小學(xué)三年級作文:秋天
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文:秋天,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文:秋天1
時間匆匆逝過,怎耐誰也無法挽留秋風(fēng)的腳步。已是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”在這個深秋,在這個令人深思而迷惘的季節(jié),不禁使我想起柳永的《雨霖鈴》中說的“多情自古傷離別,更那堪冷清秋節(jié)!本瓦B才華橫溢的李煜,也只留下了“春花秋月何時了,往事知多少”的感慨。確實“自古逢秋悲寂寥”多少文人墨客抒寫壯麗詩篇,多少名人事跡留下千古佳話。
秋,帶著落葉的聲音來了,漫漫深秋的靈韻,夾進(jìn)了我的記憶之中,讓我思緒飛揚(yáng)。枯葉飄零,像一首悲涼的詩,細(xì)雨如愁似花針般的纏綿,楓葉飄零著,極目遠(yuǎn)眺,那遠(yuǎn)處是一片麥黃,碩果累累也結(jié)滿了思念?,天邊又劃過一道美麗的弧線,哪兒記得“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群!鄙侥ㄎ⒃,天粘衰草,幾度寒風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。在密密的圍從中,樹樹秋聲,山山寒色,秋天西風(fēng)作,多肅殺之聲,俯首遙看,草木搖落露為霜。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜”大凡每到這個時候,我都會不禁吟誦起這首清麗的`詩,秋天的菊花在花叢中姍姍來遲,那柔美的花影在所有的花朵凋謝之中,顯得格外嬌媚。雨,還是淅淅瀝瀝的下著,乘著一葉扁舟,帶著淡淡的哀愁劃槳于江面之上,遠(yuǎn)方天際煙雨蒙蒙如的如畫,兩岸甘霖碩果累累,散發(fā)出誘人的橘香。站立于船頭,舒展著筋骨,秋風(fēng)吹皺了一池的江水,在我的心靈激起陣陣漣漪,楓葉們不停的揮舞著,飄蕩在天地之間,看透世間一切生與死,愛與恨的希望釋放在音樂中,在無盡的舞蹈中。聽見放吹過耳畔的颯颯風(fēng)聲,像一首漸行漸遠(yuǎn)等離恨歌。哀傷凝聚在心頭,冷風(fēng)吹不散,在夢中飄逸的飛花,如此輕盈是超脫世俗的美。天水之間,全是清明,朗朗乾坤,不禁感嘆“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”啊。我深深地吸一口氣,濕潤的空氣中帶著濃郁的桂花香,飄送在那迷人的深秋之際。我拾起一片楓葉,注目凝望,又陷入深深的沉思,任憑“花自飄零水自流”。
“空山新雨后,天氣晚來秋”隨之,一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),撲面而來。所有凝聚在心頭的惆悵與孤獨(dú),在這個深秋,隨著落葉一片片翻飛,深深地埋藏在心底,扎根于天地之間。那片叢林中,想想已是“雨徑綠蕪合,霜園紅葉多”。
秋雨的陪伴,淋濕了我的心事,撫平了我的心緒。秋楓,注定了我一世的憂傷,一世的癡狂,唯有秋日里把心深深埋藏,壓抑著內(nèi)心的悲愁。默嘆著,時光亦悄然而逝。
隨著的歲月推移,人生的變遷是亙古不變的定律。誰也擋不住時光匆匆的腳步。秋,似落葉般的凋零,又似花謝花飛的凄美,但多少農(nóng)民單愛她的碩果累累,多少文人墨客獨(dú)愛她的詩情畫意,感受秋天,感受她的深沉,感受她的靜謐,感受她內(nèi)心獨(dú)有的那份寧靜。
小學(xué)三年級作文:秋天2
秋天近了,大地露出它的廣闊和遼遠(yuǎn)。這是一個讓人哲思的季節(jié)。我喜歡在漫卷落葉的街道上蝺蝺獨(dú)行,在凋零與收獲間感受靈魂深處的悸動。
我走進(jìn)這個秋天的深處,靜思與默想。任陽光照耀著我的頭頂,柔膩的細(xì)風(fēng)輕撫過我的臉頰。吐出一口久悶于心的濁氣,閉上眼睛用心感受這塊土地的厚重和它帶給我心靈深處的寧靜。
這樣平靜的日子,是難得的。搖擺進(jìn)青山碧野,徜徉于潺流細(xì)溪,掬一捧山泉、沏一壺清茶、依一株老樹、靜聽清風(fēng)過崗的天籟,亦或臥于南窗,在純正的古典音樂中拜賞圣賢的墨香,感悟生命的美麗。
走進(jìn)秋天,生命需要大安靜。讓我保持感悟生命的鮮活的躍動的力量。不僅是諦聽自然的音響,獲取悟性,而且是在進(jìn)行內(nèi)心的修養(yǎng)。秋天需要人細(xì)細(xì)觸摸。令我處于生命的感動,對內(nèi)心事物的懷舊。夜晚獨(dú)坐,傾聽自己心靈的低語。我從夜晚獲取寧靜與神圣的啟示。使我更加幽深,從容,更加坦蕩的面對喧囂紛亂的人生。
