關(guān)于敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于敘事作文1
爸爸、媽媽和季浩叔叔帶我去騎自行車，我們先穿上護臂和護膝，再戴上頭盔，準備開始騎自行車。
第一次騎車，我一騎上去就東倒西歪的，不一會兒就從自行車上摔了下來，忍不住疼痛的我哭了起來。在打籃球的爸爸媽媽聽到我的哭聲立即跑了過來，媽媽把我扶了起來，爸爸卻對我說：“男兒有淚不輕彈，怎么能為這么一點小事就掉眼淚呢？”于是，我忍著淚水又爬上了自行車，雖然中間也摔倒了好幾次，但也比開始進步了許多。這時候季浩叔叔走過來，幫我扶著自行車，讓我慢慢向前移動，有他扶著我心里踏實多了。于是我越騎越快，這時候季浩叔叔已經(jīng)偷偷的放開了手，當時我并不知道季浩叔叔已經(jīng)松手了，還是一個勁的往前騎去，直到第二圈我看見季浩叔叔在我的對面才恍然大悟，又一次驚慌失措的'摔倒了。這一次我又一次勇敢的站了起來，在沒有人幫助的情況下，自己騎上了自行車，而且騎了好多圈都沒有摔倒，看到爸爸媽媽和季浩叔叔高興的表情，我知道我學(xué)會了騎車！
從學(xué)騎車也讓我明白了這樣一個道理只要克服困難，什么事都能成功！
關(guān)于敘事作文2
小草為了追求太陽的光輝，百折不撓，一心向上，所以才有了穿透巖石的神話。擁有這份堅強的毅力，努力奮斗，只為追求屬于自己的陽光。
——題記
決戰(zhàn)中考的號角聲，分明近了。
教室里卻越來越安靜，我聞到了硝煙的味道。
打開初三這本書的`扉頁，認真地記下我的名字——奮斗。慢慢走進這沒有生物鐘的空間，于是那奔流不息的古詩，那良多趣味的X、Y、Z，那豐富多彩的歐姆定律，更有令我激情澎湃的酸堿鹽變化……
我就像孫行者，穿行于，語數(shù)外，綜文綜理。
行百里路，半九十。前面的路……慚愧，在這剩下的一半路里，我知道我惟一可以做的就是不停，不停地努力。哪怕前面的路上，風(fēng)雨再大又能怎樣？我奮斗，我不一定會成功，但我知道，我不奮斗，我一定會失敗。寧可輸在終點線上，絕不輸在起跑線上。
蘇醒在這關(guān)鍵時刻，在奮斗中歡呼，在盡力中無憾。
耳邊仍回響著氣壯山河的誓言——我們將以頑強的毅力，讓自己百煉成鋼！眼前時常浮現(xiàn)爸媽期待的目光，更不會忘記那刺眼的分數(shù)，那濕潤的眼睛。一切的一切無疑在向我呼喊著:奮斗！奮斗！奮斗！
關(guān)于敘事作文3
今天課間，我又看到一大群人圍在一起，我走近一瞧，原來他們是在玩小鋼珠。只準用手彈，誰把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。
說起我們班的玩具，那可是歷史悠久啊！
最先發(fā)展起來的是尺子，大家用手彈出對方的尺子。但因為尺子是扁的，不好彈，所以沒得到普及和長時間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”，卻在玩具界有著相當高的地位，直到小汽車以后才隱退。
把“震”發(fā)揚光大的還是紙團。我們用膠固定紙團，再在上面放各種擋板。有時候，“震”甚至可以一擊就把紙團打飛。
后來，小汽車甚至霸占了整個校園，我們班幾乎人手一份小汽車�？上В∑嚨�'世界被老師“大考大玩，小考小玩，不考不玩”給震碎了。
最近，班上又風(fēng)靡了小鋼珠。
不得不說，高樂源真是個“玩具高祖”，樣樣玩具都是他發(fā)明的。
但是，無論是什么玩具都要有個度，要娛樂學(xué)習(xí)兩不誤，才是快樂的童年。
關(guān)于敘事作文4
有人說，媽媽的愛是無私的；也有人說，媽媽的愛是偉大的；但讓我說，媽媽的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜！上學(xué)時老師常說，每一位媽媽都是無私的；同樣每一位媽媽也都是康慨的，他們把愛獻給了自己的子女，而自己卻不求回報！第一次在空間里給媽媽寫日志有點亂，呵呵…以后多加提高。
怎么說那，媽媽的愛很簡單，但卻擁有閃光的一面！那就是那種無私的愛！在我眼里的媽媽，她總是堅強的；是媽媽，教會我如何學(xué)會堅強，如何面對挫折和失敗，如何挺一起胸堂做人做事。記得有一次考試成績不好，當時不懂事的我心里失落到了極點，認為自己沒出息，這輩子就完了，總是給媽媽發(fā)勞騷！那些日子里媽媽總是不厭其煩的給我講道理，我在媽媽的鼓勵下漸漸的活了過來。
