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放飛夢(mèng)想作文600字

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放飛夢(mèng)想作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放飛夢(mèng)想作文600字

放飛夢(mèng)想作文600字1

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想就早早的訂好了。每當(dāng)看到媽媽單位的記者們風(fēng)光而體面的進(jìn)出時(shí),我就很是羨慕,特別是看到他們的名字變成鉛字出現(xiàn)在報(bào)紙上,更是讓我崇拜不已。在我眼中——他們就是上流社會(huì)的代表、成功人士的代名詞。媽媽總笑我的夢(mèng)想太虛榮。

  聽(tīng)了媽媽的評(píng)價(jià),我在心里暗暗質(zhì)問(wèn)自己:真的是那樣嗎?我的夢(mèng)想會(huì)是如此不堪嗎?我真的玷污了“夢(mèng)想”這個(gè)神圣的詞匯嗎?我得不到答案,就在心里暫時(shí)為夢(mèng)想一欄留了空白。

  后來(lái)我遇見(jiàn)了一個(gè)朋友,她為我拔開(kāi)了迷霧,把我拉出了迷惘的.沼澤,成為了我至今仍尊敬的人之一。她總是跟身邊的伙伴說(shuō)她的夢(mèng)想——當(dāng)作家,我很愛(ài)聽(tīng)她聲情并茂的談自己對(duì)未來(lái)的展望,總是充滿(mǎn)激情、活力,讓人感覺(jué)到渾身上下仿佛被注入了力量,連血液也奔涌得更熱烈了。她的文筆客觀(guān)點(diǎn)說(shuō)并不好,考試時(shí)的作文分也并不高,卻從來(lái)都是語(yǔ)文老師青睞的對(duì)象。她還是一個(gè)不折不扣的實(shí)干家,總是時(shí)不時(shí)的拿出自己最新的作品,請(qǐng)班上作文水平較高的同學(xué)指導(dǎo)。我有幸?guī)退薷倪^(guò)幾次作文,感覺(jué)她的確是很努力,每次都有進(jìn)步,作文水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的累積當(dāng)中逐漸提高了。她用行動(dòng)教會(huì)了我,對(duì)待夢(mèng)想就應(yīng)該如此——永遠(yuǎn)都不要放棄,只要努力,就會(huì)朝夢(mèng)想前進(jìn)一步!她還跟我說(shuō)了一個(gè)秘密,其實(shí)她當(dāng)初選擇當(dāng)作者這個(gè)夢(mèng)想,完全是沖著這個(gè)行業(yè)的光鮮而來(lái),卻在后來(lái)的奮斗中才培養(yǎng)了濃厚的興趣。

  我嘗試著學(xué)她,一邊欣賞電視上記者們的機(jī)智、自信,新聞報(bào)告中特有的流暢平實(shí),最?lèi)?ài)那些評(píng)判時(shí)事的文字,總是鋒利中透著智慧,尖刻卻有自己的思想,讓人讀罷有醍醐灌頂,心胸開(kāi)闊之感。一邊自己也嘗試著寫(xiě)過(guò)一些,寫(xiě)畢回顧時(shí)驕傲與自豪之情,怡然自得之感油然而生。

  現(xiàn)在,我終于坦然而堅(jiān)定地重拾了自己的夢(mèng)想——記者。

放飛夢(mèng)想作文600字2

  科學(xué),在生活中無(wú)處不在。很多科學(xué)家由于對(duì)未知世界充滿(mǎn)好奇與沖動(dòng),通過(guò)細(xì)致觀(guān)察,才有了人類(lèi)幾千年來(lái)對(duì)紛繁世界乃至浩瀚宇宙的努力探索,才有了人類(lèi)歷史的偉大壯舉。如今,我在科技世界中遨游了一遭,為之驚奇,將我的思緒牽引到對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的無(wú)限遐想中!

  映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)令我深感新穎的機(jī)器,不覺(jué)眼花繚亂。左摸摸,右看看,有的還能親自動(dòng)手玩一玩、做一做。比比誰(shuí)跑得快,看看彩虹有啥奧妙,瞧瞧誰(shuí)的頭發(fā)豎的最高,試試聲音變頻后是啥樣……光團(tuán)直線(xiàn)前進(jìn),為什么能改變方向?冥思良久,題卡上的字幕讓我恍然領(lǐng)悟,原來(lái)光本是由直線(xiàn)沿升,但如果前方有障礙物,一部分光線(xiàn)就會(huì)反射回來(lái),從而形成它的路線(xiàn)?瓷先タ湛盏臎](méi)有琴弦的豎琴,當(dāng)我把手在空中一揮,立刻就發(fā)出了美妙的琴音。哦,它的奧妙就在于這是一個(gè)激光琴。在琴的上方有多個(gè)激光器,下方對(duì)應(yīng)處裝有光電傳感器。當(dāng)撥動(dòng)琴“弦”時(shí),手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲。連續(xù)撥動(dòng)琴“弦”,就可以聽(tīng)到美妙的琴聲。五花八門(mén)的科學(xué)知識(shí)、千奇百怪的自然現(xiàn)象,讓我們過(guò)足了癮。許多我們生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象卻無(wú)法用知識(shí)來(lái)解釋的疑問(wèn),在科技館都豁然開(kāi)朗。

