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【推薦】欣賞的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的欣賞的作文,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文1
有人說欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,新上市一種力量,而我覺得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。
有一次,上了一節(jié)讀書課,我們都很高興,因為上了一天的課,終于可以不讀那些沒有歡樂的知識了。沒等老師說上課,同學(xué)們就拿出自己心愛的書了!而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》,那時我已經(jīng)看了三分之一了,當(dāng)時是一個被拋棄的小嬰兒,
那時我和七七一起分享了自己可以有一個妹妹的快樂,可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷,我也感到無比傷心,因為以前他們一起玩耍的快樂時光,難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎?看著看著我的眼眶也有了點點淚花?勺屓梭@喜的是,雖然九九變成了怪物,但以前從未傷害過七七,于是他們又再次的玩耍,嬉戲,那時的我好像已經(jīng)裂開的心又慢慢痊愈了!但好景不長,七七的爸爸媽媽也都知道了真相!他們非要七七把九九趕走,因為他們實在接受不了九九是怪物的事實。那時我覺得九九無比的可憐,真相讓她去我家,我一定不會傷害她,因為她是一個善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉(zhuǎn)意了,又從鐵軌上把九九飽了回去,那時的我感到七七的父母不再么絕情,我也和他們一起享受倆人莫大的快樂!
沒過一會,下課了,我的書也看完了,那節(jié)課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結(jié)局還是讓我把那些傷心的`事都忘掉了,真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那
一本書的滋味,一定讓人難以忘懷!
欣賞是一種味道,欣賞是一種幸福也是一種享受,更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味!
我愛觀賞,也愛這不同平常的滋味!更愛和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七!
欣賞的作文2
20xx,是一個多么普通的數(shù)字。但是也正是這個所謂的4個普通數(shù)字,讓多少人熱血沸騰,心潮澎湃。也許你會問為什么。但是你會很快想出來了,就是這個答案,這一年里。南京將舉辦青奧會,那時世界的目光將齊聚南京,南京。也將以主人的身份,展現(xiàn)出最漂亮的風(fēng)采。
聽到這個振奮人心的消息,面對這個千載難逢的好機會,作為南京的.一份子,作為南京的一名中學(xué)生,我們要快快行動起來和青奧共成長,從現(xiàn)在做起我們要更加講文明,遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識,以我們的實際行動來支持青奧,為這場即將召
開的偉大盛會,奉獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。
申請青奧的成功,對于南京的每一位市民來說,無疑有一種沖動,有一種幸福,有一種自豪。而對于南京來說這也許代表了中國是一個強國,是一個大國,代表了中國有能力舉行這次連世界矚目的青奧會,代表了中國實力發(fā)展的又一次飛躍,更代表了中國人們團(tuán)結(jié)一心重在參與的精神
青奧會就像一個大舞臺,它需要我們一起來參與,我們要在這個舞臺上展示我們中國人的不服輸?shù)钠床,和南京漂亮的城市面貌,讓全世界的人都了解南京?/p>
ibelieve,只要我們一起努力,到青奧會開幕那天。我們南京的天空,一定會更藍(lán);地,一定會更綠;水,一定會更清;花,一定會更艷;空氣,一定會很清新。交通會很便利。那時我們可以向全世界大聲的宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了
支持青奧,創(chuàng)造未來,讓我們從小事做起,我與青奧共成長共存在
欣賞的作文3
用欣賞的眼光對待別人,你會發(fā)現(xiàn)天竟是如此的燦爛.
--題記
一味的.用厭惡的眼神對待生活,評價他人,內(nèi)心將會是黑暗的,反之,換一種角度,換一種思維來看世界,將無比美好.
我們班可是集中了"各路好漢",大家來看看吧.
no.1幫助別人學(xué)習(xí)型
此類人士的典型人物就數(shù)本寢室的學(xué)習(xí)狂小a了,她可是百問不厭,不信啊?你看!
"小a,這道題怎么做啊?我怎么也算不出來啊,幫me算下唄."
