時(shí)間的寶貴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的時(shí)間的寶貴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的寶貴作文1
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你”，這是莎士比亞的名句，一直刻在我心中，久久不能忘卻。
還記得去年暑假，天氣炎熱，開(kāi)了空調(diào)還覺(jué)得很熱。一熱，人就昏昏欲睡，做事效率極低。再加上這周考試我考了全班第一，年級(jí)第二，作業(yè)很少就更無(wú)事可干。臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的拖延癥就復(fù)發(fā)了。
拖延病毒大軍，一個(gè)個(gè)的攻克了眼睛、手、耳朵……最后，“勤奮細(xì)胞”與“勞動(dòng)”抗體全部被擊潰。接著，身體就由“拖延”病毒掌控了。
癥狀一：“高歌嶺，暑假作業(yè)做完了嗎？”媽媽問(wèn)，我用一種死豬不怕開(kāi)水燙的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)有，作業(yè)又少，何必那么著急？”媽媽說(shuō)：“早做完早了事呀！”我卻不以為然地說(shuō)：“再等等，馬上來(lái)做，現(xiàn)在我休息一會(huì)兒�！闭f(shuō)完，繼續(xù)拼樂(lè)高。
癥狀二：上課的時(shí)間到了，我依舊在家里玩，媽媽催促道：“快去上課�！笨晌乙琅f不上心，媽媽厲聲又說(shuō)：“走向北大6：30開(kāi)課，現(xiàn)在都6：00了，”我說(shuō)：“6：10分再走也不遲�！�
6：10分了，我準(zhǔn)備走了，發(fā)現(xiàn)公交卡沒(méi)帶，我找了10分鐘，終于找到了，可已經(jīng)遲到了。
唉，拖延癥可真陰魂不散呀，一個(gè)暑假天天發(fā)作誰(shuí)受得了？于是我決定戒掉“拖延癥”！我決定想一個(gè)方法來(lái)戒掉它，可試了很多方法卻都不行，這時(shí)媽媽想了一個(gè)好主意：我考試考的很好，得到了300元。媽媽說(shuō)：“有獎(jiǎng)有罰，完成今天的任務(wù)得一元，沒(méi)完成扣一元�！币宦�(tīng)說(shuō)有錢，我的`“財(cái)迷”病毒頓時(shí)興奮起來(lái)，把“拖延”病毒打的潰不成軍。久而久之拖延癥也與我說(shuō)拜拜了。
珍惜時(shí)間是就跟愛(ài)惜生命一樣，如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)眷顧你。
時(shí)間的寶貴作文2
珍惜，一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。
珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓每分每秒過(guò)的更有意義，珍惜哺育我們生長(zhǎng)的一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才后悔，珍惜每一個(gè)愛(ài)我們的人，珍惜身邊的一切一切……
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的'事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢�，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說(shuō)：“死去何所道，托體同山阿�！碧└�?duì)栒f(shuō)：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙妮喕厥亲匀坏囊�(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。
我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山，走過(guò)春夏秋冬，真正地領(lǐng)悟生命的意義吧！
時(shí)間的寶貴作文3
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@短短的二十個(gè)字，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
時(shí)間如離弦之箭，一去不復(fù)返。它用手摸不到，用眼看不到，用耳聽(tīng)不到，但它一直都在，也一直在流逝。
“今天，不就是短短的一天嗎，休息一天，明天再學(xué)習(xí)也可以嗎!”我也有過(guò)類似的想法，也曾這樣做過(guò)。如今我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。為什么要把今天就可以完成的事情放到明天呢?今天過(guò)后，還有明天，而明天又變成了今天，每個(gè)今天過(guò)，還有同樣的明天。這樣的事如戲劇一般，一遍又一遍，重復(fù)地上演，時(shí)間就這樣被浪費(fèi)掉了�！笆耪呷缢狗颍簧釙円�。”如果當(dāng)初我們能懂得珍惜，就不會(huì)“書到用時(shí)方恨少”了。只可惜，世上沒(méi)有后悔藥可吃，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，但我們還有今天、明天可以把握。
古往今來(lái)，有多少仁人志士為珍惜時(shí)間，不虛度光陰而勤奮努力。如“頭懸梁，錐刺股”這樣的故事我們?cè)缫讯炷茉�。但我覺(jué)得，珍惜時(shí)間并不一定要像古人那樣極端的表現(xiàn)出來(lái)。珍惜時(shí)間要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。每一分鐘，都不能浪費(fèi)，都要合理利用。一分鐘，并不短暫。即使是一分鐘，也能做很多有意義的事情：一分鐘，能讀一頁(yè)書，能默寫十個(gè)英語(yǔ)單詞，能誦一首古詩(shī)......在考場(chǎng)上，如果沒(méi)有好好地利用每一分鐘，就有可能答不完試卷或是粗心大意而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想;在課堂上，如果不能有效的利用每一分鐘，即使是走思一分鐘，也有可能會(huì)漏掉老師強(qiáng)調(diào)的'重難點(diǎn)，使知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)。因此，我們要從小事做起，珍惜每一分每一秒。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。不要讓未來(lái)的你，因虛度年華而悔恨。讓我們一起為未來(lái)的美好生活而努力奮斗吧!