在秋天,我走向曠野。在一株獨(dú)立的`樹下,眺望潔白柔軟的云悠閑的、漫漫的漂游。在秋天,這樣的云朵越來越遠(yuǎn)。它在藍(lán)天上舒卷自如。我在陽光中久久佇立。我在感受著它滲透我的肌膚。我的內(nèi)心充滿了快樂。
在秋天,我走向山澗,靠坐于溪畔的頑石,凝視清涼的山溪潺潺流過,靜靜的、輕輕的滑過我的腳背。我能感受到它的輕柔,使我煩躁的心緒趨于平淡。
秋天一天天的盡了。它使我感到了生命的短暫,我能感覺到它的流失,如那歸于塵土的落葉。生命是美好的。它使世界煥發(fā)了動人的光彩。有誰不去贊美生命呢?生命屬于我們的只有一次。我們應(yīng)該好好的愛它。以愛心、以真情,擁抱生命,探尋美的真諦。也許,生命中會有污濁侵襲,玷污它美麗的品性。我們應(yīng)該予以鞭怠,予以抨擊,予以消滅。因為它曾踐踏我們內(nèi)心的花園,我們應(yīng)該看到荒蕪的心地上,開著些許花兒,零亂,細(xì)碎的。那么柔韌的生命在陽光下顯得多么富有活力。真性情的人是不懼怕邪惡的。他能煥發(fā)生命原始的激情,與之斗爭。
在秋天,我感到生命又添了更深一層的寂靜。
在夜晚,我透過夜之窗,仰望星空,秋夜是美麗的,它富于哲學(xué)意味。在星辰與花朵中安睡的嬰兒,還有戴著花冠、腳踝系著銀鈴鐺的天使都使我們感到了天國的神性的光芒籠罩。它庇護(hù)著我們,在人間呵護(hù)著一草一木,那是生命對愛的呼喚,秋天,它挽著我們的手臂向前走去,帶著一份真誠,帶著一顆愛心,帶著一種生命的原始憧憬。
在秋天,讓我們拋棄心靈的負(fù)擔(dān),融進(jìn)自然的懷抱,滌蕩干凈心靈已被蒙上的塵埃,細(xì)細(xì)咀嚼生活的滋味,讓生命在感悟中沉淀、升華。
小學(xué)三年級作文:秋天3
不知不覺,秋又來了。得,在某個秋日里與我最好的朋友分別,那時的淚珠就似秋天的落葉,隨風(fēng)飄落。
還清楚的記得
“小云,我們?nèi)ド狡律献胶?”“嗯!庇谑牵瑑蓚女孩手牽著手,像兩只飛舞的蝴蝶歡快地朝陽光飛去。
“你說什么!”我怒道!靶≡疲瑢Σ黄,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,真的對不起,其實……”“你不用說了。我知道了,再見……”我來起書包,邁著沉重的步伐走出了班級,來到了小橋上。她說她要轉(zhuǎn)學(xué)了……我在心里默念著,她怎么可以這樣?轉(zhuǎn)學(xué)前的前一天告訴我,為何不早說?讓我有個心理準(zhǔn)備。“小云……”熟悉的嗓音,回蕩在無半點起伏的湖水上。我輕輕轉(zhuǎn)過身,果然是她!靶 疲裉觳鸥嬖V你,是因為我怕你傷心,所以……”“夠了!怕我傷心?你知不知道,這樣,我一點心理準(zhǔn)備都沒有,聽到的只有你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,你知不知道,當(dāng)我聽到這個消息時,我快崩潰了!你知不知道,當(dāng)我明白身為你的'好朋友竟然最后一個知道,我多傷心?你有想過這些嗎?”“對,對不起,小云,我沒想到這些,我只是不想讓你傷心!睙o助的淚水順著她的臉頰,落到了地上。看到她這個樣子,我忍不住想安慰她幾句,但,我咬了咬牙,拂袖離開。一路上我飛奔回家,沖進(jìn)房間,“砰”的一聲關(guān)上了房門,嚶嚶的哭了起來。
“小云!比崦乐新詭鄾龅穆曇簦高^窗戶,傳到我耳邊。是她嗎?我詫異的拉開窗簾仔細(xì)的看了看,真的是她!一襲金黃色的連衣裙,在黑夜中更讓人覺得凄涼。這么晚了,她還在這干什么?“小云,對不起,我真的不是故意的。明天早上,我坐九點的飛機(jī),希望你來送我!彼萌パ劢堑臏I珠,消失在黑夜之中。月光輕輕柔柔的灑在散發(fā)著淡淡幽香的純白的梔子花上,我暗暗的撰緊了拳頭。
翌日,飛機(jī)場里回蕩著廣播提醒乘客上飛機(jī)的聲音,我急沖沖的來到候機(jī)室,一抹金黃色的身影倚靠在墻邊,她還在!“喬……我來為你送別了!甭牭铰曇,她像只在秋天里飛舞的黃蝴蝶朝我飛來!靶≡!你終于來了!你肯原諒我了?”她激動的問著!班,這不是你的錯,要是我,我也會這么做的!蔽逸p輕打開她的手,將一片秋天的落葉,放在她的手中,“這是我送你的禮物,我想告訴你,別忘了這個秋天,以后在地球的另一端,你的一位好朋友將永遠(yuǎn)祝福你!薄爸x謝,小云,我不會忘記的!彼煅手f。我朝她淡淡的笑了笑:“快去吧!本瓦@樣,我望著她金色的背影飛上了藍(lán)天,隨后,一顆晶瑩的淚珠,落到我的手心,溫潤著,像我送她的那片落葉一般,溫暖著我的手心。
“秋天又來了!蔽逸p輕地將一片落葉捧在手心,金黃色的秋風(fēng)悄悄地吹起我的愁緒帶向另一個遙遠(yuǎn)的國度……
小學(xué)三年級作文:秋天4
九月的愁緒,是一泓清泉,淡淡地漫過我的心間,留下一圈圈蕩漾的漣漪。莫名的憂愁將我融化,望著風(fēng)中的落葉輕舞,隨著思緒無邊地飛翔,我忽然問自己:“你,快樂嗎?”
