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有關(guān)成功的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有關(guān)成功的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)成功的作文 篇1
毫無疑問,成功的領(lǐng)導(dǎo)者可能具備許多品質(zhì),比如誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)。然而,有些人懷疑,有責(zé)任接受錯(cuò)誤是否為領(lǐng)導(dǎo)者們具備的品質(zhì)。我認(rèn)為,成功的領(lǐng)導(dǎo)者有足夠的能力去處理因自己失誤所造成的后果,尤其是考慮到他們所具有的權(quán)力和所掌握的知識(shí)時(shí)。
首先,這些領(lǐng)導(dǎo)者在社會(huì)上有很大的影響力。這種影響力能夠幫助他們解決自己造成的問題。例如,三年前,政府領(lǐng)導(dǎo)者們通過了印刷更多貨幣的政策。這項(xiàng)政策的實(shí)施為我們的社會(huì)帶來了重大的影響。坦率地說,我們的社會(huì)經(jīng)歷了嚴(yán)重的通貨膨脹,貨幣也大大貶值。一個(gè)明顯的后果是,各種產(chǎn)品的價(jià)格大幅上漲。當(dāng)政府領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)到他們的政策導(dǎo)致的破壞性后果時(shí),他們立刻采取行動(dòng)解決這個(gè)問題,F(xiàn)在,這一政策的負(fù)面影響幾乎完全消除了。通過這一事例,我們可以看出成功的領(lǐng)導(dǎo)者完全有解決自己錯(cuò)誤的能力。
其次,這些領(lǐng)導(dǎo)有足夠的學(xué)識(shí)來解決他們所犯的錯(cuò)誤。一般來說,這樣的領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景。因此,他們很有可能為自己的錯(cuò)誤提供有效的解決方案。以西門子公司的執(zhí)行總裁 Andrew 為例,他畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位。他設(shè)計(jì)了一款新的自動(dòng)管理辦公系統(tǒng)。在安裝啟用這一系統(tǒng)之前,許多錯(cuò)誤都沒有被發(fā)現(xiàn)。三個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤所在,F(xiàn)在,他提出了一個(gè)有效的'解決方案來減少系統(tǒng)錯(cuò)誤可能帶來的損害。鑒于在計(jì)算機(jī)科學(xué)方面所受的教育,他能徹底地解決問題。由此可以推斷,商業(yè)領(lǐng)袖通常都能找到處理問題的方案,進(jìn)而說明他們能承擔(dān)錯(cuò)誤。
誠(chéng)然,這些領(lǐng)導(dǎo)者造成的錯(cuò)誤最初似乎是不可改變的。有時(shí),這些錯(cuò)誤可能已經(jīng)對(duì)公眾造成巨大的影響。然而,領(lǐng)導(dǎo)者仍然能夠盡最大的努力使人們免受進(jìn)一步的傷害。只有及時(shí)承認(rèn)并糾正自己的錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)者才能維持他們的成功,并贏回信譽(yù)。
簡(jiǎn)言之,鑒于領(lǐng)導(dǎo)者的能力和他們所接受的優(yōu)秀教育,我認(rèn)為,這些成功的領(lǐng)導(dǎo)者能夠?yàn)樗麄兯赶碌腻e(cuò)誤負(fù)責(zé)。
有關(guān)成功的作文 篇2
在生活中,大家肯定會(huì)有很多嘗試,有成功的、失敗的、勇敢的……而我的那次嘗試卻是提心吊膽,讓我終生難忘。
今天下午,陽光明媚,我和爸爸經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間到達(dá)的溫州,參加少先隊(duì)對(duì)長(zhǎng)學(xué)校的競(jìng)選。我首先來到大廳,了解到了我是第2考場(chǎng)56號(hào),便急匆匆地趕了過去,在門口等待,10分鐘過去了,30分鐘過去了,1小時(shí)過去了,在陽光下,汗水直敞我的發(fā)綃,但洗不去我緊張的心情。在外面時(shí),我的心怦怦直跳,不時(shí)在口袋里那拿稿子,嘴上默默地背誦著。終于,到我了,我的心一驚,害怕地走了過去。然后,我們?cè)谝巫由献龀梢慌,依次背誦稿子,呀!輪到我了,我慢慢地站了起來,在臺(tái)上背著……終于吧400來字的稿子念完了.那時(shí),我的心里好像裝著一只兔子,怦怦地跳著。從外面看,我臉上十分鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻很緊張。望著評(píng)委老師嚴(yán)肅的.目光,我的心里不禁地打了個(gè)冷戰(zhàn),在老師的目光中,我似乎意識(shí)到我評(píng)不上了。因?yàn)槲覜]有看到評(píng)委老師臉上有一絲笑容。終于,每個(gè)同學(xué)都演講完了,要回答學(xué)生代表提出的問題了,當(dāng)學(xué)生代表向我提出問題時(shí),那雙明亮的眼睛直直看著我,像是給我安慰,為我加油!此時(shí),我的心里得到了一種鼓勵(lì),剛才緊張的心情被沖淡了許多。我說出了正確的答案。最終,全部的人都回答好了,我走出了教室,終于松了一口氣,心情放松了許多,教室外的空氣好新鮮,陽光好明媚。