時(shí)間的寶貴作文4
“明日復(fù)明日，明日何其多，事事待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至”。這是明朝文嘉寫的《明日歌》，真有道理��！唉～～！每當(dāng)想起這首詩(shī)歌的時(shí)候，我總覺(jué)的慚愧萬(wàn)分。因?yàn)槲揖陀幸淮芜@樣的經(jīng)歷。
去年的某個(gè)星期一，我剛來(lái)到學(xué)校就上課了，第一節(jié)是英語(yǔ)，語(yǔ)，在課堂上郭老師高興的說(shuō)：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息。今年，中央電視臺(tái)舉辦的希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽要開(kāi)始了，每班去幾個(gè)同學(xué)去參加”。不一會(huì)下課了，老師把我叫到辦公室給我講了許多關(guān)于比賽的事，還透露了這次比賽初賽就是比口語(yǔ)，所以現(xiàn)在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就想：那多簡(jiǎn)單，不就是背英語(yǔ)課文嗎？回家讓姐姐給我寫一篇不就ｏｋ了，還需要找嗎？，反正距離大賽還要好長(zhǎng)一段日子。
到家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，我變的更有自信了，同時(shí)也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我，我看了很高興，寫的全是我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，本來(lái)想立即背的.，可是又想到還有那么多天，就想，明天早上去學(xué)校在背。第二天，來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都在玩，終于，我控制不住自己便去了�！懊魈煸诒嘲伞薄Ｎ易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。就這樣一次次的往后推....時(shí)間過(guò)的真快，今天下午就要比賽了，可我還準(zhǔn)備好，只能記一點(diǎn)是一點(diǎn)拉。
下午，隨著媽媽來(lái)到了比賽點(diǎn)，一號(hào)上場(chǎng).二號(hào).....１９號(hào)，是我，
我慢騰騰的走上了演講臺(tái)，開(kāi)始背的還算順利，可到了后半段.....唉！別提了.
我的這個(gè)故事給我?guī)?lái)了沉痛的教訓(xùn).今天的事永遠(yuǎn)不要脫到明天，否則，明天將會(huì)是明天的明天....