不知從何時起,我忽然覺得自己是如此漠然地站在時間盡頭,看著自己的青春從指間滑過。想抓卻抓不住,想挽留卻不知從何開始。我竟然16歲了,花季般的青春時光,正應(yīng)是散發(fā)出燦爛與芬芳的最佳時期,但為何我沒留下一絲一毫的.證據(jù)呢?我茫然。
雖然仍是初秋,但風(fēng)已變得蕭瑟,帶上了絲絲透骨的寒。我靠在窗前,無聊地翻著書,一個字也沒看進(jìn)去。我的心不知是怎么了,就是靜不下來,難道也是被這秋風(fēng)吹亂了嗎?我不由想起了另一個秋天。
也是一個略帶清冷的秋天,落葉簌簌地往地下落,落成一堆堆小丘。那年的我正邁入初一。對未來充滿了種種無盡的遐想。那時的我很快樂,也很知足。甚至還從不對時間的流逝產(chǎn)生的質(zhì)疑。我可以無所顧忌地和朋友聊天,與對手競爭,為運(yùn)動場上的同班同學(xué)聲嘶力竭地喊加油,為考試考砸了而哭鼻子,對食堂里的菜加以不滿……不需任何理由,我也會很快樂。所以,那時的秋天是美好的。
而此刻的我,卻站在了初三的大門前,我惶恐,我不知一推門會是一番怎樣的情形。回眸一看,過去的我已不復(fù)存在,只是回憶。我忽然明白了朱自清,面對匆匆流逝的青春時光,我竟無任何的阻擋能力。我發(fā)愁,在這些匆匆逝去的時光里又沉淀下了些什么呢?我為何有些力不從心呢?我的青春又滯留在了哪里?難道也如是這秋日的樹葉,開始零落于塵土?
我想找回來,那段段虛度的時光。為此,我煩躁,我憂慮。
我下了樓,獨(dú)自漫步在庭院里。突然,一團(tuán)紫映入眼簾。那是一團(tuán)無名的野花。是今年春天爸爸栽在花圃里的,當(dāng)時還只是小小的一株花,而現(xiàn)在已是十幾朵花簇?fù)黹_放。在逐漸猛烈的秋風(fēng)中東搖西晃,枝干似乎都要被壓彎了。但它卻依舊開得爛漫,那團(tuán)團(tuán)的紫色艷麗無比。
哪怕明知是衰敗的結(jié)局,卻仍舊開得此般艷麗,它不難過嗎?是的,它不擔(dān)憂,那絢麗便已是最好的證明。無奈時光的飛逝,但至少也美過!
或許吧,時間是公平的,正如這秋天也是美麗的。我們?yōu)橹l(fā)愁,難道不正是告訴自己要學(xué)會把握嗎?在這秋思時節(jié),雖總是會不免惆悵,又是一年秋來到,又是一次青春的散場。
但這就是青春,簡單而真實的話。
過期不候的青春時光!
小學(xué)三年級作文:秋天5
禪·秋當(dāng)蕭瑟而寒冷的秋風(fēng)在落葉之中狂暴,當(dāng)秋姑娘身著一襲鵝黃長裙垂手而立時;當(dāng)她的裙擺一閃而過,沿途的風(fēng)景都被染上了新的色彩時。我知道充滿禪意與無限傷感的秋天來了。在秋天里,我喜歡一個人走進(jìn)田野,獨(dú)自觀賞這大片大片旖旎的深秋景色,在沉寂中享受屬于自己的一份淡泊與寧靜。清晨從家出發(fā),獨(dú)自走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,腳踩在枯草上發(fā)出清脆的響聲。
看著初春時那抹充滿生機(jī)的嫩綠現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩大片大片荒涼的暗黃時,不禁感嘆:唉!連野火都燒不盡的野草,最終也躲不過這衰亡的宿命,逃不過生命的永恒禁錮。在路上伴隨著烏鴉的悲鳴走進(jìn)了金色的麥田,向遠(yuǎn)處眺望,麥穗一個個都因飽滿的麥粒而彎下了腰。秋風(fēng)吹過麥田,尖銳而金黃的麥芒便一團(tuán)團(tuán)散開,那樣輕柔,那樣美好,就像翻動著的金色的波浪。看著大片大片金黃,不由得感嘆道:農(nóng)民這一年到頭,每天面朝黃土,背朝天地干活,將種子連同汗水一起播種,用希望澆灌;ㄩ_花落,這一年的等待,只為這一刻的收獲。這樣想著心情愉快起來了,走路也不由得輕快起來。走著走著,不經(jīng)意間走進(jìn)碩果累累的小樹林?諝庵谐涑庵鴿鉂獾墓,桃樹、杏樹、梨樹,爭先恐后地結(jié)出了豐滿的果實。當(dāng)略帶寒意的秋風(fēng)一掃而過,或金黃或火紅的'落葉緩緩飄落。落葉最終也歸于塵土。
我走在路上,踩在樹葉上發(fā)出清脆的響聲,就好像落葉的嘆息,我透過聲音感覺到了一股令我靈魂都為之悸動的孤寂和痛苦,在心湖上狂暴。我幽幽一嘆,輕啟紅唇又似自嘲又似嘆息地說:“人的一生卻恰與落葉相反。人自出生以來,便一直兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血地學(xué)習(xí),在該童真的時候失去了童真,在該無憂無慮的時候失去了無憂無慮。長大了又在紅燈酒綠的城市里迷失自我,追求所謂的金錢、權(quán)利,以至于在這片勾心斗角的深淵里下墜,處心積慮,機(jī)關(guān)算盡最后死在至親手中,這就是一些人所謂的人生嗎。
而落葉卻默默無聞,無私奉獻(xiàn)有尊嚴(yán)地悄無聲息的離去!辈恢挥X,已是黃昏時分。我懷著沉重的心情回到家,又登上閣樓望著遠(yuǎn)處昏黃的山丘喃喃道:佛曰“人生有七苦:生、老、病、死、愛離別、求不得怨憎恨。”人生在世,心不動則身不傷。秋天!你的禪意令我敬畏,我真誠地贊美你。你就像超凡脫俗的智者,靜觀塵世,在紅塵喧囂中,獨(dú)品一杯香茗,在塵俗中立定。
小學(xué)三年級作文:秋天6
挽著生活的沉重和太多的眷戀,你來到了那片綴滿星辰的天空,你終于在這個輕云淡淡的季節(jié)里披上了紅黑軍團(tuán)的戎裝,于是乎,多少關(guān)于忠誠與善良的爭議,多少關(guān)于理想和信念的設(shè)想,多少關(guān)于幸福和快樂的追求,多少關(guān)于失落與悲傷的思索,都在這一瞬間鋪進(jìn)了昨日的殘夢里……
自從你被"掛牌"起,我就開始默默關(guān)注你的每一點消息,漫長的等待,忽而高興,高興你馬上就要找到生命新的驛站,忽而憂傷,憂傷你在去與留之間受到的煎熬,當(dāng)我讀到你終于投進(jìn)了米蘭的懷抱的消息是,字字都使我哭泣,但我品嘗出來了,那是甜蜜的淚水。在我心中,內(nèi)斯塔與AC米蘭的攜手是古今以來最完美的契合,由此,我內(nèi)心深處發(fā)出了秋天的第一抹微笑。
而你,為何還緊鎖雙眉呢?
