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朋友的煩惱作文

時(shí)間:2023-02-20 18:44:47 優(yōu)秀作文 我要投稿
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朋友的煩惱作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的朋友的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友的煩惱作文

朋友的煩惱作文1

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,所有人都帶著譏諷的、鄙視的眼光看著我,還在那幸災(zāi)樂(lè)禍地笑,那是冷笑。夢(mèng)里的我愣了,為什么平常對(duì)我笑容滿面的朋友頃刻間變得如此可怕,他們?nèi)鐒Π慵饫难凵裆钌畹卮掏戳宋,又如同一股洶涌的河流,使我透不過(guò)氣來(lái)。我夢(mèng)見(jiàn)我失去了朋友。

  我知道我現(xiàn)在沒(méi)有淪落到這種地步;蛟S是我太敏感了吧!我的成績(jī)一直是全級(jí)第一,這段時(shí)間,我最好的朋友(她成績(jī)剛好老是低我一名)老是對(duì)我冷眼相待,要么伴幾句挖苦、嘲笑的話。或許這是她原本的性格,可她對(duì)其他人沒(méi)有這樣啊!難道朋友就是這樣的嗎?如果她知道,肯定會(huì)說(shuō)我很脆弱!不過(guò),的確。

  我不知道我待人處事有沒(méi)有錯(cuò),但有些朋友的聚會(huì)寧愿請(qǐng)她也沒(méi)有請(qǐng)我,我好傷心。我對(duì)我的.朋友一直很真誠(chéng),但是我的同桌也經(jīng)常不客氣地對(duì)我,我感到自己真一步一步走向孤獨(dú),很想有個(gè)真心的朋友。

  抬頭望著月夜星空,看著流星劃過(guò),留下的一道道稍縱即逝的優(yōu)美的弧線仿佛是你嘴角那淺淺的笑容。真想與你共飲一杯月光酒,同談我們心中埋藏的如精靈一般活躍充滿希望的夢(mèng)想。

  一顆、一個(gè)、一輪、一道……拼湊出殘碎的記憶。螢火一閃一閃似一個(gè)美麗的小仙子守護(hù)著它心中的女神,我們也變成了一只螢火蟲守護(hù)我們最美好的友誼。那輪金黃的明月協(xié)同小精靈一起創(chuàng)造,一個(gè)神奇的、不簡(jiǎn)單的世界。

  黑紗蒙面的一片天,挑起我對(duì)遠(yuǎn)方的你一絲向往,好想一把把你抱入懷抱,在這月夜孤寂的星兒是否要相伴……

  想念你徹夜難眠,流星走不完的路,路的后面還是路,以后要誰(shuí)來(lái)陪?賞月看星,吹來(lái)的夜風(fēng)不留情割著我的眼眸,風(fēng)中帶著殘香帶著熟悉的味道為我傳遞思念。

  清清的月光灑照大地,映亮了你纖弱的手指,夜風(fēng)突襲,樹(shù)葉沙沙作響,飄飄然的發(fā)絲帶著清香輕撫著我的臉龐。

  我和你沒(méi)陰陽(yáng)相隔,卻被銀河劃開(kāi)無(wú)邊的界限,你我的思念在銀河里泛濫卻始終到不了岸……

朋友的煩惱作文2

  還記得,我撐著不大的傘,舉得高高的,眼神時(shí)不時(shí)飄向那把傘和傘下的小人兒。小易總是很稚氣的把眼睛瞇成一條縫,把手揚(yáng)起來(lái),握成拳頭狀,很傻,就像一只小奶狗。陽(yáng)光是金燦燦的,濃蔭也遮不住,我望著她額頭滲出的汗,將眼睛微微瞇起,皺著眉,把傘遞給她,轉(zhuǎn)身走了。一會(huì)兒,把“冒汗”的冰激淋遞給她,用手擦了擦汗,滿不在意的對(duì)她笑了笑,接過(guò)傘。晚上,手有點(diǎn)酸酸軟軟,暗自罵了句:“沒(méi)用的手,這點(diǎn)苦都吃不了!