時(shí)間的寶貴作文5
一轉(zhuǎn)眼、一眨眼、一下子、一瞬間......都是表示時(shí)間過(guò)得很快的詞。是啊，時(shí)間的確過(guò)得很快。但在這些寶貴的時(shí)間里，我們卻不斷的玩耍，不懂得珍惜時(shí)間，這是多么的不應(yīng)該啊。同學(xué)們，千萬(wàn)不要當(dāng)時(shí)間流逝的時(shí)候我們才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)后悔莫及了。有句俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲”。是啊，時(shí)間是寶貴的。
因?yàn)闀r(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率。偉大的思想家，革命家，文學(xué)家魯迅先生從小就珍惜時(shí)間。而魯迅是珍惜時(shí)間的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。魯迅的一生都是在和時(shí)間奮斗，在和時(shí)間奔跑。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！比欢鴷r(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正、公平的。那些有志者和勤奮者們，都善于去掙，去擠，去搶時(shí)間，他們就永遠(yuǎn)有時(shí)間。親人，懶漢，不去掙，不去擠，不去搶，他們就永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間。正是善于擠時(shí)間，善于支配時(shí)間的勤奮者們才能一步步的走向成功的彼岸。魯迅，他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但是魯迅先生每天工作到深夜，不管身體的好壞都在工作。第二天魯迅先生起床后，有時(shí)連飯也顧不上吃，又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室。工作時(shí)實(shí)在困了，就和上衣服躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間．在魯迅的臥室里墻上都掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人．魯迅曾經(jīng)說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！濒斞缸钣憛挼木褪悄切┏商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的`人。這就是魯迅珍惜時(shí)間的故事。
魯迅先生是多么的珍惜時(shí)間啊，他讓我們也感受到了時(shí)間的價(jià)值是非常的寶貴的。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的�！濒斞傅倪@句名言充分說(shuō)明了時(shí)間的寶貴。同學(xué)們，我們一定要向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，努力從今天開(kāi)始。
時(shí)間的寶貴作文6
太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。老了才知道，時(shí)間的流逝快。
我反省了自己一會(huì)這個(gè)句意寫的與我很是相符，我老是做事吊兒郎當(dāng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所獲了才后悔自己浪費(fèi)光陰，老是不珍惜時(shí)間掉進(jìn)美麗的陷阱，我是個(gè)很喜歡玩的學(xué)生，我有時(shí)有節(jié)制，有時(shí)卻沒(méi)，可玩這寫于身外之物的東西卻并不感到快樂(lè)，又沒(méi)意思，我就在家里呆著，不外出，在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)歌，玩玩，現(xiàn)在我覺(jué)得這是在對(duì)時(shí)間的放棄，我為自己的行為感到可悲，我仔細(xì)想想人生很短暫，如果不在年紀(jì)輕輕好好學(xué)習(xí)那不就成了“少壯不努力，老大徒傷悲。”
有錢難買少年時(shí)，失落光陰無(wú)處尋，我要從現(xiàn)在離棄這個(gè)“美麗的陷阱”你和時(shí)間開(kāi)玩笑，它卻對(duì)你很認(rèn)真。我不敢和時(shí)間開(kāi)玩笑，我也開(kāi)不起，我現(xiàn)在是初一，以后還有更好的路讓我走，我要認(rèn)真對(duì)待時(shí)間，我要當(dāng)時(shí)間的主人，只要認(rèn)真對(duì)待時(shí)間就沒(méi)可不成功的說(shuō)。珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到，我不能白白浪費(fèi)，我要讓家長(zhǎng)認(rèn)真安排我的'時(shí)間，時(shí)間是自己的，你可以再一分鐘之內(nèi)做很多事情，我要做有意義的，等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人。
