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老師的生日作文

時(shí)間:2023-02-24 17:48:30 優(yōu)秀作文 我要投稿
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老師的生日作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的老師的生日作文,希望能夠幫助到大家。

老師的生日作文

老師的生日作文1

  老天作美啊!今天是一個(gè)大好晴天,盡興高興之余,迎來(lái)了我的書(shū)法老師陽(yáng)老師的生日。晚上,又是興奮啊,又是緊張,絞盡腦汁想著祝賀之詞。好像跟自己過(guò)生日似的。期盼之下,終于,迎來(lái)了黎明……雞鳴破曉,我們興致勃勃,整裝待發(fā),沖著陽(yáng)光,咱們邁出了第一步……到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水就想自己的心情一樣,涓涓流著,蕩漾著。

  不知怎的,一下就進(jìn)了包廂里,看看了了無(wú)幾的老師和師兄和師姐們,心中的石頭也就平靜下來(lái),對(duì)著老師親昵的.喊到:“張老師好啊——”哦,瞧!我的師兄和師姐們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,問(wèn)好與交流,使我們加深了友誼。坐下來(lái),我們談笑風(fēng)生;站起來(lái),我們迎接老師,握手交懷……正當(dāng)歡樂(lè)之際,陽(yáng)老師頭頂一邊沿之帽,身著一短袖襯衫,腳踏平地不急不慢走進(jìn)來(lái),充滿(mǎn)藝術(shù)家派頭……見(jiàn)狀,我大聲對(duì)陽(yáng)老師喊:“陽(yáng)老師,好—”陽(yáng)老師走過(guò)來(lái),摸摸我的頭:“好——”其他的學(xué)生們也異口同聲叫到。為了感謝陽(yáng)老師,敬老師的酒,我們“暗地”里想方設(shè)法討論著賀詞:“哎,不如我們這樣吧……”思索與討論后,我們每人拿著一杯飲料恭恭敬敬的走到陽(yáng)老師身旁,每人輪流說(shuō)出一句忠心的話(huà)語(yǔ)。

  該我了,俺先緊張的咽下一口唾沫,面帶微笑,雙手端著飲料,由衷的說(shuō)了一聲:“祝陽(yáng)老師生日快樂(lè),萬(wàn)事如意”,因?yàn)樵?jīng)我有過(guò)這種“歷史”經(jīng)驗(yàn),所以不會(huì)臉紅……其余的大人們,小朋友們,有說(shuō)有笑,有敬酒的,也有聊天的……有了小朋友的帶頭模范,大人們不敬酒,像啥?跟著,那大人們挨個(gè)挨個(gè)端著酒,向陽(yáng)老師祝上賀詞,熱鬧非凡!

  ……太陽(yáng)照在人聲沸鼎的城市里,顯得懶洋洋的,這,有是一個(gè)美麗的中午啊……

老師的生日作文2

  上周四是三八婦女節(jié),中午剛拿過(guò)飯,我就迫不急待地走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)一個(gè)碩大的箱子,箱子很大還很高,隨著箱子的打開(kāi),我看到了一個(gè)大蛋糕。

  蛋糕是雙層的,每一層上都有厚厚的奶油,水果布滿(mǎn)了表面,一圈上盡是巧克力,看起來(lái)極度美味。

  同學(xué)們都被驚訝到了,經(jīng)過(guò)了幾秒鐘,大家都一起擁到了講臺(tái)前,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地圍了上去,一時(shí)間講臺(tái)周?chē)蝗撕Q蜎](méi)。

  我很疑惑,因?yàn)榻裉鞗](méi)有人過(guò)生日,為什么會(huì)買(mǎi)蛋糕呢?原來(lái)是孫老師過(guò)生日,家長(zhǎng)們?yōu)閷O老師買(mǎi)了一個(gè)雙層蛋糕。孫老師的生日原本是3月11日,因?yàn)橹芩氖侨藡D女節(jié),所以就提前過(guò)生日了。

  吃過(guò)了飯就開(kāi)始切蛋糕了,同學(xué)們都想先拿一塊,講臺(tái)被圍得水泄不通,切蛋糕的同學(xué)則一臉淡定,先給孫老師切了一大塊,孫老師因蛋糕的事本就很高興,這下孫老師都笑得合不攏嘴了。

