放假了作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放假了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放假了作文1

　　晚上，我做了一個可怕的夢，我夢見......

　　“上學(xué)好”和“放假好”打了一架，而他們爭吵的原因就是：誰對小朋友更有益處。

　　“上學(xué)好”說了：“瞧你那熊樣，你一天游手好閑的，不明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，成什么樣子？你再看看我，每天和知識淵博的鄭老師一起學(xué)習(xí)知識，多好�。∶刻煜抡n還和同學(xué)們談?wù)撋险n時不明白的.問題呢，這才叫做勞逸結(jié)合�。�！

　　“放假好”說了：“喂喂喂，胡說八道什么呢？你去打聽打聽，小朋友們誰不喜歡我�。吭诳纯茨悖�哼，只有一些書呆子才愿意上學(xué)呢，還這么說我，也不看看咱的回頭率！”“你你你……你瞎說什么呢？”上學(xué)好說“誰瞎說了？這就是事實”……在不知不覺中，他們睡著了，他們都夢到了世界上再也沒有對方了，剛開始，他們還沾沾自喜，可后來，小孩子們再也不上學(xué)了，天天都放假，可后來，他們什么都不會了，開始懷念上學(xué)學(xué)知識的時刻了。“上學(xué)好”則夢到了小孩子們都不放假了，天天放假，結(jié)果很多孩子都因為疲勞過度變傻了，這場比賽沒有輸贏，只有悔恨，他們最后成為了最好的朋友。

放假了作文2

　　放假了，放假了，我激動的亂蹦亂跳。

　　今天，懶懶的醒來才知道太陽已近晌午，暗叫不好，睡過頭了。以平常都沒有的速度起床穿衣，照照鏡子恍然大悟，放假了啊！

　　自己都覺得好笑，上學(xué)時都沒見自己這么緊張過。炙熱的陽光從窗外穿進(jìn)來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見知了的叫聲，我的夏天開始了。每年快到暑假時就特別期待，又可以在家好好的玩兒了。今天是假期第一天，首先就是打開電腦直接進(jìn)入久違的游戲，投入身心的竭力奮戰(zhàn)。玩了一會兒暫停休息，打開冰箱里面有半個西瓜，肯定是媽媽放的，昨晚讓我吃，我說太累先睡覺了。

　　跑到廚房拿了個勺子就抱著西瓜坐在電腦前邊玩邊吃，冰凍的'西瓜就是爽口，吃下去感覺全身都是冰的。不知道過了多久，看看時間已經(jīng)十七點半了，過的真快��！想起媽媽布置的作業(yè)，我匆匆關(guān)掉電腦，回房間寫作業(yè)去了。

　　放假了，我們在玩的同時也不要忘了學(xué)習(xí)哦。

放假了作文3

　　今天是最緊張的一天，也是這學(xué)期的最后一天。一大早，我就緊張地睡不著，連吃早飯也默著要記的古詩詞。早早地來到學(xué)校，大家都在低頭朗讀著，連同桌也沒跟我打招呼。

　　走進(jìn)考場，我用力地深呼吸，讓自己放松下來。我默默地給自己打氣，“我一定能考好的！”

　　早上最后考的`是數(shù)學(xué)。走出考場，我表面上一臉輕松，內(nèi)心其實忐忑不安。我還在糾結(jié)最后一題。在回教室的路上碰上了我班的“數(shù)學(xué)家”陳杭，我急忙跑上前去追問。 “最后一題答案是多少��？”

　　“47”！

　　“啊！，47？”

