【熱門(mén)】年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人,親近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所愛(ài)的人,而這個(gè)人,是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人,他就是我小學(xué)老師,余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛,一副靈敏的耳朵,眉清目秀,樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西,在此我感謝她。
可能有人會(huì)問(wèn):“問(wèn)什么她是你最敬愛(ài)的人呢?”我就會(huì)告訴他,是有原因的!
有一回,余老師上我們的.課,我們每一個(gè)人都頻住氣,每一個(gè)人都不吭聲,甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò),我門(mén)每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō):“別叫我!南無(wú)而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中,卻叫到我頭上來(lái)了,老師叫上了我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢?”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),什么~~!我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),同學(xué)們有的說(shuō):“還好沒(méi)叫上我。!庇械木驼f(shuō):“答案是:……”,我馬上低下了頭,頭好像鉛塊一樣抬不起了,許久!我用眼睛的余光看了看老師,看看她有沒(méi)有生氣,然而結(jié)果卻讓我大吃一驚,只見(jiàn)她用微笑看著我,眼睛不再是像掃描儀的看我,而是用肯定的眼光看我!
我的害怕的感覺(jué)頓時(shí)拋得九霄云外,我的眼睛和老師對(duì)望著,她的眼睛好像在告訴我:“別怕,慢慢想!”我想了想,許久,我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼,好像又在說(shuō):“好樣的!”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲,我光榮的坐下了,我微微的笑了。
以后的日子,我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛(ài)的人吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的爸爸雖然眼睛不太大,卻炯炯有神。中等身材,身體很強(qiáng)壯,渾身好像有使不完的'勁。說(shuō)起話來(lái)很有哲理,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),挺聰明,他總是說(shuō):“一個(gè)腦袋要頂十個(gè)用!
我爸爸非常疼愛(ài)我,我想吃什么,他就給我買(mǎi)什么。你知道嗎?我家的玩具有飛機(jī)、大炮、軍艦、各式各樣應(yīng)有盡有,多得可以開(kāi)玩具店。我爸爸經(jīng)常和我玩游戲,陪我上街。
我爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,每帶我到一個(gè)地方去,總要讓我記下那里的特征和景物,甚至在開(kāi)車(chē)的路上都對(duì)我提出問(wèn)題和講解知識(shí)。
我爸爸很兇,每當(dāng)我作業(yè)不小心做錯(cuò),或考試成績(jī)不好時(shí),總是扳著臉,有時(shí)還沖著我吼叫,聲音比雷聲還大哩!記得有一次,我考試成績(jī)不好,爸爸看了成績(jī)單,一把把我抓了過(guò)去,只見(jiàn)他渾身一直顫抖,緊咬著嘴唇,右手舉得老高老高,久久卻沒(méi)有來(lái)……我伏在他的懷里哭了。
我爸爸責(zé)任心很強(qiáng),家中的大小事他全包下了。他關(guān)心我,關(guān)心我媽媽?zhuān)P(guān)心家庭。這就是我爸爸。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的班主任我上五年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)新的班主任彭老師。彭老師的眼睛近視了,但她不是總戴眼鏡,一頭烏黑光亮的頭發(fā)披在肩上,襯托出了老師的神采奕奕。照慣例,一進(jìn)畢業(yè)班,老師就不準(zhǔn)學(xué)生做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。這是有些學(xué)校的“傳統(tǒng)”規(guī)矩。然而,彭老師卻鼓勵(lì)我們課間開(kāi)展課外活動(dòng),比如:下棋、打牌……雖然彭老師允許我們開(kāi)展課外活動(dòng),但是她還是表情嚴(yán)肅而親切地對(duì)我們說(shuō):“必須完成作業(yè)后才能開(kāi)展活動(dòng),先試一個(gè)星期,如果你們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)不仔細(xì)的話,那么就取消這項(xiàng)活動(dòng)”。
