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最懂我的人作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的最懂我的人作文,希望能夠幫助到大家。
最懂我的人作文1
在這個(gè)世界上,并不是所有的人都了解你,但是最了解你的人就是最愛你的人。
最愛你的人莫過于母親,她們把我們生出來(lái),將我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大,是她讓我們有了現(xiàn)在的幸福。她們好像會(huì)讀心術(shù)似的,我們心里想的,她們?nèi)。并且還比我們要先行動(dòng)。
在我小時(shí)候我想要什么東西媽媽就給我買,還沒等我說(shuō)就把我想要的東西拿了出來(lái),我就特別的`佩服她,但這也養(yǎng)成了我隨性的性格,有的時(shí)候我去超市基本上我拿什么我媽媽就買什么。
我特別喜歡玩玩具,在我家里一會(huì)大箱子的玩具,基本上都是我玩了幾天就玩膩的。那時(shí)候沒有了喜歡玩的,看到院子里有一個(gè)人在玩遙控飛機(jī),我就特別的羨慕,我也想有一架遙控飛機(jī),我就特別的羨慕,但是應(yīng)為遙控飛太貴了,我也就沒好意思向媽媽說(shuō),讓我這幾天都心不在焉的,媽媽好像看出來(lái)什么,問我有沒有什么心事,我就說(shuō)沒有。
一個(gè)星期后,媽媽說(shuō)“我要去外地出差,你就待在家里聽爸爸的話,別和別的小朋友打架!蔽倚南耄⒂植皇墙o我買玩具,我就不聽話"“等我回來(lái)我給你個(gè)驚喜”我聽這個(gè)我就立馬聽話了,我在想會(huì)不會(huì)是我想要的遙控飛機(jī)。我就等了一個(gè)星期,媽媽回來(lái)了,我迫不及待的靠上去問“媽媽,你給我?guī)Щ貋?lái)了什么驚喜!”媽媽從包里拿出來(lái)一架遙控飛機(jī),我激動(dòng)的不得了。媽媽說(shuō)“那天我看見你在院子里盯著一架遙控飛機(jī),我就知道你肯定想要一架”我拿著飛機(jī)就去園子里玩去了,在院子里玩了一下午。
感謝上天給了我一位偉大的母親,她懂我,她愛我,當(dāng)然我是不會(huì)辜負(fù)了您的期望的。
最懂我的人作文2
最懂我的人,既不是我的爸爸媽媽,又不是我的妹妹,她便是我的好閨蜜。
我的閨蜜長(zhǎng)得特別出眾,眼睛大而有神,睫毛很長(zhǎng),眨起來(lái)忽閃忽閃的。眉毛濃而密,鼻子高而挺,嘴巴總是粉嘟嘟的,長(zhǎng)得像個(gè)混血小姑娘。她個(gè)頭也非常高挑,身材纖瘦,看起來(lái)很高冷的樣子。其實(shí)卻恰恰相反,她特別活潑、靈巧,笑起來(lái)也甜滋滋的,暖人心房。
我和她總是有說(shuō)不完的話,有特別多的共同話題。有時(shí)我們互相討論學(xué)習(xí)上的問題,有時(shí)我們會(huì)聊生活中看似微不足道的趣事。即便這樣,我們有時(shí)也會(huì)樂得前仰后翻。當(dāng)然也有小女生的時(shí)候,我們會(huì)因聊班上的熱點(diǎn)新聞而樂開懷。和她在一起就是自在舒服,心有靈犀一點(diǎn)通。我們幾乎開心是一起,難過也是一起,分享更是一起,真可謂“有福同享,有難同當(dāng)”。我們彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,快樂著并進(jìn)步著。
令我印象特別深的一件小事,恐怕爸爸媽媽也不知道。記得一天放學(xué)后,我們像往常一樣走在回家的路上。我有些悶悶不樂,但卻刻意不表現(xiàn)出來(lái),不想自己的壞心情影像她的`好情緒?墒茄奂獾乃坪蹩闯鰜(lái)我的不對(duì)勁兒了!澳阍趺戳耍渴巧眢w不舒服了?還是別人欺負(fù)你了?如果有人欺負(fù)你我就找他算賬,打得他走不動(dòng)路邁不動(dòng)腿!”還揮了揮拳頭?粗x憤填膺的樣子,我禁不住“噗嗤”一聲笑了!皼]事!蔽艺f(shuō)!澳阌惺裁词戮驼f(shuō)出來(lái),別悶壞了自己!彼櫰鹈碱^擔(dān)心的說(shuō)。不知怎的,我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),我實(shí)在忍不住了,便告訴她:“我爺爺昨天去世了。我從小就跟爺爺一起生活過,和爺爺感情很深,所以爺爺離開很難過!蔽液退f(shuō)了好多好多關(guān)于我和爺爺?shù)氖虑椋秸f(shuō)鼻子越酸,最后淚水終于涌了出來(lái)。她在旁呆望了我好一會(huì)兒,竟也眼眶紅了起來(lái),淚水稀稀拉拉的涌出來(lái)!澳,你哭個(gè)啥勁兒。 彼f(shuō):“不知道,反正覺得你可憐就哭出來(lái)了!背聊毯笪覀儌z破涕而笑。夕陽(yáng)西下,霞光斜照著我們,一切都顯得那么安靜美好。我們擦干了淚水,像什么也沒發(fā)生過一樣,并肩朝家的方向走去。