　　“對啊”！

　　我好失望，又有些不相信。我忐忑不安地走進(jìn)老師辦公室，輕聲地問道：“徐老師，最后一題答案是多少��？” “36”！

　　我頓時開心地跳了起來，全盤滿血般尖叫起來，“我做對啦！我做對啦！”這份快樂無法用語言描述！而站在一旁的陳杭目瞪口呆，簡直不敢相信自己。

　　放學(xué)了，我的心情象放飛的氫氣球一樣——滿天飛！暑假開始了！我可以美美地捧一本書，直到看完。我可以去學(xué)自由泳等等，做我快樂的事。

　　我們解放了，真快樂！

放假了作文4

　　我和媽媽一起到大街上一看，呀！人可真多呀！不管是哪條街道，哪家商場，哪個小店，都擠了很多人。

　　你看，一些女士正在搶著購買商場里的物品，什么珍珠、寶石、衣服、裙子…樣樣都買，而且，商場那么大，她們還買的這么狂，可見她們有多么喜歡那些東西呀！再看看她們的老公，左一手右一手的拿著大包小包的東西，這些可都是女士們買的'，依我看來，這次她們的花錢計劃可要超出預(yù)算了。

　　再看看街上的食物，有甜晶晶的糖葫蘆，香香的包子，好吃的羊肉串…一些小朋友聞到了這些食物的香味，吵著鬧著要吃，他們的家長沒辦法，只能買給自己的孩子吃這些誘人的食品。再看看那些吸引小孩的玩具店，小朋友們接二連三的跑向玩具店。女孩子要娃娃，男孩子要汽車，店里的服務(wù)員姐姐都忙不過來了。

　　到了晚上，人那可是要比白天的還要多好多。人們扶老攜幼，家家戶戶看著天空中五顏六色的煙花，心里別提有多高興了！放假可真好呀！

放假了作文5

　　以前“放假”這個詞語，對于我來說，是一個多么快樂的詞語�。�不管是寒假還是暑假，或者它的英語拼寫，我都非常的熟悉，可由于漫長的歲月，我竟討厭這個詞語了，看見放假我早是頭痛不已。

　　在學(xué)校上課時，因為學(xué)習(xí)過于緊張，休息日太少，巴不得多放一次假，在家睡睡覺，看看電視，上上網(wǎng)，舒展一下心情，該有多好啊�？蓪嶋H上真的放了假，在家的確很舒服，心里總不那么開心，擔(dān)心這，擔(dān)心那的。

　　寒假，僅僅只有20、30天左右，天氣寒冷，要急著過個好年，又要趕作業(yè)，怎么能一心二用呢？這樣的日子好難受。暑假跟寒假比，長那么一點點，但是也不會好到哪里去．暑假，天氣炎熱，不宜外出，只好乖乖呆在佳麗，空調(diào)，美食，電視的陪伴，好爽快，好自由．可你做的'假期計劃不一定成功的，可能前幾天做到了，過餓幾天后就不一定生效了。作業(yè)根本無心動筆，一拖再拖，拖到開學(xué)，急急忙忙交差，可如果真是這樣的話，還不如不放假，起碼在學(xué)校，我們自覺完成這一切。

　　整個假期好無聊，好單調(diào)．快點開學(xué)吧。

放假了作文6

　　假日去水上世界游玩，恰巧遇見幾家補習(xí)班帶學(xué)生也來戲水，只見學(xué)生們在戲水池吵吵鬧鬧，老師因為沒下水只能在岸邊注意安全，并沒有制止學(xué)生不當(dāng)?shù)男袨椋桓�夸張的是�?dāng)游戲結(jié)束，大批的學(xué)生涌進(jìn)更衣室時，因為位子不夠，在外面等候的學(xué)生就一直拍打門板，擾亂整個更衣室，更有人將水噴向等候的人，還戲問大家：“涼不涼呀？”

　　整件事情的經(jīng)過，都沒看到補習(xí)班的老師進(jìn)來制止，最后我忍無可忍的只好說：“請大家守規(guī)矩，安靜一點�！边�好，在場的學(xué)生馬上知道自己的不對，收斂一些。

　　暑假，有些孩子因為家庭的'因素，還是必須上補習(xí)班，才會得到照顧，這是無可厚非，只是在學(xué)校一直在加強的品德教育，不應(yīng)該放假時也跟著放假，補習(xí)班老師除了督導(dǎo)功課及注意安全外，也必須指導(dǎo)孩子們的品德修養(yǎng)：在公共場所的禮貌應(yīng)對，在公共空間的輕聲細(xì)語……小細(xì)節(jié)都必須注意到。這樣的品德教育才能真正落實。