"no problem,拿來我算一下."(只見小a在草紙上飛快的寫著,算著)
幾分鐘后.
"b,我算出來了,你看這道題,應(yīng)該用那個公式......"
"oh,明白了,你太聰明了!thang you!"
"別客氣啊,和我還客氣,以后你有什么題不會,只要是我會的,我一定給你講."
看小a夠意思吧,無論你是誰,只要有不會的題去問她,一定毫無保留地給你講,正是因為她這么樂于助人班上好多同學(xué)在問題時,總會親切地叫一聲"師傅",她也很愿意收下這些"徒弟".欣賞他人作文600字:欣賞他人
欣賞的作文4
坐落在永安城郊的桃源洞,是一顆鑲嵌在閩西北大地的璀璨明珠。在這里,我欣賞到了無與倫比的自然之美。
一進(jìn)桃源洞,我不禁贊嘆,呵,這豈不是陶淵明筆下的那個桃花源嗎?抬頭仰望,一座雄奇巍峨的山峰映入眼簾,可見一條時隱時現(xiàn)的逼仄小道,這就是聞名全國的“一線天”。我側(cè)著身子鉆進(jìn)去,小心翼翼地貼著石壁,這里伸手不見五指我只能音樂觸到山峰沉靜肅穆的臉,仿佛聽見它略帶凝重的呼吸。它用這種方式令人靠經(jīng)它,用它古老而滄桑的語言向人們講述它的風(fēng)華變遷。于是,我放慢了腳步,用心欣賞巖壁里的一草一木。幾縷陽光穿過縫隙灑下來,為幽深的'“一線天”增添了幾分明媚。鬼斧神工的“一線天”令我流連忘返。
出了巖洞,忽然眼前一亮,原來到了桃花澗。潺潺流動的小溪仿佛奏起了《歡樂頌》,我的腳步不禁被吸引過去。溪流兩岸層層疊疊的樹倒映在水中,望去宛如一塊透明的翡翠,令人心馳神往。你聽,那清脆宛轉(zhuǎn)的歌聲,是音樂家在這里表演嗎?我尋覓著歌聲的源頭,原來是幾只麻雀。我驚喜地一笑,平日里不引人注目的麻雀在枝頭跳躍著的身影也變得那樣玲瓏嬌俏,像山間的精靈,于溪水一起和鳴。我陶醉在這桃花澗里。若是陶淵明來到這美麗的境地,也會贊口不絕,想在此安身吧。我欣賞著瑰麗的美景,于溪流、樹木、山谷、麻雀一起,融入到這神奇的畫卷中了。
在桃源洞里,我欣賞到了無與倫比的自然美景,欣賞到了大自然的鬼斧神工,也欣賞到了它幽靜恬淡的魅力,欣賞自然,讓我感受到心靈的寧靜,讓我的靈魂與自然共鳴,洗去浮躁與喧囂。
欣賞自然,美哉!
