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我眼中的作文

時(shí)間:2024-08-14 08:41:52 美云 優(yōu)秀作文 我要投稿

我眼中的作文(通用33篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我眼中的作文,希望能夠幫助到大家。

我眼中的作文(通用33篇)

  我眼中的作文 1

  我眼中的媽媽有一雙大大的眼睛,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,嘴角常常掛著笑容。

  雖然她的性子有點(diǎn)急。可是,她又是一位樂于助人的人。有一次,我和媽媽坐公交車,有一位阿姨沒有帶錢,好心的.媽媽走上前去幫她代刷了卡,那位阿姨連忙向我們表示感謝。我們很高興,因?yàn)椴坏珟椭藙e人,還快樂了自己。

  一到周日媽媽就會(huì)帶我出去玩,還會(huì)給我買很多很多好吃的。有一次周日,媽媽給我買了我最最最愛的烤腸,沒想到我兩三口就把烤腸吃的片甲不留。

  到了換季的時(shí)候,好經(jīng)常帶著我去服裝店買衣服?墒怯幸淮嗡龓е胰タ葱∨⒌囊路チ。媽媽呀,我又沒有妹妹,你咋去看了小女孩的衣服呢?搞得我一頭霧水,原來媽媽是給大媽媽家的妹妹挑選生日禮物呢!

  媽媽在我眼里也是一個(gè)小吃貨。我最喜歡的是冬天的雪,可是她只喜歡冬天的火鍋,她吃火鍋我不反對(duì),可是她現(xiàn)在又開始喜歡吃榴蓮了,她喜歡吃可我不喜歡吃,一聞到榴蓮的臭味我就想逃跑,因?yàn)樘袅,都可以把蚊子熏死了,特難聞!

  這就是我的媽媽,一個(gè)特別有趣的母親。

  我眼中的作文 2

  和諧是一個(gè)國(guó)家之本,一個(gè)人之本。在每個(gè)人眼中和諧是不一樣的。哲學(xué)家說:“和諧是生命與自然的相親相愛”,作家說:“和諧是筆端生發(fā)的完美境界”,舵手說:“和諧是力挽狂瀾的默契配合”,學(xué)生說:“和諧是經(jīng)歷的每一個(gè)溫馨故事”。

  我眼中的和諧是文章的自然過渡。有一次,我寫作文,是關(guān)于寫景物的。我不知從何下筆,然后就在那苦思冥想,一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆,東拼西湊寫滿了兩頁(yè)。次日交上作文,下午就發(fā)下來了。老師批注:過渡不自然,前后矛盾。我恍然大悟段與段之間,層次與層次之間銜接好就是過渡自然,文章內(nèi)容也就自然和諧了。

  我眼中的和諧是人與動(dòng)物友好的相處。當(dāng)年武松喝了十八碗后獨(dú)自一人去過平日人們都不敢過的.山。武松在一塊大石頭上睡覺時(shí),忽然聽到老虎的吼聲,便翻身起來,老虎已經(jīng)向他撲過來。武松和老虎展開了激烈的搏斗,最后將其打死,成就了一位打虎英雄,毀滅了一條鮮活的生命。當(dāng)今社會(huì)中更多人是為了自己的利益,滿足自己的私欲,將槍口對(duì)準(zhǔn)人類的朋友—?jiǎng)游。?duì)這樣的行為我是深惡痛絕,扼腕嘆息,人們啊,放過那些無辜的生命吧,讓我們與它們同呼吸共命運(yùn)吧!

  我眼中的和諧是民族的團(tuán)結(jié)。七七盧溝橋事變,引發(fā)了日軍對(duì)中國(guó)的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。那是到處是血肉橫飛的血腥場(chǎng)面,萬千中華兒女為了新中國(guó)拋頭顱灑熱血。最后在長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得偉大的勝利。但緊接著是重慶會(huì)議后的全面內(nèi)戰(zhàn),是兩個(gè)政府爭(zhēng)奪政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng),最終代表著廣大人民利益的共產(chǎn)黨勝利了。可是現(xiàn)在有些少數(shù)分裂分子不珍惜今天和平安定的日子,聽從他人的教唆走上自焚的道路,說是為藏族的獨(dú)立獻(xiàn)出自己的生命。他們的這種反動(dòng)思想影響著他人,只能促使更多人走上不歸路,使我們的國(guó)家變得動(dòng)蕩不安,人民不能安居樂業(yè),這是不明智的想法,也是愚蠢的作法。為了中華民族的偉大復(fù)興,為了實(shí)現(xiàn)億萬中國(guó)民族的中國(guó)夢(mèng),我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城吧!

  和諧一詞在不同時(shí)代有著不同的含義,但它終歸代表著平安,穩(wěn)定。和諧是國(guó)家之本,民族之本,社會(huì)之本,也是人之本,讓我們珍惜和熱愛和諧吧。

  我眼中的作文 3

  有人說秋天是紅色的,因?yàn)橛谢鸺t的楓葉;有人說秋天是黃色的,因?yàn)橛薪瘘S的`落葉;有人說秋天是綠色的,因?yàn)橛谐>G的松樹;可我說秋天是五顏六色、五彩繽紛的。

  秋天不像夏天一樣炎熱無比,也不像冬天一樣寒冷無比?墒,一下雨就來得突然,一場(chǎng)雨就能下個(gè)兩三天。秋姑娘來了,因?yàn)樗龓砹私瘘S,所以把銀杏樹染得金黃;把森林也染得金黃......

  在秋天,許多動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬的食物。當(dāng)然,不只有小動(dòng)物在準(zhǔn)備糧食,還有一些小昆蟲,比如:刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準(zhǔn)備過冬呢!它們有的找糧食,有的在造新家。小動(dòng)物和小昆蟲們都變得忙碌起來。秋姑娘呼喚著秋風(fēng)妹妹。吹過田野,稻谷彎起了腰,仿佛帶著燦爛的微笑,向我們點(diǎn)頭哈腰;吹過果園,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的大鴨梨,撐破了肚子的大石榴。給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林,和大樹說悄悄話,沙沙沙——沙沙沙——千言萬語,好不親熱!秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆——轟隆隆——雷大哥敲起下雨的大鼓,滴答——滴答——雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲,在城市中慢慢回蕩。

  我愛百花盛開的春天,我更加喜愛瓜果飄香的秋天!

  我眼中的作文 4

  雨,一個(gè)我們最熟悉不過的字;雨,一種我們最不陌生的自然景觀;雨,向來是文人墨客最喜歡的意象之一。

  古往今來,有許多詩(shī)人贊頌過雨,如現(xiàn)代詩(shī)人鄭愁予的《雨說》、古代詩(shī)人杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!倍拍恋摹扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”等。

  我眼中的雨——四季篇

  雨總是“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著”,織出一片朦朧的意境、模糊的畫面,它模糊了你的雙眼,朦朧了你的視線。且雨時(shí)常渲染一種傷感、敗落的氣氛,所以看雨不如聽雨。

  春雨的聲音總是那么溫柔,她用淅淅瀝瀝清脆的嗓音喚醒沉睡中的萬物,首先她先溫聲細(xì)語地喚醒了睡眼迷蒙中的小草,接著她又用她那清澈的嗓音喚醒溪河,然后她準(zhǔn)備喚醒春天的最后一名成員:小樹。可是這小樹太貪睡,遲遲不肯醒來,所以她請(qǐng)來了雷電打擊樂為她伴奏!翱︵辍薄稗Z隆隆”“沙拉拉”,終于在打擊樂的演奏下,小樹終于悠悠轉(zhuǎn)醒過來。

  夏雨就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,他經(jīng)常在你面前假裝哭泣,看你驚慌失措的樣子。聽“轟隆隆”。接著你就知道下面肯定是要下雨了,所以你趕緊跑回家,但當(dāng)你到家時(shí)天又呈現(xiàn)出一片風(fēng)和日麗的景象了,為甚麼會(huì)這樣呢?原來雨娃娃逗你玩呢!

  秋雨總是多愁善感,它是自然界中的林妹妹,她沒事時(shí)就自哀自怨,導(dǎo)致天地間呈現(xiàn)一種傷感、凄涼的景象。

  冬雨是一位乖乖女,她總是安安靜靜的`,為世間萬物唱響一曲安眠曲,飄飄灑灑飛飛揚(yáng)揚(yáng)是她的節(jié)奏,“呼呼——”的風(fēng)聲是她的伴奏。

  我眼中的雨——贊雨篇

  雨,在我眼中他是一位優(yōu)秀的老師,他用他的行動(dòng)告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  雨,在我眼中他是最美清潔工,他洗去一切塵世間的污穢,讓萬物放出奪目光彩,讓空氣變得清新潔凈。但他總是默默的做著這工作,即使很少人發(fā)現(xiàn)他也是最美清潔工中的一員。

  雨,在我眼中他是最著名的音樂家,他譜寫了一片又一片不曾重復(fù)的或華麗、或簡(jiǎn)約、或震撼、或安逸、或浪漫的世間獨(dú)絕的篇章。

  此乃吾眼中雨!

  我眼中的作文 5

  李白,這位大名鼎鼎、家喻戶曉的大詩(shī)人。給后人們留下了多少偉大的詩(shī)篇啊!

  從3歲小孩兒一字一頓說地“床前明月光”到唐詩(shī)三百首上那一連串誨澀難懂的詩(shī)句,全部是李白智慧的結(jié)晶!