  這次活動(dòng),給我們創(chuàng)設(shè)了展示的平臺(tái),開(kāi)闊了我們的科技視野,既能親自動(dòng)手參與,激發(fā)探索自然奧秘的`興趣,又通過(guò)參與者的操作和通俗易懂的說(shuō)明,將生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí),深入淺出的逐一闡述,讓我們感受到了科學(xué)的魅力。這是科學(xué)大師和思想大師留給我們后代的不朽的精神財(cái)富。這個(gè)世界很奇妙,地球上還有許多的未解之謎,還有許許多多的問(wèn)題值得我們?nèi)ソ鉀Q。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。共同撐起一片藍(lán)天。

放飛夢(mèng)想作文600字3

  培訓(xùn)的這3天里,我實(shí)在有很多話(huà)要說(shuō),那么我就把我印象最深的幾節(jié)課說(shuō)一說(shuō)吧:第一天我們見(jiàn)到了制作報(bào)紙,發(fā)行報(bào)紙的整個(gè)過(guò)程以及學(xué)習(xí)了寫(xiě)作的知識(shí)。第二天我們學(xué)習(xí)了攝影的知識(shí),還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴,張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們?nèi)ゾ龢?lè)寶參觀(guān)......

  但是我還是對(duì)第三天的參觀(guān)回味無(wú)窮,當(dāng)天,我們大家都準(zhǔn)時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng),上了大巴,我們也很開(kāi)心,宋老師為我們模仿了孫悟空,導(dǎo)游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。

  終于,我們到達(dá)了目的地——石家莊君樂(lè)寶的制奶廠(chǎng)。

  進(jìn)入大廳,我們看到了一幅壁畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著一頭奶牛在吃草,旁邊有一個(gè)女人,導(dǎo)游姐姐說(shuō),她被稱(chēng)為女神,她肯定也很喜歡喝奶,在奶牛的右下方有一群人,他們都在品嘗著甘甜的'牛奶。接下來(lái)我們又去了一個(gè)房子里,導(dǎo)游姐姐給我們展示了沙畫(huà);畫(huà)的都是大廳里壁畫(huà)的含義。

  接下來(lái),我們又去了二樓的實(shí)驗(yàn)室,那里有研究包裝的實(shí)驗(yàn)室,專(zhuān)門(mén)兒提取牛奶里的雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室···我們隨后又參觀(guān)了制作酸奶的生產(chǎn)流程,那里真的很復(fù)雜,不過(guò)看了整個(gè)生產(chǎn)流程,我更加信任君樂(lè)寶的產(chǎn)品了。

  參觀(guān)完畢后,我們做了游戲,用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿(mǎn)滿(mǎn),但每次我一歡呼,我們的“寶塔”就會(huì)嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。

  中午,我們吃了飯,休息了一會(huì)兒,我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓(xùn)練

  我們進(jìn)行了游戲,每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理,如:拿A4紙剪一個(gè)圓,讓每個(gè)人都能鉆過(guò)去,我們組都不只到怎么剪,最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們,什么事都要?jiǎng)幽X筋,沒(méi)有辦不到的。這一天,就這樣過(guò)去了,我們乘坐大巴會(huì)到了報(bào)社,各自回家了,這幾天,我們都很快樂(lè),也學(xué)到了很多課外知識(shí),交到了很多好朋友,我很高興。

放飛夢(mèng)想作文600字4

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑暗里的指明燈;夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,在你身后給你的一股動(dòng)力,催使你永不放棄;夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書(shū),一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們就可以體會(huì)到一種無(wú)法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家,辦一家慈善機(jī)構(gòu)。

  有一次,我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村,辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)孩子為他唱歌歡送,孩子的臉上洋溢著笑容,他幸福和孩子們抱在一起,場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了,突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們,也想去體會(huì)這種幸福。所以,我發(fā)誓,一定要做一名慈善家,去幫助那些需要幫助的人。