欣賞的作文5
夕陽在晚霞的不斷催促下極不情愿地落下了山頭。
湛藍(lán)的天空,還燃燒著一片片火紅色的晚霞。
村莊里靜靜流淌的小河也被霞光染上了色彩。
天空中的霞光漸漸淡了下去,火紅變成了緋紅,緋紅變成了淺紅。
小河里青澀而冰冷的石頭在霞光的褪變下黯然失色。
田埂上忙碌無比的身影也在太陽落下山頭之時停了下來,在草垛邊扛起鐵鍬,拾起毛巾擦去臉上凝聚成水珠的汗滴,走向通往回家的`道路上。
經(jīng)過小河,脫下腳掌上早已被汗水打濕的泥鞋,放進(jìn)清涼的河水里浸泡,伸出灰色的腳趾放進(jìn)河里,河水立刻被染成棕色,向邊沿散開,清河的河水使?jié)L燙的腳掌逐漸冷靜下來。
把腿上和腳上的污垢用布滿裂痕和老繭的手使勁搓,峁足了勁地清洗,直到把污泥全部清理干凈,才慢悠悠地在河里拿過剛浸泡過的鞋子,打著赤腳向河邊走去,河底布滿青苔的石頭調(diào)皮地狠,在農(nóng)民伯伯的腳下四處竄去,一個不留神,便打了滑,摔在河里,但這并沒有讓農(nóng)民伯伯生氣,反而開懷大笑起來,從河里捧起一把水,撲倒布滿皺紋的老臉上,洗把臉,繼續(xù)向前走去。
霞光在不知不覺中消失了的時候,那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。
最早出現(xiàn)的星星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了,那么大,那么亮,整個村莊的天空上只有它在那里散發(fā)著引人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空中的指明燈。
晚風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中飄蕩著花草和田禾相泥的淡淡清香。
夜幕漸漸降臨,月亮來到崗位,村莊在皎潔的月光的照耀下襯的十分寧靜,偶爾傳出幾聲犬鳴聲,貓叫聲,樹葉被微風(fēng)輕輕吹動,留下的沙沙聲帶走了一天的不開心與憂傷,留下了夢中的無限美好……
欣賞的作文6
總以為那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西才是最美麗的,其實不然,生活我會去欣賞,挖掘那最樸實,最真的美。
高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情…。。生活中有許多值得紅男綠女,那些不可預(yù)測的勾心斗角困惑時,是生活借我一雙慧眼,教我學(xué)會了欣賞,欣賞那最樸實,最真的風(fēng)景。
生活的腳步從不會停歇,它用最真實的話語告訴我,要學(xué)會欣賞,就必須用以雙充滿安逸的眼睛去審視這個世界。是的,發(fā)自內(nèi)心的欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎(chǔ)上,如果一個人對一件事物存在偏見;何來欣賞?所以,要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來念及對世事的不公平,用心去愛。有了博愛,我才發(fā)現(xiàn),欣賞到的一切都那么美好。否則那么多詩人寫過大漠的惡劣環(huán)境,而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直,長河落日圓”的`美景呢?在對生活的博愛中,我學(xué)會欣賞。
生活的萬花筒千變?nèi)f化,它理智的話語告訴我:要學(xué)會欣賞,還要細(xì)心的觀察。世界之大,每一個角落都充滿了愛與恨,美與丑。所以生活教我做個有心人,去分辨欣賞那生活中的真趣。
在對生活的細(xì)心管擦中,我學(xué)會了欣賞。
在生活中我學(xué)會了欣賞,你會發(fā)現(xiàn)從前云翳的天空不再陰暗,乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬斷人生幽谷中的荊棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!
欣賞的作文7
燕兒紛飛
天空漂浮著幾絲雨后的煙云,滿山盡綠的柔光,侵潤這我的眼睛。閉上眼,深吸一口氣,滿意的拉開一日的笑臉。
陽光多情的撫摸著初夏的土地,土地上閑適的農(nóng)作物,一如心閑的頭發(fā)一樣瘋長,還沒等到你看到它變化的過程,都已蔥悠嫩綠了。
那些陌生的鳥兒,鳴著熟悉的音調(diào),伴著我的思緒時飛、時落,時而停在枝頭、時而落在地上。因為歌唱,鳥兒們快樂;因為覓食之樂,鳥兒們滿意的紛飛。
有一句詩說:‘如果給鳥兒的翅膀鑲嵌上黃金,鳥兒也會忘記飛翔,而被累死’。
徐徐的風(fēng)是大地輕柔的呼吸。在這健康的季節(jié),健康的土地上不會有生病的心臟。
別說花的心思猜不透,一串串綠葉蔭下的果實,幾分陶醉,幾分殷紅。
小時候,媽媽總說:“燕子不落愁家”。于是我們總是在燕子飛回時將大門敞開。后來我也就發(fā)現(xiàn),燕子喜歡筑巢的人家,門上的客人也不會少,歡笑也會很多。那時,我就知道,燕子是一只吉祥的`小鳥。
燕子歸來尋巢時,左門右戶的看看瞧瞧,前院后院的吵吵鬧鬧,但能被選中的居所,必定也是良宅一所。
天空的云騷著情,伴著歌,思酌?草何以忘憂,花何以長樂?