想想有時(shí)當(dāng)我們面對(duì)悲傷痛苦打擊的時(shí)候,似乎同情安慰的語(yǔ)言相比心靈的共鳴也顯得無(wú)力了。我的閨蜜就是那個(gè)最懂我的人,我的知心人。
最懂我的人作文3
有個(gè)人總在我遇到困難時(shí)做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;有個(gè)人總在我彈出“噪音”的時(shí)候依然靜靜聆聽;有個(gè)人總在我遇到難題時(shí),坐在一邊陪我思考。她,就是最懂我的人。
她懂,懂我的不自信。她知道我以前很在意別人對(duì)我的看法。她知道,如果她像其他人一樣嫌棄我的琴技的話,我就會(huì)放棄學(xué)琴,但她總是靜靜地聆聽,臉上帶著淡淡的微笑。也正是她拖著我去參加很多比賽,才練出了我“別人怎么看我,這不重要”的自信。如若不是她。我這七年的漫漫學(xué)琴路也不會(huì)這么順利。
她懂,懂我的膽小。在幼兒園,我總是與其他同學(xué)不合群,我總是不敢與他們交流,我只是在一邊靜靜地站著。她鼓勵(lì)我去大膽地說(shuō),她給我報(bào)了語(yǔ)言表演班,帶我去演講,帶我去參加一些社交活動(dòng)。我也漸漸習(xí)慣了大膽地說(shuō),哪怕是站在臺(tái)上演講我也依然自信,毫不畏懼。如果不是她,我依然是那畏畏縮縮的小女孩兒,而不是現(xiàn)在這個(gè)大大方方,在舞臺(tái)上綻放光芒的朱子嘉。
她懂,懂我的不自律。以前只要提到做奧數(shù)題,我的臉色就不太好。我總是逃避,每次都想僥幸逃過一劫。是她,拎著我去做奧數(shù)題,我在寫,她在一邊默默地看著。遇到難題,是她和我一起思考,待有思路時(shí),她也會(huì)指點(diǎn)我一番,就這樣一天天地磨,我終于從極度討厭磨到了欣然接受,我也終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的`美麗。我的奧數(shù)也越來(lái)越好。沒有她,我這臨近報(bào)廢的數(shù)學(xué)小車,也不會(huì)步上學(xué)奧數(shù)的正軌。
我總是很感激這個(gè)人,這個(gè)最懂我的人,就是我最親愛的老媽。
最懂我的人作文4
秋,細(xì)雨霏霏,梧桐蕭蕭,我在此踽踽獨(dú)行,任雨絲微涼,不明我心。
不覺已心中惴惴,緩步蹩進(jìn)家門,一時(shí)竟緘默無(wú)言,父親從廚房之中走出,看著正垂頭的我:“洗手吃飯!”
“……”沒有回應(yīng),我便一頭扎進(jìn)書房。
“暗風(fēng)吹雨入寒窗”,狂風(fēng)拍打著玻璃,宛如惡犬的咆哮,秋意更濃,遠(yuǎn)處,燈火朦朧,亦幻亦真,如同試卷上的血紅分?jǐn)?shù)變得不再真實(shí),獨(dú)坐于房間,捫心自問:“怎么又是粗心,倘若月考如此,豈不慘痛!”
父親從外推開門,眉頭略微有些緊鎖,料是已知我心。明亮的燈光下,眼中充滿著對(duì)我的肯定,那深遂的目光,似乎能洞穿萬(wàn)物。嘴角微微上揚(yáng),似乎在鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,吃一塹,長(zhǎng)一智,跌倒了,爬起來(lái),跌倒的教訓(xùn)會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn),總有一天你會(huì)和成功握手!庇谑牵覀冏谝黄,分析著一道道錯(cuò)題。
自始至終,您未問成績(jī)……
您,猶如一陣春風(fēng),吹入我心;又似一輪朝陽(yáng),永駐我心。我知道,您是最懂我的'那個(gè)人,在漫漫人生路上,您,攜手同行,披荊斬棘,伴我成長(zhǎng)。
時(shí)光茫苒,好似白駒過隙,當(dāng)我一人獨(dú)坐幽窗,望天邊浮云,您卻早已容顏斑駁,鬢已星星,昔日的英俊被歲月無(wú)情地吞噬。
感謝您,無(wú)論未來(lái)怎樣,您定會(huì)伴我左右,做一個(gè)最懂我的人。
最懂我的人作文5
瞧!她戴著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛神采飛揚(yáng),眼睛下面是一張唇紅齒白的小嘴。第一眼看她,你會(huì)感覺她只有20多歲,但實(shí)際年齡……還是保密吧!