我深深知道,歲月有情,那一幕幕往事并不能輕易就從回憶中抹去,你一生注定就是拉齊奧的人,你還沒作好更多的心理準(zhǔn)備,拉齊奧隊長的袖標(biāo)就套上了你翩翩少年的手臂,而聯(lián)賽冠軍和超級杯王冠是對你成長的最好回憶。所以,即使拉齊奧不得不把你推向市場以拯救俱樂部時,你還是對這個俱樂部情深意重,無法割舍少年孕育的感情與牽掛。
雙魚座的你性格溫和,多愁善感,沒有“機(jī)會主義大師”的“花心”,亦沒有“羅馬王子”的`威風(fēng)霸氣,你甚至有一點點“婦人之仁”,當(dāng)你17歲時在場上鏟傷一位對手,你看見他被抬下去之時,你曾暗暗發(fā)誓:要不斷提高自己的球技,做到截球不傷人。但從此以后,經(jīng)常受傷的卻成了你你……
如今,當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地的時候,米蘭用她那若有若無的幽香撫慰你受傷的心靈,羅馬的春夢自然景色迷人,但米蘭的秋色也令人心醉,人們都相信,在這里,你會實現(xiàn)更多的冠軍夢,擁有更多金光燦燦的獎杯。人們已經(jīng)在談?wù)摚且粭l曾經(jīng)威震世界的米蘭防線因你的到來得到復(fù)活,而米蘭王朝的復(fù)興也令她的球迷們欣喜若狂?隙〞幸惶,當(dāng)米蘭王子保羅功成身退之后,你會成為米蘭的新隊長,米蘭的新象征,一切都顯得那么自然,那么完美。天色的黃昏不屬于你,季節(jié)的冬寒也不屬于你,你應(yīng)屬于成熟的秋日。當(dāng)菊花遍開的時候,你為什么還不綻放你的迷人微笑?
你的微笑會是亞平寧秋日溫暖的亮點,過去在羅馬,現(xiàn)在是米蘭。
在這金色的季節(jié)里,我們一直在等待著你秋天的微笑。
小學(xué)三年級作文:秋天7
秋啊!你多么偉大啊!“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!笔前!秋風(fēng)吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望,猶如一片茫茫的“金海”。
秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。
我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍(lán)天;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。秋天,菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨(dú)放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的……五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”。這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。秋天,有那金黃的`稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。啊!秋天,你是多么的偉大!
小學(xué)三年級作文:秋天8
秋風(fēng),蕭瑟而又冰冷。
風(fēng),迎面而來。刮在人們單薄的身上,為之一顫。風(fēng),無所限制。它隨心所欲的在空中飄飛。它如同刀刃,無情的在人們身上胡亂地刮。它如同青年,輕扶起朝思暮想人兒的長發(fā)。它無形無心,它無思無話,它無牽無掛,它自由的在天空游走,它,究竟是什么?