雖然彭老師附加了幾個(gè)條件,但是老師準(zhǔn)許我們開(kāi)展說(shuō)動(dòng),全班同學(xué)都興奮極了。彭老師也笑了,笑得像一朵金燦燦的鮮花,確實(shí)像辛勤的園丁。我們的班主任彭老師是一個(gè)非常有責(zé)任新的老師。我是班里的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,跟語(yǔ)文彭老師的接觸機(jī)會(huì)很多。有一次,我和另外一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員付韞幫老師寫(xiě)“家庭聯(lián)系卡”。發(fā)現(xiàn)了彭老師把作業(yè)做得不好和近期上課不聽(tīng)講的同學(xué)留了下來(lái),然后跟他們談話。首先彭老師嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)他們自己犯的錯(cuò)誤,然后臉色“陰轉(zhuǎn)晴”,和藹可親地對(duì)他們說(shuō)讓他們以后不再犯錯(cuò)誤,并耐心地角他們?cè)趺醋龊。彭老師邊說(shuō)邊撫摸著他們的頭,并且不時(shí)地拍著他們的`肩膀,使人感到親切、有親情,使人會(huì)覺(jué)得是母親在批評(píng)和勸慰自己的孩兒。后來(lái),我還發(fā)現(xiàn)了彭老師總是最后走的一名教師。與彭老師相比,有些不負(fù)責(zé)的老師就差多了。這些老師只知道給學(xué)生“加負(fù)”,罰學(xué)生重做50、100遍等。而這些老師根本就不管學(xué)生懂不懂。而彭老師卻注重這一點(diǎn)。
我覺(jué)得彭老師不僅值得其他老師學(xué)習(xí),也給同學(xué)們樹(shù)立了好的形象。這就是我的班主任彭老師,一個(gè)與眾不同,有責(zé)任心的好老師。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
今年暑假,媽媽給了我一個(gè)光榮的任務(wù)是把妹妹帶好。
我的妹妹才三歲半,她的臉胖乎乎的,頭發(fā)短短的,我是妹妹的兩倍身高。
有的時(shí)候她很可愛(ài),有的時(shí)候她很調(diào)皮,有一次,我睡覺(jué)時(shí),他在我的肚子上坐來(lái)坐去,害得我的'肚子疼了半天,真是又可愛(ài)又調(diào)皮呀!
才第二天我就和她吵架了,因?yàn)樗恢v道理,我在寫(xiě)周記,她把我的筆一下子拿過(guò)去,我溫柔的告訴他:“姐姐要寫(xiě)周記,把筆還給姐姐!彼f(shuō):“不,筆是我的,家里的東西都是我的”,說(shuō)著哭著,“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說(shuō)了一頓。
妹妹真調(diào)皮呀!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就不禁想到媽媽為我所付出的種種……
我的媽媽個(gè)子不是很高,中等身材,平時(shí)喜歡扎個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮,在我心目中她是世界上最美麗的媽媽。
在生活上,媽媽都是對(duì)我進(jìn)行時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。一次放學(xué)回家,剛一進(jìn)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著。不一會(huì)傳來(lái)一聲“啊!”我趕忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽在為我剝栗子,不小心拿刀子劃破了手,看到流出的鮮紅的血,我心里一陣酸痛,眼淚都快流出來(lái)了!媽媽反而安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,兒子,媽媽不疼!你快做作業(yè)去吧!一會(huì)媽媽給你做最?lèi)?ài)吃的糖炒栗子!”我強(qiáng)忍著眼淚回到自己的房間,心里五味雜陳!“兒子,吃飯了!”看到餐桌上都是我愛(ài)吃的飯菜,平日里最可口的也覺(jué)得味同嚼蠟,心里想的都是媽媽那流出的鮮血!本來(lái)香甜可口的栗子也難以下咽了!