  《早發(fā)白帝城》是半途解放的快樂;《送孟浩然之廣陵》是送給友人的悲傷;《望廬山瀑布》是見到瀑布的'震驚……

  李白啊李白,你還記得在黃鶴樓上,你和孟浩然舉杯飲酒,依依惜別的情景嗎?初春三月,柳枝上冒著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,你看著載著友人前往揚(yáng)州的小船漸漸只看見了一點(diǎn)白色,不久便消失在滾滾的長(zhǎng)江中,只看見長(zhǎng)江水向著天邊流去……

  李白啊李白,你還記得你在窗前思戀家鄉(xiāng)的情景嗎?你坐在床上,如雪的月光灑在地上,好似鋪了層白霜。你一會(huì)兒抬頭看那一輪皎潔的明月,一會(huì)兒低頭思念你那溫暖的故鄉(xiāng)。此時(shí),你的內(nèi)心一定充滿了愁苦,孤寂吧!

  李白啊李白,你在我心目中,是個(gè)豁達(dá)開朗的人,是個(gè)積極向上的人,是個(gè)重情重義的人,更是一位才華橫溢的大詩(shī)人!

  我眼中的作文 6

  響徹銅琶,千古大江東去;吹殘鐵笛,一生孤鶴南飛。這是一個(gè)時(shí)代,一個(gè)強(qiáng)悍卻如此貧瘠的時(shí)代,一個(gè)能夠玩弄太多文人雅士于股掌之間的時(shí)代。他卻敢于以瘦瘠的身軀去撞擊黑暗社會(huì),他以他的天才、淵博、超逸、多情留下了一段段傳奇佳話。

  我眼中的蘇軾是豪放的蘇軾。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡多少英雄豪杰。他站在以前是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前,像一個(gè)關(guān)西大漢,手持鐵板,高聲吟唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”他雖一生坎坷,歷經(jīng)風(fēng)雨,漂泊不定,卻英姿勃發(fā),豪情滿懷。即使到了暮年依然有“老夫聊發(fā)少年狂!薄皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望射天狼”的凌云壯志。

  我眼中的蘇軾是多情的蘇軾!笆晟纼擅C!比欢麑(duì)自我過世十多年的妻子仍然深情無限,那小軒窗前的“相顧無語”里讓世人陪他灑下千行心淚。一個(gè)懂得柔情的男人才是一個(gè)真正的男人。

  我眼中的蘇軾是放達(dá)的蘇軾。他因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的'夢(mèng)。應(yīng)對(duì)如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。唯有“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”“誰怕,一蓑煙雨任平生”的坦然和“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。

  我眼中的蘇軾是愛民的蘇軾。

  古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國(guó)文人的夢(mèng),他雖被貶至此,然而他沒有悲愴,沒有哭天地,沒有憤憤不平。他懂得了“為官一任,造福一方”的簡(jiǎn)單道理。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏他的心靈,淹沒他所有的痛苦,所有的憂傷。

  什么“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”只屬于李清照的小女子。

  “楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保熬篃o語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。

  “恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。

  他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。

  風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生;美麗的一生,多情的一生。

  我眼中的蘇軾是千古一人,完美的蘇軾。

  我眼中的作文 7

  爸爸,在我的眼中,您是那么的完美,那么的令人尊敬!您的愛就如涓涓細(xì)流般深深的侵入我的心田,澆灌著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我奮進(jìn)!

  爸爸,每天睡覺之前,您都會(huì)細(xì)心的把我的鞋襪放在暖氣片上烘烤,您說早起穿上熱乎乎的鞋襪人會(huì)感覺很舒服;每個(gè)晚上,您都會(huì)幾次三番的起來到我的.房間看看被子蓋好了沒有,防止我受涼感冒;每天早晨,您總是及時(shí)的被調(diào)好的鬧鐘叫醒,給我加工熱氣騰騰的早飯,讓我精力充沛,精神充足的去上課學(xué)習(xí)!

  得小的時(shí)候,家里還沒有買車,每年過年,我們總是坐著人群熙熙攘攘的臥鋪回老家,為了讓我睡得舒服些,您總是自然而然的把他的鋪位讓給我,自己就蜷縮在狹窄的走廊里或者就在床鋪邊上坐一宿就這么過夜了。

  媽媽生完寶寶以后,就無暇顧及我的學(xué)習(xí)了,每次的作業(yè)都是爸您細(xì)致的替我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題的時(shí)候,您總是耐心的一遍遍給我講解,直到我完全理會(huì)明白為止。有些時(shí)候,我覺得您很煩很羅嗦,但是每次得到令人滿意的考試成績(jī)后,我終于體會(huì)到了您的苦心和愛心!

  您要洗碗,洗衣服,拖地搞衛(wèi)生,人家家里媽媽所干的活您全都包攬了,有的時(shí)候您會(huì)去很遠(yuǎn)的地方不辭辛勞的做生意,忙里忙外的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是為了我們,為了這個(gè)家,您毫無怨言,就像老黃牛一樣勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)著,耕耘著。

  小烏鴉都懂得反哺的道理,我想,將來您年老的一天我必將好好的來回報(bào)他,關(guān)愛您,讓您幸福,讓您溫暖!

  父愛如山,父愛如海!

  我眼中的作文 8

  我的學(xué)校是廣州外國(guó)語學(xué)校,那里風(fēng)景怡人,建筑風(fēng)格迥異,課程豐富多樣,設(shè)施功能齊全,是廣州市南沙區(qū)難得的一顆明珠。

  進(jìn)入校門,放眼望去,一棟棟樓房整整齊齊,像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園。鳳凰樓正對(duì)著我們的校門口,顯得那么莊嚴(yán),似乎在提醒過路的人們:“這里是一座校園,容不得外人侵犯!”不過,在太陽溫柔的撫摸下,她仿佛成為了一只振翅欲飛的鳳凰,是那么可愛,那么美麗,那么動(dòng)人,環(huán)球廣場(chǎng)看了也忍不住贊嘆起來。

  繼續(xù)往里走,就可以見到體育館和操場(chǎng)了。他們威風(fēng)凜凜地矗立在廣外校的一側(cè),展示著自己雄壯的身軀,這里也是同學(xué)們最愛來的地方。當(dāng)放學(xué)鈴唱起婉轉(zhuǎn)的歌曲,同學(xué)們便三五成群地來到體育館和操場(chǎng),打籃球的打籃球,跑步的跑步,打羽毛球的打羽毛球,不知不覺間,已是夕陽西下。“夕陽無限好,只是近黃昏“,是呀,這么美好的時(shí)光,誰忍心讓它就這么匆匆離去呢?

  如果您看盡了操場(chǎng)上的喧囂,想找個(gè)安靜的地方坐坐,那就請(qǐng)到圖書館走走吧。圖書館可以說是藏在鳳凰樓中的寶藏。一進(jìn)圖書館,一股墨香便像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一下子鉆進(jìn)了你的鼻子。放眼望去,圖書館里雖然有很多同學(xué),但卻沒有一丁點(diǎn)兒聲音。做作業(yè)的同學(xué)低著頭奮筆疾書,聽音樂的同學(xué)戴著耳機(jī)搖頭晃腦,看書的同學(xué)一會(huì)兒皺眉沉思一會(huì)兒露出恍然大悟般的微笑,就讓我們?cè)谶@里隨他們一起,安靜地度過一個(gè)美好的午后吧。

  鳳凰樓的側(cè)面是知味樓,那里每天都有很多可口的`飯菜供同學(xué)們品嘗,一位位“舌尖上的舞者“在食堂里忙碌著,他們是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

  最有生活氣息的還是宿舍樓!晚修結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼗氐剿奚,洗去一身的疲憊后,大家便開始談?wù)摦?dāng)天發(fā)生的趣事。夜晚,月亮姐姐滿懷欣喜地望著熟睡的同學(xué)們,心想:他們睡得這么香,明天學(xué)習(xí)起來肯定更起勁!

  最可愛的地方還是學(xué)子湖啊。她位于鳳凰樓后方,宿舍樓和知味樓之間,是一塊不錯(cuò)的“風(fēng)水寶地“。在陽光溫暖的懷抱中,學(xué)子湖就像披上了一件金光閃閃的外衣,每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過,湖面頓時(shí)波光粼粼。如果雨姑娘來了,湖面就像戴上了神秘的面紗,一串串的雨滴,似少女,似舞者,似仙人,在湖面上歡樂地嬉鬧著。每當(dāng)夜幕降臨,湖面上倒映出黑絲絨般的夜空,像寶石一樣閃爍的星星和玉盤似的月亮。如此良辰美景,見了之后誰會(huì)舍得離開呢?

  這就是我們的校園,能在這顆明珠里學(xué)習(xí)和生活,我是多么幸福啊!

  我眼中的作文 9

  每個(gè)人眼中的幸福都不一樣:病人覺得幸福是健康;窮人覺得幸福是成堆的金錢;酒鬼會(huì)覺得幸福是一箱在海底埋藏多年的葡萄酒……

  那么我眼中的幸福是什么呢?一堆錢,一箱酒?!不不不,我最希望得到的幸福就是有一個(gè)不太忙碌的媽媽。

  媽媽是個(gè)大忙人,成天各種各樣的堆積如山的事情,毫不放松地纏住了她。每當(dāng)我想和媽媽一起坐在電腦前看個(gè)電影,媽媽總會(huì)推辭道:“你先看,我一會(huì)兒就來!”可電影都快結(jié)束了,她才匆匆地跑過來。媽媽看電影時(shí)總會(huì)端著個(gè)小本子或是筆記本電腦,時(shí)不時(shí)抬起頭瞄一眼,又低頭寫著什么或是用電腦繼續(xù)工作。以至于一部電影都看了好幾遍,才知道主人公,反派是誰。

  每天放學(xué)一回到家,就會(huì)有“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的感覺,此時(shí)媽媽還在公司呢!一聯(lián)想到下一句“以其境過清,不可久居,乃記之而去”。我馬上就想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。要是媽媽在家該多好。

  唉,要是有個(gè)不太忙的媽媽該會(huì)有多好!