  蛋糕很大,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都興高采烈,講臺(tái)邊擠滿(mǎn)了人,就連11班的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了。先拿到蛋糕的同學(xué)高興極了,有些人已經(jīng)迫不及待地吃起來(lái)了,有些人則跑去別的班分享蛋糕。還沒(méi)拿到蛋糕的同學(xué)們都著急了起來(lái),他們都眼巴巴地看著切蛋糕的同學(xué),有些人已經(jīng)把手伸在前面“討要”了。

  過(guò)了一會(huì)兒,所有同學(xué)都分到了一份蛋糕,同學(xué)們都吃得面帶歡笑。有些同學(xué)吃得狼吞虎咽,不一會(huì)就吃光了。另一些同學(xué)則是細(xì)嚼慢咽,一份蛋糕要吃好久。

  后來(lái),不知是誰(shuí)起頭的,大家開(kāi)始了“奶油大戰(zhàn)“。有的`同學(xué)被圍攻,抹得滿(mǎn)臉都是,大家的臉上都洋溢著歡笑。我則坐在座位上專(zhuān)心吃蛋糕。

  上課鈴響了,大家意猶未盡地收?qǐng)隽,不再玩鬧了。星期四真是一個(gè)難忘的日子。

老師的生日作文3

  六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一朵最令我難忘。

  那是六年級(jí)上學(xué)期,隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。

  有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說(shuō):“11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?”衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊同。同時(shí),大家決定要“保密”。準(zhǔn)備工作暗暗地進(jìn)行著。

  11月26日,正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始布置教室,為了不讓李老師提前“闖”進(jìn)來(lái),班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)委員假裝問(wèn)問(wèn)題,纏住老師。同學(xué)們很快搞好教室衛(wèi)生,我班的“書(shū)法家”李春梅在黑板上寫(xiě)了“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。桌子被擺成了橢圓形,中間的一張桌子上放著一個(gè)大生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來(lái)。

  李老師剛走到門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)“祝你生日快樂(lè)”的歌聲。她一進(jìn)教室,我們齊聲說(shuō):“祝李老師生日快樂(lè),請(qǐng)李老師點(diǎn)蠟燭!彼梦⑽㈩澏兜氖郑⌒囊硪淼攸c(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里,李老師的眼睛濕潤(rùn)了,白哲的臉上泛出了紅暈。同學(xué)們靜靜等待著,李老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)地說(shuō):“我都忘了今天是我的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,李老師又說(shuō):“同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧!”“不!把它帶給小嫦笛吧!”李剛大聲說(shuō)。是啊,李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的'學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院陪孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來(lái)晚歸……想到這兒,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“帶給小嫦笛吧!”接著,一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。

老師的生日作文4

  生日是一年一次的,那可謂珍貴呀。在十月二十八日這一天,就是一個(gè)不平凡的日子,不是我的生日,而是我們的啟蒙老師——孔老師的生日。

  時(shí)間回到那天的下午,我們學(xué)校正在如火朝天的舉行體質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)。這可把我們累得要命,不過(guò)終于到了最后一項(xiàng)——五十米乘八,可算能休息休息了。我心中暗想。開(kāi)始!老師一聲令下,只見(jiàn)我們飛一般地向前沖去。我用眼一瞟,看見(jiàn)前幾排已經(jīng)跑完的同學(xué)鬼鬼祟祟的,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在下面,全都跑上了樓,我不禁心中大疑。

  跑完了步,我的心還在撲通撲通的狂跳,我剛想坐下休息一會(huì),可是樓上的.同學(xué)卻讓我立刻上去,這是怎么回事?有情況。我慢慢的小心無(wú)比的走上了樓,剛一推開(kāi)教室門(mén)我就驚呆了!天哪!這……這,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)!”這五個(gè)又大又漂亮的字。我的嘴半天合不攏,直到被同學(xué)一把拉到了位子上。

  來(lái)了來(lái)了!只見(jiàn)我們的情報(bào)員丁聰睿急急慌忙的從外面“飛”了進(jìn)來(lái)。教室里吵鬧的聲音,刷的一下就沒(méi)有了。我們大氣不敢出一聲,生怕老師在外面聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜。這時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間變得越來(lái)越慢,我的心跳也跟著慢了下來(lái),現(xiàn)在,我耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的不是外面吵鬧的聲音,而是自己的心跳。終于,老師推門(mén)而入,班長(zhǎng)丁一笑立刻大喊一聲:“起立!”我們大家齊刷刷的站了起來(lái),唱起了《生日快樂(lè)歌》。頓時(shí),我看見(jiàn)孔老師的眼睛發(fā)生了很大的變化。眼睛里充滿(mǎn)了難以置信和激動(dòng)。想必是被我們的場(chǎng)面鎮(zhèn)住了吧。于是,我們唱得更賣(mài)力了。