在學(xué)習(xí)上,我的媽媽也是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧!無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論掌燈夜讀,身旁始終都有媽媽的身影。
由于性格的原因,平日里的`我很少對(duì)媽媽表達(dá)些什么!我現(xiàn)在想勇敢的對(duì)媽媽說(shuō):“做您的孩子是我的榮幸!媽媽?zhuān)覑?ài)您!”不由得心里唱起那首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的奶奶快70歲了,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得她老,因?yàn)槟棠躺泶┘t色衣服,黑色的'褲子,每天精神抖擻的,就像小孩子一樣。奶奶愛(ài)好運(yùn)動(dòng),每天早上都很早起來(lái)晨練,每當(dāng)我起來(lái)時(shí),奶奶就站在院子里打太極拳,嘴里還不斷念叨著:寶貝孫女兒,快吃早餐,上學(xué)別遲到了!奶奶打太極拳的樣兒與眾不同,奶奶把腿張開(kāi),左手往旁伸直,右手握拳放在額頭前上方,隨后說(shuō)了幾聲:看招!又換了一個(gè)姿勢(shì)奶奶每天吃完飯都要出去走走,只要不下雨,即使下雨了,奶奶也要在家里走來(lái)走去,唉,我這個(gè)奶奶!
奶奶很貪玩,是一個(gè)老小孩。她什么事也不做,什么事也不過(guò)問(wèn),只圖高興。有一次,奶奶陪我媽媽買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜都十一點(diǎn)半了,可奶奶還是不回家,她和一個(gè)老奶奶談得很投機(jī),于是就陪那個(gè)老奶奶去了一回菜市,這個(gè)奶奶連中午飯都沒(méi)回來(lái)吃,哎!這個(gè)貪玩的老小孩!
奶奶還是個(gè)電腦迷。每當(dāng)我玩電腦游戲時(shí),她都要湊過(guò)來(lái)看看,當(dāng)我玩失敗時(shí),她在旁邊比我還著急,不停大呼小叫,還用手比劃,這樣那樣,我也不知道到底怎樣,于是就讓她玩電腦,可惜啊!她連第一關(guān)都要失敗,唉!
不管怎樣,我就是喜歡奶奶!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
書(shū)房里,有位老先生正提筆運(yùn)字,他氣定神閑,書(shū)寫(xiě)如行云流水,一氣呵成,他就是我的外公,一位博學(xué)多才的人。
我的外公已近七十,花白的頭發(fā)略顯稀疏,滿是皺紋的臉上寫(xiě)著歲月的滄桑,筆挺的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡,卻擋不住那眼睛里散發(fā)出的智慧的光芒。
我的外公曾是一位高中語(yǔ)文老師,無(wú)論他說(shuō)什么話都是文縐縐的,略帶點(diǎn)“酸味”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)不懂外公的話,弄得我稀里糊涂的,只能連猜帶蒙,有時(shí)還會(huì)為此去問(wèn)姐姐和媽媽?zhuān)瓦B和外公一起生活幾十年的外婆也經(jīng)常請(qǐng)外公講話簡(jiǎn)明一點(diǎn)。外公還寫(xiě)得一手蒼勁有力的好字,與練字帖上的范字一模一樣。他常說(shuō):“字如其人,所以字一定要寫(xiě)端正,寫(xiě)漂亮。”
雖然我的外公深受?chē)?guó)學(xué)的影響,但他一點(diǎn)也不古板,反而對(duì)新生事物特別感興趣。就拿電腦來(lái)說(shuō)吧,外公可是我家的“電腦高手”。
每天工作回家稍作休息以后,他就會(huì)來(lái)到電腦前,迅速地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)沖浪,了解國(guó)內(nèi)外的實(shí)時(shí)新聞,最新動(dòng)態(tài),但他最?lèi)?ài)的卻是和年輕人一樣的電腦游戲。只見(jiàn)他打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),搜索游戲界面,進(jìn)入游戲,十分熟練。然后左手敲擊著鍵盤(pán),右手點(diǎn)擊鼠標(biāo),與素不相識(shí)的年輕隊(duì)友們齊心協(xié)力,在沙場(chǎng)上穿梭,打得敵人措手不及,為自己的`陣營(yíng)立下了屢屢戰(zhàn)功。外公的戰(zhàn)隊(duì)幾乎是屢戰(zhàn)屢勝的。每次戰(zhàn)斗的時(shí)候,外公完全忘記了自己的年齡,目光緊盯電腦屏幕,手眼配合得相當(dāng)熟練,遇到新隊(duì)友他還會(huì)用語(yǔ)音和他交流,指導(dǎo)隊(duì)友戰(zhàn)斗。我最喜歡站在外公身后觀戰(zhàn),不但看得有趣,還能“偷師”。最讓我佩服的是,外公每次用完電腦,都會(huì)及時(shí)用“360”殺毒,保護(hù)電腦,是一位不折不扣的“電腦高手”。