  清晨,伸個(gè)懶腰,穿好衣服,牙刷上已經(jīng)擠好了牙膏,杯子里已經(jīng)倒好了漱口水。吃上一頓豐盛的早餐,然后和媽媽有說有笑地走到學(xué)校。放學(xué)了,媽媽便早已等在了校門口;氐郊,餐桌上已經(jīng)擺上了晚飯,上面還冒著熱氣。晚上寫作業(yè)時(shí),我可以和她比賽誰先做出難題。周末,媽媽可以陪我去打球、看書、逛超市等等。

  這一切成了泡影。

  媽媽越來越忙碌。照顧我,做家務(wù)都讓給了爺爺與爸爸分擔(dān),她連工作上的事都快做不完了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)幸福是一種得不到的東西,因?yàn)閶寢屖冀K處于忙碌之中。我還是不能停止這樣的念頭:我要一個(gè)不太忙碌的媽媽。也許媽媽以后會(huì)更加繁忙,所以我下定決心要幫助媽媽,使媽媽不再變得更忙,甚至要讓媽媽閑下來。

  于是我主動(dòng)承包了掃地這項(xiàng)艱巨的任務(wù),我的'加入使家庭大掃除少用時(shí)半個(gè)小時(shí),我和媽媽又利用這半小時(shí)時(shí)間,填完了媽媽工作要用的EXCEL表格。媽媽終于閑了下來!陪我去打了一個(gè)多小時(shí)的球。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來通過自己的忙碌可以換來媽媽的空閑。

  雖然我無法讓媽媽徹徹底底閑下來,但我仍希望盡我最大的努力,一步一步接近我眼中的幸福。

  我眼中的作文 10

  我的同桌叫楊洲。這是一個(gè)很有詩(shī)意的名字,總是讓我想起一句詩(shī)"煙花三月下楊洲"。他長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,笑起來瞇成一條縫,眼神里閃出智慧的光芒。他的臉不算好看,但很精神!

  在我的想象中,楊洲應(yīng)該是個(gè)熱情,開朗的人。但實(shí)際上他是一個(gè)內(nèi)向,甚至是受了打擊就愛哭的男孩。

  就拿一次他哭的事情來說吧。他愛看書,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)玩,而他坐在座位上全神貫注地看書。突然,他的好朋友撞了他一下,他一怒,也用力推了推他的朋友,他的朋友摔了一跤,他朋友沒有哭,楊洲自己卻捂著臉哭了起來。

  他不會(huì)斤斤計(jì)較的,不會(huì)事后去"報(bào)仇"。他只哭了一小會(huì),就又和他好朋友肩搭肩地出去玩了。

  楊洲很喜歡運(yùn)動(dòng),體育課上,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑圈,我們都認(rèn)為這是一個(gè)很辛苦的任務(wù),大家開始有些小情緒了,但是他總是一副很輕松的'樣子,做好跑步前的準(zhǔn)備,在跑步中,他飛快地追上前一位同學(xué)超越他們!跑完步,他一個(gè)人頂看滿頭大汗,又開始練起了跳高。這一切都是為了他最愛的籃球做好準(zhǔn)備,他是我們班第一個(gè)舉行參加籃球隊(duì)的。他堅(jiān)持自己的愛好,持之以恒,不怕吃苦。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng)的陽光男孩,我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),幫助改正他的缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),和他成為一對(duì)無話無談的同桌、朋友!

  我眼中的作文 11

  走進(jìn)書房,陽光透過窗戶照在一排排書上,微風(fēng)拂過,門外的鈴鐺發(fā)出“叮當(dāng)”響。我的目光被一本彩色封面的書吸引,翻開竟發(fā)現(xiàn)是一本相冊(cè),記憶也隨著被打開。

  翻開第一頁(yè),一個(gè)笑容像陽光般燦爛的小孩在我眼中呈現(xiàn)。那便是小時(shí)候的我,那時(shí)的我十分可愛,臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容,游樂園,玩具店里時(shí)常能看到我的身影,與小伙件們玩耍便是我的日常,生活不用我操心,內(nèi)心也格外的天真純潔。那時(shí)我覺得這個(gè)世界是純真的,萬物都是那么美好,我是那么的無憂無慮。想到這里,我的內(nèi)心不禁也向往起那段美好的記憶,更向往著那份童真。

  翻到第六頁(yè),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾,架著手?jǐn)[出敬禮的少先隊(duì)員在我眼中呈現(xiàn)。

  這便是上小學(xué)的我,這時(shí)的`我臉上多了一份堅(jiān)毅,這一份堅(jiān)毅便我戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn),第一次自己上學(xué),第一次自己坐公交,第一次自己看醫(yī)生……而這份堅(jiān)毅也給我?guī)砹藷o數(shù)的榮耀,想起我在這段過程中的辛苦,再到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信的目光,我內(nèi)心猶為佩服,佩服我從一個(gè)幼稚小孩變成陽光少年,更佩服我那時(shí)的堅(jiān)持和不懈的努力。這時(shí)的世界對(duì)于我而言是充滿榮譽(yù)的世界。

  翻到第十五頁(yè),目光落在一個(gè)頭戴軍帽,頂著烈日張開大嘴喊著一二一的青年。

  那時(shí)的我剛從小學(xué)畢業(yè),帶著未知與好奇踏入了初中,本以為我將會(huì)在初中一展雄姿,卻被現(xiàn)實(shí)狠狠打臉,陌生的環(huán)境,陌生的人….便我感覺我在這世界里是多么的渺小。但我卻并沒有氣餒,一次次挑戰(zhàn)著自己,突破著心理和身體上的重重困難,最終憑借著自己的努力,成功完成了學(xué)業(yè)。這段經(jīng)歷深深地印在我腦海里,我的內(nèi)心在這之后變得復(fù)雜,但對(duì)未知和對(duì)困難,我越挫越勇。而這段充滿著挑戰(zhàn)的經(jīng)歷也是我成為男子漢的重要過程。

  抬頭看向鏡中的自己,現(xiàn)在的我戴上了眼鏡,不變的是我眼中的堅(jiān)毅,多的是那份成熟與無畏。我笑了,鏡中的我也笑了。繼續(xù)翻動(dòng)相冊(cè),漸漸地,頁(yè)面變得空白,似乎在等著我去填滿……

  貼上一張自己現(xiàn)在的照片,賦上“時(shí)光匆匆,回首往事”,合上相冊(cè),閉上眼,微風(fēng)拂過耳畔,帶走了回憶,帶來了期望。

  我眼中的作文 12

  說起我的特長(zhǎng),吹長(zhǎng)笛都會(huì)排在最前面。說起我們長(zhǎng)笛隊(duì),那兒還真有一位“神人”,吹長(zhǎng)笛吹得好極了,比我大兩歲,那技術(shù)簡(jiǎn)直可以和老師媲美了。

  這位“神人”就是我的師姐,她,尖尖的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),小小的眼睛就像個(gè)柚子果粒。一米六幾的身高,瘦瘦的身板,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就像一根“竹竿”。雖然她長(zhǎng)得精瘦精瘦的,相貌也平平,但我們還是打心底里佩服她,把她當(dāng)做長(zhǎng)笛隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人。在平日的`訓(xùn)練里,老譜子,她吹得如魚得水;新譜子,她隨便看幾眼就可以吹了;而分聲部,一人獨(dú)奏非她莫屬。說跳級(jí),是她;說獨(dú)奏,也是她;說第一,還是她。這么厲害的人,怎能不令人敬佩呢?

  別說她吹長(zhǎng)笛吹得好了,她已經(jīng)六年級(jí)了,面臨著小升初的任務(wù),但她依然還堅(jiān)持學(xué)芭蕾、鋼琴、語文、奧數(shù)、奧英……學(xué)習(xí)成績(jī)也是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。別說學(xué)習(xí)了,甚至還有空出來玩。聽同學(xué)說,周末經(jīng)?吹剿龏A娃娃,而我,現(xiàn)在解決作業(yè)問題都困難,別說復(fù)習(xí),出來玩兒了,有時(shí)連興趣班都趕不上,周末過得一塌糊涂。而她總是從容不迫地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),最終輕輕松松地被所有同學(xué)做夢(mèng)都想考上的南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)給錄取了,我們都為她感到高興。

  她的成績(jī)是那么的好,干什么事都是那么的優(yōu)秀,而我最欣賞的還是她助人為樂的好品質(zhì)。有一次在長(zhǎng)笛比賽時(shí),那天下雨了,我忘了帶雨衣,師姐看到我心急如焚的樣子,主動(dòng)過來問我:“小天,你怎么啦?”“師姐…我…我沒帶雨衣!薄罢梦屹I了五件,本來是準(zhǔn)備蓋樂器的,但既然你沒有,就給你一件吧!

  說完她從書包里拿了一件給我,我趕緊道了聲謝。就這樣,比賽那天我沒有被雨淋著,當(dāng)?shù)诙煳乙o她錢時(shí),她卻擺擺手說:“我本來買那么多件雨衣,就是給需要的同學(xué)用的,所以不用給錢!蔽毅读艘幌,看著她高大的身影,在心里默默地說了聲謝謝,有你真好!