扛著鋤頭的農(nóng)人,旱煙管敲擊鋤頭把的聲音,嚇走了草叢里的靈蛇?吹竭@一幕,除了發(fā)自內(nèi)心的笑,你是不會被嚇著的。
燕子繞過階前小雨潤澤的土地,銜上一塊新泥,起飛了,筑巢了。
欣賞的作文8
一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏。————布萊克
同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。
難得的閑暇,何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去,不愿驚動那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的.葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經(jīng)來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。
微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。
花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。
煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無人欣賞的風(fēng)景,無人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。
后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:
你聽寂寞在唱歌……
欣賞的作文9
有這樣一個故事:一個年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老先生反問:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”老先生便說:“這里也是同樣的好!迸月犝哂X得詫異,問老先生為何前后說法不一致呢?老先生說:“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會看到許多優(yōu)點;以批評的態(tài)度,你便會看到無數(shù)缺點!
而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的.。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃。
當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)美就在身邊!
欣賞的作文10
社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,欣賞是一種做人的美德。
欣賞他人,需要具有一種寬廣的胸襟和一種無私的勇氣,一種超然的智慧和普渡的藝術(shù)。臺灣作家林清玄早年做記者時,曾報道一位犯案上千起的小偷作案手法非常細(xì)膩,文章最后,林清玄不禁感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的那幾句話,竟影響了一位青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉店的大老板了。一次邂逅中,這位老板真誠地對林清玄說:“林先生寫的`那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨重新做人。
欣賞是一種理解的延伸,是一種知性的壯美,是一種激勵的本領(lǐng),一種無窮的力量。欣賞,它制造一種平和、平等的關(guān)系,它排除誤解和不信任,通過呼喚真誠與寬容,以人性的暖色、人文的關(guān)懷。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖。”讓我們生活中多一些欣賞,少一點挑剔。
欣賞是一份給予,一縷馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福
欣賞的作文11
在夏朝末代的長江下游,有一個部落叫商,商的領(lǐng)導(dǎo)人叫湯,是我很敬佩的人,我欣賞他的善良。
我是從《上下五千年》中認(rèn)識這位人物的。當(dāng)時,夏末帝桀昏庸無道,但湯還是年年向夏朝貢,一般人覺得,他只是做給夏朝看的,只是一種計謀,但我覺得,他還是相信自己的皇帝是可以明廉的,這體現(xiàn)了湯的善良。桀并不把湯當(dāng)一回事,所以給了湯滅夏稱帝的機會。