我要認(rèn)真對(duì)待時(shí)間這位老人，我會(huì)好好的對(duì)待我的時(shí)間，讓一分一秒都不離去，讓時(shí)間不在背后說(shuō)我的壞話，我要成為對(duì)待時(shí)間的追隨者，因?yàn)橹挥羞@樣時(shí)間才會(huì)對(duì)我做出匯報(bào)，讓我有輝煌的前程，我永遠(yuǎn)記得這樣一句話：當(dāng)你休息時(shí)，不要忘記別人還在奔跑。少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。我現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間，做一些對(duì)得起時(shí)間的事。懶人嘴里明天多。一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
我要做聰明人節(jié)約時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴，不好好對(duì)待時(shí)間的代價(jià)，把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。
時(shí)間的寶貴作文7
時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都明白的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的`大考。異常是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間能夠復(fù)習(xí)。有了復(fù)習(xí)，能夠考個(gè)好成績(jī)。有了一個(gè)好成績(jī)，就能夠帶來(lái)榮譽(yù)與歡樂(lè)。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí)。在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題�？记暗膹�(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場(chǎng)上，應(yīng)對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在應(yīng)對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。能夠說(shuō)有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)�？荚嚂r(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
此刻發(fā)下了試卷，沒(méi)有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)應(yīng)對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，并且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)。考后的新挑戰(zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩！尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的�！�
時(shí)間的寶貴作文8
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，是無(wú)論用多少金錢都買不回來(lái)的。光陰似箭、日月如梭這句話使我更懂得時(shí)間的寶貴。
時(shí)間看似平凡，卻是最珍貴的，是用多少金錢都買不到的。時(shí)間是寶貴的、雖然它限制了人生的生命，但是人們可以在有限的生命中充分利用好時(shí)間，讓它創(chuàng)作出無(wú)限的生命價(jià)值。因此，我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是不能用天平來(lái)衡量的，無(wú)論怎樣，天平都會(huì)傾向時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的。但在現(xiàn)實(shí)的生活中，有許許多多的人總喜歡把事情放到明天再做，可是一生又有幾個(gè)明天呢？因此，我們要珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，不要也不能在等到明天！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在我們的生活中，有許許多多的人不珍惜時(shí)間，卻在抱怨時(shí)間過(guò)得太快或太慢，整天無(wú)所事事�？蓪�(shí)際卻是如此，珍惜時(shí)間的.人總覺(jué)得時(shí)間眨眼而逝。不珍惜時(shí)間的人，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，又沒(méi)有什么有趣的事好做�？僧�(dāng)你把握時(shí)間、抓住時(shí)間時(shí)，才能讓你自己感到滿足。
同學(xué)們！讓我們做時(shí)間的主人！把握住時(shí)間，抓住時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，只要抓住時(shí)間，你就能成功。用每一分、每一秒去做有意義的事，這才能算抓住時(shí)間。
時(shí)間就像好溪里的水一樣嘩嘩流逝，我們的時(shí)間也像流水一樣‘嘩嘩’流逝。時(shí)間是需要我們?nèi)フ湎У模欢谜湎r(shí)間的人總是無(wú)所事事，因此，我們不能做那些浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰的事，因?yàn)槟且彩窃诶速M(fèi)我們的生命。