那個(gè)星期四的晚上,本來(lái)十分平凡:一個(gè)接一個(gè)的自習(xí),我們寫作業(yè),老師在巡查。
上晚二的時(shí)候,突然下了一場(chǎng)大雨,一下子老師忙起來(lái)了:左一個(gè)電話,又一條信息,還有接連不斷的微信語(yǔ)音和視頻……內(nèi)容只有一個(gè),那就是家長(zhǎng)讓老師告訴孩子不要自己走,等著他們來(lái)接。
我每天放學(xué)都是自己騎自行車回家的,但這暴雨讓我也期盼起家長(zhǎng)的到來(lái)了。不過我很快就讓自己打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲倚睦锸敲靼祝焊赣H在外工作,母親又勞累了一天,來(lái)接我?guī)缀跏遣豢赡艿摹.吘挂郧耙灿羞^類似情況,我也在學(xué)校門口等過,但最后不還是我自己回的家?
難熬的.晚二終于結(jié)束了。一出樓門,我發(fā)現(xiàn)這雨比我想象的要大得多,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,冒著雨奔向自行車……
推著自行車出了校園大門,家長(zhǎng)們已經(jīng)把校門口圍得水泄不通了。我的心燃起了火苗,那雨滴仿佛不再是雨水,而是一滴一滴的汽油,正穿過軀體,滲入我心。因?yàn)殚T口的馬路被車流堵死,墻根的臺(tái)階被人流堵嚴(yán),所以我只能推著自行車慢慢地往外挪著。這些家長(zhǎng)堵路的技術(shù)絕對(duì)世界一流!我費(fèi)了好大勁,終于挪了出來(lái)。
當(dāng)我走到五小門口時(shí),路邊一個(gè)熟悉的身影向我招手,雖然雨披把她遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但我完全可以確定:是她!肯定是她!肯定是我的母親!剎時(shí),那些似油的雨滴不再是油滴,而是一大桶一大桶的汽油,讓我渾身熱了起來(lái),暖了起來(lái)。在我最需要的時(shí)候,她還是出現(xiàn)了!她與我可真是心意相通啊!
她接過自行車,讓我坐到后座上,叮囑我鉆進(jìn)她身后的雨披下面,用力一蹬,我們便消失在雨霧中。
這位我心中最偉大的人物,這位最知我、懂我的人,您在世界上也許并不出眾,甚至生活中也很平凡,但在我心中卻頂天立地。
冰心寫過:“母親啊!除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”我也覺得:母親啊,我的世界只有您最懂。
最懂我的人作文6
世上最懂我的人無(wú)非親人與朋友,不然,又有何人?母親,我的知音,從生我育我起,又有誰(shuí)比她更懂我?
我苦惱,她便墜入無(wú)底的深淵。
我快樂,她會(huì)比旁人更早的.知曉。
一日,我眉毛緊鎖,陰云密布。家里家外之人皆可看出我不開心,可所為何事,又說(shuō)不清。她卻淡然一笑道:“怎的?誰(shuí)惹你了?我揍他!蔽疑裆蛔儯骸澳闳绾沃?”她洋洋得意道:“嘻嘻,我猜的!币淮我擦T,可四五次便有問題了。但她始終不說(shuō)為何得知。
另日,我問她是否了解我,她說(shuō):“廢話!”“但為何我不了解你?”“我又不是你生的!彼倫坶_玩笑。
一年,我呆坐在小山上,想著心事。她突然出現(xiàn),嚇人一跳。問我有沒有看見弟弟。我腦子一轉(zhuǎn),眼睛一溜,計(jì)上心來(lái)!皼]有看見!彼⒅业难劬戳艘粫(huì)兒。開口道:“撒謊!”“你怎么知道?”“我猜的,看!被我猜中了吧!”那你平常怎么不說(shuō)呀,我在心里直犯嘀咕。沒辦法,我只好硬著頭皮說(shuō):“好吧,我確實(shí)看見了他,嗯,他在那個(gè)方向。”我故意指了個(gè)錯(cuò)方向。這次,她看也沒看我,直接說(shuō):“你又撒謊,而且,嘿嘿!我可是知道你為什么撒謊了。”“為什么?”我緊張地站了起來(lái),心虛地說(shuō)!昂呛呛,小樣兒,想考驗(yàn)我了不了解你!愚鈍!下次換個(gè)方法吧!”她怪笑著,不等我告訴她,她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發(fā)軟,癱坐在地上,痛苦地想:她不是懂我,而是、而是……天哪!怎么會(huì)有這種人!
