- 生命的啟示作文 推薦度：
- 生命啟示的作文 推薦度：
- 生命的啟示的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命的啟示作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的啟示作文1
其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠；風(fēng)雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要集聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么，很簡單的可以看出，是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰洗說：“成功的花兒，人們只羨慕它綻開時的美麗，當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺�，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。
人們常說，風(fēng)雨過后，面前會是歐翔魚游的水天一色；荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由放大人生的痛苦。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折便是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的.人生是不完整的人生，沒有養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們心的戈壁灘開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義。
生命的啟示作文2
生命僅有一次，珍惜它的人，生活幸福美滿，誠然。不珍惜它的人，會覺得無聊，空虛。大千世界里，無論是人類還是動物，都擁有上帝賜給他的禮物，只是誰會用，誰不會用罷了。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩的“短劇”。
“五·一”放假，我和父母去爬玉蒼山，半路上有幸看到一只毛毛蟲，正咬著一根很細(xì)很細(xì)的白絲，大概只有頭發(fā)的四分之一的白絲，使勁兒地向上爬，它扭著身子，越爬越快，越爬越高。可天空那張怪臉啊，比翻書還快。傾盆大雨倏然落下，害得我們只得躲進紅色的大傘之下。我想看小蟲子是如何在風(fēng)雨中向上爬，一邊看，一邊等雨停下來�？墒怯暧鷣碛�，在豆大的雨點下，我隱約看見那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過幾個月，說不定它就會以蝴蝶的新形態(tài)在我面前展現(xiàn)。可是，一滴雨水粉碎了它的.蝴蝶夢，它從離夢想僅一步之遙的位置上跌落下來。當(dāng)我的目光透過茫茫雨絲追尋那個小小的身影時，我明白我永遠(yuǎn)無法再見到這在白絲上懸掛的身影，毛蟲的一身將定格在這個畫面上……
望著哭泣的天空，我想：如果絲線的那一端就是人生的目標(biāo)，那我會努力地朝目標(biāo)奮斗前進，就像這只毛蟲一樣，不能因暫時的風(fēng)雨就否定了自己的目標(biāo)。又想，連小蟲子都如此努力，那我們——人類，那難道不應(yīng)該努力嗎？比小蟲子還糟糕嗎？
雖然蟲子雖小，可它的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去贊揚！
生命的啟示作文3
從前，大地媽媽對春天、夏天、秋天、冬天這四個女兒說：“你們四個去看一棵樹�！�
春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天也去了。
“她”們看完就回去了。春天對媽媽說：“那棵樹很漂亮呀！綠綠的葉子，樹下還有小花和小草�！�
夏天說：“不對，樹上開滿了花，芬香撲鼻，那里很美。”
秋天說：“你們說的不對，樹上明明有果子，地下有落葉，樹超漂亮!”
冬天說：“你們說的統(tǒng)統(tǒng)不對，那棵樹上明明都是雪，地上也是雪，真是丑上加丑啊!”
大地媽媽說：“你們說的都對，因為春天可以讓萬物蘇醒，夏天很熱但可以讓花醒來，秋天會讓果實成熟，而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你們看到的樹都不一樣,這就是我讓你們找的'生命的啟示�！�
春夏秋冬這四個女兒一起說：“母親，我們會讓地球更美好，讓我們的未來更美好!”
生命的啟示讓這四個女兒更熱愛大地,更熱愛地球了。
從此以后，這四個女兒無私地為地球、為人類做著貢獻!