它,所求的是什么;它,所想的是什么;它為何存與現(xiàn)世,一切都無從得知。
風(fēng),吹落樹葉;風(fēng),吹亂枝條;風(fēng),吹冷人們的身。用冰涼的指尖觸摸那無形的風(fēng),它猛然纏繞于指。它在告訴我們,它并不是沒有情;它在告訴我們,世間萬物皆有情。驟然瞬間,我與它相通,感受著那冰冷下的溫柔,體會著無法訴說的孤獨(dú),分擔(dān)著無人可懂的苦澀……“沙”它離開了,飛回那看似無邊的天空。我能感受到,它在離別前的興奮,那與人交談的`興奮;我能感受到,它在離別時的依依不舍,那將與人分別的不舍;我能感受到,它離于指尖的悵然若失。它必須回到那無數(shù)人追求的高地,那無數(shù)人向往的天空……
王者,是沒有姓名的,它,不能有私欲,不能偏袒任何人。王者,在欲望中湮滅。王者,注定孤獨(dú)一生。
那無數(shù)人追求的高地,向往的天空,當(dāng)你真正到達(dá)時,是否還跟以前一樣。也許,你會后悔,也許,你會放棄,但,你已經(jīng)到了,你是愿意重頭再來,還是沖破阻隔開辟新的道路。你已經(jīng)做出了選擇,在這條路上前行,就不可回頭,你已上路,只有向前才有結(jié)局……
轉(zhuǎn)眼間,我們的學(xué)習(xí)正式進(jìn)入正軌,秋,也隨風(fēng)而至。
打開門,風(fēng)迎面吹來,蕭瑟的感覺,冰涼的味道。天上淅淅瀝瀝的下起了小雨,輕輕的滴在我身上。抬頭向天望去,原本爽朗的藍(lán)色被淡淡的灰色所籠罩,卻不被遮蓋,從縫隙中探出頭來,呈現(xiàn)出一種帶著憂郁的灰藍(lán)色……
大雨之后的陰晴,輕輕的淡淡的,給人一種說不出的感覺!皣}”一滴晶瑩的雨珠從樹葉的平面上傾側(cè)滑下,滴落地面消失的毫無痕跡,在這巨大的世界上,沒有誰會記得它,沒有誰會記得一滴小小的雨珠,只有那片葉上殘留的水痕能證明它曾來過……
濕漉的大地,無數(shù)人的腳印踏過,印下卻又被下一人的覆蓋,印下,覆蓋,被埋藏……最終被雨沖刷,消失的無影無蹤,沒有一個,在這,留下痕跡……
雨,多樣。暴雨,落時的浩瀚;陣雨,墜下時的飄忽;細(xì)雨,飄下時的輕柔也僅僅在那雨的時間內(nèi),雨停了,你又能怎樣?明日,你將消失的無影無蹤,像是從未來到這世界……
秋,一切都是那么的凄涼,而我們的努力才剛剛要開始,在這悲傷的季節(jié),像那鳥兒一樣,迎風(fēng)翱翔;像那魚兒一樣,逆流而上;像那樹兒一樣,寒風(fēng)挺立;像我們一樣,逆境奔跑……
小學(xué)三年級作文:秋天9
秋天,在不同的人眼中感覺絕對不同,秋高氣爽,天高云淡的景象,屬于心情極佳的人。秋在時令上屬陰,五行中屬金。遍地落葉,由繁到衰,常 以蕭條為意志。秋聲在心,喜憂也在人心。秋從夏的淬火的錘煉中走來。勞作后站在院子里沐浴星星的光輝,繁星掉進(jìn)了剛洗過還滴著水的發(fā)絲里,閃閃發(fā)亮。布衣布鞋立在秋風(fēng)口瞭望,四野寂靜,心卻在狂跳,我心中的秋天并非是詞人“為伊消得人憔悴”,“人比黃花瘦”。夜涼如水,寒氣入骨,心悚然驚悸,無歐陽修《秋聲賦》中的蕭殺之氣,一片干爽颯利,秋的味,秋的色,一日日濃郁,空靈,飽滿而悠長。更不見馬致遠(yuǎn)二十八字小令中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下,斷腸人在天涯”。
秋在心坎上軟軟的臥著,經(jīng)綠變黃的雅綠,綠得不知是歡欣還是傷心,這飽和的色彩是再出名的畫家也無法調(diào)和出來,出神入化,款款飄動,融和滲透著,使我懂得了“斑斕”這個詞。觸摸自己走進(jìn)秋的年齡,如同觸摸這秋景,人生過半,如秋般走向淡定成熟,秋,賦予自己中年歲月中更多的使命。
稻子永遠(yuǎn)是秋天的主角,家前屋后的瓜,菜果們都是配角。許多人往往只注視著主角,而忘記了配角的存在,在天地的舞臺上,總得有人唱主角,有人唱配角,完成一生配角的使命與責(zé)任。主角總是盛裝登場,吹著熱烈的號角,不知是配角成就了主角,還是主角引領(lǐng)著配角。農(nóng)閑的.時候,村里人在地頭角落里像配角一樣忙碌著,大地就是他們的主角。
我回來的時候已過中秋,秋夜只有星星,看不見彩云追月亮。一樣精神抖擻抬頭望天。白天秋陽的余熱正一點點被夜吸收,這夜是可以覺到一種新興的煥發(fā)出的新生命的,寶貝就是在秋天心曠神怡的季節(jié)降臨的,她是秋天送給我最美好最珍貴的禮物。
走在秋天的道場,是一個人,卻不孤單,有這么多的饋贈陪著自己。土地被莊戶人家一遍遍盤熟了,踩在腳下如平躺在溫柔的席夢思上,蚯蚓翻動過的地方都留下它的痕跡,泛起一綴綴的新土丘,一揪挖下去,它保證正在土里伸著懶腰。土地的天下蚯蚓功勞最大,很少有人去發(fā)現(xiàn)蚯蚓,歌頌蚯蚓這個活躍在地下的使者辛勤耕耘著土地,不舍晝夜的。蚯蚓翻動著泥土,我在翻動著秋天。這個平凡的土地功臣,它還有再生能力,只要不切割到心臟部位,都能一變成二,二變成三生生不息。
秋天不僅是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。稻子進(jìn)倉后,油菜、蠶豆、菠菜、白蘿卜、胡蘿卜、香菜、萵苣等蔬菜種子下種,這些家常菜不多時就會把瑟瑟的嚴(yán)冬裝扮得風(fēng)光無限,直到來年春天。
小學(xué)三年級作文:秋天10
我非常喜歡佳木斯的秋天,因為秋天不僅是收獲的好季節(jié),為我們帶來了許多豐碩的果實,它更有一片美麗的景色。
秋天,最美的地方就是杏林湖公園了。到了秋天,許多樹葉都改變了顏色,還有許多樹葉都落了下來。秋高氣爽,這里真是一個休息的好去處。如果我是一個出來游玩的人,杏林湖公園一定是我的首選。
來這里人的人很多,有的人是來玩兒的,有的人是來欣賞景色的,也有的人是專門來這里拍照的。人們都來這里盡情享受秋之美。
秋天,杏林湖公園變成了一個五彩繽紛的世界。樹葉變成了各種各樣的顏色,有綠的,也有黃的、紅的、紫的……其中有兩棵樹分外美麗,一棵樹上掛滿了耀眼的的紅葉,另一棵樹上掛滿了黃澄澄的金葉,在秋陽的映照下,顯得那么絢麗!