最懂我的人便是母親。她輕而易舉地猜到我的想法;得意洋洋地戲耍我;溫柔可親地安慰我。她簡(jiǎn)直不是人,而是神!
最懂我的人作文7
最懂我的人,是誰(shuí)?
是媽媽嗎?不對(duì)。但她確實(shí)懂我,也很寵我。
是爸爸嗎?也不對(duì)。他對(duì)我充滿期望,但他卻缺少時(shí)間陪伴我,但也不怪他。
不錯(cuò),就是奶奶了。
奶奶雖然老了,但是她仍然有活力,總是滿面笑容。
上個(gè)寒假,我們班里的語(yǔ)文老師要求我們門在寒假里讀完四大名著原著,并寫感想。我心里馬上多了個(gè)負(fù)擔(dān)。我說(shuō),古代原著又難懂,又很無(wú)聊,為什么要看嘛。奶好說(shuō):“沒事!可以先看看簡(jiǎn)易版的'。或者,看你自己的《笑貓》吧!”我笑了,看來(lái)還是奶奶最懂我喜歡看什么書。
我的腦海里又勾起了許多往事。記得為期末大考準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí),我在和一張卷子拼搏時(shí),奶奶從菜場(chǎng)買菜回來(lái)后,在桌上放上我愛吃的。不是一碗花生,就是一瓶王老吉。只有在我吃東西時(shí),她才進(jìn)房間和我聊天。
我考砸了傷心,我會(huì)找奶奶。她會(huì)安尉我,頂多罵我?guī)拙,告訴媽媽。她的安慰,讓我心里的傷心和苦惱煙消云散。
我和奶奶之間最多的是安慰與放松,極少發(fā)生沖突。我與她的交流只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,就能明自對(duì)方在想什么,在說(shuō)什么……她很懂我,生活也很默契,同時(shí)也互相了解。
我和奶奶之間的祖孫情是無(wú)法割舍的,就像一座高大堅(jiān)硬的橋梁永遠(yuǎn)建筑在我的心里。
最懂我的人作文8
身處欲望提速的年代,活在聲色犬馬的都市,一些人沉醉于名利,迷失于權(quán)位;一些人為世俗所累,為紅塵而醉。身為一個(gè)中學(xué)生,自然有學(xué)生的義務(wù),受到了挫折,遇到了困難,總希望有人能聽我傾訴,聽我心聲,那個(gè)最懂我的人就是——書籍。
書是一位朋友,一位善解人意、懂我內(nèi)心的朋友,他愛聽我的歡聲笑語(yǔ),也欣然接納我的抱怨和難過。在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我在一片森林中享受大自然的清新和芬芳,隨意地坐在草坪上,倚著一棵大樹,聽著微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,深吸一口氣,帶著青草的芬芳。我拿出一本書,嘿,他總是陪在我身邊。一本《西游記》記載了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,讀著,讀著,我想:是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的森林中呢?如果他們真處在這種意境中的話,路途再艱辛,也會(huì)停下來(lái)看看沿途風(fēng)景的吧……暖風(fēng)輕吹過發(fā)梢,我緩緩地閉上眼,安心地享受他給我?guī)?lái)的片刻寧?kù)o。
月黑風(fēng)高,凄冷的雨滴拍打著窗戶,一道道閃電如一條條皮鞭,在天空中揮舞著。臥室里點(diǎn)著一盞燈,那昏黃的'光暈點(diǎn)亮了一處小小的角落,我害怕地不敢入眠,再次打開了一本書籍,這篇文章陪伴了我無(wú)數(shù)長(zhǎng)夜,讓我在每個(gè)夜晚安然入眠,那是徐志摩的《再別康橋》:她是一個(gè)優(yōu)美而帶著憂郁氣息的女子,一頭青絲盤在頭上,歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧著這本書,就像在擁抱著我的母親。清新的文字如同她純凈的心靈,飄逸卻不俗的風(fēng)格是她內(nèi)心的倔強(qiáng)和她心靈深處的感傷,“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮手,作別西邊的云彩!蔽蚁蛩V說(shuō)著我的害怕和壓抑,她聽懂了,緩緩用文字給我娓娓道來(lái),她是那樣的美,那樣的純潔,洗凈了我內(nèi)心的塵埃,掃去了我的焦慮,她懂我的心,一遍一遍,直到我伴著她和窗外的雨聲入眠……