當(dāng)時,他看到被夏朝虐待百姓怨聲載道,叫苦連天,他一面安慰百姓,一面親自下田耕種。當(dāng)時,鄰近部落不斷掠奪百姓的食物,湯了解了這個問題,便問他們的首領(lǐng):“為什么要搶掠百姓的食物?”那個首領(lǐng)回答:“沒有祭天的`貢品!”于是,湯非常大度地給了他三十頭牛,二十頭豬。但過了幾天,湯又得到了消息,那個首領(lǐng)又派人去搶百姓的好酒好菜。這次湯很急又問:“為什么又要搶百姓的東西?”首領(lǐng)說“牲口有了,酒菜還沒有呢!”于是,湯又送二十箱好酒好菜給首領(lǐng),不想那個首領(lǐng)殺掉了送酒菜的士兵,把酒菜搶走了。
湯聽到了這個消息,覺得皇帝縱容部落首領(lǐng)燒殺搶掠,竟全然不管,真不像話。我讀到這兒的時候,被湯以老百姓為重的心打動了,不禁感嘆道:這才是一個君王應(yīng)有的樣子呀。后來,湯出兵滅了這個部落,途中,湯看到田野中有人捕鳥,已捕了六七只,全被困在網(wǎng)中,善良的湯獨自走到田中,向捕鳥人行了個禮,對籠中鳥說:“鳥兒如果你們飛走,東西南北任你遨游,如果不走,就呆在籠中。”說著打開了鳥籠,鳥兒一下子全部飛走。當(dāng)捕鳥人得知這正是首領(lǐng)湯時,不禁被湯的善良而感動得流下眼淚。
我很欣賞湯的善良,他是我敬佩的人。
欣賞的作文12
有一位曾在我家做過鐘點工的阿姨,我對她十分敬佩,因為她是一個勤勞的人。
記得有一天中午,那位阿姨到我家來打掃衛(wèi)生,(.)我看見她做到很熟練,在很短的時間內(nèi)就把屋子打掃得很干凈,我覺得好奇,于是問阿姨:“為什么你可以做得這么熟練而且又快又好呢?”她的回答使我大吃一驚,她說:“我剛剛上任這個崗位的時候,我每天下班回到家就會搞得滿地灰塵,然后用十分鐘來打掃,如果在十分鐘內(nèi)打掃不干凈就在這滿地灰塵的屋子里過上一夜,然后慢慢將打掃時間縮短,八分鐘,五分鐘,就這樣我打掃屋子的能力就越來越強了!卑⒁陶f完在我們家的工作也做完了,她準(zhǔn)備走的時候,我又好奇地問她:“你待會兒會去哪?”阿姨回答說:“我要去另一個老板家打掃衛(wèi)生!蔽矣謫枺骸澳銥槭裁匆@么辛苦地幫各家打掃衛(wèi)生?”阿姨說:“有兩個原因,第一,我喜歡看見人們對我所做的事滿意而露出的'笑容。第二,我是農(nóng)村人,一家老小幾乎都是靠我一份微薄的工作而生活,所以我要掙多一點錢讓他們過上更好的生活。”說完阿姨就走了,我被這位阿姨的話而感動了,心想:這是一位對自己要求嚴(yán)格,又是多么勤勞的人!
今后,我一定要向這位阿姨一樣,我也要用這種精神嚴(yán)于律己的精神來對待自己的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)習(xí)她的高尚品質(zhì)。
欣賞的作文13
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開花,花期不長,但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對面,有一個很大的荷塘。夏天的時候,大荷塘里綠油油的,像磁鐵一樣吸引著我,讓我每年都在這個季節(jié)去想它。
我站在外婆家門口,看向荷塘的方向,荷塘里全是綠色。有時候風(fēng)一吹,池子里的荷花就擠翻了,真有意思!我去池邊看了看,荷葉就像一把拿在手中的傘,又像一個小女孩紡著一條可愛的.裙子。它被整個水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒有水,風(fēng)一吹,只聽見“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲!
每年夏末秋初,美麗的荷花漸漸綻放。一開始只有幾朵零星的花點綴在綠葉的海洋里,像美麗的dia一樣從遠(yuǎn)處吸引了這個人的注意力;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星,讓人眼花繚亂?矗t的,白的,粉的,各種手勢?,那一只藏在荷葉后面,仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏;那一朵有一兩片花瓣,似乎在用小手掌向我招手;那一只只剩下外圈,現(xiàn)在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán);海里有一個鼓鼓囊囊的蓓蕾,就像一只巨大的魔筆插在荷葉里,還有一個……真的千姿百態(tài),美極了!