　　處處都是品德教育的好機會，唯有隨時隨地注意并指導(dǎo)孩子正確的行為，才能讓每個人循規(guī)蹈矩。不管是老師、爸媽或任何長輩，都應(yīng)該要有帶好每個人的準(zhǔn)備。

放假了作文7

　　我們和那些別的年級不同，我們暑假的放的比較早。我們是初三的'學(xué)生，在25號就考完試了，考完當(dāng)然是放假玩兒了，到7月10號才出成績。出了成績，就要去上高一的預(yù)科班了，當(dāng)然也就不能在繼續(xù)玩兒了。所以在這幾天是玩兒和放松的最好時間，比較初中3年也是壓抑的。

　　之前和同學(xué)是準(zhǔn)備連續(xù)幾天去網(wǎng)吧里面玩兒的，但是也沒有去成。個子4在各種的家里玩兒，玩兒的感覺也沒有什么意思了，就像在暑假里賺點錢來花，我媽給我找了一個發(fā)廣告的工作，但工資是月結(jié)的。一天工作也很高，有40多吧，干一個月就可以弄1000多塊錢的。而且時間也比較不錯，上午6點左右到，然后中文不到11點就可以回來。下午是3點到，5點多回來。聽起來還比較不錯，但是我不想去，我感覺我不適合去發(fā)廣告，我這樣的一個男生，發(fā)廣告許多人都不要，我的性格還比較內(nèi)向，到時間我自己就不想把廣告給遞出去了。

　　我理想的是在網(wǎng)上找一份工作，在家里，動動手就可以賺錢就好。

　　放假了，感覺內(nèi)心十分激動。

放假了作文8

　　太陽當(dāng)空，風(fēng)和日麗；鳥兒鳴叫，悅耳動聽，我終于從奮戰(zhàn)的苦惱中走了出來。

　　回憶起考試前，似乎感覺渾身的骨頭都在：“吱吱”作響。那段日子我疲憊不堪：凌晨6點多，我揉著兩個熊貓眼爬起，然后便暈暈乎乎的上學(xué)，開始一天緊張的復(fù)習(xí)……

　　話回到現(xiàn)在，“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲，每天8點中的`我還不見絲毫起床的動靜，平日里電視，電腦，我似乎摸一下也不可能，現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)�通宵。這兩天，我的心飄在空中，是因為我語文考了93分，媽媽答應(yīng)我，帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼，世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前，放假真好！

　　假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風(fēng)，輕浮到你身邊，可我卻感受到了；他就像一個小精靈，跳到你脖邊，與你親昵起來，可我去感受到了。假期里，我們的臉上總掛著一個甜蜜的微笑，高高揚起的嘴角，好似幸福的風(fēng)帆。

　　雖然除了玩，假期里還要寫很多作業(yè)，但是要知道，我也是一個即將走進(jìn)畢業(yè)班的小學(xué)生，也許現(xiàn)在十分辛苦，疲乏，但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動力，我堅信功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)考試中，我一定考一個優(yōu)異的成績！放假的感覺真好！

放假了作文9

　　期末考試終于結(jié)束，今天我們懷著激動的心情來到教室，期待著一個美好時刻的到來。期末終于結(jié)束了，“同學(xué)們，放假了！”“耶！”老師走進(jìn)教室，剛剛宣布放假，我們的歡呼聲就此起彼伏。經(jīng)過一學(xué)期的.艱苦奮斗，終于“解放”了。

　　同學(xué)們七嘴八舌地議論著暑假的打算，有的人說要去旅游，有的人說要瘋玩電腦，有的人說要去親戚家串門，還有的人說要去補習(xí)…而我，心里早就盤算好了暑假要做什么：首先玩?zhèn)�痛快，其次睡覺要睡到自然醒，然后做完作業(yè)，最后去旅游…

　　突然，一個書包砸中了我的腦袋，打斷了我的美好遐想。原來同學(xué)們太高興了，把書包和書本都扔向空中，表示他們滿心的愉悅，書和書包在教室里亂飛，有的人拍桌子，有的人跳到凳子上面歡呼，有的人吹口哨，大家把學(xué)習(xí)的煩惱都拋在了九霄云外。