我親愛的書籍,你陪伴我成長(zhǎng),一起走過無(wú)數(shù)時(shí)光;在我記憶的沙灘,必定有你到來(lái)的那一串堅(jiān)定的腳印;有了你,我獲得了知識(shí),獲得了寧?kù)o的心境,也獲得了屬于我的精神麥田。當(dāng)然,有舍有得,我愿把我的一生奉獻(xiàn)給你,只因你是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的人作文9
最懂我的人,是媽媽嗎?不,媽媽永遠(yuǎn)只會(huì)記住我寫作業(yè)磨蹭的毛病,可她就是記不住我討厭吃蔥。
是爸爸嗎?雖然知道我喜歡游戲,但他記不住我討厭吃生姜。
那么,就是我的好朋友——小陳。
他比我晚生了幾個(gè)月,但他比我爸媽都懂我。他知道我喜歡吃辣,所以每次到麥當(dāng)勞,都會(huì)點(diǎn)辣的給我吃。而且他知道我不喜歡吃生姜和蔥,所以我每次到他家吃飯,他都不會(huì)讓他保姆燒帶有生姜和蔥的菜。而且他的數(shù)學(xué)卻比我好很多,每次的“數(shù)學(xué)節(jié)”都拿第一名。他說(shuō)話從來(lái)都不經(jīng)過腦子考慮,是個(gè)“直腸子”,在班里算風(fēng)云人物,哪里都有他的身影,而我和他說(shuō)話也一樣,也是“直腸子”。
我和他喜歡的'東西也很多,但他不會(huì)跟我聊數(shù)學(xué),因?yàn)樗牢业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好不壞,中不溜秋,不愛動(dòng)腦子;他知道我很懶,比如老師要求我寫四百字,我是不會(huì)多寫一個(gè)字;他知道我很喜歡玩游戲,在我有空的時(shí)候,他也會(huì)一個(gè)電話打過來(lái),邀請(qǐng)我“開黑”。
在學(xué)校里他也跟我非常默契。有時(shí)候,我朝廁所望一眼,再向他做一個(gè)手勢(shì),就知道我就要去廁所嚇人,讓他給我打掩護(hù);我朝他做一個(gè)“噓”的手勢(shì),就知道有老師過來(lái),立馬會(huì)安靜下來(lái)。
但可惜的是再過兩年我和他可能不能在一個(gè)初中,但我堅(jiān)信不管過多久,我和他還會(huì)是好朋友。
最懂我的人作文10
她叫小唐,是全世界最懂我的那個(gè)人,我們一直都是彼此非常好的知心伙伴。
小唐是個(gè)偏內(nèi)向的小姑娘,也許是因?yàn)榧?xì)心,我的每一個(gè)小舉動(dòng)都逃不過她的火眼金睛。而我又是個(gè)活潑開朗的小馬虎,每次被她看出心里想法時(shí),都會(huì)紅著臉,撓著頭奇怪地想:她怎么什么都知道!我表現(xiàn)得有這么明顯嗎?這時(shí)候,她也總是會(huì)得意的笑笑:“又想問我為什么知道,哼哼,不告訴你!”說(shuō)著,她就一溜煙地跑了老遠(yuǎn)。我總會(huì)用一副“我生氣了”的口吻,大聲吼道:“別以為你超厲害,給我等著!”從小到大,我們一直都這么吵吵鬧鬧,長(zhǎng)大了都還喜歡以這種幼稚的方式聊天、打鬧。
曾記得有一次,我因?yàn)樵趯W(xué)校里和一個(gè)同學(xué)吵了架,鬧了別扭,不想把不好的心情帶給小唐,便擠出笑臉跑向她,笑道:“走啦,走啦,趕緊回家,我快餓死了!”她斜著頭看了我一會(huì),我緊張地問道:“怎么了,我有這么好看嗎?趕緊回家啦!”我似乎都能感覺到耳根子傳來(lái)的隱隱熱氣,我便下意識(shí)地摸了摸耳朵。她笑了笑,一副看穿一切的樣子,又似乎還不想“揭穿”我,便揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,說(shuō):“走吧。”
一路上,我一反常態(tài)地低著頭一句話也沒有說(shuō),安靜聽她講她們班發(fā)生的趣事。忽然,她停下了腳步,我抬頭看了她一眼,她望向了我,眼神里流露出深深的關(guān)切之情:“說(shuō)吧,今天怎么了?”我明知已被她看穿,卻還想“掙扎”一下,裝作不明所以地問:“啊,怎么了?”她溫和地說(shuō):“不開心就講出來(lái),憋著更難受!闭f(shuō)著,拉起了我的手。我一副泄了氣的樣子,把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她先是講了那位同學(xué)的不對(duì),讓我消了氣,又安慰我:“就因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就一直不開心,好啦,我還不習(xí)慣你不開心的樣子呢,還是開心的時(shí)候可愛啦!蔽摇班坂汀钡匾恍φf(shuō)道:“還是你最好!”她語(yǔ)鋒一轉(zhuǎn),小大人似的分析了我的`不對(duì)之處,我佯裝生氣道:“哼,明明是她先說(shuō)我的!薄昂昧死,反正都過去了,我們聊點(diǎn)別的吧。”小唐總是這樣,知道我什么時(shí)候最想聽到什么,每次都可以把我哄得像剛得了糖果的小孩一樣,一副沒心沒肺的高興樣兒。