生命的啟示作文4
生命是什么？5、6年前我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，我漸漸懂得了：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
一次，我坐在課桌上做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在吃力地向桌面上爬來，我的桌子是稍稍向下傾斜的.，這給它爬上桌子增加了一些難度。我覺得好玩，就把頭扭過去，向小螞蟻吹了一口氣，頓時，小螞蟻就像被臺風(fēng)吹了一樣，一下子被吹到了原點。我想：此路不通，你還是換一條路吧。可是，小螞蟻從哪里跌倒就從哪里站起來，它又按原路向前走。我生氣了，用力一吹，一下子把它吹到了地上。我想“這下子你上不來了吧！”可是小螞蟻又站了起來，繼續(xù)向前走。我頓時被這一幕驚呆了，忍不住幫它達(dá)到了目的地。
螞蟻雖然是動物中小得數(shù)一數(shù)二的，卻擁有著巨大的毅力，堅持不懈地向著心中的目標(biāo)前進、前進！
熱愛生命吧，讓我們短暫的生命，努力描繪出一幅幅絢麗多彩的畫，努力譜寫出一曲曲歡快激昂的歌，努力書寫出一首首優(yōu)美動人的詩！
生命的啟示作文5
生命是一首動聽的歌，是一首含義深刻的詩，是一朵絢麗無比的花。
夜晚，我在燈下寫字，一抬頭看見一盆綠蘿。放在我的`課桌上，那綠蘿色形明艷，有深綠色、淡綠色、翠綠色；那么鮮明，那么茂盛。讓人感到吃驚的是它不是種在泥土里而是插在清水中，它的根在水中環(huán)繞在一起，努力伸進水里，吸取養(yǎng)分。我感到一股生命的力量在我眼前跳動，我忍不住多看了它幾眼。
堅硬的巖石中冒出一株堅強的小草，讓我很驚訝，沒有健康的泥土，只有堅硬的石頭，但這株小草，依舊地夾在巖石里，可真堅強呀！我感到一股生命的力量，在我眼前躍動。
再快看呀！冬至節(jié)前夕，一群白發(fā)蒼蒼的老年志愿者，正在街頭給路人制作、分發(fā)湯圓，送到饑餓的人們的手上。老人們那樣樂觀積極，這讓我懂得、想到“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長�！�
生命有開始，也有結(jié)束，不可能是無限的。有時生命只是一個瞬間，但是卻綻放出了最光彩的一面，有時生命很長，但只是虛度年華。
生命的啟示作文6
生命，是一塊無比珍貴的黃金，我們可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，生命只有一次，我們必須對自己負(fù)責(zé)，讓自己的人生光彩有力，創(chuàng)造輝煌的成就。我的姥爺就是這樣的人。
我的姥爺今年已經(jīng)79歲了，70歲得了殘疾，可他不放棄，還堅強勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。聽媽媽說他小時候努力讀書，到了現(xiàn)在還繼續(xù)讀書。他是一名歷史和數(shù)學(xué)老師，他的知識淵博。他說：“我的生命的意義就是讀書學(xué)習(xí)，我的生命雖然短暫，但是我能在這個短的時間內(nèi)，再堅強地活下去，再看一看這美麗的世界！”他的話給我很大的.激勵，我決定像姥爺那樣讀書學(xué)習(xí)。
我的哥哥叫李壯壯，他的成績在全校每次不落前十名，可他因為一次意外，腿腳受到了傷害，行動不方便�？伤环艞�，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在馬上就要當(dāng)上了化學(xué)狀元，成績優(yōu)異，是我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上，刻苦鉆研難題，我的哥哥更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
從他們的這些舉動中，我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世上最珍貴的東西，我們要好好珍惜它，使生命成為永恒，創(chuàng)造出偉大，輝煌的成就。
生命的啟示作文7
生命，是一塊無比珍貴的金子，我們可以好好利用它，也可以白白浪費它，生命只有一次，我們必須對自己負(fù)責(zé)，讓自己的生命輝煌和力量，創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個人。
我的祖父是79歲這一年，70歲的有殘疾，但他沒有放棄，但也堅強勇敢的'生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說，他還是個孩子努力學(xué)習(xí)，仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師，他的知識淵博。他說：“我讀書是學(xué)習(xí)生活中，我的生命的意義，雖然短暫，但我能在這短短的時間段，然后堅強地活下去，然后看看這個美麗的世界！”他對我的話非常大的激勵，像爺爺，我決定，閱讀和研究。