我的外公是一位集“古”與“今”于一身的老人,我愛(ài)我的外公!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌。她長(zhǎng)著水汪汪的一雙大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人。幾天前的一件事,給我們留下了深刻的印象。
幾天前,我們班級(jí)的'垃圾桶不見(jiàn)了,她用課余的時(shí)間到處找,找了好幾天也沒(méi)找到垃圾桶,垃圾越堆越多,還發(fā)出了一股很濃的臭味。于是,她去于師傅那兒領(lǐng)了一個(gè)新的垃圾桶,將垃圾掃進(jìn)了垃圾桶里。她的頭上直冒汗,可是她沒(méi)有停過(guò),又把水打來(lái)了,把地也仔細(xì)的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干凈,才肯罷休。
怎么樣,我的同桌熱心嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我有一個(gè)弟弟,他是我爸爸的妹妹的兒子,小時(shí)候他非常的調(diào)皮,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樗恼{(diào)皮而跟他生氣。大人們也會(huì)因?yàn)樗呐涯娑杏X(jué)到非常的'頭疼,但是大家都發(fā)現(xiàn)了我的弟弟很聽(tīng)我的話,一般什么話都要我來(lái)對(duì)他說(shuō)才有用。所以我的姑姑姑父,也就是我弟弟的爸爸媽媽對(duì)我非常的好,每次都會(huì)讓我去她們家里面做客然后給我的弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
我的弟弟不是很喜歡學(xué)習(xí),他很喜歡玩電腦,比如玩電腦游戲之類(lèi)的,我能理解這一類(lèi)小孩子的興趣,但是我覺(jué)得不能夠影響學(xué)習(xí)。所以我經(jīng)常跟他說(shuō)要好好學(xué)習(xí)不能讓爸爸媽媽失望,然后他也很聽(tīng)我話的少玩了一些游戲,多學(xué)習(xí)了一些。我的姑姑姑父也覺(jué)得我很懂事,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩子所以平時(shí)很少惹事,學(xué)習(xí)也很好,所以我的弟弟的眼中我就是他的學(xué)習(xí)模范啦。
弟弟因?yàn)橄矚g吃零食而變得很胖,我總是在鼓勵(lì)著他要去減肥,但是減肥是一件很困難的事情,不僅需要毅力和狠心還需要抗拒美食的誘惑,所以我的弟弟正在減肥的道路上慢慢的前進(jìn)著,我相信終有一天他能夠成功減肥成功,從一個(gè)小胖子變成一個(gè)大帥哥。我們減肥的目的不是給別人看什么,而是向自己證明我們自己是一個(gè)很成功能夠做成一件事情的人。所以我覺(jué)得胖子都應(yīng)該去減肥!加油吧弟弟!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
或許我是長(zhǎng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙!每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),總是忍著,忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的`拉他的手?粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí),什么也沒(méi)有,白手起家。那時(shí)他喜歡干,喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年,日復(fù)一日,爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板?傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他:你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起?他說(shuō):每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人,現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜,憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說(shuō):一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己;蛟S正因?yàn)檫@樣,手中長(zhǎng)滿了繭......
我抬起他的手,看著他,他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè)。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的,剪著剪著......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......
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