小唐,她永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人,沒有之一。
最懂我的人作文11
親愛的爸爸、媽媽,感謝你們的養(yǎng)育之恩,記得是你們教我說(shuō)第一句話,扶我走第一步路。親愛的老師,感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),記得剛進(jìn)校園時(shí),我還是個(gè)目不識(shí)丁的孩子,而現(xiàn)在已經(jīng)能夠博覽群書了。親愛的姨媽們,感謝你們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù),記得每次生日都能收到您的精美禮物。
親愛的外公、外婆,感謝你們對(duì)我的寵愛,記得我的每一聲咳嗽、每個(gè)噴嚏都會(huì)讓你們擔(dān)憂。親愛的鋼琴老師,感謝你把我?guī)胍魳返钐,記得您總是耐心地幫我糾正每一個(gè)錯(cuò)誤。
感謝你們的養(yǎng)育、教導(dǎo)、關(guān)心、愛護(hù)因?yàn)橛辛四銈兾腋腋,因(yàn)橛辛四銈兩罡嗖剩驗(yàn)橛辛四銈兪澜绺省?/p>
世界上最愛我的人是媽媽,我最愛,最感謝的人也是我的媽媽!我知道我取得的一點(diǎn)成績(jī),都有媽媽的付出和心血。我較強(qiáng)的自控能力和做事認(rèn)真地態(tài)度,都是媽媽不斷培養(yǎng)的結(jié)果。記得在我五歲時(shí),為了練我坐板凳的功夫,媽媽決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴,因?yàn)閶寢層X得我要坐得住板凳,才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),并且學(xué)習(xí)鋼琴還能培養(yǎng)我的.“音樂細(xì)胞”。
我清楚地記得剛開始學(xué)琴的那一幕:那天,媽媽領(lǐng)著好奇的我到鋼琴老師家里。她們慎重地問我:“你真的要學(xué)鋼琴嗎?”我說(shuō)想學(xué)。他們又說(shuō):“如果你決定了,就不能反悔哦!要堅(jiān)持學(xué)下去哦!”我當(dāng)時(shí)小,還不知道學(xué)琴的艱苦,就痛快地答應(yīng)了。從那以后,為了練琴,媽媽就在我身上花了不少心血。記得剛開始的時(shí)候,是媽媽抱著我坐在琴凳上練習(xí),而且只能安靜地坐幾分鐘。慢慢地我坐凳子的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,能連續(xù)坐半個(gè)小時(shí)了、甚至是一個(gè)小時(shí)了。
學(xué)琴的這五年時(shí)間里,我曾好幾次跟媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了!” 、“媽媽總是讓我做我不想做的事”……。畢竟,我現(xiàn)在才明白練琴是件多么辛苦的事呀!可媽媽說(shuō):“你自己答應(yīng)的事,就一定要做到。媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的!”、 “做任何事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,不能知難而退!”于是,我又坐到了琴凳上,開始一遍又一遍的練習(xí)。而始終陪伴在我身邊鼓勵(lì)我的是媽媽!
自從我開始練琴起,媽媽都是這樣自始自終地陪坐在我身邊,幫助我、鼓勵(lì)我、督促我,才使我有今天的一點(diǎn)成績(jī):20xx年全校鋼琴演奏比賽獲得金獎(jiǎng),我現(xiàn)在正準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)呢!學(xué)琴不僅鍛煉了我的坐功,而且還培養(yǎng)了我做事的態(tài)度,磨煉了我堅(jiān)韌的意志以及凡事都要堅(jiān)持到底的決心和毅力。我知道,我一流的坐功、不斷提高的琴技以及優(yōu)良的成績(jī),都是媽媽的心血!謝謝您,媽媽!