當我取得成就，媽媽的笑是最好的`回報；但我慢慢發(fā)現(xiàn)，媽媽那微笑的面龐上已多了道道皺紋！當我又受到挫折，媽媽總會用關(guān)切的話語撫平我心中的傷痕！一次又一次的的把我從失望的苦海中拉了回來
忘不了，那個寒冬臘月；是誰在我身邊問寒問暖？忘不了，我感冒發(fā)燒；是誰寸步不離的守在我身邊？忘不了，那多少個不眠的夜晚；是誰一次又一次的把我踢落的被子重新蓋好？這個人就是——媽媽！
關(guān)于敘事作文5
今天，學(xué)習(xí)舉行了一年一度的航模比賽，原來報名的時候，我報的.是氣墊船比賽，今天，我就拿著我的氣墊船來比賽。
一開始，是別人來比賽，我看了一下，他們先把氣墊船下面的東西弄鼓起來，然后輕輕地吧氣墊船放到地上，最后用手輕輕一推，氣墊船就跑起來了。
突然有人叫：“三·一班，來比賽。”是誰呀，我想。于是我抬頭一看，哦，是老師呀。我趕忙走過去對她說：“來了�！薄皝恚央姵匕埠�，開始比賽�！�
這時，我的心砰砰直跳，生怕氣墊船不聽話，跑不好。可是沒辦法，誰讓我參加呢？于是，我深吸了一口氣，把氣墊船打開，只聽：“開始”，我就輕輕地吧氣墊船一推，不一會，氣墊船就到了終點，我高興極了，把氣墊船拿在手上，又蹦又跳�！巴�，3秒6”，有個同學(xué)在我耳旁吃驚地說。這下，我更高興了，恨不得現(xiàn)在就頒獎。
航模比賽太好玩了，下次我還要參加。
關(guān)于敘事作文6
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊。
瞧，果園里，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好像過年掛在房子房子上的小燈籠，光彩照人；西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘低著頭，害羞極了！
瞧，菜園里，一個個小辣椒就像一堆小小的火焰；玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。
瞧。田野里，漫山遍野發(fā)了黃，今年的雨水頻繁，這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅實的.大穗兒壓彎了腰，隨著微風(fēng)，一起一伏地蕩漾著。
瞧，花園里的一串紅真像冰糖葫蘆；五顏六色的菊花真像舞會上的飾品，你看，那朵粉紅的菊花，好像正在沖你傻笑呢；你看，還有那朵白色的菊花，伸出葉子，好像在沖你招手呢。
我喜歡這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
關(guān)于敘事作文7
下課了，操場了頓時熱鬧起來，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的跳遠，不時地傳來一陣陣歡聲笑語。我也和小伙伴一起玩我們平常最愛玩的.“石頭，剪刀，布”的游戲。 首先，我和一個小伙伴腳尖對腳尖站好，我們把手放在背后，喊：“石頭！剪刀！布！”我出了石頭，他們出了剪刀，我贏了！
我高興的退了一步，他們只好往前邁了一步來碰我的腳尖。我們又繼續(xù)“石頭，剪刀，布，”我運氣真好，一直都在贏，眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后關(guān)頭，我相信自己能贏，可是，我出了布，小伙伴出了剪刀，這下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了腳，我努力的去夠他的腳尖，可就是夠不著。我輸了，心里有點不高興，皺著眉頭，嘟著嘴，一動不動。這是別的小伙伴過來拉我。我的氣消了，又和他們一起玩了起來。 “丁零零”，上課鈴響了，我們像一只只開心的鳥兒向教室跑去。瞬間，操場上又恢復(fù)了一片寧靜。
關(guān)于敘事作文8
我要在老家呆兩周，媽媽給我買了輛自行車。
爺爺奶奶希望我在老家呆時間長些，媽媽同意了，為了使我不覺得無聊，媽媽決定給我買輛自行車。媽媽說，老家院子大，街道寬敞，最適合騎自行車了，我覺著這個主意不錯，因為我想有一個粉紅色的自行車。
我和媽媽去買自行車，選了我最喜歡的粉紅色。自行車比我以前的高些，整個大一些。車把手前面有一個框子，可以放我的小玩具，車后座上有一個小后蓋，可以放我的水杯，我騎車的時候帶著水，渴了可以隨時取，這樣很方便。