有樹葉的裝扮,杏林湖公園的小橋更顯得與眾不同,它吸引很多游人,來這里攝影留念。
我愛佳木斯的秋天,它不僅為人們提供了許多果實,還有那美麗的景色供人們欣賞。
秋風(fēng)起了,秋天悄悄的來了。我們這里的秋天是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。
周末,我和爸爸回老家看望爺爺、奶奶,順便欣賞一下老家秋天的美景。一路上,映入眼簾的都是蒼翠欲滴的樹木,一派生機(jī),只有時不時從眼前掠過的金黃的稻田及稻田上空的幾只鳥兒的身影,才讓人有點秋的感覺。
很快到家了。爺爺?shù)姆孔幼湓谝蛔∩侥_下,房子的前面是一片金黃色的稻田。站在院門前,一陣秋風(fēng)吹過,稻子一陣起伏發(fā)出沙沙的聲音,好似金色的波濤唱出的歌兒;遠(yuǎn)處傳來了轟隆隆的收割機(jī)的聲音;空氣中似乎還夾雜著一點稻谷的.香味。好一幅豐收的美景呀!
推開院子的大鐵門,小院的左邊有一片小菜園。菜園里種了有白蘿卜、紅蘿卜、小白菜等,綠油油的。房子的后面是一片果園。不知道那些果樹今年結(jié)的果子多不多?我飛快的跑進(jìn)果園。哇!青綠色的橘子樹,樹上還結(jié)滿了橙黃的橘子!它們你擠我,我擠你,抱成一團(tuán)。我從奶奶手里接過一把果剪,剪下一串又一串的橘子,不一會兒,籃子裝滿了。我挑出一個最大的來解饞,香甜的汁水直往心里鉆,我心里美滋滋的。在果園的一個角落,還有一棵柿子樹,葉子差不多要掉光了,枝頭上還掛滿了紅彤彤的柿子,像一個個小朋友的臉,正朝著我們微笑。
啊,老家的秋天真美,我愛這美麗的秋天!
小學(xué)三年級作文:秋天11
一年四季中,我最喜歡秋天了。
秋天,遠(yuǎn)處高聳入云的大山,層林盡染,顏色非常鮮艷,有紅的、黃的、綠的,光彩奪目。紅的楓樹,像一團(tuán)火球。黃的事銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。綠的是松樹,站的筆直筆直的,松樹可有趣了,一年四季都穿綠衣可見它是多么喜歡綠色呀!
在果園里,果實累累的樹上,掛滿了果子。桔子在枝頭,擠滿了枝頭搖來擺去。好像在玩蕩秋千一樣。柿子紅著臉蛋,斜著身子,好像在玩捉迷藏,又像是個害羞的小姑娘。石榴大笑不停,笑得都快把肚皮笑破了。
田野上,飄來了陣陣芳香,就像一大片金色的`海洋,隨著微風(fēng)輕輕地飄動。那一片稻海在這“海洋”中,有的稻子彎著腰,在向農(nóng)民伯伯們鞠躬!高粱像是在趕著夜路,所以高高地舉著一把把火炬。
秋天是美麗的,也是一個豐收的季節(jié),我愛秋天。
小學(xué)三年級作文:秋天12
在路上丟棄了些什么,那是一串?dāng)?shù)字,或是一個名字,或是一段畫面,在路上有時尋找些什么,那是別人留下的,還是自己丟失的。
這些天來總是在幻想著,自己變成了一只奔跑在雪地里的白狼,疲憊的四處奔跑,白茫茫的雪地中不知道是在尋找什么還是迷了路,直到累了躺在那里和白雪融為成一體。
每次從幻想中醒來都會懊悔當(dāng)初因為一時的沖動而編制出的謊言,讓自己失去了來時的那條路,開始了漫不經(jīng)心的行走,路很長,卻不知道要停歇在哪里。
很多天來,自己總是會笑著說,什么都沒有失去過,自己還存在著,雖然不知道路在哪里,但卻不曾有過擔(dān)心,因為或許是自己的自私,每次朋友對我提起,明天為你做什么飯,我又要用什么言語來回答,我明白那是因為我是他的朋友甚至于兄弟,記得那時我最喜歡的事就是與朋友談心事,或者他人的煩惱或是自己的苦事,然后安慰著,有一次去朋友上班的地方,看著他的疲憊,我又有了一絲的.觸動,想象著自己可以為他們分擔(dān)些什么,而今的我卻不想已成為了他們的累贅,對不起,現(xiàn)在的我只能說對不起了,這句話其實是自己最恨的字眼,可是發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在只能用這些話來表達(dá)那些愧疚。