  小易有個(gè)比較想交往的女孩叫小燕,可卻不在一班,我跟小燕關(guān)系不錯(cuò)。于是,我成為了她們的中間人。有一天,小燕跟我說(shuō)想跟小易玩,我為難地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)筒涣四恪!彼拖骂^,不出聲,只留劉海對(duì)著我,悶悶不樂(lè)的離開(kāi)了,我知道,她不高興了。

  這件事我跟小易說(shuō)了,她不以為意。后來(lái),有好幾次她答應(yīng)我的都沒(méi)做到,我咂咂嘴,心頭一酸,“也許,她忘了吧,她記憶力本來(lái)就不好……”顯然,是個(gè)酸澀殘酷的詞語(yǔ)?傆幸惶欤瑔蚊娴溺R子是會(huì)碎的,鏡子背后的東西,總歸會(huì)看到。

  后來(lái),我跟小易鬧翻了,空氣悶冷,一路無(wú)言。“我本來(lái)只是想利用她讓我和小燕重歸于好,我沒(méi)想到她會(huì)想那么多……”眼睫毛濕乎乎的,眼眶一度濕熱,淚,終是順著臉龐,“啪嗒”的滴在手上,眼前一片模糊,“她只是一時(shí)沖動(dòng),是吧……”罷了,脆弱的友情本是如此,不停的讓自己受傷,即便我告訴我自己,這就是我的選擇,干脆一點(diǎn)不好嗎?非要變得這么復(fù)雜,也許,是我陷得太深罷了。對(duì)一些根本沒(méi)有在乎過(guò)你的.人陷得太深,不值得。

  那個(gè)女孩,挖了一個(gè)沙坑,準(zhǔn)備英雄救美,不想多出一個(gè)人陷入,便蒙蔽那人的眼睛,把唯一得救的機(jī)會(huì)讓給另一個(gè)人,而那個(gè)在沙坑的人,還開(kāi)心的為女孩寫了很多故事。

  沙坑的人是我,這就是朋友帶給我的煩惱。

朋友的煩惱作文3

  朋友也就是我的同桌,最近,朋友有了一個(gè)煩惱,因?yàn)樗某煽?jī)一直在下降。尤其是上次考試過(guò)后,朋友的成績(jī)更是一落千丈。

  為此,朋友一直在尋找著原因,成績(jī)下降的原因也就成了朋友的煩惱。這幾天里,我常能聽(tīng)到朋友在嘆氣,朋友的煩惱傳到了我的身上,作為同桌的朋友,我理應(yīng)為解決朋友的'煩惱做出一份力。

  于是我要朋友將她近段時(shí)間以來(lái)的考試試卷,以及課堂作業(yè)都翻找出來(lái),由我來(lái)找出問(wèn)題的根源所在。我將朋友所做題目的錯(cuò)題都列了出來(lái),然后揪出這些題目錯(cuò)的根源,找出被朋友漏掉的知識(shí)點(diǎn)。在我?guī)滋斓膶ふ抑,我終于找出了朋友存在的一些問(wèn)題,雖然還不全面,但也是很重要一些點(diǎn)。

  接下來(lái),就是朋友針對(duì)這些問(wèn)題補(bǔ)習(xí)了。朋友的煩惱也就在問(wèn)題所在一點(diǎn)點(diǎn)的明晰之下,漸漸的減少。就這樣,等到又一個(gè)禮拜的小測(cè)試來(lái)了之后,朋友的成績(jī)沒(méi)有再下降,有了小幅度的上升,雖然上升不是很明顯,但是這也足夠了。

  找出了一些問(wèn)題的根源,悶悶不樂(lè)了好幾天的朋友,臉上總算露出了小幅度的笑容。只要找到了問(wèn)題所在,那么朋友的成績(jī)也就不可能一直下降了。我繼續(xù)在為朋友尋找著問(wèn)題,或者說(shuō)是知識(shí)漏洞。沒(méi)當(dāng)我找到了問(wèn)題時(shí),我就會(huì)與朋友說(shuō),然后朋友就針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)做練習(xí)題,直到錯(cuò)誤率甚小為止。

  生活中,每個(gè)人都會(huì)擁有煩惱,經(jīng)過(guò)朋友的煩惱這一件事讓我明白了一個(gè)道理。煩惱人人都有,但是最重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)煩惱,在煩惱面對(duì),我們只要積極的去尋找解決煩惱的問(wèn)題根源,那么煩惱也將消失。在我們解決煩惱之時(shí),我們也會(huì)隨之迎來(lái)收獲。

朋友的煩惱作文4

  最近我家附近搬來(lái)了一個(gè)新鄰居,和我年紀(jì)差不多大小,于是我很想和他交朋友。

  別看他人長(zhǎng)得十分秀氣,但他脾氣十分暴躁,常常說(shuō)話爆粗。我也不知道為什么想和他交朋友。

  有一次,我叫他和我一起出去玩,沒(méi)想到他一下子就答應(yīng)了,我心里暗暗發(fā)喜。到了當(dāng)天,他和我一起出來(lái)玩啦?墒钱(dāng)時(shí)的我們十分的尷尬,為什么呢?因?yàn)槲覀兝@著人行路走了三圈,竟一句話也沒(méi)有說(shuō)。

  后來(lái),他可能實(shí)在忍不住了,用手撓著頭慢吞吞地問(wèn)我“兄弟,我們現(xiàn)在去哪?”“要不,去公園吧!”我一臉歡喜地說(shuō)。“不,我想去爬山。”他加快語(yǔ)速望了望我道。我撓了撓頭,慢條斯理地說(shuō):“爬山對(duì)人的膝蓋不好!薄澳氵@個(gè)人怎么屁話這么多!”他咆哮道,“還對(duì)膝蓋不好,放你的屁去吧!”說(shuō)完,他又踢了一腳旁邊的樹(shù),罵了一句臟話就走了。我也若有所思地回了家,難道他就是這樣的嗎?難道東北的人都這樣的嗎?

