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快樂的野炊的作文

時(shí)間:2023-02-26 12:25:16 作文大全 我要投稿

關(guān)于快樂的野炊的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的野炊的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂的野炊的作文三篇

快樂的野炊的作文 篇1

  老師告訴我們要去野炊,我高興得一蹦三丈高。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了野炊必需的東西上路了。

  在路上,老師給我們講著家鄉(xiāng)的變化、黃河大橋的建成……我們不知不覺就到了目的地——黃河外灘。我們把餐布鋪在草坪上,李孟璽把餐具分配好了。我們男生找來石頭壘好了一個(gè)個(gè)的灶頭,我找來柴火,又拿來了一張報(bào)紙點(diǎn)著了火,可是我們還沒來得及高興火已經(jīng)滅了。我們又試了好幾次都不成功,急得我們就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后終于把火燒旺了,我們拿出米和水開始熬飯。等了十分鐘水開了,我們下上米。這時(shí)就聽到兩邊的小隊(duì)都已經(jīng)炒好了三道菜,那陣陣香味直往鼻子里鉆。我們也不甘示弱,加緊做我們的米飯,這時(shí)灶里已經(jīng)沒柴了,幸虧趙世超和吳崢昕的爸爸送來了柴草,要不我們真不知道怎么辦好。我拿來柴火繼續(xù)添火,大約過了十五分鐘后,我們的小米飯終于出鍋了。我們盛上飯,品嘗著自己做的飯心里有說不出的.高興。

  這次野炊讓我們感到了幸福和自豪,同時(shí)我也感受到了人多力量大的道理。

快樂的野炊的作文 篇2

  我最難忘的一件事,便是五年級(jí)的一次野炊,記一次野炊。

  那是星期五的上午,我背著書包,帶著所需要的東西跨進(jìn)學(xué)校大門。8:10分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們邁著輕快的腳步,唱著美妙動(dòng)人的歌,一步步地向六保河走去,在途中,我們似乎忘了六保河很遠(yuǎn),忘了走到那兒很累,只見到同學(xué)們一張張滿面春風(fēng)的臉。我們個(gè)個(gè)興高采烈,一路上又說又笑,不一會(huì)兒我們來到了六保河河畔。

  我們找到一個(gè)綠草叢生的地方,放好了許多食物。陽(yáng)光照著大地,六保河河畔樹木茂密,草色青青,和煦的風(fēng)吹過我們的臉頰,發(fā)出輕輕的聲音。我們五人一組,架好了小鐵鍋,撿了一捆柴,點(diǎn)了火,火一開始不大,慢慢地便由火苗變成了大火,我們這組最先燒起了菜,不一會(huì)兒,同學(xué)們也都開始燒菜了。抄鍋的“砰砰”聲,同學(xué)們的歡笑聲,吶喊聲,響成一片,成了美妙動(dòng)人的.交響樂。不出五分鐘,我們的第一道菜燒好了,是炒土豆絲,一陣陣菜香味撲鼻而來,不禁讓我們幾個(gè)同學(xué)唾涎三尺。

  第一個(gè)菜好了,該燒第二個(gè)菜了。大伙齊動(dòng)手,很快我們把菜都燒好了。我們坐在草地上,用煎餅包菜吃,雖然我從不喜歡吃煎餅,可我依然吃得挺香。

  吃完飯,我們還舉行了小型的摔跤比賽和相聲表演等,我為同學(xué)們說了一個(gè)小笑話,把他們?nèi)簶妨恕?/p>

  時(shí)間過得真快,不知不覺已到了規(guī)定的回去時(shí)間,我們只好排成隊(duì),依依不舍地離開了這讓人流連忘返的地方。

  真是一次快樂的野炊!

快樂的野炊的作文 篇3

  在幾個(gè)小時(shí)的汽車旅程后,我們終于來到了大家夢(mèng)寐以求的二職中實(shí)踐基地。

  在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后,我們開始了第一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)野炊。

  “大家集合,拿韭菜啦!”只聽?zhēng)ш?duì)教官的一聲聲集合令,我們像開始軍營(yíng)生活,身為小組長(zhǎng)的我與其他組長(zhǎng)一起快速走到地點(diǎn),向教官報(bào)到:“報(bào)告教官,第二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)袁周來拿韭菜”!

  “大家集合,開始擇菜啦!”在我的領(lǐng)導(dǎo)下,全隊(duì)的隊(duì)友們都開始工作。“把韭菜黃葉擇掉,根上的泥土也要清理掉”,想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時(shí)對(duì)我的培養(yǎng),一會(huì)兒,不一會(huì)兒,在全隊(duì)的共同努力下,我們把韭菜全部擇好,教官還夸我們擇得又快又好呢。

  韭菜全部擇好后,教官故作神秘地說:“同學(xué)們,重頭大戲即將上演!”是什么?同學(xué)們齊聲歡呼,幾分鐘之后,教官送來重頭大戲的工具呈現(xiàn)在我們面前,我們異口同聲:“切韭菜!”在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然后我們紛紛嘗試,只見我們忙得手忙腳亂時(shí),我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場(chǎng),他一只手靈活地拿起菜刀,標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄,另一只手按住案板上一根根長(zhǎng)短不一的韭菜,有條不紊擺動(dòng)著菜刀切著韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小,讓我們齊聲贊嘆,“太棒了,刀神,你是怎么做到的?“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服啊!我凝視著一段段整齊的韭菜:不禁想起了童年時(shí)所玩過的俄羅斯方塊,然后我用起“刀神”的秘訣,“噠!噠!噠!”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞,我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。

  “領(lǐng)包餡了!”在帶隊(duì)教官的指引下,我們便領(lǐng)到了餃子餡!班!嗨!”只聽一陣陣喊號(hào)聲,這怎么回事?那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般,絲毫不動(dòng),且位置很凌亂。在每個(gè)人的'嘗試之后,個(gè)個(gè)滿頭大汗,最后我們統(tǒng)一決定,大家一同合作,按順時(shí)間方向拌動(dòng)!皣W”在大家的攜手努力后,那餡兒已如一個(gè)個(gè)伙伴手握著手,緊密地挨著一起。

  在領(lǐng)到餃皮之后,我們卻束手無策了,大家面面相覷,全隊(duì)上下都面臨著同樣一個(gè)問題,這餃子皮也忒干了吧,無法包餃子啊!就在我們沉悶時(shí)竇雨陽(yáng)同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計(jì),他左手托住展開的餃子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上,接著舀上一勺包餡放在皮上,折疊餃子皮后均勻地打上褶子,一個(gè)餃子就包好了,隨后大家都用這妙計(jì)開始包起餃子來。

  “吧嗒!吧嗒!”一籃籃的餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里,水餃在大勺的“掌管”下,興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個(gè)個(gè)浮上水面了,大家都做著同樣的動(dòng)作,聞著香味、噎著口水呢,不一會(huì)兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。

  “一根筷子可以輕松折斷,但十根卻不可以!”團(tuán)隊(duì)的力量重于泰山,只有團(tuán)隊(duì)合作,面對(duì)困難時(shí)才可以迎難而上,達(dá)到預(yù)計(jì)效果,甚至更好!一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神,我們的期望才會(huì)越來越美好!

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