我哥哥叫李莊莊，他在學(xué)校的成績每次都不是前十名，但因為一次事故，他的腿和腳都受傷了，不方便移動。但他沒有放棄，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很快就會成為化工的佼佼者，成績優(yōu)秀，是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上，努力學(xué)習(xí)，我哥哥是我的榜樣。
從他們的行動中，我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西，我們應(yīng)該好好珍惜它，讓生命成為永恒，創(chuàng)造偉大，輝煌的成就。
生命的啟示作文8
大自然有許多的生命，每一個生命的成長過程都是一個秘密，其中，我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。
大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧！眾所周知，蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的，但有誰知道，在美麗的蝴蝶背后，有著多么殘酷的經(jīng)歷？有些毛毛蟲在演變的過程中就已經(jīng)死掉了；還有些毛毛蟲會被天敵給吃掉；只有一小部分毛毛蟲，會平安長大。它們長大后，就會織繭，在織繭的時候還得考慮繭的薄厚，如果太厚了，就會因為空氣進不去而悶死，如果太薄了，會抵擋不住冷風(fēng)的侵蝕，這真是進退兩難，所以在織繭時要織得薄厚適中。可是，有一些人怕它們受苦受難，就專門給它們留了一道口�？烧l知道，這樣出來的.蝴蝶是不會飛翔的，有的甚至過了一會兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進化后的毛毛蟲，就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動得非常有力，那是它在向人類宣告，向大自然所有生命宣告，向世界宣告：“我是一只自由的蝴蝶，一只掙脫束縛，靠自己力量破繭而出的蝴蝶！”
作家杏林子說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲，會蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為萬物都是有靈性的。”
在這里，我要向大家說：“所有生命的成長都是要經(jīng)歷重重困難，沒有歷經(jīng)困難的生命，將沒有了韌性，也沒法綻放生命的光彩！”
生命的啟示作文9
同學(xué)們，你們知道生命是什么嗎？生命就是人生最寶貴的財富。
我有一位非常愛笑的朋友，有一次因為出了車禍而截去了雙腿，他非常的難過，就再也沒有笑過，所以他每天都靠著輪椅行動，沒有輪椅他恐怕做不了任何事情。他每天不斷地嘗試著站起來，最終居然成功了，我的好朋友又變成了一個開心的小女孩。我的這位朋友很頑強，雖然身體殘疾，卻沒有自暴自棄。
在我家的小菜園里種植著很多很多的蔬菜和水果，可我最喜歡的就是我自己種的小葡萄了。我每天給它澆水，施肥，除草，沒過幾天他就發(fā)芽了，我便沒來看問過他。就因為我好久都沒來看問過他，所以我的小葡萄就被鄰居家的小雞給吃了，我很自責(zé)，小葡萄的生命就這樣夭折了，生命真的是太脆弱了。
我讀過一篇課文《小英雄雨來》。課文里的雨來是多么的勇敢，他為了掩護李大叔不顧一切，而那位李大叔卻一心只想著自己，于來被那些日本人折磨透了，還差點丟了自己的命，小英雄雨來很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
我家有一只小貓，他非常可愛，鄰居家有一支兇惡的大花貓，他每天來搶我們家小貓的飯，還把我家的小貓抓傷，成天打架，我家的小貓都快要丟了自己的.信念，可還是在這樣惡劣的環(huán)境下活了下來。
生命就是一次偶遇，生命是堅強的，生命是絢爛的，我們要好好保護自己的生命。
生命的啟示作文10
珍惜生命的啟示
在我們的生活中，常常會發(fā)生許許多多的事情，重要的或者微小的，總?cè)菀自跁r間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里，只有兩個字，常常被記憶喚醒，那就是“珍惜”。