　　我和伙伴們說說笑笑走在回家的路上，心情無比愉悅。回家后二話不說打開電腦就玩。這時，媽媽突然出現(xiàn)，擋在電腦前，

放假了作文10

　　聽到小學(xué)一、二年級可能要上整天課的消息，我的小女兒直說好可惜喔！因為她最懷念低年級上半天課，下午可以睡個舒服的午覺，寫完功課后，還可以和同年齡的玩伴一起游戲、話家常，或看一看電視。

　　低年級要上整天課，作業(yè)不能在下午寫完，要等晚上回家寫，再加上有些家長還是會課后送輔導(dǎo)班，來加強學(xué)生的成績，學(xué)習(xí)的時間一再加長，不是會更壓抑我們的下一代嗎？

　　另外低年級下午上課是發(fā)生意外的.高峰時間，不知道是不是因為體力無法負(fù)荷，情緒并不穩(wěn)定，容易爭吵，也容易摔倒受傷，現(xiàn)在一周只上一天整天課，低年級老師就有這種困擾，若每天都要上，相信發(fā)生意外頻率會更高。

　　所以教育局若認(rèn)為小一、小二上整天課可行，排課和午休時間希望能多加用心的規(guī)劃，留給年輕一代一個快樂的童年回憶吧！

放假了作文11

　　夏天到了，終于放假了，我可以去鄉(xiāng)下玩了。"鄉(xiāng)下，我來了。"我高興地叫道。到了鄉(xiāng)下，我第一件事想做的事就是去和我的好朋友玩。朋友們看見了我，跑過來說："你終于回來了，我們可想死你了，一起來玩吧。"我高興地說："好啊，那我們老規(guī)矩，快來抓我啊。"他們一聽，一個個跑過來抓我。最后我被他們抓住了，我說："我們別玩游戲了，我?guī)Я?00元來，咱們一起去逛超市，我請客。"說完，他們高高興興得叫起來，一個人問："你哪來這么多錢？"我說："這不重要。""我們比賽誰先跑到超市，誰就贏。"不知誰提了一個建議。

　　我們一聽，一起沖向超市。我們來到超市，買了好多的東西，我覺得我的'錢都快花完了。在鄉(xiāng)下，我有時會和爺爺奶奶一起去田里干活，體驗農(nóng)村生活。雖然農(nóng)村很窮，但每天都可以開開心心的過日子。在鄉(xiāng)下，我有時跟小雞小鴨做朋友，有時在院子里數(shù)星星。夏天到了，放假了，我在鄉(xiāng)下過得可開心了。

放假了作文12

　　生命，原來可以如此美妙

　　每一次感動，每一張笑臉

　　每一份快樂與憂傷

　　也都變得如此必不可少

　　生命，若不能承載一次又一次的

　　選擇

　　若不能讓人漸漸覺得

　　明白

　　那我們的心，又該怎樣去期待？

　　感動與珍惜

　　是我心靈的獨白

　　即將放假的校園變得寧靜了許多。

　　今天天氣很好。盡管偷了懶睡到了近十點鐘，心中還有一份小小的自責(zé)，但心情還算是愉悅的。因為陽光很明媚。

　　起床吃罷午餐，走在通往第一教學(xué)樓的路上，少有的感覺到我的世界原來也曾如此美好。蔚藍(lán)的天空下，空氣中透出清新，冬天少有的好天氣。陽光很暖，不同于宿舍的暖氣，清澈地讓人感覺到幸福。一路的.景色，雖然干凈而略顯凄涼，但恰如煩躁不安的心被洗濯地一干二凈，透明而又冷艷，讓人忍不住憐愛。

　　沒有注意到頭頂或林間是否有鳥飛過的痕跡，但回味起來卻依舊能聽到溫婉的歡鳴。一路上，四周里，有人養(yǎng)望著天空，渴盼著云朵；有人悠閑地散步，品味著生活；有人牽手走在田徑場上，相互訴說著悲喜和憂樂。我獨自抬頭，迎著天空，那溫暖的陽光直射進(jìn)我的眼我心靈的窗。讓我不自知的噙滿喜悅的淚花。