……
最懂我的人作文12
看著忙碌的母親幾縷發(fā)絲飄在空中亮白地耀眼,眼眶不禁濕潤(rùn)?v使歲月荏苒,而母親卻依舊陪伴在身邊。回首間才發(fā)現(xiàn)她永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人。
兒時(shí)的呵護(hù)
小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話,于是便自成一體,用獨(dú)特的語(yǔ)言與人交流。每當(dāng)與父親有溝通障礙,父親看著哭得喘不上氣的我手足無(wú)措時(shí),母親總能立馬知道我想做什么。學(xué)走路時(shí),母親常常在我與大地親密接觸時(shí)扶住我。和母親之間往往存在一個(gè)眼神的默契,也許是因?yàn)槲以强拷赣H心臟的那個(gè)人吧!母親一直都是最懂我的人。
成長(zhǎng)的陪伴
小學(xué)時(shí)最忙碌的便是六年級(jí)的那段時(shí)光。成績(jī)不上不下的我總是令母親倍感無(wú)奈,于是我便踏上了“艱苦的”求學(xué)之路。因?yàn)檎n程時(shí)間總是在堵車的“黃金時(shí)間”,所以為了按時(shí)抵達(dá),很多年沒騎過單車的母親竟學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車,刮風(fēng)下雨都不能阻擋母親的執(zhí)著。晚上母親也常常伴我學(xué)習(xí)到很晚,總在我困倦時(shí)送上一杯牛奶一句溫暖的話,令我精神抖擻。那時(shí)母親依然是最懂我的.人。
遠(yuǎn)行的目光
在一年奮斗下,我考上了自己心儀的一所住宿學(xué)校。兩周放一次假的方式令我不免有些想家,但一想到母親溫柔的目光,我便又充滿了力量。一次考試后巨大的退步令我很是沮喪,我害怕母親傷心便選擇了隱瞞,誰(shuí)知道母親竟從我打給她的電話中聽出了端倪,在母親的安慰下我又重拾了信心。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人。
晚風(fēng)吹起母親的白發(fā),歲月的痕跡留在了母親的臉上,這容顏一守護(hù)便是千年。母親,你永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人。
最懂我的人作文13
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”知己便是最懂我的那個(gè)人,也就是小悅悅。
她和我都喜歡唱歌、畫畫還有看書。小學(xué)期間我們就好比連體嬰兒,整天形影不離。我們都非常喜歡對(duì)方,也很懂對(duì)方。
那一次在校慶活動(dòng)上要表演節(jié)目,我們倆不約而同的找到彼此排練節(jié)目。一起仿佛是我們心心相映感應(yīng)到的,曲子選了同一首,并且每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)音,每一個(gè)細(xì)節(jié),都是完美一樣的。同學(xué)和老師都目瞪口呆,不敢相信:“你們難道不是雙胞胎?”別人都在驚訝之余,我們剛好四目相對(duì),相視一笑。
我們也都參加了聯(lián)合國(guó)的“和平海報(bào)”繪畫評(píng)選活動(dòng),最后都得了“和平天使獎(jiǎng)。”繪畫過程中,我們似乎互相是對(duì)方肚子里的“蛔蟲”,對(duì)方想要什么顏色,早已心知肚明,貼心地會(huì)幫忙拿好,她好像永遠(yuǎn)都知道我要干什么。我們倆就是這樣要好,不為別的,只為這段珍貴而又美好的友誼。
我們一起去借閱圖書,結(jié)果看中了同一本,心領(lǐng)神會(huì)的`我們放棄了這本,可再次挑中同一本書……
有一個(gè)最懂你的人真的是件很奇妙的事,她或他會(huì)知道你的一切,會(huì)知道你的名字、愛好、星座、血型、甚至是在什么時(shí)間會(huì)干什么事。你會(huì)以有這樣的一個(gè)知己而開心,她或他會(huì)細(xì)心的照顧你,你會(huì)感到前所未有的幸福感和舒適,這真的很奇妙。
遇到這個(gè)最懂的人我真的很知足,一起“瘋”了六年,那是美好快樂的時(shí)光,這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個(gè)人分別是痛苦的,失去最懂自己的那個(gè)人也是痛苦的,所以要珍惜,珍惜那個(gè)最懂自己的人。但即使與她分別了,也別難過,要與她一同努力、奮斗!
最懂我的那個(gè)人,我們一起拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí)吧!在未來(lái)的路上肩并肩翱翔,好嗎?
最懂我的人作文14
那人問我粥尚暖,那人與我立黃昏,那人告我夜已深,那人聽我訴衷腸,那人懂我心里事。那人待我誠(chéng)且真。
——題記
像孫悟空的火眼金睛,看出妖怪的隱藏與偽裝;像福爾摩斯在緩慢又沉著的踱步中,一語(yǔ)道破兇手的謊言。父親總是懂我心中所想。
母親經(jīng)常跟我講我小時(shí)候的趣事;“你還是嬰兒的時(shí)候,經(jīng)常哭,有時(shí)我都不知道是什么原因,而這時(shí)你爸爸就會(huì)說(shuō),她背癢了,她餓了,該抱她出去通通氣了。說(shuō)來(lái)也怪,每次都說(shuō)準(zhǔn)了,好像你爸住了你心里似的,最懂你!