  一首曲子唱完,孔老師臉上全是激動(dòng)的表情,連忙讓我們坐下。還說(shuō)了一聲“謝謝”。我知道,這聲謝謝不僅僅是是一聲謝謝,更是您對(duì)我們的愛(ài)。事后,我們偷偷的跟著您到了辦公室,我們看見(jiàn)您笑了,笑的那樣開(kāi)心,笑的是那樣燦爛……

  在這里我想大聲對(duì)您說(shuō):“孔老師,我們愛(ài)您,祝你身體健康,越活越年輕!”

老師的生日作文5

  “人間自有真情在”。此話(huà)一點(diǎn)也不假,這種人間真情曾發(fā)生在我們五年級(jí)二班。

  清晨,我拿著一個(gè)精致的音樂(lè)盒子,興高采烈地向?qū)W校跑去。因?yàn)榻裉焓俏覀兙磹?ài)的老師——張老師的生日。這一天可是同學(xué)們盼望已經(jīng)的日子,我們班委干部出面,給我們敬愛(ài)的張老師搞一個(gè)神秘的生日慶祝會(huì)。為了這個(gè)生日慶祝會(huì),我們緊鑼密鼓地籌劃了一個(gè)多星期的時(shí)間呢。想到這里我加快了腳步……

  我大步流星地走進(jìn)教室,迫不及待地拿出禮物,恭恭敬敬地放在老師的講臺(tái)上。這份禮物寄托了我對(duì)老師的.真誠(chéng)的祝福。同學(xué)們也紛紛拿出禮物:筆記本、野花、生日卡片、千紙鶴、給老師的信……講桌上禮物已堆積如“山”,特別是那一大盒粉紅色的玫瑰花瓣,花香濃郁,沁人心脾。

  “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。!期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。我立即將門(mén)虛掩上。忽然,我透過(guò)明亮的玻璃窗戶(hù)看到張老師拿著課本,邁著矯健的步子正向教室這邊走來(lái)了。她推開(kāi)教室門(mén),就在那一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我和夏藝丹把帶著全班同學(xué)深切祝福的花瓣拋向老師的頭上。老師的頭上、肩頭上都披上了紅紗巾,地上也象鋪上了一層紅地毯!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的祝福歌曲響起來(lái)了,眼前的一幕讓老師大吃一驚,而后張老師臉上綻放出美麗的笑容,露出潔白的牙齒。老師好像一下子就年輕了十歲,顯得更楚楚動(dòng)人了。此時(shí)老師的眼眶里噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水,對(duì)我們說(shuō)“謝謝大家,你們的心意我心領(lǐng)了!鄙宰魍nD又說(shuō)“其實(shí),你們好好學(xué)習(xí)就是對(duì)我最好的報(bào)答,就是給我的最好禮物!”話(huà)音剛落,全班69人齊刷刷地站起來(lái),“張老師,你辛苦了,祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  此時(shí)此刻,我心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。我想起了張老師找同學(xué)談心;給后進(jìn)生補(bǔ)課;為我們提供開(kāi)水……老師以慈母般的愛(ài)關(guān)懷著每個(gè)同學(xué),日夜為我們操勞。我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,可老師的面容卻變得憔悴了。

  20xx年9月19日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。

老師的生日作文6

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)······” 一陣陣動(dòng)聽(tīng)的生日歌在走廊內(nèi)回蕩、 沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有任何的彩帶和蝴蝶結(jié),沒(méi)有任何的裝飾物······ 但,有我們,有我們六(7)班,有大家最真誠(chéng)的心,有大家悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有大家最真心的祝!ぁぁぁぁぁ