  我的師姐就是一個(gè)這么完美的人,她為我們長(zhǎng)笛隊(duì)帶來了溫暖,也為我們添了光彩。至今,雖然她已經(jīng)不在長(zhǎng)笛隊(duì)了,但她卻成了我們口中相傳的“神人”。

  我眼中的作文 13

  從古至今,放眼望去,論我最喜愛的文人墨客,非蘇軾無人能及。

  論才氣,蘇軾在北宋算得上一流,與蘇軾第一次正式見面,當(dāng)屬小學(xué)時(shí)品讀的念奴嬌,赤壁懷古,這首詞好似通向北宋的旋轉(zhuǎn)門,門輕輕一推,才情兼?zhèn),月下閑敘的蘇軾好似水波中的幻想浮現(xiàn)在我面前。再一推門,好似重回三國(guó);“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的景象又再現(xiàn)眼前,那時(shí)的周瑜何其雄姿英發(fā)!……慢慢的,我從蘇軾的《念奴嬌》中醒來,由此可見,蘇軾善文,更善感,當(dāng)時(shí),蘇軾有豪情壯志,也不泛有兒女情長(zhǎng),《江城子》中蘇軾灑淚揮毫,寫下痛思志妻的悼亡詞“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”再看“小軒窗,正梳妝。”竟是描寫亡妻梳妝之舉,孑身一人的痛楚與哀愁,只怕都容在了“相顧無言,惟有淚千行”之中了。這時(shí)那你還能想象出是他寫出了“亂石穿空,驚濤拍浪,卷起千堆雪”這樣蕩氣回腸的詩(shī)句嗎?

  但仔細(xì)一想,我所傾慕的,不僅是他獨(dú)有的才氣,更是他的'性格與人格。

  蘇軾在晚年多次被貶,經(jīng)常舉家遷往更偏遠(yuǎn)的地方。蘇軾一心報(bào)國(guó),滿腔熱血,卻不幸陷入了黨爭(zhēng)。王安石變法蘇軾并不支持,于是上書宋神宗,一心等待一紙?jiān)t書禁止不利于人民的改革措施,卻不想,詔書是下達(dá)了,自己又被罷黜,于是只好攜家眷至杭州任職。他本一心盡職盡責(zé),卻不想又被黨爭(zhēng),御史牽連,因?yàn)樗麑?duì)許多小人敢于諷刺,于是被有些與他有嫌隙的小人歪曲事實(shí),這便是“烏臺(tái)詩(shī)案”。

  他被押解示眾,貶至海南島,卻依舊樂觀豁達(dá),春風(fēng)明月,他一生橫跨多半個(gè)中國(guó),足跡早已不止萬里,但他依舊沒有放棄,無論離京城有多遠(yuǎn),他一片憂國(guó)憂民之心始終不渝。他盡著自己的職責(zé)。卻也尋幽訪勝,賞遍山川景色。他為了能讓一家老小吃飽,自己開了片土地,在東坡,為了能吃上肉,他又買了許多當(dāng)時(shí)在宋朝不為人所稀罕的豬肉,又研制出了“東坡肉”。這也是令我欣賞的人生態(tài)度,他既沒有似陶淵明明月隱山林,也沒有似屈原自沉江底,這些做法是令我欽佩的,但蘇軾卻不然,他一生生活在逆境卻全然不放予心上,他隨遇而安,卻也關(guān)心朝政,他悠閑自得,卻也不低聲下氣,甘做幽人。

  蘇軾,有著“明月松間照”的安然自若,也有不攀高枝“誰見幽人獨(dú)往事”的氣節(jié),這便是蘇軾!我心中的蘇軾!

  我眼中的作文 14

  曾經(jīng)聽過一首關(guān)于幸福的歌,“幸福是什么?朋友啊告訴我……”。小時(shí)候懵懵懂懂的我就問媽媽,幸福是什么呢?媽媽笑著撫摸著我的臉龐,等你長(zhǎng)大了就懂得了什么是幸福。

  歲月荏苒,我漸漸的長(zhǎng)大。在爸爸媽媽親切關(guān)愛的叮囑中,在老師期望有愛的目光里,在同學(xué)們課下嬉戲打鬧的歡笑里,我一次一次尋找著幸福的影子。

  在和風(fēng)徐徐萬物生長(zhǎng)的春天里,我眼中的幸福就是爸爸媽媽溫暖的陪伴與呵護(hù)。每當(dāng)我在學(xué)校有了不開心的事情,媽媽溫柔的話語就是讓我幸福的良方;每當(dāng)我考試因?yàn)榇中膶?dǎo)致成績(jī)沒有考好的時(shí)候,爸爸循循善誘的教導(dǎo)是讓我在學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣;每次旅游或者學(xué)習(xí)親子活動(dòng)時(shí),爸媽親切的陪伴與參與讓我體會(huì)到親情的呵護(hù)……每每想到這些,我心里的幸福油然而生。

  在烈日灼灼酷暑難當(dāng)?shù)南娜绽铮已壑械男腋>褪前謰屆看卧诹胰、大雨中舉起的雨傘。每次大汗淋漓時(shí),媽媽總是遞過來一杯泡好的綠豆糖水,喝在嘴里甜蜜卻在心里蕩然升起;偶爾不經(jīng)意的下雨時(shí),媽媽總是把自己的雨傘向我身上靠……這一點(diǎn)一滴的幸福,在每個(gè)夏日里,讓我感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  帶著豐收的喜悅和希望而來的,是邁著輕盈盈腳步的碩果累累的秋日了。老師們帶著期盼的諄諄教導(dǎo)把知識(shí)傳授給我們,每次看見老師在課堂上一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的`寫字,每次看見老師耐心的輔導(dǎo)我們不熟悉的題目的時(shí)候,每次看見老師在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)和我們一起歡樂的情景…….我為我們有這么優(yōu)秀而又善良的老師而感到幸福。秋季是豐收的季節(jié),是老師的愛護(hù)讓我們?cè)诿總(gè)季節(jié)里茁壯成長(zhǎng),讓我們?cè)谒齻儨嘏挠鹈聺u漸長(zhǎng)大。

  在雪花飄飄冷風(fēng)嗖嗖的冬季里,同學(xué)們溫暖的陪伴讓我體會(huì)到友誼帶來的幸福。每每感冒生病時(shí),同學(xué)們一言一語的問候;打雪仗堆雪人時(shí),同學(xué)們快樂的歡聲笑語;期末考試時(shí),同學(xué)們互相的輔導(dǎo);……這是我們童年的友誼,也是我們純真的幸福。

  這一年四季,我不是一直在沐浴在溫暖的幸福中嗎?我終于懂得了什么是幸福,爸媽親切的陪伴、老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們純真的友誼……這些不都是我們幸福的源泉嗎?哦,對(duì)了,我要把這個(gè)答案告訴大家,這就是我眼中的幸福。

  我眼中的作文 15

  品味著那句“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?”靜靜望著你---孤月。夜晚那重重的帷幕,遮蓋了天空,擋住了太陽,藏起了繁星,惟獨(dú)有你,你仍靜謐地掛在天空,一遍又一遍,關(guān)注著你眼下的每一寸土地。不奢盼得到高樓大廈里的流光溢彩,燈紅酒綠,熱鬧非凡,只期盼能獨(dú)自欣賞你的皎潔,你的優(yōu)雅,你的浩渺。

  月滿滿地爬上來。怎么,你發(fā)現(xiàn)了我正悄悄地望著你?便也憐愛地把那澄澈的月色投向我。月色在我周圍徘徊。我知道現(xiàn)在,我已真正地懂得你。月色入戶,月光流螢,月灑心頭,我的眼中你最美……

  “月灑人間,可,賞月之人今何在?”

  突然,我思考,我猶豫,我躊躇,月亮獨(dú)自掛在浩瀚的天空中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就未成厭煩,未曾孤獨(dú)嗎?

  這樣做又有什么意義呢?又能得到什么回報(bào)呢?我疑惑不解。

  我也不正是這樣嗎?為什么要抓住每一次的機(jī)遇去努力呢?如果月的結(jié)果是黯然傷神,那么,我也頹然回到原地了嗎?這樣又有什么存在的價(jià)值呢?

  我站在窗前,稍稍皺起了眉頭,月光在我的眉頭間滑動(dòng),我的`思緒不禁緩緩流出……

  我明白了,月亮深情地愛著這個(gè)世界,愿意將月色拋灑到任何一處,她無私地愛著,不計(jì)回報(bào)的愛著,哪怕結(jié)果就真的是黯然,他也無悔,因?yàn)樗雷约涸?jīng)愛過……

  我如夢(mèng)初醒,如果我抓住了每一次機(jī)遇去努力,注重每一次的過程,勤勤懇懇地奮斗,去拼搏,不去計(jì)較得失,即使結(jié)果不盡如人意,但我也可以驕傲地對(duì)世界說:我努力過!哪怕每次都是失敗我也問心無愧,這樣的人生本身就有非凡的意義。

  月亮啊,謝謝你,不關(guān)你是陰,晴,圓,缺在我眼中你都是最美的。美得不可替代。

  我眼中的作文 16

  我的家鄉(xiāng)在我心目中所占據(jù)的位置是那么的重要,對(duì)于我來說我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗,都是那么和諧美好。

  春天,在這個(gè)時(shí)候去踏青是再好不過了。仔細(xì)觀察,小草一點(diǎn)點(diǎn)的從肥沃的泥土里鉆出來 ,嫩綠的小芽上掛著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠;一棵棵桃樹紛紛綻開美麗的鮮花,就像是一張張小姑娘的笑臉,柳樹的嫩葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片綠色的煙霧,小動(dòng)物在樹林里嬉戲,河床里冰雪早已融化,河水在明媚的陽光下泛起層層綠波,田野里是一望無垠的綠油油的稻田,仿佛置身于綠色的海洋 ,令人心曠神怡。

  每當(dāng)春姑娘收拾衣裙揮手而去時(shí),夏天就在知了的鳴叫聲中悄悄地走來,公園里一株株薔薇花怒放出它美麗的容顏,果園里的果樹上掛滿了青澀的小果子。一棵棵高大挺拔的白楊樹,枝繁葉茂,每到夜晚 ,它就在習(xí)習(xí)的夜風(fēng)里嘩嘩作響,就像在夏夜里頂著星星玩耍的孩子,在大聲歡笑。