同學(xué)們，時(shí)間很快就過(guò)去了，像個(gè)調(diào)皮的小孩子。如果我們不去珍惜它，它也會(huì)像個(gè)小孩子一樣哭鬧。所以，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！用有限的時(shí)間去做更有意的事情！
時(shí)間的寶貴作文9
中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！�
時(shí)間是一種奇怪的東西，一旦過(guò)去就再也不會(huì)來(lái)了，即使是神仙也無(wú)法將它挽留，更無(wú)法將它停留在一瞬間，時(shí)間如天上的流星般飛快的劃過(guò)，當(dāng)你想珍惜它的時(shí)候，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，誰(shuí)也不知道它到了哪里，誰(shuí)也不知道它的蹤跡，它不會(huì)留下一絲痕跡。
時(shí)間就是生命，珍惜了時(shí)間就等于珍惜了生命。
你珍惜生命嗎？
我想，你一定會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)不珍愛(ài)自己的生命？”
那么，你也一定非常珍惜時(shí)間吧，但并不是每個(gè)人都珍惜時(shí)間，也有一些人他不懂得珍惜時(shí)間，總認(rèn)為自己還小，學(xué)習(xí)的時(shí)間還很長(zhǎng)，但實(shí)際并不是這樣的，時(shí)間看似很長(zhǎng)，但當(dāng)你浪費(fèi)它的時(shí)候卻覺(jué)得它過(guò)得很快。
時(shí)間就像是一陣風(fēng)，吹過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)，時(shí)間就像是一朵鮮花，雖然下一年還會(huì)再開(kāi)，但它永遠(yuǎn)不會(huì)再是原來(lái)的那一朵了。
很多人都渴望能回到童年，但是童年已經(jīng)在你的生活中永遠(yuǎn)的消失了，也有些不識(shí)字的人，渴望能回到讀書的年代，但已經(jīng)不能回去了。
也許有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才算珍惜時(shí)間呢？”珍惜時(shí)間就是把每分每秒用在學(xué)習(xí)上，用它來(lái)做一些有益的`事，看，窗外有好多好多人背書啊，他們都好認(rèn)真哦，這就是珍惜時(shí)間。
在這里，也有好多人認(rèn)為自己只是來(lái)混一個(gè)畢業(yè)證的，他們認(rèn)為讀書是一件非常痛苦的事，所以很容易就學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、上網(wǎng)，或許這樣能讓他忘記他們所謂的讀書的痛苦，但這樣不是一件好事，而是浪費(fèi)了自己的青春，浪費(fèi)自己的生命。
朋友們，你們既然珍惜時(shí)間，就不要把時(shí)間浪費(fèi)在這種傷害自己身體的事上吧！
時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜了時(shí)間就等于珍惜了這寶貴的財(cái)富，記�。簳r(shí)間是寶貴的。
時(shí)間的寶貴作文10
時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命。時(shí)間可以使人從失敗走向成功，時(shí)間可以使一個(gè)生機(jī)勃勃的少年變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間可以使任何東西復(fù)蘇閃光，也可以使任何東西衰老暗淡。時(shí)間是多么寶貴�。」湃艘舱f(shuō)了這樣一句警句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但在實(shí)際生活中人們并不珍惜時(shí)間，特別是我們這些少年兒童，沒(méi)有好的安排運(yùn)用時(shí)間，整天沉迷在游戲之中，要知道我們現(xiàn)在有十分好的`學(xué)習(xí)條件，應(yīng)該更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)��！給大家講一個(gè)故事吧！大家一定知道童第周吧，他是一個(gè)窮人的孩子，沒(méi)上受過(guò)啟蒙教育，他父親又一下把他送入學(xué)校讀書，什么都不懂的童弟周在學(xué)校里被人恥笑，然兒他并沒(méi)有受此影響，仍然珍惜時(shí)間發(fā)奮讀書，終于他的成績(jī)直線上升，令全班同學(xué)刮目相看，再說(shuō)愛(ài)因斯坦吧，他為什么會(huì)那么聰明，原因很簡(jiǎn)單他有著珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研的精神為了研究他可以不吃不喝不睡，正是這樣一刻苦鉆研的精神，愛(ài)因斯坦才會(huì)有偉大的成就��！再想想有多少名人不珍惜時(shí)間的啊？俗話說(shuō)得好長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我們應(yīng)該比那些名人更加努力的學(xué)習(xí)工作才對(duì)的起古人說(shuō)得這句話，才對(duì)的起自己呀！不珍惜時(shí)間就等于慢性自殺，這句話雖然說(shuō)得有點(diǎn)重，可不是嗎？如果你不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，將來(lái)將成為一個(gè)文盲，成為文盲后，后果會(huì)不堪設(shè)想。大家將來(lái)愿意做高素質(zhì)人才，還是愿做一個(gè)文盲呢？我想大家一定會(huì)選擇前者，少壯不努力，老大徒傷悲，只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有做為，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！