記得今年春天，五月的春光特別地養(yǎng)眼，我和四個女生約好，來到了長江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水，還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣，迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲，早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小漁船也被我們蹦上跳下，歡快地?fù)u擺著，每個人無不珍惜著這難得的.一刻，誰都沒有想到潛在的危險和對生命的珍惜。我們的快樂最終被及時趕來的爸爸打破，狠狠地批評了我們，還給我們上了一堂如何珍惜生命，遠(yuǎn)離危險的現(xiàn)場課。
“5-12”汶川大地震，一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大，使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示，珍惜生命，珍惜時間，珍惜一切美好的東西，只有這樣生命才更有意義，生活才會更精彩。
生命的啟示作文11
它不惜一切代價，經(jīng)歷了烈日的熏烤和刺骨的寒風(fēng)，但它并沒有退縮，而是不屈向上，茁壯成長！
——題記
和平常一樣，每天我都會去小區(qū)花壇逛逛，常小心翼翼地彎下腰，去采那些小花，這天我被一朵貌不驚人的蒲公英吸引了。
它長在沒有泥土的磚縫中，我看著驚訝極了，它的腰也折了，頭上的小花也黯然失色，這時的她仿佛是位可憐的舞者，滿身才藝卻失去了展示自我的機會……我看著這位低下了頭的.“舞者”，心中充滿了惋惜。
過了兩個星期，我再次來到蒲公英面前，此時的它已完全枯萎了，似一條抹茶綠色的，無力的，臥在地上的蛟龍。正要離開時，突然一道嫩綠的光從我的眼前閃過……那是什么？那么綠！那么可愛！我扭頭一看，是蒲公英的嫩芽！她小小的嫩綠中夾雜著鵝黃，十分養(yǎng)眼，一摸，她的“肌膚”如嬰兒般凝滑如脂。
霎那間，我有說不出的驚訝：多少個日子，無情的冷雨打在它的身上，使它低下了頭；炎炎的烈日照著它，使它干巴巴的，沒有一點精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的樣子讓人心疼�？涩F(xiàn)在那朵蒲公英不見了，轉(zhuǎn)而代之的，是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前顫動！
就像杏林子說的那樣，一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｉ旧砭褪且粯镀孥E！所以我們也要這樣。不在乎自己的缺陷，面對現(xiàn)實，戰(zhàn)勝命運！
生命的啟示作文12
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機，一件平凡的小事常常使我們有所感悟，受到啟發(fā)而難以忘懷。
那應(yīng)該是五年級暑假的一個下午，我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心，一塊面包屑掉在了地上，一只小螞蟻找了過來，看它左嗅嗅，右嗅嗅的'樣子，好像要找吃的呢！我一把將它捏在手里說：“想不勞而獲，沒門�！彪S手，我就把那只小螞蟻放進了裝滿水的瓶子里。扔在了倉庫，隨后，我就跑去玩了。
時間過得真快呀！到傍晚了，我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻。”我快速地跑到了倉庫，拿起瓶子想：那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧！可我在瓶子的上方并沒有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋，看一個究竟，“小螞蟻不可能逃去呀！”我自言自語地說道“到哪里去了呢？”
哈哈！我終于找到了！原來，它躲在瓶蓋的縫隙處，這可真是一個好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣，又可以躲過水的“追殺”，它可真聰明呀！我哈哈地開懷大笑。
笑過之后，我不由得陷入沉思：小螞蟻，它好珍惜生命呀！我想到了，年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人，難道他們連一只小螞蟻都不如嗎？小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的生命，這樣的精神難道不是特別可貴嗎？
小螞蟻從瓶口爬了出來。我想伸出手來捉住它，可剛伸出又不由得縮了回來，目送著它離去……
我想：生命，很可貴，值得所有的生物好好珍惜和尊重！
生命的啟示作文13
對于生活在城市里的孩子來說，可能對于生命的理解非常淺薄；而那些生活在鄉(xiāng)下的孩子卻可以體驗到生命的浩大和強壯。