每天早上，我睡醒后，就迫不及待的騎上我心愛的自行車，在院子里騎來騎去；然后，我就騎到了大街上，鄰居的'小朋友也非常喜歡我的自行車，我騎車的時候他們就開始在后面追。我向前騎，他們嘻嘻哈哈的在后面追，有時我一拐彎，向后騎，他們就又趕緊追上來，我也喜歡和他們玩。
我非常喜歡我的自行車，只讓我的表弟騎，其他人我有點兒不愿意，因為是媽媽剛給我買的，我怕給摔了。
在老家騎自行車很舒服，不需要大人陪，不用上樓下樓，很方便，我更喜歡在老家那么寬敞的地方騎自行車。
關(guān)于敘事作文9
星期六。我和媽媽還有他同事和她女兒。一起去蘭亭森林公園了去吃燒烤，進入大門，首先映入眼簾的是一大片森林，路是用石子鋪成的。悅耳的鳥叫聲應(yīng)接不暇。買好了票立刻駛車進入公園一路上我看見游樂園，電影院還有燒烤桌等等。我們選擇的是在廁所旁的`高高亭子底下�？偣灿腥龑樱瑤诘诙䦟�，每層倚靠的階梯不多。接下來我開始介紹：
第一層是平面。我們這個位置，再往前一點兒就是山啦！在我們這個位置小溪和碰碰車中間隔了一條羊腸小道，十分窄小，似乎一個不小心就會摔下去一般。
第二層也是有燒烤桌的，還有一個白色的秋千。
第三層，就是我們的宿營地，有亭子罩住。
接下來就是燒烤時間了，烤起來的熊熊煙火，是我被煙熏的騰云駕霧，差點就練成了火眼金睛。到最后是我烤了一只碳烤香腸，我估了估，油刷了十五次，辣椒粉放了十次，調(diào)味料放了五次。最后，我辣的能噴火。
關(guān)于敘事作文10
我家有一個聰明可愛的小胡巴。他長著一雙圓溜溜的小眼睛，胖乎乎的'小手，和一張紅撲撲的臉(臉和手應(yīng)該互換個位置，由上到下，注意順序)。哦，忘了告訴你他的名字，他叫文譽翔，他也是我的弟弟。
弟弟已經(jīng)八個多月了，他能聽得懂我們說話了。
有一次，舅舅從吉安來。(句號改逗號，)他問弟弟說：“我能把你的玩具拿走嗎?”話音剛落，弟弟就哇哇地哭起來了。舅舅沒有辦法只好說：“好了別哭了，我不拿你的玩具就是了�！钡艿荞R上就不哭了。(這個細節(jié)生動有趣，很不錯啦)
我的弟弟還有音樂細胞呢!有一次，我吹口琴，弟弟就哈哈大笑起來�？吹降艿苄�(加個逗號，)我也開始笑。不一會兒，我和弟弟就笑得前仰后合。
這就是我聰明可愛的弟弟，也是我最喜歡的弟弟。
關(guān)于敘事作文11
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是——“母親”他就是——“父親”！
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了我；爸爸的背駝了，他把挺直的脊梁給了我；媽媽的青絲白了，她把美麗的青春給了我；爸爸的.皺紋深了，他把帥氣的面龐給了我；聆聽媽媽殷切地嘮叨，面對爸爸深沉的目光。我們早已習(xí)慣了這種愛，并認為這一切都理所當然，漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。他們?nèi)匀荒冻觯瑥牟槐г埂?/p>
是啊，父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果說母愛是船，載著我們從無知走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
珍惜與父母相處的時光，他們總有一天會離你而去……
關(guān)于敘事作文12
二月九日是一年一度的元宵節(jié)。剛吃過晚飯，我就迫不及待地拉著媽媽去賞燈。當我們來到通往西山公園的路上時，那里已經(jīng)是人的海洋，大人們扶老攜幼，歡聲笑語，孩子們頭戴牛角，手提燈籠，喜氣洋洋。
離公園老遠的地方，就看見了一座高大雄偉、金光閃閃的燈彩牌樓，走近牌樓只見兩面掛著“百彩千燈歡盛世相逢年年好，兩山一水樂升平共祝歲歲春”的對聯(lián)。在牌樓前，人們停下腳步，紛紛舉起相機，拍照留念。
走進牌樓，映入眼簾的是一片燈的世界和人的'海洋。樹上吊著燈、架子上掛著燈、地上擺著燈;有圓的、方的、六角形和八角形的;有紅的、黃的、綠的和籃的;有宮燈、荷花燈、十二生肖燈和氣氛燈等，足有一二百盞之多。我最感興趣的是那盞碩大而雄赳赳氣昂昂的“金牛兆福燈”，它活靈活現(xiàn)，威猛無比。還有那栩栩如生的“仙鶴燈”和像是要騰飛的“孔雀燈”。展區(qū)東邊還有一個可愛的“卡通牛燈”，她是一個穿著黃色短裙的卡通娃娃，她長著比身體還大的頭，頭上生有一對熊貓似的眼睛和一只小狗似的嘴巴，頭頂上有兩只金色的犄角，太有趣了。我們在那里反復(fù)看了好幾遍，久久不愿離去。元宵之夜是一個多么難忘的夜晚啊!