時(shí)間能使人達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，也可以使人降到前所未有的低谷，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！
時(shí)間的寶貴作文11
開(kāi)了十幾分鐘的班委會(huì)，我已經(jīng)餓的頭發(fā)暈。騎著自行車以超光速的速度飛回了家，卻是一位陌生人開(kāi)的門。這個(gè)陌生人看起來(lái)似乎有些熟悉，但又似乎很陌生。經(jīng)問(wèn)媽媽后，才知道原來(lái)是我的遠(yuǎn)房親戚。有客人來(lái)，冷清的家里會(huì)添加些熱鬧的氣氛，如果換成了別人應(yīng)該高興才對(duì)。但我與眾不同。我天生就性格內(nèi)向，當(dāng)然也最怕見(jiàn)外。當(dāng)我見(jiàn)到他后，高興的`心情一半立即飛到九霄云外；當(dāng)我得知要和這個(gè)陌生人一起共享晚餐時(shí)，另一半也蕩然無(wú)存。在吃飯前這一期間，我一直在躲避著他，盡量和他少碰面、少說(shuō)話，但偶爾也有碰面的時(shí)候。他對(duì)我非常友好、和氣，總是露出溫柔的笑臉，我漸漸喜歡上了他。
但是，在吃飯的時(shí)候，他卻拿出了我這一生最最痛恨的東西——煙！我對(duì)他的好感頓時(shí)一落千丈。小學(xué)班主任馬老師曾經(jīng)給我講過(guò)多少遍，吸煙有害健康，吸一根煙人的一生就會(huì)少活五秒鐘！五秒鐘，看似短，但它是多么得寶貴呀！《快樂(lè)星球》是我最喜歡的電節(jié)目之一。其中有一集就使我懂得吸“二手煙”比直接吸煙更危害我們的身體健康！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是買不來(lái)的，所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它，別讓它流逝而我們沒(méi)有得到任何收獲。這兩根煙不僅害了他自己，還害了我！
不一會(huì)兒煙霧便彌漫了整個(gè)廚房，我盡量躲避開(kāi)這“惡魔”煙霧。受盡了煎熬，終于吃過(guò)了飯。我沖出廚房，盡情地呼吸著外面的新鮮空氣。啊，真爽！我享受了幾分鐘的新鮮空氣后，就上樓寫作業(yè)了。
糟糕透頂！糟糕透頂！我的十幾秒鐘就這樣沒(méi)有了。我不甘心！我一定要雙倍地補(bǔ)償我所損失的十幾秒鐘，干有意義、志向的一番大事，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
我那寶貴的時(shí)間，聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚了嗎？等著吧，我會(huì)雙倍償還你的！
時(shí)間的寶貴作文12
“明日復(fù)明日，明日何其多，事事待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至”。這是明朝文嘉寫的《明日歌》，真有道理��！唉～～！每當(dāng)想起這首詩(shī)歌的時(shí)候，我總覺(jué)的慚愧萬(wàn)分。因?yàn)槲揖陀幸淮芜@樣的經(jīng)歷。
去年的某個(gè)星期一，我剛來(lái)到學(xué)校就上課了，第一節(jié)是英語(yǔ)，在課堂上郭老師高興的說(shuō)：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息。今年，中央電視臺(tái)舉辦的希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽要開(kāi)始了，每班去幾個(gè)同學(xué)去參加”。不一會(huì)下課了，老師把我叫到辦公室給我講了許多關(guān)于比賽的事，還透露了這次比賽初賽就是比口語(yǔ)，所以現(xiàn)在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就想：那多簡(jiǎn)單，不就是背英語(yǔ)課文嗎？回家讓姐姐給我寫一篇不就ok了，還需要找嗎？，反正距離大賽還要好長(zhǎng)一段日子。
到家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，我變的更有自信了，同時(shí)也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我，我看了很高興，寫的全是我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，本來(lái)想立即背的，可是又想到還有那么多天，就想，明天早上去學(xué)校在背。第二天，來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都在玩，終于，我控制不住自己便去了�！懊魈煸诒嘲伞�。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。就這樣一次次的往后推。時(shí)間過(guò)的真快，今天下午就要比賽了，可我還準(zhǔn)備好，只能記一點(diǎn)是一點(diǎn)拉。
下午，隨著媽媽來(lái)到了比賽點(diǎn)，一號(hào)上場(chǎng)。二號(hào)。19號(hào)，是我，
我慢騰騰的走上了演講臺(tái)，開(kāi)始背的'還算順利，可到了后半段。。唉！別提了。
我的這個(gè)故事給我?guī)?lái)了沉痛的教訓(xùn)。今天的事永遠(yuǎn)不要脫到明天，否則，明天將會(huì)是明天的明天......