步入初中,學(xué)習(xí)壓力變大。每逢臨近考試,我都會(huì)有一種腳下踩空,失足落入海洋的恐慌與窒息感,當(dāng)然也休息不好,經(jīng)常獨(dú)自在學(xué)校發(fā)呆。但父母工作很忙,生活給予他們的壓力只會(huì)比我多,不會(huì)少,我不想讓父母再為我擔(dān)心,所以回到家后總是微笑著表示自己很快樂,毫無(wú)壓力。天真的.母親總是信以為真,逢人就夸:“這孩子特別樂觀,也沒有壓力!”而我永遠(yuǎn)窒息于那片海洋里。
這種狀態(tài)持續(xù)到周五下午,父親接我回家。車上只有我與父親,開始的時(shí)候很靜,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲與隆隆的引擎聲。后來(lái)父親開口了,用緩慢而溫和的聲音說(shuō)道:“最近怎么樣?”還沒等我答話,父親繼續(xù)說(shuō):“沒關(guān)系,只是考試。真的沒關(guān)系,不要有壓力。我就在這里!
“我就在這里”,一雙寬厚而溫暖有力的手把我拉出了海洋,擺脫了令人恐慌的壓迫。調(diào)整好狀態(tài),放松,去考試。一切很順利。
那個(gè)最懂我的人,就在此岸,就在這里。
最懂我的人作文15
鮮花在陽(yáng)光的沐浴下恣意綻放,陽(yáng)光成為最懂鮮花的知己;青草在雨露的潤(rùn)澤下一派生機(jī),雨露成為最懂春草的知音;而我,在奶奶給予的包容和自由的懷抱中成長(zhǎng),奶奶成為最懂我的人。
我有三年的時(shí)間是跟奶奶一起生活的。奶奶沒有讀過書,不識(shí)字,也講不好普通話,跟她在一起沒什么文藝活動(dòng),更多的是親近自然。奶奶去田里干活都會(huì)帶上我,那是一件不需提要求的事兒。一路上奶奶都會(huì)用手指著田里的農(nóng)作物給我看,“那是玉米,這是蘿卜……” 有時(shí)候我還是不滿足,想摘下看看,我望了一下奶奶,奶奶就能從我渴望的小眼神中明白,樂呵呵地抱我下田里去。果實(shí)還沒成熟,還無(wú)法收獲,看田里有一大片綠色,我跟奶奶說(shuō)自己要幫她除草,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)允了。我挽起袖子,手速飛快,不一會(huì)兒就好了。其實(shí)那根本不叫除草,不是野草沒除干凈就是傷了藤蔓。奶奶見了,從不指責(zé)我,反而夸上幾句,夸我勤快,于是我?guī)偷姑Ωe極了。我現(xiàn)在回憶起來(lái)覺得有些不可思議,也被奶奶守護(hù)童心的慈愛所打動(dòng)。奶奶就是這樣一個(gè)人,沒有什么事情能沖淡她的快樂,沒有什么東西能掩蓋她的笑容。
我漸漸有了自己的好朋友,一天都在田野里撒野兒。我與朋友們常摘來(lái)菜葉、青草敲出汁液,但瘋狂的后果是早上穿的雪白裙子都變成了黑色。其他的小伙伴們都有些惴惴不安,而我毫無(wú)感覺。夕陽(yáng)西下,田埂上傳來(lái)奶奶的呼喚:“回家吃飯嘍!” 那聲音充滿磁性,我立刻與同伴告別,狂奔回家,期待著桌上熱騰騰的飯菜。奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見我的狼狽樣,臟裙子,一身的泥,忍不住哈哈大笑。我徑直奔向她的'懷里,她便抱起我回屋里換干爽的衣服去了,沒有一絲責(zé)備,奶奶最懂我的心。
若是冬天的夜晚,奶奶就會(huì)在院子里生起火來(lái),搬來(lái)小板凳,坐在火堆旁,讓我坐到她的膝蓋上,給我講她小時(shí)候的故事。火堆映照著她的臉紅紅的,也照著我的眼睛亮亮的。奶奶的語(yǔ)言沒有什么深邃的哲理,卻是質(zhì)樸生動(dòng)的。那一個(gè)個(gè)故事耐人尋味,深深吸引著我。火堆,繁星,冬日,奶奶與我,那一場(chǎng)景就如同一幅畫,珍藏在記憶的最深處,F(xiàn)在我因忙碌話也比以往少了,但是所受的壓力還是忍不住向奶奶傾訴。奶奶會(huì)安慰我,溫柔的話語(yǔ)最能給予我平靜與放松。奶奶最懂我。
奶奶在日常生活中的只言片語(yǔ)、與我的瑣碎談話涌上心頭,不經(jīng)意間都成了我的“心靈雞湯”,奶奶是最懂我的人,在她身上,我好像看到了帶著泥土味的生活在淡淡飄香。
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