　　我告訴自己還有什么可以奢求，生命過于美好，我該怎樣去把握。

放假了作文13

　　熬了大半個暑假，終于可以好好玩了，終于可以專心寫作業(yè)了。

　　25號開始放假，26號就開始上輔導(dǎo)班，每周的星期二，星期四，星期六的上午9：00，下午的15：00都要去，而且還有一大堆作業(yè)，要做奧數(shù)題，要預(yù)習(xí)下一講，要背英語單詞，要聽錄音，要背課文……現(xiàn)在終于解脫了！當(dāng)然，周六還有一節(jié)奧數(shù)課要上，只要再堅持一個上午，就算是放假了！這樣的話，至少不用一天兩趟的往西格爾跑了，至少可以不被空調(diào)吹死了，反正就是好，不用聽寫，不用做題，不用背課文……雖然放假只是暫時的，可對我來說，已經(jīng)是最好的消息了！

　　從周日開始，我每天可以不再考慮輔導(dǎo)班的作業(yè)了。剩余十幾天我的任務(wù)就是，專心背《大學(xué)》，復(fù)習(xí)五年級的'英語單詞，再預(yù)習(xí)六年級的單詞，把必讀的書看完，練好大字、硬筆字，除此之外，我可以盡情地瘋玩嘍！

　　沒了輔導(dǎo)班帶給我的壓力，我感覺，我的假期是真正到來了！假期萬歲！

放假了作文14

　　考完了期末考試，在家又休息了三天，我返回了學(xué)校。今天是這學(xué)期的最后一天了。我非常激動，心里只想著：馬上就要放寒假啦！

　　我不知不覺走到了學(xué)校。在教室?guī)酌走h(yuǎn)處，我看見了我同學(xué)張成龍，張成龍也看見了我。他興奮地向教室里的同學(xué)們喊：“張平來啦！”只見十幾個同學(xué)圍在我身邊，我還沒反應(yīng)過來，我好朋友鄧紅星說“張平，你考了級部第一，你的愿望實現(xiàn)了！”我一愣，馬上興奮起來。幾個同學(xué)就像“抬花轎”似的'把我“抬”了起來，還有幾個同學(xué)，又是扶著我，又是拍打著我的肩膀，我太興奮了，恨不得以光速飛到家里向爺爺奶奶匯報我得了第一名，還別說，我現(xiàn)在就有一種飛起來的感覺。

　　下午，老師發(fā)完了獎狀，就叫我們馬上收拾書包。我走到門口，高興地喊：“祝大家寒假快樂！”許多同學(xué)都朝我微笑起來。“也許，是我這一學(xué)期來最后一次唱歌了�！蔽矣终f。每次放學(xué)后，我都會唱一首歌。我望著天，心想：同學(xué)們，我們-來-年-再-見。

放假了作文15

　　太陽公公昨天晚上睡覺的時候沒蓋被子，所以感冒了，它想：我還是放一天假吧！電母最啰嗦，叫道：“這太陽老頭，今天明明是它值班……”雷公踢它一腳，生氣地說：“你啰嗦啥啰嗦……”雷公和電母打得不可開交，烏云妹妹在角落里哭得非常傷心，然后下起了傾盆大雨。森林里的小動物都躲在家里。小白兔想去采蘑菇，可是下起了大雨，出不了門。它想：我可不能把自己淋濕了，要不然我就成了丑八怪了！小孔雀想：如果我被淋濕了，就成了“落湯雞”了。

　　池塘里的小青蛙想：我原來答應(yīng)今天給小魚和小蝦唱歌的`，可下著雨，我也唱不了��！小魚和小蝦說：“小青蛙，可是你還是要唱歌給我們聽。”小青蛙煩躁極了，眼巴巴盼著天晴。大樹說：“太陽公公本來可以天天上班的，它為什么今天不出來，現(xiàn)在連小鳥都不給我唱歌了，我好無聊�。　毙』ê托〔菀参�屈地低下了頭。太陽公公放假一天，整個世界都變了樣。

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