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在荷葉上,像珍珠散落在碧玉盤里,在陽光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩!空氣中彌漫著醉人的香味,沁人心脾,讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛荷花,我愛它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
欣賞的作文14
我今天欣賞了梵高的名作《星空》。
我早就聽說過梵高的美名,但是他的作品魅力究竟在哪里呢?這幅畫把答案帶給了我。
映入眼簾的是那巨大、卷曲的星云,那一團(tuán)團(tuán)夸大了的星云,還有一顆如火焰般的柏樹,那天空中掛的一輪明亮的月亮,都讓我先入其境。
這幅畫給我的第一印象就是擁有強烈的震撼力!缎强铡愤@幅畫無論從顏色搭配,還是從表現(xiàn)力的方面來講,都給予人一種深刻的'印象。
第二印象就是梵高的大膽創(chuàng)作力。這幅畫展現(xiàn)了一個極度夸張的星空景象。那扭曲的星云,火焰般的柏樹,都讓我著迷,都讓我陷入了思考。
梵高的一生充滿了坎坷,他一生雖然努力地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,但他的畫作都被人所譏笑,認(rèn)為是“兒童畫”,卻不知道這是一幅怎樣意義的畫作。如果那個時候有人知道了梵高的意圖,一定會明白梵高是一位多么偉大的畫家。
我身臨其境,被帶到了那神秘的星空。
那高大的柏樹,猶如火焰,似乎像吞噬什么。隱隱約約,感覺遠(yuǎn)處的山在騷動,給我不安的感覺。天空中的星云襯托著那巨大的明月,那輪從月濁中“走”出的月亮,暗示著什么,更讓人覺得神秘。而那夜空中飛過的像卷龍一樣的星云,似乎象征著梵高的掙扎和奮斗的精神。
我通過這幅畫才知道梵高是一位多么偉大的畫家,因為他能用他偉大的畫筆創(chuàng)作出體現(xiàn)人物內(nèi)心的作品,真是了不起。我實在是很佩服梵高,今后要向他學(xué)習(xí),讓作品融入自己的靈魂,使畫面變得更生動。
欣賞的作文15
下雪了,我站在窗前,靜靜地欣賞著外面飄動著的雪花。一片片潔白無瑕的雪花從我面前落下,將我心中的記憶喚醒了。
一年前,我和父母剛搬來這個古色古香的江南小鎮(zhèn),對這兒的人和物都不熟悉,我卻被安排插班。我本是一個不善言辭的'人,這兒的同學(xué)也沉默寡言,因此我漸漸不愛上學(xué)了,常常上課時也走神。有一次放學(xué)時,我把書包整理好,便慢吞吞地最后一個走出了教室。心中有心事的我,走路時沒看著前頭,一路上踢著小石子兒,一抬頭竟不知走到了何處。正巧不遠(yuǎn)處有一位農(nóng)民模樣的老伯伯正站在河邊,目視遠(yuǎn)方,貌似也是在想心事。我正煩悶無事可做,便過去一探究竟。那位老伯伯聽到了腳步聲,循聲望來。我歪著腦袋,天真無邪地問:“老伯伯,你在想什么呀?”“我呀,我沒在想什么,我只是在看風(fēng)景而已。”老伯伯笑著回答我!帮L(fēng)景?這兒哪有什么風(fēng)景呀?”我丈二和尚摸不著頭腦!昂呛牵L(fēng)景可多呢。瞧,對面的稻田金燦燦的,稻子都笑彎了腰;這邊的小河可清了,你看,上面還有小鴨子在游泳呢……多美啊,人生中的樂趣莫過于靜靜地欣賞了。其實欣賞的不一定是風(fēng)景,還有許許多多的事物可以欣賞。像你這樣的學(xué)生呀,最使人賞心悅目的不就是考卷上鮮紅的高分嗎……”我默默地聽著,靜靜地欣賞風(fēng)景,內(nèi)心里卻浮想聯(lián)翩。是呀,這里真美,考卷上的高分可不是更美嘛……
從那天起,我便一改平時內(nèi)向的性格,主動與同學(xué)們說起話來。過沒多久,就與大家成了好朋友。在學(xué)習(xí)上,由于有了朋友的幫助,成績提高得更快了,不到一學(xué)期,就已排到了年級前三名,考卷上也常常出現(xiàn)鮮紅的、美麗的“風(fēng)景”。
是呀,努力綻放自己固然令人高興,可靜靜地欣賞難道不是一種無聲的美麗嗎?
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