我的心逐漸傲慢起來了,把有些問題放在一邊不管不問,好像天下我第一似的,但好景不長,到了暑假期末的時候,我一下子降到第5名,這對我是一次極大的打擊,把我再進步的夢打破了,而且又后退了。我害怕了,認為自己沒有希望了,希望之神遠離我而去,我有些絕望、迷茫,這時,我突然意識到自己的學習態(tài)度與方法不對頭。

  于是,我調(diào)整了一下學習方法,并且端正了一下學習態(tài)度,重新再來,我對我自己說:“鼓足勇氣,沖吧!”我在這一學期里,盡量的多往腦子里灌知識。并且,我不放過任意一個題。盡心盡力去學好每一課。

  我端正態(tài)度的同時,也改變了一些學習方法。以前,我不管考不考一律忙忙地背。結(jié)果什么也記不下來了。而這回,我在背前先想該背哪些,不該背哪些,怎樣背……以前,我時間用的也不好,這一回,我盡可能的多利用一點時間去背,去寫。

  經(jīng)過長時間的努力,“功夫不負有心人”,終于我取得了第3名的.成績,我心里好高興呀!我感謝老師和一切幫助我的人,我又一次微笑。

  真正的微笑靠的是努力,自己的努力是做事情重中之重的關鍵所在。

微笑的作文14

  星空,高邈而深遠,迷人得像你的雙眸。我在星空下,一遍遍低吟淺唱你喜歡的歌,在開滿四葉草的幽徑度過的時光,在我眼前一再一再,一再一再地倏忽而過。

  你燦爛的笑顏,讓我在回憶里癡癡地凝望,銀鈴般的笑聲在腦海里回蕩……

  剛?cè)雽W的我有點內(nèi)向,不喜歡和別人交談。遇見你,我的性格為之改變。

  晨光溫柔地落在嶄新的書桌上,鳥兒在窗外的樹枝間蹦跳,空氣中彌漫著淡淡的清香。你身著一襲檸檬色的裙子,兩扎可愛的羊角辮不停地晃動,空靈純凈的'雙眸仿若一汪澄澈的湖水。你微微揚起的嘴角,迷人的笑顏充滿童真的單純和快樂,暖得融化一顆冷漠的心。

  “你好,我叫小A,你叫什么名字呢?”清脆悅耳的童音在耳畔響起,我木然地把頭轉(zhuǎn)向你,因為環(huán)境陌生,我遲遲沒有開口,你見我小心翼翼的模樣,笑得更歡了。兩個酒窩愈發(fā)深陷!霸趺茨敲磭烂C啊?笑笑吧!”你目光流轉(zhuǎn)間飽含著真誠的懇求,陽光下的你讓我產(chǎn)生了一種錯覺,仿若你是那春暖花開的畫卷里踏浪而來的精靈,是那寂靜黑夜里揮著翅膀送來美夢的天使,是那明媚的早春展開絢麗舞衣的蝴蝶……那一瞬,我竟有些迷離。

  “呵呵,你笑起來很可愛呢,像陽光一樣!蹦愫鋈幌癯粤嗣厶且粯优氖謿g笑,我卻有些疑惑——我笑了嗎?還很可愛?我撫摸著微揚的嘴角,臉紅得像熟透的蘋果。你對我說了很多很多話,聲音暖著我的心。后來,我對你產(chǎn)生了信任和依賴,漸漸地主動于你交談——這是平生第一次。

  你的微笑散發(fā)著淡淡的薄荷味,仍舊存留在記憶深處。雖然我們早已分別,但你的倩影,你的聲音,你那動人的笑顏,早已被我鐫刻在腦海中,永遠不會忘記。我多想對你說:“謝謝你,你的笑才是陽光,是你在我平淡的世界里投入了斑斕的色彩。”

微笑的作文15

  微笑,成功的使者;微笑,自信的伴侶;微笑,挫折與苦難的敵人;微笑,人生的真諦;微笑,心靈的震撼……題記

  世界上有一種永不凋謝的花,那便是微笑。不分南北,不分四季,只要有人群的地方就有微笑。留一個微笑給強者,他可以將它發(fā)揚光大;留一個微笑給弱者,他可以找到自信的風帆。而留一個微笑給自己,每個人都可以變成成功的使者……

  微笑是一縷清風,吹動你我的心弦。世界著名的音樂家貝多芬,由于雙耳失聰,不能傾聽自己的樂章,這對于他是莫大的打擊?墒撬o了自己一個自信的微笑。耳朵不能傾聽,可用心靈去感受,音樂的真諦在于心靈。《命運交響曲》這部震撼人心的名曲,輝煌地刻于世界歷史之頁。

  微笑是一股清泉,滋潤你我的心田。我曾在一本書上看到這樣的一個故事,一個大學生剛畢業(yè),才工作兩個月,便得知自己得了白血病。起初他傷心的哭了,但他給了自己一個堅強的微笑。不知是他的微笑感動了死神還是死神的軟弱,他的生命得以再續(xù)。

  微笑是一束陽光,照亮你我的.心扉。還記得那次考試失利,心情極其失落,整個人的狀態(tài)特別不好。后來我自己總結(jié)了原因,又想了想周圍的人遇到的挫折,自己的這次失利算什么?接著我給了自己一個不懈的微笑,開始了新的學習旅程。

  微笑是……

  你對生活微笑,生活也會對你微笑。讓我們從下一個黎明開始,嘴角向上揚起30°,共同感受微笑的魔力

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