  領(lǐng)巾在胸前飛揚(yáng)、飄舞,大家用最真誠(chéng)的心,望著今天的壽星。 大家用自己最最?lèi)偠母杪暎槐橛忠槐榈母璩瞧狡綗o(wú)奇的《生日歌》。也許,那時(shí)的《生日歌》,不再那么了,它變的悅耳了,變得動(dòng)聽(tīng)了······ 我們不是六(4)班,早就為老師準(zhǔn)備好了千紙鶴和的生日蛋糕····· 但,我們用最真誠(chéng)的聲音來(lái)表達(dá)我們對(duì)余老師的愛(ài)。我們,沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有佩戴屬于我們的特有標(biāo)志。沒(méi)有一個(gè)人,不用最真誠(chéng)的`目光和最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)。 調(diào)皮蛋呂鄭超不再鬧了······佩戴上了紅領(lǐng)巾了······ 廢話(huà)大王張俊不再?gòu)U話(huà)了,坐在那兒,望著余老師,歌唱著“祝你生日快樂(lè)”······ 黑板上,是班長(zhǎng)楊清影秀麗的粉筆字——“祝余老師生日快樂(lè)!”八個(gè)大字······

  余老師微笑的望著我們,她的眼眸中,閃爍的,不知是激動(dòng),還是幸!ぁぁぁぁぁげ恢歉袆(dòng),還是欣賞。她,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),她,只是靜靜的,帶著恬靜的微笑望著我們······ 窗外,風(fēng)在“呼呼”的吹著,它吹動(dòng)了梧桐樹(shù)的葉子,輕輕的發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎也想和我們一起祝福我們的老師······ 歌聲停止了,周?chē)黄o默,大家張大雙眼,等待著余老師的回答······ 紅領(lǐng)巾,在飛揚(yáng),在旋轉(zhuǎn),一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,把它佩戴在我們的胸前,也許,那時(shí)我們對(duì)老師最好的尊重吧······

老師的生日作文7

  今天是9月27日,你們知道是什么日子嗎?對(duì),是我們班主任張老師的生日。

  在昨天,我們班長(zhǎng)就讓大家捐錢(qián)讓大家一起為張老師買(mǎi)一個(gè)蛋糕,剩下的錢(qián)呢,就買(mǎi)一些小裝飾吧!

  好了,現(xiàn)在是上午,我們都忙著給張老師準(zhǔn)備禮物呢,我想了想,送什么禮物好呢?什么禮物才能表達(dá)我們的心意呢?最終我決定,親手做一朵花(夏令營(yíng)美工課教的)!于是我準(zhǔn)備了材料:皺紋紙,膠水,小木棍,剪刀。由于我要上課,就只好等到中午的時(shí)候在做,我一般中午都要小睡一會(huì)兒的,但是,為了老師的禮物,我就忍著吧!時(shí)間像流水,不一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我眼睛太疲勞了,快要睜不開(kāi)了,我禁不住打了個(gè)瞌睡。我心想:我做了三朵花,應(yīng)該夠了吧!我終于忍不住了,倒在桌子上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  下午到了,生日派對(duì)也快開(kāi)始了,我們都忙著把教室點(diǎn)綴地漂漂亮亮的,忙手忙腳的,整整高了半節(jié)課,終于裝飾完了。

  張老師就快要來(lái)了,進(jìn)來(lái)的'那一幕也是我們從開(kāi)始到現(xiàn)在最難忘的一幕:當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們都情不自禁地唱起了生日歌:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……一幕幕感人的場(chǎng)面就在眼前。

  老師進(jìn)來(lái)了以后,我們?nèi)嗳瞬患s而同地說(shuō):“驚喜!”說(shuō)著,我們邊把買(mǎi)來(lái)的蛋糕向老師拿去。

  然后,我們把各自帶來(lái)的零食、飲料、一次性杯子拿出來(lái),我們一起為老師的生日而干杯。我們的笑聲洋溢著整個(gè)校園……

  俗話(huà)說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快!”是啊,過(guò)得那么快!我們要珍惜每一分鐘,每一秒,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

老師的生日作文8

  時(shí)間,像溜冰一樣,轉(zhuǎn)眼間20xx已即將成為過(guò)去;貞涍@一年所發(fā)生的事,是多么的難忘啊!特別是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日會(huì)。

  記得那天是周五下午,我們班的同學(xué)來(lái)得比以往早得多,手里都攥著由各種包裝紙所包裝的禮物。那是因?yàn)榻裉焓莿⒗蠋煹纳,為此,我們?zhǔn)備了一個(gè)月了。