  秋天的使者身著金裝蹣跚地來了,他走過的'地方瓜果飄香,果園里那鮮美的果子讓人一看就想吃;一只只鴻雁展翅高飛,他們飛的那么高那么遠(yuǎn),一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,準(zhǔn)備把家鄉(xiāng)豐收的消息帶到那遙遠(yuǎn)的地方,冬天里,北風(fēng)呼呼,雪花飛舞。雖然天氣十分寒冷,可是一群可愛的小朋友,在家門口打雪仗、滾雪球、堆雪人,玩的可開心了。房屋、樹木、大路、田野到處都披上一件厚厚的白棉衣。

  雖然我的家鄉(xiāng)沒有高樓大廈,但是有雄姿英發(fā)的松柏;雖然沒有美麗的大廣場(chǎng),但是有綠色的草坪;雖然沒有大城市那樣燈紅酒綠,但是家鄉(xiāng)的夜空一樣星光燦爛。一句話,在我心目中最美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)。

  我眼中的作文 17

  母愛,如一縷春風(fēng),吹散我心中的愁云;母愛,如一束陽光,照亮我心中的灰暗;母愛,又如一個(gè)指南針,為我指引前進(jìn)的道路。

  雨不停的下著,在學(xué)校門口的人群中,我找到了那個(gè)熟悉的身影——是母親的。我欣喜地奔向母親,母親的臉上,依然是慈祥的笑容。母親說:“我?guī)湍隳脮,這么沉呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親一手舉著傘,一手幫我拎著書包。我跟在母親身后歡快地走著,不知不覺,傘越來越往我這邊傾斜,母親的頭發(fā)上已經(jīng)沾上了雨水,再一低頭,我發(fā)現(xiàn)母親的手心,已經(jīng)變紅了,留下了深深的勒痕……我頓時(shí)深感愧疚,連忙幫媽媽撐傘,我突然發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)和母親一樣高了。

  傍晚,我在書房里奮筆疾書。就在我困倦時(shí),母親沉重又熟悉的腳步聲傳來。一股濃濃的奶香味飄進(jìn)了我的鼻子,是牛奶的.味道!我三口兩口將牛奶喝得干干凈凈。我知道這杯奶里不僅僅有奶香,還有更濃厚的香味——母愛。

  母親在給我仔細(xì)檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)真地打量著母親,不知何時(shí),幾根銀絲夾雜在了母親烏黑的頭發(fā)中?幾絲皺紋又悄悄爬上了母親的額頭和手背?歲月,使母親的面容又變得滄桑了。母親為我傾注了所有的愛,我之前竟渾然不知,直到現(xiàn)在才恍然大悟!我不禁鼻子一酸,喉嚨像被什么卡住了。頓時(shí),眼淚在眼眶中打起轉(zhuǎn)來。

  我眼中的母愛似乎早已習(xí)以為常,我愧疚!從那以后,我眼中的母愛一次比一次高大起來,我要用行動(dòng)回報(bào)母親!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。我一定會(huì)用我的所有能力,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓自己成為母親的驕傲!

  我眼中的作文 18

  我眼中的她,她可以不必聰明,但她卻必須是天真活潑可愛的,她可以不必成績(jī)好,但她卻必須誠(chéng)實(shí)勇敢的,但是我眼中的她,卻是能文能武多才多藝的,她就是我們班的班長(zhǎng)——小嘉。

  樂于助人的她

  那天天氣晴朗,萬里無云,老師們給我們出了一道非常難的數(shù)學(xué)題,讓我們?cè)谙鹿?jié)課上討論,但我卻想了很久也沒想出來,我緊皺著眉頭,一會(huì)兒用手抓抓腦袋,一會(huì)在草紙上計(jì)算著,一會(huì)兒用牙齒咬咬筆,但依舊沒有想出來,下課了我左看右看大家都做出來了,就我沒有做出來。

  時(shí)間迅速地流逝著,轉(zhuǎn)眼間馬上就要上課了,可我依然沒有做出來,我的.心里像揣著小兔子在亂跳,突然我們的班長(zhǎng)陶雨嘉走著過來,她對(duì)我說:“你還沒做出來嗎?”我說:“是呀,這道題好難呀!像一只攔路虎把我攔住了!”他笑著說:“其實(shí)這道題并不難來!我教你。”最后在他的指導(dǎo)下我成功地做出這道題,我緊皺的眉頭舒展開了,露出了開心的笑臉!

  愛看書的她

  她非常愛看書,每一次當(dāng)她拿起一本書時(shí)就津津有味的看了起來,好像天塌下來他就無動(dòng)于衷似的,她看書的時(shí)候一動(dòng)也不動(dòng),每當(dāng)別人推她的時(shí)候,她就會(huì)像一個(gè)不倒翁一樣晃動(dòng)著,而且每次上課的時(shí)候只要是關(guān)于書本上的知識(shí),沒有一個(gè)是她答不上來的。

  愛跳舞的她

  她從三歲就開始學(xué)跳舞,到現(xiàn)在她也不放棄跳舞,每一年學(xué)校都得讓她去參加一些跳舞比賽,而她總是會(huì)不負(fù)眾望地捧一個(gè)獎(jiǎng)杯金牌證書回來,老師也非常看好她。

  她這么多才多藝,又有著堅(jiān)持不懈的精神,她的這些品質(zhì)值得我們每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)。

  我眼中的作文 19

  我眼中的鄉(xiāng)村是大自然與人類和諧共處的代名詞。人類與大自然和諧互相為生。一切是那么有秩序,那么安逸。

  而在我眼中的鄉(xiāng)村,每一處都是畫一般的景色。

  起起伏伏,連綿不斷的山巒,在大地的映襯下顯得尤為可愛。

  小溪在連綿不斷的山腳下,調(diào)皮的向奔去,他并不筆直地向前奔,而是歪歪扭扭像一條可愛的蛇。

  這些山巒翠綠的`影像,呈現(xiàn)在小溪水面上,與剛孵化出的小蝌蚪互相嬉戲。偶爾還能見到幾條小魚苗。

  田野中,燦爛的陽光照在了大地上。一片荷塘中,偶爾能聽見幾聲蛙鳴。數(shù)為不多的淡粉色的荷花,在大片不規(guī)則圓形的綠色荷葉的映襯下,顯得更加可愛,也顯得更加莊重。看著這一大片荷塘,我想起了《愛蓮說》中的一句:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡俏矣窒,如果沒有這淤泥養(yǎng)育這些蓮花那么這些蓮花也不可能存在。萬事萬物必有存在的道理。不能去偏袒某一方,因?yàn)槟悴⒉皇沁@個(gè)世界的規(guī)則。

  如果到了飯點(diǎn),向遠(yuǎn)處的村落觀望,也許可能還會(huì)看到一縷炊煙。雖說多半是不可能的。畢竟時(shí)代在進(jìn)步,更高檔更好用更環(huán)保的廚具早已取代了爐灶。但炊煙永遠(yuǎn)是鄉(xiāng)村圖景中最具代表的影像。

  每一個(gè)鄉(xiāng)民都是那樣的真誠(chéng),樸實(shí)。如果你從那里路過,他們會(huì)很熱情的給你打招呼。這是在用面具偽裝起來的城市中看不到的。在城市中,所有人都帶上了面具。他們并不把自己真正的姿態(tài)展現(xiàn)給他人。面具之下的姿態(tài),也許你根本想象不到。

  在鄉(xiāng)村中,沒有誰會(huì)刻意的去帶上面具。他們把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給他人。

  我想這就是城市與鄉(xiāng)村的區(qū)別。

  我眼中的作文 20

  他,一個(gè)平凡的人物,在世界上有許許多多像他一樣的人。他,也是一個(gè)不平凡的人物,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)來幫助我。

  他有一個(gè)獨(dú)特的稱謂:父親。有的父親雄偉粗獷,有的心靈手巧,有的嚴(yán)厲冷峻,有的慈愛和藹,有的富得流油,有的一貧如洗……在我心中,是一個(gè)目標(biāo),是一個(gè)榜樣。

  前幾天,我完成了作業(yè),正在發(fā)呆,父親來了,問我要不要去操場(chǎng)跑步,我同意了。一開始,我們跑的'速度不相上下。但是跑到第三圈的時(shí)候,父親開始咳嗽起來,天上也稀稀拉拉地下起了小雨。我說:“要不然我們回去吧?”父親說:“沒事,繼續(xù)。”等到第六圈時(shí),我們從跑步變成了走路。突然,父親開始劇烈地咳嗽,不一會(huì)兒,就“哇”的一聲,吐了!這時(shí),我想起了《不敢老的父親》中的那位父親。父母為了孩子們幸福快樂的生活,一直“不敢老”,一直努力展示“年輕”的姿態(tài)?墒,誰能逃得過時(shí)間利劍?父親,最終還是老了。

  這天,我在上體育課,不小心瞥到了一個(gè)熟悉的背影,父親!是父親在奔跑!同學(xué)們也興奮地對(duì)我說:“快看,那不是你爸爸嗎?”我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭,陣陣酸楚涌上心頭。為了一起跑步時(shí)不拖我后退,父親竟如此不懈地練習(xí)跑步!

  曾經(jīng),我一直有個(gè)疑問:為什么父母都不會(huì)生病?琢磨了幾年才明白:父母不是沒病,而是在隱瞞著我而已。原來,每位父母都是好演員!