今天又晚歸回來了,如今所做的這些,明白那是將自己慢慢的丟棄了,所以不敢再去表達(dá)些什么,更不敢再去詢問他人現(xiàn)在過的怎樣,走在陌生的路上,翻開手機(jī),看著那些熟悉的名字,每一個都是一副難以忘懷的畫面,笑著,還是在笑著,不停的翻看著直到成為了一片空白,因為自己的蒼白不想成為他人的累贅,更不想曾經(jīng)美好的畫面在如今的現(xiàn)實面前會有所褪色,所以想來消失或許是最好的抉擇,因為看過一篇文章,在于友情之間長時間的隔離會令對方忘記所有的仇恨,等待他日的相見第一眼肯定會是笑容,而不是恐懼。
前兩天有個兒時的朋友從南方回來,問我今日過的怎樣,我只是笑而不語,在閑聊時問我要不要隨他一起去外地上班,我還是默不作聲,或許他看出了什么,一只手放在我的肩上這算是最大的安慰了,因為多少會感應(yīng)些什么。
再過些天,與我同住的朋友將要遠(yuǎn)走了,而我卻沒有什么拿的出手的禮物,其實我并不想他遠(yuǎn)走,可我卻不能那么的自私下去了,因為遠(yuǎn)方更能使他成長,只是他走后,我又開始一個人的文字生活,來來去去到底還是一個人,夜晚又開始親吻黑色的夢庵,雖明白那是一個只有自己的夢,但多少次來還是難以習(xí)慣,因為那個夢總是黑色的,就連眼淚都被附上了黑色的屏障。
晚安,在這個帶來絲絲涼意的秋天,送別,在留下自己一個人的季節(jié),那天在河邊停留,風(fēng)吹過河面,水面微微的皺起,兩行樹隨著風(fēng)展現(xiàn)最后的風(fēng)韻,我微笑著繼續(xù)往前走。
小學(xué)三年級作文:秋天13
一抹秋風(fēng)把人間吹遠(yuǎn),香山楓葉一層層埋葬了紅拂女的心事,陽光鑲嵌在冰冷的葉子之間;第二抹秋風(fēng)吹起月亮的皎潔,隱隱約約可以看見,獨(dú)立清秋的那個穿戴著鳳冠霞帔的女子的如花笑靨。我怕第三抹秋風(fēng)吹走了燦爛的秋天,于是俯身拾起那些記錄在楓葉上的文字,原來楓葉是天上的玫瑰。
他們說“曉來誰染霜林醉,總是離人淚”,他們說“秋風(fēng)先瘦異鄉(xiāng)人”,他們說“其意蕭條,山川寂寥”,他們說滿山的紅葉“盡是離人眼中血”,就連張恨水《金粉世家》里那個生活在世家敗落時期的女主角都叫冷清秋。他們也說“我言秋日盛春朝”,他們也說“萬類霜天競自由”,他們也說“卻道天涼好個秋”,他們也說“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,《三笑姻緣》里唐伯虎點的那個“如惠如蘭壓眾芳”的女子也喚作華秋香。秋天艷麗但不輕浮,單薄卻也堅固,秋天是這樣一個季節(jié)。
秋天是最適合我們生活的一個季節(jié)。喜歡秋天,并不是說春天,夏天或者冬天都不夠好,才做出的無可奈何的選擇,而是縱使再有千千萬萬個季節(jié),最喜歡的仍然是它。秋天的世界最不像人間,即使它身后跟著滾滾的紅塵。在此我想把我們的生活比成四季,春天是處子的純潔安寧,夏天是夏花的青春熱烈,秋天是雨打風(fēng)吹,寒風(fēng)砭人肌骨,冬天就是閑來看雪,靜坐參禪了。
當(dāng)秋天來臨,也許我們的困難一望無際,可是只憑借我們的眼力,為什么我們只在尋找它的盡頭,卻從不在乎沿途的風(fēng)景。小橋流水美麗,但是懸崖峭壁也可以讓我們看到生命的壯麗。當(dāng)秋天來臨,我們畏懼秋天的寒風(fēng),冰冷徹骨,但是寒冷給我們的清醒應(yīng)該得到我們的感激,當(dāng)我們看見春水流動,我們會感激它的輕靈,當(dāng)我們看到死水,我們同樣會感激它的寧靜。當(dāng)秋天來臨,我們癡心愛戀每一段秋的風(fēng)景。在秋的世界里,我們開始喜歡它在粗布衣衫里掩不住的傾城之姿,我們更喜歡它豐腴的朱唇里埋藏的話語。我們不害怕秋天的風(fēng)雨,因為我們相信風(fēng)雨中美麗的歌聲,秋天的'風(fēng)在淺吟低唱。秋天是紅色的,是火焰的顏色。因為鳳凰涅槃之前都要經(jīng)過烈火焚身,鳳凰是在灰燼里重生的神明。我們崇拜這樣的熱烈,我們崇拜這樣的堅毅,所以我們崇拜秋天。
秋天來了,我在湖畔看見了你最美的倒影,聽風(fēng)輕吟,看著夕陽讓給秋月的光明,楓葉落在水面上承載快要溢出的月光,憑著秋天吹一口氣,去向一個不可知的遠(yuǎn)方,看著用水墨畫出秋山。秋天不可悲,秋天只是安寧,安寧地讓我們聽著它的琴聲和詩句。
在此,我想用張恨水在《金粉世家》里那首詩結(jié)尾:“你走了,走的很遠(yuǎn),我在秋的身后,珍重地拾起一掌半紅的楓葉,把它掛在夕陽照到的墻上,并排掛著的是你的小影,微笑在林間!