我們生活在城市里，我們在享受生活，腳下的路是混凝土，家里有空調(diào)，電腦等等一些金屬物質(zhì)，很少跟生命接觸；而生活在鄉(xiāng)下的孩子在體驗生活，夏天，可以捉躲在樹里的鳴蟬，冬天，他們會救助那些被風(fēng)雪困住的鳥兒們。他們一年四季都在和生命打交道，他們知道生命的可貴。
城里似乎沒有樹林，有的只是零散的幾棵樹；但是鄉(xiāng)下的樹林非常多，當(dāng)早晨，走進樹林里，聆聽鳥兒的歌聲，呼吸最純凈的空氣，我們會感覺生命的力量如此強大，它帶給了我們動力，讓我們不要浪費自己的`生命，為它，也為自己活的更精彩。
有些人經(jīng)常會說道；“我們要愛護生命，保護動物，”但是，當(dāng)看見了動物，他又怎么做的呢？也許不用我說，你們也猜的出來。
地球上有億億萬萬的生命，那些若小的生命，不，我們不能說生命是弱小的，因為生命帶給了地球快樂，生命組成了一副絢爛多姿的畫面，因為有生命，所以世界才會精彩。
當(dāng)年，女媧造人之前，世間一偏荒涼，造人后，世界有了生機，人們用自己的生命譜寫了一篇偉大的章曲。
朋友們，不要把自己的生命歷程與生命隔絕起來，我們要與“蕓蕓眾生”同步。
生命的啟示作文14
在一座高山的懸崖上，住著老鷹一家，這一天，三個小鷹寶寶出生了。老鷹夫婦是多么的高興，而又擔(dān)心，擔(dān)心寶寶太小會受欺負(fù)。
一天老鷹夫婦出去覓食，就留三個鷹寶寶在家里。突然來了三只壞老鷹，把三只寶寶帶到了懸崖邊上，對三只小鷹說：“你們要學(xué)會展翅飛翔�！闭f著就把它們?nèi)酉铝烁呱�，鷹寶寶拼命拍打著翅膀，可似乎沒有什么用處。忽然有一股力量托住了它們，讓它們有飛翔的感覺。老鷹夫婦得知后，每天輪流看護小鷹們。
后來，小鷹們長大了，可以學(xué)習(xí)期待已久的飛行技能，個個興奮的蹦蹦跳跳，主動的來到懸崖邊，鷹爸爸喊著：“展開翅膀，一，二，三，跳！”小鷹們一個個縱身跳下高山，奮力撲騰著翅膀，嘗試了一次，有一只成功了。慢慢地，兩個哥哥都成功了，就剩下小弟弟了，它顯得有些著急，兩個哥哥與老鷹夫婦對它諄諄教導(dǎo)：“沒關(guān)系，慢慢來。一遍不行就二遍，二遍不行就三遍，反正總會成功的，兩個哥哥又不是一次就成功了的�！苯�(jīng)過多次的'嘗試，三只小老鷹都成功學(xué)會了飛翔。它們天天在空中展翅飛翔。
老鷹，一種堅決不會放棄的動物。它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
生命的啟示作文15
是生活讓我們不斷成長，是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗。小事情，大道理，在生活中，我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天，一位獨臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。
在我家隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥，在一次車禍中，大哥哥被汽車撞倒，無情的車輪從的`右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手，雖然他面對困難也曾傷心過，絕望過，可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí)，每次考試都是全班第一名，身殘還不殘!
“上帝給你關(guān)上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗�！闭媸菓�(yīng)了這句話，大哥哥不但開朗，而且網(wǎng)球打得也特別好，簡直個正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心，從他車禍過后，就停用了右手而用左手，看書用左手，吃飯用左手，洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話，那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人，反而激起了他們生活的斗志。
生命，生命，多么脆弱的東西！面對身體的殘缺，不要傷心，不要難過，要勇敢地面對一切，互相扶持，相互鼓勵，勇敢的面對生活。
【生命的啟示作文】相關(guān)文章：
生命的啟示作文07-09
生命的啟示作文02-23
生命啟示作文03-15
生命的啟示02-17
生命的啟示話題作文09-14
小學(xué)作文：生命的啟示06-10
生命的啟示優(yōu)秀作文03-02
生命的啟示的作文4篇04-10
【精選】生命的啟示的作文四篇04-28