  來(lái)到教室,龐添天和李佳那幾個(gè)黑板字寫(xiě)得好的同學(xué),迅速拿起粉筆在黑板上寫(xiě)起了祝福語(yǔ),雖然她們只是幾個(gè)人,但代表的卻是全班五十六個(gè)同學(xué)的心。接著,段浩捧著一大捧的.康乃熙和百合來(lái)到教室,后面跟著許多同學(xué),時(shí)不時(shí)的發(fā)出“哇!”“哦!”的尖叫聲。我們把花放在講臺(tái)中間,并告訴同學(xué)們生日會(huì)的流程。就在這時(shí),我們那坐在第一排的情報(bào)員——王貞玉同學(xué)給我們及時(shí)的提供了情報(bào):“劉老師來(lái)啦!劉老師來(lái)啦!快坐好!快坐好!”站在講臺(tái)上的我們幾個(gè),以離線(xiàn)的箭一般的速度回到自己的座位。時(shí)間剛剛好,在我們坐下的那一瞬間,劉老師就推門(mén)而入了。

  霎時(shí)間,教室里安靜極了,就連針落地的聲音都能聽(tīng)得格外清楚。劉老師有一點(diǎn)驚訝,因?yàn)榧o(jì)律不好而“全校聞名”的六年級(jí)二班,今天卻奇跡般地如此安靜。我們每一個(gè)同學(xué)都顯得格外激動(dòng),都把目光投向了黑板。劉老師順著我們的目光望向黑板,看見(jiàn)黑板上的“祝劉老師四十七歲生日快樂(lè)”的字樣,愣住了,許久她才回過(guò)神來(lái),我們?cè)跒樗龖c祝生日!

  劉老師感動(dòng)極了,說(shuō)要不是我們她早就忘記了自己的生日。我說(shuō):“劉老師,這是我們給您過(guò)的第一個(gè)生日,但也許是最后一個(gè)了。不過(guò),您的生日,我們永遠(yuǎn)幫您記著!”說(shuō)完,我哭了,劉老師也哭了,在場(chǎng)的所有同學(xué)都哭了。

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!”劉老師的生日會(huì)在這《生日歌》中結(jié)束了。六年級(jí)了,明年的這一天,我們又個(gè)在何方?

  

老師的生日作文9

  “嗨,班長(zhǎng),告訴你一個(gè)秘密,李老師的生日是11月27日,祝李老師生日快樂(lè)。”我們班的“小靈通”悄悄地告訴班長(zhǎng)。班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們給李老師一個(gè)意外的驚喜,開(kāi)個(gè)"給李老師100個(gè)快樂(lè)"的主題隊(duì)吧,怎么樣?”大家都贊同。

  經(jīng)過(guò)中隊(duì)委精心的籌備,給李老師100個(gè)"快樂(lè)"的主題隊(duì)會(huì),終于在11月27日下午同學(xué)們的歡笑聲中開(kāi)始了。我們用熱烈的.掌聲把李老師請(qǐng)到了教室,滿(mǎn)臉笑容的李老師,看到教室的設(shè)計(jì)及黑板上的"祝李老師生日快樂(lè)"和"給李老師100個(gè)快樂(lè)"時(shí),才想起今天是她的生日。這時(shí),在文娛委小薇的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拍起手,唱起了《生日歌》。班長(zhǎng)第一個(gè)走上講臺(tái),清清嗓子說(shuō):“以前我們讓老師操心了,現(xiàn)在我們要讓李老師快樂(lè)!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始獻(xiàn)“快樂(lè)”了,有的給老師獻(xiàn)上鮮花,有的給老師送上金嗓子讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉,有的送墊子,讓老師坐得舒服點(diǎn)。有的同學(xué)把自己寫(xiě)的心里話(huà),聲情并茂地朗讀出來(lái),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師那無(wú)私奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁的精神的贊頌之情。

  輪到我了,我空著手走上講臺(tái)。大家都用疑惑的眼光看著我。我從容地走到老師跟前,向她敬了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“李老師,我知道你辛苦了,你為我們?nèi)找共賱,有時(shí)還帶病上課,以前我太任性,不聽(tīng)你的話(huà),在這里,我向你說(shuō)聲:對(duì)不起了,老師!崩罾蠋熡H切地說(shuō):“知錯(cuò)能改,是好孩子!