時(shí)間的寶貴作文13
安靜繾綣的夏天，浮云過(guò)眼，一個(gè)人棲息在老屋的廊檐下，那翠生生的光陰在檐屋間徑自散落。我，沉思不語(yǔ)，只留下低低的一聲嘆息。然后提筆，記錄這無(wú)處安放的情緒和轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間。
日子一天又一天地逝去，紅塵俗世都如煙花般倏忽消失，時(shí)間，總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。
“最是佳人留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒(méi)有那張可愛(ài)幼稚的面孔時(shí)，這才有種恍惚若失的感覺(jué)，曾經(jīng)總以為”我們很年輕，有的是時(shí)間“的我頓時(shí)像迷了路的小鹿，怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。
三月四月，再到被稱為”毒月“的五月，時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的流逝，猶記得去年夏天吃桃子，搶西瓜的情景，腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動(dòng)心靈的琴弦，花開(kāi)花落，鳥(niǎo)即鳥(niǎo)離，物是人非，此年非彼年也！
時(shí)間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去，不留一絲痕跡；演繹一遍，再沉淀一些。多少喜怒哀樂(lè)，都被吞噬在時(shí)間的車轍里。所有的曾經(jīng)，都被時(shí)間沉淀后不再。所有的過(guò)往，都因時(shí)間的離去而消失，誠(chéng)然，縱使有萬(wàn)般無(wú)奈，可終究是逝去了，就如徐志摩所說(shuō)的‘揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
我們，這群時(shí)而狂妄不羈時(shí)而茫然失措的’90后”，這群喜歡暢想夢(mèng)想而又習(xí)慣被人安排，怕吃苦的我們，不能再圍繞過(guò)去的往事蒼白地原地旋轉(zhuǎn)了。面對(duì)這匆匆流逝的'時(shí)間，親愛(ài)的我們，終究要拼一把，作為李宇春的粉絲，我喜歡她的率真和為音樂(lè)夢(mèng)想不懈努力的性格，她說(shuō)，”再不瘋狂我們就老了！“是的！為何我們不珍惜這大好時(shí)光，努力拼搏，在心底為自己的人生種下一粒希望的種子，用路途中努力的汗水和歡喜的笑容灌溉，讓它成長(zhǎng)為參天大樹(shù)？為何不讓它守護(hù)孱弱的心靈，喚醒我們沉睡的斗志？
讓我們把握現(xiàn)在，珍惜眼前，用自己的勤奮執(zhí)著把握未來(lái)！夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！因?yàn)檫@是我們的時(shí)代！
時(shí)間的寶貴作文14
時(shí)間像一條小河永不停息的流淌，流過(guò)每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。勤勞的人從“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏，懶惰的人只能撈起后悔和失望。每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)想起一件事來(lái)，也正是這件事讓我懂得了時(shí)間的可貴！
記得剛上學(xué)那會(huì)，我還不適應(yīng)小學(xué)緊張快速的學(xué)習(xí)生活，做任何事情都還停留在幼兒園階段，包括寫作業(yè)，總是沒(méi)有時(shí)間概念，總是拖拖拉拉，明明不多的作業(yè)，我都能寫到很晚很晚，這樣不僅影響了我的睡眠，作業(yè)質(zhì)量也沒(méi)個(gè)保障。媽媽總是為了這件事反復(fù)的說(shuō)我，我也沒(méi)當(dāng)回事，還嫌她煩。后來(lái)的`一件事讓我徹底的改變了。那天早早的就放學(xué)了，因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)少，所以寫了沒(méi)多久就開(kāi)始玩起來(lái)，一會(huì)玩玩手中的橡皮，一會(huì)玩玩書架上的玩偶------就這樣，不知過(guò)了多久，當(dāng)我抬頭看見(jiàn)小鐘快指向六點(diǎn)時(shí)，急了，因?yàn)閶寢屢貋?lái)了，我趕緊丟下手中的玩具，寫起作業(yè)來(lái)。晚上，當(dāng)我躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，突然想起還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做，我一咕溜的爬起來(lái)坐到書桌前想把作業(yè)補(bǔ)上，可媽媽發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我為什么做完作業(yè)不檢查，今晚不準(zhǔn)補(bǔ)作業(yè)，明天到學(xué)校自己和老師解釋，我哭的淅瀝嘩啦的求媽媽讓我把作業(yè)寫完，可媽媽根本不理我，她說(shuō)為什么要用自己的睡眠時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè)呢，這是不可以的。我只好乖乖上床睡覺(jué)，可怎么也睡不安穩(wěn)。第二天到校后硬是被老師狠狠地批評(píng)了一頓，還找了家長(zhǎng)。
這件事對(duì)我記憶猶新，讓我懂得了時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都是公平的。
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