  我眼中的他,時(shí)而憤怒暴躁,無法接近;時(shí)而慈祥和藹,平易近人。他白發(fā)蒼蒼,看起來十分蒼老,但他還“年輕”,只是為我操碎了心罷了。在未來的某一天,也會(huì)有人喊我“爸!”我也會(huì)陪著他跑,直到再也跑不動(dòng)為止……

  我眼中的作文 21

  以前我們所熟知的魯迅,是一個(gè)嚴(yán)肅,愛教育別人的文學(xué)家,他的文字里充滿了對(duì)社會(huì)的不滿,利用文字來發(fā)泄他心中的憤怒,是一個(gè)可望而不可即的大人物。

  讀他的文章,作為學(xué)生的我們不能理解透徹,他批評(píng)的是社會(huì)的黑暗,是政府的腐敗。偶爾我們也會(huì)看到一些幽默的文字,那是對(duì)社會(huì)的嘲笑。如果只從他的文章來看,他確實(shí)是一個(gè)十分嚴(yán)肅,而且對(duì)人嚴(yán)格的人。

  如果從蕭紅的文章中,我們會(huì)看到另一面的魯迅,他是樂觀的,是開朗的,因?yàn)樗軔坌,笑聲爽朗,有時(shí)候也會(huì)以因?yàn)橐患∈露_心的笑起來,正像蕭紅說的那樣,他的`笑是發(fā)自內(nèi)心的。

  他很好客,只要有朋友來,定會(huì)奉上美味佳肴,好酒好菜好煙。然而平時(shí)的他是樸素的,吃著簡(jiǎn)單的飯菜,抽著廉價(jià)的香煙。對(duì)待朋友真心誠(chéng)意。他愛看書,知識(shí)淵博,什么書都看,甚至連美學(xué)都懂。所以很多人都對(duì)他很尊敬。

  然而,魯迅先生也是十分極端的,對(duì)于好的事情,會(huì)被他贊不絕口,而糟糕的事情也會(huì)被他批評(píng)的很慘。魯迅對(duì)于很多作家都不是很滿意,經(jīng)常批評(píng)他們,而他們也會(huì)反過來批評(píng)魯迅,只是沒有人能說得過魯迅,這樣極端的思維也引起了后人的紛爭(zhēng)。

  他雖是樂觀的,可心中一直充滿抱怨,對(duì)社會(huì)的抱怨,他的文字就是抒發(fā)他對(duì)社會(huì)的不滿,可是他只是一味的抱怨諷刺,似乎并沒有提出一些可行的方法來拯救國(guó)家,我覺得這是他作為文學(xué)人物的一大遺憾,寫文章為的就是拯救社會(huì),可惜他沒有。

  盡管這樣,魯迅依舊是一位偉大文學(xué)家,依舊會(huì)受到很多人的尊敬。

  我眼中的作文 22

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這是蘇軾的一句名詩(shī)。他的才華一直令我欽佩不已。他的詩(shī)詞、他的書法、他那豪放的文筆,都令我十分喜愛。

  蘇軾是宋代的文學(xué)家、書畫家,眉州眉山人,出生于寒門地主家庭,幼年承受家教,深受其父蘇洵的熏陶,母親程氏也曾“親授以書”,是一位豪放派的詩(shī)人。

  還記得那一句:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。蘇軾的《江城子。密州出獵》,可謂膾炙人口哇!一句“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望射天狼!睂⒛峭L(fēng)凜凜的將軍英姿表現(xiàn)的淋漓盡致,那份颯爽英姿,似乎馬上就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,真是栩栩如生!品味蘇軾,不由得涌出一股敬佩之情。

  蘇軾不僅是一個(gè)詩(shī)人,更是一個(gè)文學(xué)家,書法家。他的性格幽默風(fēng)趣,樂觀向上,不被逆境所困,與蘇小妹,佛印二人的事跡更是廣為流傳,有一次,蘇軾閑來無事去金山寺拜訪佛印,但他不在,一個(gè)小和尚來開門,蘇軾傲聲道:“禿驢何在?”小沙彌淡定的.一指遠(yuǎn)方答道:“東坡吃草。”這個(gè)故事令人捧腹大笑,更使人贊嘆小和尚的聰明機(jī)智。

  蘇軾還是個(gè)書法家,他的書法結(jié)字扁平,橫輕豎重,筆畫舒展,輕重錯(cuò)落,用筆有輕重,字體有大小,給人視覺上極其強(qiáng)大的沖擊力,實(shí)際上也表達(dá)了當(dāng)時(shí)書寫過程中的一種強(qiáng)烈的情緒。令人感到蘇軾獨(dú)特的性格特點(diǎn)。

  蘇軾還為后世留下了許許多多書法作品:《新歲展慶帖》《潁州西湖聽琴》《司馬光神道碑》等,更有文學(xué)作品:《水調(diào)歌頭》《念奴嬌。赤壁懷古》《江城子。密州出獵》《飲湖上初晴后雨》等,他的詩(shī)文令我們受益匪淺。

  我眼中的作文 23

  法國(guó)著名雕塑藝術(shù)家羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵烙泻芏喾N,如美貌、美境、美食、美德等等。我覺得,在所有的美當(dāng)中,美德最為平凡也最具有生命力。給家人捶捶背、洗洗腳都是一種美德。而我們的身邊也每天都有這樣的例子。

  有一位負(fù)責(zé)我外婆家那一片地區(qū)的清潔工,他貌不驚人,甚至有些“丑”,全身臟兮兮的,但他每天天不亮就開始忙碌,通過他的勞作,滿地的垃圾就化為烏有。早上起來,迎接我們的是干凈的馬路和清新的空氣。

  我的'外婆也是一位外表普通且心地善良的老人。在我舅舅的工廠里有許多外來員工,他們遠(yuǎn)離家人、舉目無親。外婆就像親人一樣地照顧他們,經(jīng)常給他們做可口的飯菜,讓他們改善伙食,天冷了還拿出自己的被子讓他們蓋。有位叔叔已經(jīng)在這里工作了10幾年,好多單位拋出高薪來挖他,他都不愿去,他說在這里有家的感覺。我覺得,她們雖然相貌不美,但有一顆純潔善良的心靈,這才是真正的“美”,這才是令人敬佩的“美”。

  上星期天,我上公園去玩,此時(shí)正是菊黃桂香時(shí)節(jié),整個(gè)公園都彌漫著一股沁人心脾的清香和美不勝收的景色。但我且看到了與美境格格不入的一幕,幾位看上去打扮入時(shí)、容貌秀氣的阿姨在地上攤著油布,正在采摘桂花。我覺得,她們雖然穿得一塵不染,且面目清秀,但她們一心只為自己的利益著想,一點(diǎn)兒也不“美”。

  “最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”。的確,外表的美麗是無法長(zhǎng)久保持的,而從內(nèi)心發(fā)出的美也就是美德是不會(huì)為時(shí)間所泯滅的,它們雖然出自平凡,卻閃耀著不平凡的燦爛光芒。

  我眼中的作文 24

  我眼中的我如今仿佛是一個(gè)“陌生的熟人”,身體、思想每月都會(huì)刷新一次。這幾天,臉上像是被“播種”了,小豆豆在額頭上駐扎,鼻子成了一個(gè)被臭蟲咬了的“爆炒洋蔥”。我知道這一切都是因?yàn)橐粋(gè)愛吃薯片的我引起的。與以前不同的是,我從討厭薯片者到了一個(gè)“薯片大王”。我怎么會(huì)越長(zhǎng)大越貪吃呢?

  現(xiàn)在大家都覺得我好異類——竟然開始喜歡日本!這一切都從我喜歡日本著名卡通形象大耳狗開始,繼而喜歡日本的傳統(tǒng)風(fēng)俗,還喜歡和服、日本時(shí)尚……如果再次爆發(fā)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),我肯定是個(gè)“賣國(guó)叛徒”。而且,我還因此變得“幼稚低能”:一看見大耳狗,就會(huì)冒出“好咔哇伊哦!”“好可愛哦!”之類的肉麻話,有時(shí)甚至還想象自己是一只大耳狗,在天空飛翔……結(jié)果讓自己都感覺很惡心。

  如今,我還是個(gè)低調(diào)的家伙,以前過度熱情的我現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了一塊冰。當(dāng)別人夸我時(shí)都只會(huì)拋出個(gè)“哪里,哪里……”的回復(fù),我自己都覺著很做作。我現(xiàn)在好像是一個(gè)很“無語”的大箱子,把秘密、情感都藏在心中,爛在肚子里也不說。還小肚雞腸似乎和林黛玉一個(gè)樣。

  當(dāng)選大隊(duì)干部了,我才真正認(rèn)識(shí)到自己——一個(gè)性格易變、脾氣暴躁的女孩。有一次班主任冤枉我上課寫英語作業(yè),我一沖動(dòng)馬上把那本作業(yè)本撕了個(gè)粉碎。從此也獲得了個(gè)“壞脾氣學(xué)生”的外號(hào)。不過,幸好我在學(xué)習(xí)等方面還是不錯(cuò)的。

  如果讓我給眼中的.我打個(gè)分(10分滿分),我只會(huì)打7分。我眼中的我是達(dá)不到我個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的。暴躁、內(nèi)向、異類……我還是不完美的,就看以后能不能改進(jìn)了!