關(guān)于敘事作文13
在我們最美好的年華中，我們收獲了許多，其中，我們也收獲到了愛情
——題記
那年，他和她正式交往了，他上高中，她上初中。他們在不同的城市、不同的學(xué)校中，但他的關(guān)心卻遠隔千里傳遞到她身邊，只是她不知道，她只知道，每天晚上給她發(fā)晚安的男孩是他
他知道她喜歡上網(wǎng)聊天、寫日志，于是從不上網(wǎng)的他也開始學(xué)會上網(wǎng)，以陌生人的身份瀏覽她的日志，只為能了解她的一舉一動，他知道她晚上睡覺時會踢被子，于是他囑咐她的室友，晚上時她踢被子時幫她蓋好，他知道她經(jīng)常會肚子餓，于是他去看她時，總是會買許多零食。他很想告訴她他愛她，卻只能將自己的愛意放在臨睡覺時的'那一句晚安，晚安（wan-an，我愛你，愛你）
她卻覺得他漸漸忘記自己了，不在意自己了，于是她找了一個新的男朋友，告訴他：“我們分手吧”他說好，裝過身離開，卻沒看到她眼中的淚水。
當他得知他為她所做的一切時，他已經(jīng)在她的世界里消失了，當晚她給他發(fā)短信：對不起，原諒我不懂得珍惜你對我的感情，原諒我不懂得珍惜你對我的愛。
有花堪折無需折，莫待無花空折枝，不要等到失去后才懂得珍惜，不要為自己留下遺憾
關(guān)于敘事作文14
天空吝嗇地撒下一片厚厚的霧，不讓任何人看到秀美的群山。山越來越朦朧；云越來越厚；天越來越暗；而雨，也越來越近了。
云終于盛不下滿眶的淚水，啪嗒啪嗒地掉起眼淚來。冰冷而苦澀的淚水打在了一只身首異處的千紙鶴上，它也哭了。
它是被一個生氣的孩子擰斷了頭，孩子拿著它時多么生氣�。“装啄勰鄣男∧樕咸闇I縱橫，雙手不停地擰著它，它痛苦地呻吟，可人們只聽見孩子的哭鬧聲，只是趕緊想辦法阻止孩子繼續(xù)哭鬧。
雪白的身軀因為痛苦不停地顫抖，只是掉在一旁的頭仍然高傲地昂著。它的一只翅膀折了，只能斜躺在地上，無論怎么撲騰，就是飛不起來。
一陣毫無預(yù)兆的風(fēng)刮了起來，千紙鶴的身子被卷上了天，意識已經(jīng)模糊的'它以為自己能飛起來了，高興得忘記了傷痛，不停地撲騰著剩下的那只翅膀。它想：“多么好呀，我能飛了，我一定還能飛得更高！”然而，風(fēng)停了，不再流動的空氣沉默著打碎了千紙鶴的美夢，把它拉回了現(xiàn)實。
于是，無頭的千紙鶴“啪”一聲掉在了地上，掉在一旁的頭仍然高傲的地昂著，為了配合那只折了的翅膀，它又斜躺在了那個地方。
關(guān)于敘事作文15
在茫茫人海中，我，或許是最平凡的一個。
我，留著四處都常見的普通發(fā)型，一雙炯炯有神的眼睛最引人注意，齊齊的劉海兒在眉毛上，一點點的粉暈添在我的臉上，使我看起來有點小靦腆。但，凡是認識我的人都知道，我是個只在陌生人面前靦腆，在熟人面前活潑開朗的女孩。
我有時還會開一些小玩笑。還記得有一次，同桌的書被我藏在書桌下，我卻告訴他，書被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因為這句話，同桌竟然傻傻的信了，而且還翻了十幾分鐘的廢紙袋，最后自然是垂頭喪氣的空手而歸了，呵呵~當然，是我這個“樂于助人的.小天使”出場的時候了。我幸災(zāi)樂禍的揚起手中的書，同桌立刻反應(yīng)過來自己被耍了，但是我怎么可能會承認呢?
“看，你找了這么久都沒找到，是不是應(yīng)該感謝我呢?”我笑嘻嘻的說。同桌只能無可奈何地認栽。雖然我有時候愛開些小玩笑，可是我還是別人眼里的“開心果”呢!
當然，日常生活中的我還是會有些缺點，例如：做事馬馬虎虎，粗心大意，丟三落四……相信每個人都不可能是十全十美的，我也是，我既有優(yōu)點也有缺點，但，這就是我，獨一無二的我!
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