小學(xué)三年級作文:秋天14
烈夏漸涼,空氣宜人,是誰有如此巨大的魅力,讓大地為她的到來而和夏天再見?是她,是秋姑娘。秋姑娘踏著輕快的舞姿,受邀而來。她帶來了送給大地的金衣,帶來了收獲的果實,帶來了美麗的秋景。
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旒喂珗@,去和秋姑娘做游戲。一抬頭,秋姑娘給了我好大一個驚喜。澄清縹緲的天像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,又像那一望無際的碧海。強(qiáng)烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波,白云又似海面的白帆。云是神秘又有趣的,有些很白很白,好似一塊巨大的棉花糖,看了以后,讓人有一種想嘗一嘗的感覺。如果那真的是棉花糖的話,那一定很甜。還有些云是奇形怪狀的,變化多端。我盯住一朵云彩,想看看它會變成什么樣子。現(xiàn)在它是一匹馬,一會兒還不知道會變成什么呢?矗谧,脖子越來越長,身子卻越來越小。哈哈,它變成了一只長頸鹿,真有趣。
秋姑娘和我玩起了躲貓貓,哈哈,我找到了,原來她藏在了樹林里。她這一來,樹林可變了個樣。千樹萬樹中,最美的就是楓樹。楓樹的紅葉,愈是深秋,愈是紅艷,就像火焰在滾動。不僅是楓葉,所有的樹葉都呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楊樹葉黃了,掛在樹上,仿佛一朵朵小黃花飄落在空中,又好像一只只黃蝴蝶。秋天乍起,它們便開始了生命中唯一一次最華麗的起舞,跳起了優(yōu)美的華爾茲,那悠揚(yáng)的.身姿是“蝴蝶”當(dāng)秋天到時,用自己的身體為大地鋪上了新衣。那散落是落葉對大地母親的祝福,是濃濃的愛,是葉對根的情感。梧桐樹葉好似一頂頂金色皇冠,掛在枝頭,那些落在湖水里的,仿佛是金色的小船。
順著落葉落進(jìn)湖水里,我也不禁被美麗的天嘉湖迷住了,怪不得落葉都往這里飄。朵朵霞云照映在天嘉湖上,魚兒激起的微波,碧綠的湖水分外絢麗,湖邊的水草早已枯黃,我看著那平靜的湖面,心里問,是枯草給了水的蕭瑟,還是水?dāng)嗨土瞬莸那嗑G?一陣秋風(fēng)吹來,涼意侵襲我心。
小草隨著秋姑娘的來臨,也換了身新衣裳,是黃色的。此時的小草雖然已沒有春天那個嫩寶寶和夏天那個精神百倍的樣子了,但它依然挺立著,秋風(fēng)輕輕一吹,它們便把身子扭向一邊,以可愛的舞姿博得我們的贊美?戳诵〔葸@樣可愛的樣子,我忍不住笑了。我覺得,小草是最謙虛的,最高尚的。
秋姑娘的到來給大家換上了新衣,使一切都變得那么美,秋姑娘,我愛你!
小學(xué)三年級作文:秋天15
秋天到了,我來到了田野,看到的景色真是美不勝收。
很多小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡的飛舞著,一會兒湊在一起,好像在開什么重要的會議呢,一會兒在花叢中忙碌的飛舞著,好像在準(zhǔn)備過冬的糧食呢!走著走著,不知不覺的來到了一片樺樹林,在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多小動物,一些在地下鉆來鉆去,一會兒和從這里探出頭來。 小溪中的小魚可愛極了,有的游來游去,好像在互相告訴昨晚做的好夢,有的在水草下面互相追逐打鬧,好像在玩捉迷藏的游戲,還有的干脆躺在自己搭的小房子里睡大覺。小蝦們也一點都不閑著,一會兒打打鬧鬧,一會兒尋覓食物。 秋天的動物讓人拍案叫絕,而秋天的景色則讓人心曠神怡,一塊透明的天空,像一塊絲手帕,而偶爾停到那里的白云,就像繡在這塊絲手帕上的花朵。 天,像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子,看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣;它又好像離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近,藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,煞是好看。
小溪邊,一簇簇小花盛開著,有蔚藍(lán)的,有鵝黃的,還有大紅的,美麗極了;▋弘m沒有春季那樣多了。而對菊花來說,此時都正是開花的季節(jié)。它開得多么熱烈啊!有的像一個金發(fā)女孩;有的像一個大圓燈籠,給花園點上了火亮的光芒;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。它們紅的似火,白的清淡高雅,黃的金光閃閃……仔細(xì)一看菊花,我被迷住了。雪白的花瓣里透著如玉一般的淡綠;粉色的花瓣里又透著白;紅色的花瓣中間染著淡粉。它們嬌艷美麗,阿娜多姿,爭奇斗艷,竟相開放,散發(fā)著陣陣清香,沁人心脾。幾朵膽小的菊花,覺得自己不夠美,用花瓣捂著臉呢!那清新爽人的秋菊,像個殷勤的小天使,慢慢地睜開那水晶般的'眼神,靜靜凝視詩般的秋。這時,菊花似乎要把自己所有的美麗送給秋天,讓秋天更漂亮,在綠葉的襯托下,顯得更美麗,使人們百看不厭。秋天的大樹,紛紛脫去了綠裝,鵝黃、杏黃的葉子撒滿大地,像是給大地鋪上了一層柔軟的地毯。小河真美啊!清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠;近看它是那樣的清,清得可以看見河底游動的魚蝦。彎腰撿起一片葉脈清晰的樹葉,突然想到龔自珍的《己亥雜詩》里的一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽冶惆阉诺揭粔K貧瘠的土地上,希望這塊土地到來年更肥沃。
秋天,是多么美麗呀!
【小學(xué)三年級作文:秋天】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級作文:秋天05-15
小學(xué)三年級作文:美麗的秋天03-25
小學(xué)作文:秋天09-16
秋天_小學(xué)作文04-18
秋天小學(xué)作文04-19
秋天_小學(xué)作文02-20
秋天小學(xué)作文02-04
【精選】小學(xué)三年級秋天作文三篇04-15
走在秋天小學(xué)作文09-25