  我眼中的作文 25

  我眼中的他,是一棵常青不敗的松樹,他給花園增添了一份蒼翠與堅(jiān)韌;我眼中的他,是一座美麗的彩虹,他給天空帶來了不一樣的驚喜;我眼中的他,是大海航行時(shí)的那盞指明燈,為我們照亮前行的路。他就是我們班的“活雷鋒”——杜洋。

  他長(zhǎng)得又高又瘦,身材一般;但皮膚很好,戴著一副藍(lán)色鑲邊兒的'眼鏡;不大不小的嘴巴總是微微上揚(yáng),像燦爛的陽光。他是個(gè)熱心腸,總是喜歡幫助那些有需要的人。

  記得有一次期中考試,我們班的成績(jī)考得很不理想。原來是我們班平均分比別的班差了很多,差生的進(jìn)步空間非常大。班主任老師非常著急,于是想出了這樣一個(gè)辦法。在一次班會(huì)上,班主任老師向全體同學(xué)建議:“有沒有同學(xué)愿意幫助我們班成績(jī)落后的同學(xué)一起進(jìn)步呢?”班主任老師話音剛落,后排站起來一個(gè)又高又大的身影,用洪亮而堅(jiān)定的聲音回答道:“我愿意!”瞧,這就是我眼中的他!幫助別人總是一馬當(dāng)先,毫不猶豫。在他耐心的指導(dǎo)和幫助下,很多同學(xué)的成績(jī)直線上升。

  他不僅在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助別人,平時(shí)也特別貼心。一次體育課上,老師吩咐我們做運(yùn)動(dòng)熱身,先圍著操場(chǎng)跑一圈。同學(xué)們一窩蜂似的跑了起來,就像剛出圍欄的小野馬。突然,一個(gè)穿粉色衣服的女生雙手捂著肚子,蹲到了操場(chǎng)邊上。杜洋見狀,飛一般地跑到了那個(gè)女生的身邊,邊詢問情況邊扶著她到椅子上坐下。原來她中午吃了些冰淇淋,吃壞肚子了。我的這個(gè)同學(xué)不假思索地狂奔到教室里,倒了滿滿一杯熱水遞到女同學(xué)面前。

  這就是我眼中的他,我眼中的“活雷鋒”!

  我眼中的作文 26

  爸爸,記得你曾經(jīng)問我“在你的心目中,會(huì)給我打多少分?”當(dāng)時(shí),我只是一笑而過,因?yàn)槲易约翰恢涝撊绾卧u(píng)價(jià)你,你在我心中永遠(yuǎn)是無可衡量的。

  嚴(yán)厲的你

  記憶中的你,總是一臉嚴(yán)肅,似乎從未對(duì)我笑過。爸爸,你板著臉的樣子是多么地可怕!似乎沒有一點(diǎn)情感,看著您嚴(yán)肅的臉,我一直在懷疑心中的父親是否愛我?我朋友從不敢到我們家來,他們都說怕你,你不會(huì)笑,更不允許我哭。每次我哭,你的'臉上就充滿了那種憤怒的可怕表情,并且大聲吼我……

  爸爸,這時(shí)的你勉強(qiáng)是60分。

  大方的你

  從小,不管我要什么,你總會(huì)滿足我,無論是吃的、用的、穿的、還是玩的。從小,我就比其他小孩幸福,他們要什么東西,總得求半天,而我只要一句話,就會(huì)得到滿足。

  爸爸,那時(shí)的你是89分。

  溫柔的你

  記得有一次,我們吃完飯回來。你喝醉了,沒看清路,我們撞在了一棵大樹上,連人帶車倒在地上。你猛然爬起來,牽著我,連問我有沒有事?哪天,我哭了,你問我是不是嚇壞了,我點(diǎn)頭。不,其實(shí)不是的!在那一刻,我從你的眼中看到了你對(duì)我的愛。

  爸爸,那時(shí)的你是99分!

  現(xiàn)在,如果你再問我同樣的問題,我仍不知道如何回答,但答案已經(jīng)不重要,重要的是我知道你愛我!而且是一種超越了語言的愛——厚重的不言語的愛。

  它也許只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,或是一個(gè)淡淡的微笑,但它將給予我無限的力量!在黑暗中,它會(huì)給我?guī)砉饷;在迷茫中,它?huì)給我?guī)硐M。爸,我眼中的你,是一堵墻,為我遮風(fēng)擋雨,給我力量。

  爸,我愛你!

  我眼中的作文 27

  一個(gè)永恒的話題,幾千年來命運(yùn)的逆轉(zhuǎn),有多少作家和畫家贊美過他,有多少詩(shī)人以淵博的知識(shí)贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而,翻開歷史的畫卷,祖國(guó)昨天經(jīng)受了許多磨難,但堅(jiān)忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了這些磨難。

  在8年的斗爭(zhēng)中,我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護(hù)炮彈,贏得了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。為了人民群眾的安全,瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中,楊靖宇被扔掉,他燒毀了這些文件,并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國(guó)的未來而戰(zhàn)!

  他們所做的一切都是轟轟烈烈的,但對(duì)我來說,愛國(guó)主義不一定要轟轟烈烈,從我身邊的`小事做起,從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛國(guó),做小事是不愛國(guó)?請(qǐng)捫心自問,當(dāng)你看到地上的紙時(shí),你有沒有伸手撿起來?當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時(shí),你會(huì)幫忙把它們弄直嗎?強(qiáng)壯的青年是強(qiáng)壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國(guó)主義是一個(gè)人最基本最原始的感情之一。

  李寧,他征服了體育,一舉贏得了六枚獎(jiǎng)牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國(guó)贏得了喝彩。

  當(dāng)五星紅旗在1949年升起時(shí),我們中國(guó)人可以自豪地說我是中國(guó)人!我們移除了“東亞病夫”2008年,北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國(guó)的書卷增添了輝煌的字跡。愛國(guó)主義意味著對(duì)祖國(guó)好,對(duì)祖國(guó)的一切景色友好。這就是我眼中的愛國(guó)主義。

  我眼中的作文 28

  時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生生活就快要結(jié)束了,同學(xué)們的身影總在我的腦海浮現(xiàn):活潑可愛的陳子豪;古怪精靈的`趙睿賢;勤奮學(xué)習(xí)的席欣悅;樂觀大方的尚于蘭……

  我們班的陳子豪,真是活潑可愛,也真是班級(jí)里面的“開心果”。那一次,下課鈴剛剛響,他就用閃電般的速度沖出教室,到外面“呼吸新鮮空氣”去了。那時(shí),老師還沒有宣布下課,我們都在安靜地寫作業(yè),卻被這突如其來的開門聲嚇了一跳。我們看著老師氣得發(fā)青的臉和那空空的座位,都忍不住笑出了聲。當(dāng)然,陳子豪也沒少不了挨一頓批評(píng)啦。

  接下來,該輪到古怪精靈的趙睿賢上場(chǎng)了。當(dāng)陳子豪從辦公室悶悶不樂地走出來時(shí),趙睿賢便趕忙跑上前,拿著“話筒”,像記者一樣有模有樣地問道:“陳先生,辦公室的茶味道怎么樣呀?”陳子豪一臉委屈地說:“苦極了!”看到這一幕,同學(xué)們又忍不住哈哈大笑。

  但此時(shí),席欣悅還穩(wěn)坐如泰山,十分安靜,她正在動(dòng)筆寫著什么。我定睛一看,原來是語文家庭作業(yè)。我暗暗佩服席欣悅專心學(xué)習(xí)的精神,心想以后也要向她學(xué)習(xí)。

  下一節(jié)是美術(shù)課,要畫戲劇人物,但我卻沒有帶顏料。我急得像熱鍋上的螞蟻。在這個(gè)緊急關(guān)頭,尚玉蘭的一句話一下子讓我鎮(zhèn)定下來:“我們倆一起用吧!”從那時(shí)起,我們的心中就種下了友誼的種子。

  這幾年中,我和我的朋友們一起玩耍、嬉戲,經(jīng)歷了一次又一次的磨煉,一起哭,一起笑,一起揮灑汗水……雖然天下沒有不散的宴席,我們總要分離,但是無論走到哪里,我都會(huì)記得你們,我的好同學(xué),好朋友!

  我眼中的作文 29

  我眼中的自己是自卑的,走在人群里,我總是會(huì)不由自主的就低下頭,我的自卑仿佛是從小就有的。

  在課堂的學(xué)習(xí)上,我就不喜歡表現(xiàn)自己。有時(shí)候老師在黑板上寫下一個(gè)問題,然后等待著班級(jí)里的同學(xué)舉手回答。盡管我心里一直躍躍越試的想舉手回答,可是我始終都沒有自信的勇氣。就算我能夠?qū)⒑诎迳系膯栴}明明白白的寫下來,我也會(huì)對(duì)自己不夠自信,我總覺得自己的答案是錯(cuò)誤的。

  我的自卑影響了我很多年,也讓我失去了很多我表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這樣的我,往往在眾人的眼中是不夠起眼的,甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的自己改過來,但是這并不是一朝一夕間就能夠改變的事。

  我不喜歡我眼中的自己,我想要將我心底一直以來的自卑去掉,我希望自己能夠相信自己,并且在一些事情上能夠堅(jiān)持自己的看法。我要學(xué)會(huì)自信,要去接納自己,而不是在做任何事情時(shí)都會(huì)感到自卑,總會(huì)覺得自己不如別人。

  為此,我給自己制定了一個(gè)改變自己的計(jì)劃。每天醒來的第一件事,就是在心里默默的對(duì)自己說上一句,我很好。對(duì)啊,我很好,我不需要時(shí)時(shí)刻刻去自卑什么的.,我要給自己更多的信任,給自己更多的勇氣。我不比別人差,我身上也有我的閃光點(diǎn)。

  每個(gè)人眼中都應(yīng)該有對(duì)自己的一種評(píng)價(jià),在我的眼中,我最常能看到的就是那一個(gè)自卑的自己。這讓我苦惱了許久,我必須將自己身上的這一缺點(diǎn)去掉,讓自己得到新的成長(zhǎng)。