今天的嘗試真的是提心吊膽,在我的生活中嘗試過好多種,不管是成功也好,失敗也罷,重在參與。就像愛迪生一樣,為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。從失敗中取得了成功,這種是最美好的,最難忘的。正如古人所說:“失敗是成功之母”。后來,我得知我已被隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校錄取了,這次讓我嘗試到了從提心吊膽取得了成功,心里有說不出的喜悅和甜蜜。
有關(guān)成功的作文 篇3
記憶如同一個(gè)五彩繽紛的盒子,收藏著我的喜、怒、哀、樂。有一件事至今藏在我的記憶深處。
“當(dāng)——”手表響了一聲。呀!6點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽怎么還不回來呢?我的肚子早已餓得咕嚕咕嚕叫了,怎么辦呢?我突然想,吵個(gè)雞蛋吧。于是,我來到廚房,從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋。
我學(xué)著媽媽炒雞蛋的樣子,先把雞蛋輕輕地在碗邊磕成兩半,將蛋汁倒進(jìn)碗里,接下來放點(diǎn)蔥、鹽、黃酒等調(diào)料,再用筷子攪成糊狀。接著,我用水把鍋洗干凈,放在電磁爐上,案開電源,再往鍋里倒些花生油。待油熬開了,我把攪拌好的蛋汁倒進(jìn)鍋里,“哧——”油花四濺,我趕緊拿起鏟子吵了起來,一下,兩下,三下......可是,盡管我手忙腳亂,雞蛋扔冒起了煙。我急躁的心里像打翻了的五味瓶......
就在這時(shí) ,一陣熟悉的腳步聲從門外傳來,原來是爸爸回來了。爸爸看見我在電磁爐前發(fā)愣,走到我身邊問:“你怎么了?”,我撅著嘴巴,什么也沒有說。爸爸看著鍋里的糊雞蛋,似乎明白了什么,笑著對(duì)我說:“學(xué)做家務(wù)事,也要?jiǎng)幽X筋的!闭f著,又拿來了兩個(gè)雞蛋對(duì)我說:“再吵一次看。”在爸爸的指導(dǎo)下,我又找原來的'方法炒了一遍。當(dāng)雞蛋在鍋里結(jié)成塊狀時(shí),爸爸讓我把火調(diào)小,再翻動(dòng)幾下。不一會(huì)兒,一股香味從鍋里飄了出來。我把雞蛋稱出來,只見黃橙橙,亮晶晶,真令人垂涎欲滴?吹阶约撼吹碾u蛋,我按捺不住自己喜悅的心情,不僅肆意大叫“我成功了”
這件事使我記憶深刻,他是我嘗到了成功的喜悅與快樂。
有關(guān)成功的作文 篇4
每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀,我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。
一天,教數(shù)學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知;氐郊,我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍,可怎么也達(dá)不到要求,還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了,這也太難了!照這種速度,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí),母親過來安慰我:“小銘,別氣餒,熟能生巧,多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊!
母親說得對(duì),先別老想著比賽,就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此,每天放學(xué)回家,我放棄了看動(dòng)畫片的`機(jī)會(huì),先練做題;每天做完家作后,我放棄了玩電游的機(jī)會(huì),還是做題;遇到周末,鄰居的小朋友叫我出去玩球,這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了,可一想到自己做題還不熟練,我硬是咬咬牙,堅(jiān)持留了下來。
“功夫不負(fù)有心人”,通過一段時(shí)間的苦練,我的做題速度果然大有長(zhǎng)進(jìn),已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度,接下來,我還讓母親當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法,糾正自己容易出錯(cuò)的地方。母親還找來記時(shí)的秒表,一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后,有一次母親告訴我,我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!
在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張,但想到平時(shí)自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我?guī)缀跏瞧磷『粑粴夂浅,第一個(gè)答完試題交卷。
沒過幾天,比賽結(jié)果出來了。竟然是年級(jí)第一! 從 老師手里接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我感覺,這次我成功了。
望著這張來之不易的獎(jiǎng)狀,我明白了一個(gè)道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣,他便一定能夠取得成功。
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