  看到李老師那么和藹可親,我輕輕地哼起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的歌。這時(shí)同學(xué)們都動(dòng)情地唱起:"嘔心瀝血您在寫(xiě)教材……"唱著唱著,我看到了老師的眼睛濕潤(rùn)了,我知道那是幸福的、快樂(lè)的淚,我感到一股暖流泌入心田。

  一瞬間,我的喉嚨被心中的激情堵住了……教室里頓時(shí)響起了激動(dòng)人心的掌聲。

老師的生日作文10

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)······”

  一陣陣動(dòng)聽(tīng)的生日歌在走廊內(nèi)回蕩、

  沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有任何的彩帶和蝴蝶結(jié),沒(méi)有任何的裝飾物······

  但,有我們,有我們六(7)班,有大家最真誠(chéng)的心,有大家悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有大家最真心的祝福······

  領(lǐng)巾在胸前飛揚(yáng)、飄舞,大家用最真誠(chéng)的心,望著今天的壽星。

  大家用自己最最?lèi)偠母杪,一遍又一遍的歌唱著那平平無(wú)奇的《生日歌》。也許,那時(shí)的《生日歌》,不再那么了,它變的悅耳了,變得動(dòng)聽(tīng)了······

  我們不是六(4)班,早就為老師準(zhǔn)備好了千紙鶴和的`生日蛋糕·····

  但,我們用最真誠(chéng)的聲音來(lái)表達(dá)我們對(duì)余老師的愛(ài)。我們,沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有佩戴屬于我們的特有標(biāo)志。沒(méi)有一個(gè)人,不用最真誠(chéng)的目光和最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)。

  調(diào)皮蛋呂鄭超不再鬧了······佩戴上了紅領(lǐng)巾了······

  廢話(huà)大王張俊不再?gòu)U話(huà)了,坐在那兒,望著余老師,歌唱著“祝你生日快樂(lè)”······

  黑板上,是班長(zhǎng)楊清影秀麗的粉筆字——“祝余老師生日快樂(lè)!”八個(gè)大字······

  余老師微笑的望著我們,她的眼眸中,閃爍的,不知是激動(dòng),還是幸!ぁぁぁぁぁげ恢歉袆(dòng),還是欣賞。她,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),她,只是靜靜的,帶著恬靜的微笑望著我們······

  窗外,風(fēng)在“呼呼”的吹著,它吹動(dòng)了梧桐樹(shù)的葉子,輕輕的發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎也想和我們一起祝福我們的老師······

  歌聲停止了,周?chē)黄o默,大家張大雙眼,等待著余老師的回答······

  紅領(lǐng)巾,在飛揚(yáng),在旋轉(zhuǎn),一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,把它佩戴在我們的胸前,也許,那時(shí)我們對(duì)老師最好的尊重吧······

老師的生日作文11

  人人都有生日,有的在二月,有的在六月……這每年都要過(guò)的事情讓我不足為奇,但是這個(gè)月讓我過(guò)了一個(gè)特別開(kāi)心美好的生日,那不是我的`,不是我爸爸媽媽的,也不是我們班上同學(xué)的,而是我們班主任何老師的一次生日。

  何老師的生日在5月14日,在這時(shí)間的前一天,我們不僅在宿舍里談?wù)撚嘘P(guān)班主任生日的事,有人還跟爸爸媽媽要生日禮物和蛋糕,這夜我做夢(mèng)都在想明天的生日會(huì)怎樣呢?

  這一天終于到了,我們一大早就在和生活老師排練何老師來(lái)教室時(shí)要說(shuō)的那句話(huà):“何老師,祝你生日快樂(lè)!”突然我們從玻璃窗看到何老師正往我們班的后門(mén)走來(lái),便深深地吸了一口氣,當(dāng)何老師開(kāi)門(mén)時(shí)那一剎那,我們異口同聲地喊出了那反復(fù)練的話(huà)。何老師激動(dòng)得笑了,因?yàn)楹卫蠋熞恢睕](méi)有想到我們會(huì)把她的生日一直牢記在心中,高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。中午,我、翁贊勇和郭棟冒雨來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口,把大包小包地生日禮物及蛋糕送了上來(lái),那花是多么美麗,但令人出乎意料地是何老師根本沒(méi)有收起那些花,而是把它們剪了下來(lái),插到了每組地花瓶里,同學(xué)們各個(gè)感激不盡,因此,同學(xué)們對(duì)老師地感情越來(lái)越好。體育課的前半節(jié)課老師讓我們舉辦生日會(huì),老師挑選了一個(gè)最大的蛋糕來(lái)分享,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!Happy birthday to you !Happy birthday to you !……”從教室里傳出來(lái),讓其他班的人非常羨慕。晚上我睡得特別香,做夢(mèng)還在想著今天生日的情景呢!

  真希望我以后的生日也這樣開(kāi)心。

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