  我希望在不久后,我眼中的自己變了,至少走在路上不會(huì)再低頭駝背,不會(huì)顯得怯怯弱弱的。我希望那時(shí)候,我眼中的自己學(xué)會(huì)了抬頭挺胸走路,學(xué)會(huì)了底氣十足的講話。

  我眼中的作文 30

  《西游記》中的唐僧被描寫得善良、慈悲,而我眼中的唐僧卻很愚昧、死板,僅憑他顛倒是非,愛聽信讒言,呆板的腦筋與容易上當(dāng)受騙這幾點(diǎn)便足以見證。

  在收孫悟空為徒后,他本可以讓孫悟空一個(gè)人背他在幾分鐘內(nèi)取得真經(jīng),但他卻執(zhí)意要與其它弟子一起徒步走向目的地,勞民傷財(cái)、師徒一起受苦不說,一路上還多次被抓,險(xiǎn)些喪命,可見其腦筋死板。路上,一個(gè)叫白骨精的妖怪曾三次假扮過路人想加害于唐僧,結(jié)果全部被孫悟空識(shí)破,打死了妖怪,唐僧卻不明是非,三次要趕走孫悟空。而妖怪原形顯現(xiàn)后,唐僧原本相信悟空的忠心,怎料豬八戒卻向唐僧進(jìn)讒言,唐僧又一次犯了老毛病,結(jié)果功臣孫悟空被趕回了花果山,若不是之后八戒與沙僧去求悟空回來,唐僧早已成了妖怪的晚餐。算一算這取經(jīng)路上,唐僧被妖精騙了多少次,但他屢教不改,若不是有幾位無所不能的徒弟,唐僧早已成為妖怪們的腹中之物了。唐僧還很愛哭,一路上,處處灑滿他的淚水,而作為一個(gè)男人,他竟然手無縛雞之力,而且還看不得殺生,一殺生就流淚,真是奇怪!

  我眼中的.唐僧還十分迂腐頑固,他從小學(xué)習(xí)封建禮教和宗教信條,但他卻讓徒弟們?nèi)ニ烙浻脖衬菬o聊的經(jīng)文,稍一忘記就加以責(zé)備,害得他的徒弟不僅要跟他跋山涉水,降服妖怪,晚上連覺也睡不好——要念經(jīng),真是苦!

  另外唐僧取得真經(jīng)后什么貢獻(xiàn)也沒做,只是謀一個(gè)神位,真經(jīng)還沒有傳給百姓,等于白取了,可見唐僧做事不三思而后行,最后竹籃打水——一場(chǎng)空,真是很虛度光陰。

  我眼中的唐僧就是這樣一個(gè)人。

  我眼中的作文 31

  文明,它是一把心靈的鑰匙,能讓一個(gè)人變得心胸寬廣不狹窄。文明,它是一顆珍貴的種子,能讓全社會(huì)開滿和諧友愛的鮮花。

  文明在我心中,文明在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……文明究竟是什么呢?文明是學(xué)生們很有禮貌,見到老師問聲老師好;文明是在班級(jí)里不吵鬧,不說臟話;文明是公共汽車上主動(dòng)讓座;文明是校園里不亂扔紙屑垃圾;文明是公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)不加塞;文明是主動(dòng)攙扶老人過馬路;文明是在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出熱情友愛之手;文明是……我眼中一切積極向上正能量的事都是文明。

  做一個(gè)文明的人能使別人更尊重你,對(duì)你更禮貌一些,同樣一個(gè)文明的.國(guó)家也能得到世界的尊重,文明不是一枚貪婪金幣,而是一種最珍貴的思想品質(zhì)。一個(gè)人離開了這種品質(zhì)就會(huì)成為一個(gè)野蠻的國(guó)家,野蠻的民族。如果你想文明一點(diǎn),就向著文明的道路前進(jìn)吧,如果你想心胸狹窄。野蠻無禮,就向著令人厭惡的道路前進(jìn)吧,文明給你自己和社會(huì)帶來很大的好處,而心胸狹窄野蠻無禮會(huì)讓你走到人們都不靠近你甚至對(duì)你厭惡的地步,國(guó)家民族也同樣如此。

  文明在我眼中是最重要的,我希望作為學(xué)生的我們重視起來,更希望我們整個(gè)國(guó)家整個(gè)中華民族重視起來。所以咱們一定要選擇文明的道路,向文明人學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),想想你的缺點(diǎn),做一個(gè)文明的人。

  讓我們都做文明人吧!讓我們的校園到處充滿和諧友愛。團(tuán)結(jié)禮貌!讓我們校園像春天般溫暖!讓我們的國(guó)家繼續(xù)成為文明國(guó)度。禮儀之邦吧!文明的人得到別人的尊重,文明的國(guó)家會(huì)得到世界的認(rèn)可,文明在我心中,文明從我做起。

  我眼中的作文 32

  天空黑到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。

  戰(zhàn)場(chǎng)上,沒有所謂的戰(zhàn)無不勝,因?yàn)闀?huì)有破綻;考場(chǎng)上,沒有所謂的所向披靡,因?yàn)闀?huì)有失誤;現(xiàn)實(shí)中,沒有所謂的十全十美的人,因?yàn)闀?huì)有弱點(diǎn)

  我的人生就像缺失了一塊的拼圖,遺失的那一塊,喚作自信。

  升入初中后,我開始害怕站上講臺(tái),害怕回答問題,害怕參與活動(dòng),開始變得自卑起來。記得那次直面挫折,笑對(duì)人生的`主題班會(huì)活動(dòng),身為組長(zhǎng)的我安排好各自的任務(wù),我的工作是寫作,完成后,卻在分配朗誦中產(chǎn)生了糾結(jié)。因?yàn)槲业脑瓌t是全員參與,而我寫的文章只分配了三個(gè)人,也就意味著有一個(gè)人無法參與,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榘职值墓膭?lì),打算試一試。而在登臺(tái)前幾分鐘,我卻退縮了,因?yàn)槲液ε绿嗳俗⒁曃,也害怕自己?huì)因?yàn)榫o張說錯(cuò)字,拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì),所以我說服另外那個(gè)人上臺(tái),而自己就化身他們最忠實(shí)的觀眾。

  我原以為我會(huì)一直這樣下去,沒想到這個(gè)短暫的假期改變了我。

  那天,爸爸帶我來到了他工作的地方,鼓勵(lì)我去幫他的同事做一些力所能及的事情。起先我有點(diǎn)膽怯、靦腆,不好意思主動(dòng)開口說話,便跟在一位阿姨身后。她向我爸爸的方向看了看,也許知道是我爸的意思,就詢問了我的名字,之后便一直喚我名字的后兩個(gè)字,這樣聽起來很親切,使我漸漸愿意交談。她為我安排了事做,做前鼓勵(lì)我,做時(shí)夸獎(jiǎng)我,做后詢問我累不累。就是這樣一位陌生人,與她的相處中我覺得很愉快。她的笑容和話語,仿佛彌補(bǔ)了我遺失多年的那塊拼圖,讓我的人生變得更更自信,更完整。

  我自然不會(huì)追逐月亮,我讓它奔我而來。自卑曾經(jīng)是我的弱點(diǎn),是阻礙我前進(jìn)的黑夜,而如今,它已轉(zhuǎn)變成了星星,我眼中的星星。

  我眼中的作文 33

  雨后的彩虹是風(fēng)景;雪中的梅花是風(fēng)景;池中的游魚是風(fēng)景。風(fēng)景無處不在,我眼中的風(fēng)景美不勝收。

  天街小雨潤(rùn)如酥

  早春時(shí)節(jié)下起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,雨中盡是朦朧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青蔥的草色已顯露出來,輕輕走近,卻又找不到這嫩草了。這是一年中最美好的景色,勝過了盛夏時(shí)節(jié)青翠欲滴的柳枝。詩(shī)人只用了簡(jiǎn)短的四句詩(shī),就把如此絕妙的風(fēng)景呈現(xiàn)在我眼中,不禁讓人品讀后聯(lián)想翩翩。我仿佛看到了一只蜻蜓在雨中佇立著,欣然接受春雨“如酥”般的洗禮。在這細(xì)雨中,世間萬物都將融為一體,這風(fēng)景滋潤(rùn)著我的'身心,使我為之沉迷。我眼中的風(fēng)景,有“天街小雨潤(rùn)如酥”。

  日照香爐生紫煙

  暖暖的陽光照在莊嚴(yán)的香爐上,其中飄出的煙也生成了紫色。眺望著奔騰的瀑布,好似白色絹綢掛在山前。瀑布飛騰直落,仿佛有三千尺那么長(zhǎng)。心生疑惑,恍惚以為那是銀河瀉落了九天。李白在山水之中做出這首千古流芳的詩(shī),所謂字字珠璣,也不過如此,這詩(shī)將如此蓬勃的風(fēng)景呈現(xiàn)在我眼中。這風(fēng)景讓人心潮澎拜,我多想把自己置之度外,穿越時(shí)空同李白一起觀賞這動(dòng)人心弦的風(fēng)景。我眼中的風(fēng)景,有“日照香爐生紫煙”。

  閑來垂釣碧溪上

  空閑時(shí),在清澈見底的溪邊垂釣,向往有姜太公一樣的機(jī)遇,又想象是伊尹夢(mèng)見駕船經(jīng)過太陽旁邊。這風(fēng)景是閑靜而美好的,讓人忍不住要贊嘆幾句。此時(shí)的李白正逢失意,做出此詩(shī),更讓我對(duì)他心生敬意——在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷憧憬希望。不知后來李白是否如姜太公般幸運(yùn),但這風(fēng)景卻著實(shí)讓我無限留戀。我眼中的風(fēng)景,有“閑來垂釣碧溪上”。

  詩(shī)情畫意,是我眼中的風(fēng)景……

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