  過(guò)了一周,他又主動(dòng)叫我出去玩,也和我道了歉,可能是他想通了吧!我也爽快的答應(yīng)了。那天,我也心想:上周我也不對(duì),其實(shí)爬山也挺好的,還可以呼吸新鮮空氣,就想這次聽(tīng)他的吧!

  剛一見(jiàn)面,他就側(cè)著腦袋問(wèn)我:“這次我們?nèi)ツ陌?”“隨便啊,聽(tīng)你的!”“上次是我的錯(cuò),這次你說(shuō)了算!”“不,我也有錯(cuò),聽(tīng)你的!”“你這人怎么這么啰嗦!還這么沒(méi)主見(jiàn)!吃你的.屎去吧!”他大叫道。沒(méi)想到門都還沒(méi)出,就吵起來(lái)了。我眉頭緊皺,嘟起嘴巴,雙手叉腰地想:“我自己說(shuō)行,聽(tīng)他說(shuō)又不行,到底要我怎么樣!我越想越生氣,有什么了不起的嘛!不要這個(gè)朋友也罷!”

  哎,長(zhǎng)這么大,突然才發(fā)現(xiàn),原來(lái)交朋友也這么難!更別說(shuō)其他的了。

朋友的煩惱作文5

  朋友把煩惱終于向我傾訴的時(shí)候,一定是他一個(gè)人扛不住這些煩惱的時(shí)候吧?看著朋友在煩惱中的痛苦模樣,我有了一種希望自己強(qiáng)大起來(lái)的愿望。

  當(dāng)朋友告訴我,他正為他的煩惱而痛苦時(shí),我頭一次知道了朋友的不容易。他一個(gè)跟我差不多大的孩子,卻要承受家里如此大的變故,很多事情還沒(méi)辦法跟人說(shuō)起,所有的一切都得自己一個(gè)人抗著,甚至現(xiàn)在終于扛不住了向我傾訴,我卻沒(méi)辦法給他帶了什么任何實(shí)質(zhì)性的幫助,有的只是拍拍肩告訴他“一切都會(huì)好起來(lái)的”?墒且磺姓娴亩紩(huì)好起來(lái)嗎?連我這個(gè)局外人都有些懷疑的問(wèn)題,他這個(gè)身陷囹圄的當(dāng)事人,難道不會(huì)懷疑嗎?這也正是他為此煩惱的原因吧!

  我跟朋友建議,讓他去找老師說(shuō)說(shuō),畢竟老師比我們年長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)要比我們多,也許我們認(rèn)為無(wú)法完成的事情,在老師的眼里卻可以是有方向有頭緒可以解決的事情呢?朋友一開(kāi)始還有些猶豫,畢竟他的煩惱跟他整個(gè)家庭都有關(guān),他擔(dān)心萬(wàn)一讓老師知道了會(huì)有所不好。后來(lái)因?yàn)闊⿶赖膸?lái)的壓力已經(jīng)讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下滑了,他也就不得不找老師尋求幫助了。

  沒(méi)想到,真如我一開(kāi)始猜想的那樣,他與老師說(shuō)完他的煩惱后,老師沒(méi)有像我這種沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人一樣拍著他的肩跟他說(shuō)“一切都會(huì)好起來(lái)的”這樣的話,老師認(rèn)真嚴(yán)肅地給了他一些切實(shí)有效的'解決方案,讓他在自己力所能及的事情去幫助家里解決問(wèn)題,其他的都交給他家里的大人去辦,盡可能的不給家里增添麻煩,做一個(gè)學(xué)生該做的事情。老師告訴他,煩惱都是自己給自己增加的,像他家里的事情,他幫不上忙的時(shí)候,就不要插手給自己增添煩惱,讓自己全身心的投入到學(xué)習(xí)中,考出好的成績(jī),考上好的大學(xué)才有可能幫助家里解決問(wèn)題。

  我想老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),他應(yīng)該也在老師的建議中得到了啟發(fā)。希望朋友的煩惱能夠盡可能的暫時(shí)放下,做一個(gè)學(xué)生該做也能做的事。

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