  可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及,慈善家必須要有一定的資本,而我根本沒(méi)有這個(gè)能力,所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí),將來(lái)上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,就可以去幫助那些人。

  而那時(shí),我的成績(jī)有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文很好,而同樣關(guān)鍵的`數(shù)學(xué),我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓(gè)好大學(xué),我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說(shuō),只要多做題,多思考,就肯定可以考好。之后,我便讓媽媽給我買(mǎi)一些練習(xí)題,每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn),有一次,我做題做到很晚,感覺(jué)很累,我有些厭倦了,我突然很想放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想:我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn),所以就堅(jiān)持了下來(lái)。

  終于,皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試,我一下就考到了第一名的好成績(jī),從此,我的成績(jī)便從中下游,來(lái)到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。

  往往我們遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,都會(huì)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼,未來(lái)能真正的感受到那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。所以,我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!

放飛夢(mèng)想作文600字5

  如果人生是一首接響曲,那么青春就是一個(gè)舞臺(tái),我要用“剛強(qiáng)”這根指揮棒,舞動(dòng)青春的節(jié)奏,吹奏人生的交響曲,唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個(gè)完善的句號(hào)!

  青春是什么?豈非只是構(gòu)成壞性格或是壞習(xí)慣的時(shí)代嗎?恐怕這是個(gè)謬論。青春是我們從稚氣的孩童時(shí)代步進(jìn)成年時(shí)代的一個(gè)功渡期,更是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。青年我,如許美妙的字眼,多么使人振奮的字眼!有句話(huà)說(shuō)的惡:誰(shuí)英勇的接收青春之火的的浸禮誰(shuí)就絕不害怕暮年的酷寒炭霜!青春路上,我們會(huì)碰到各種各樣的艱巨險(xiǎn)阻,有的人會(huì)因而一敗涂地,這種人就是時(shí)期的淘汰者。也有的己會(huì)摔倒但他們還會(huì)再爬伏去,由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗(yàn),克服之后一定會(huì)帶來(lái)勝利的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的'麻雀,要作搏擊藍(lán)地、高瞻遙矚的雄鷹;咱們不做路邊隨風(fēng)搖晃的小草,要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會(huì)有播種。

  青春是人畢生中最可貴的時(shí)期,而理想恰是這名貴的中心!皞ゴ蟮睦硐氤煽(jī)巨大的人,”想必每集體皆聽(tīng)過(guò),但真正懂得這句話(huà)的人恐怕不多少個(gè)。有理想不難,而將幻想變?yōu)槭聦?shí)幾乎比登天還難!這是盡大多數(shù)人的“獨(dú)特口聲”。說(shuō)賴(lài)聽(tīng)是心聲,不佳聽(tīng)那就是借心,既然已經(jīng)建立理想了,為什么不往盡力名現(xiàn)呢?不是理想太艱苦,而是從彼太怠惰,要知講“事在人為,人定勝天”。

  莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短久的夢(mèng),該你醒來(lái)時(shí),它早未消散無(wú)蹤。”假如青春實(shí)的是一場(chǎng)夢(mèng),這么我就是整場(chǎng)夢(mèng)的策劃者,即便它很欠暫,我也要讓本人在夢(mèng)的舞臺(tái)上領(lǐng)光發(fā)明。果替這個(gè)舞臺(tái)回我所有我要舞動(dòng)青春,抬飛幻想!

放飛夢(mèng)想作文600字6

  每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

  孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。

  長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿(mǎn)希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山,跨過(guò)河流,飛向有夢(mèng)的未來(lái)。

  成年后,我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。

  翅膀總是神奇的,無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。

  小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo),它們?nèi)绱俗杂桑抑荒艽粼诩依镒鲆恍o(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫(huà)畫(huà)吧,可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩,似乎也是一可改變的事情。于是,我便?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥(niǎo)。”爸爸總是一臉滑稽的回答我:“你是小小鳥(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛,等你的羽毛豐滿(mǎn)了才可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開(kāi)窗戶(hù),像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿(mǎn)童話(huà)的國(guó)度。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過(guò)絕望,飛越山峰。

  其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。

  張開(kāi)翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……

放飛夢(mèng)想作文600字7

  中國(guó)與其說(shuō)是一個(gè)政治實(shí)體,還不如說(shuō)是一個(gè)文明實(shí)體——個(gè)唯一幸存至今的文明。

  中華文明為什么能夠“幸存”下來(lái);中華民族為什么愈發(fā)充滿(mǎn)了生機(jī)與活力?

  常言道:一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了自己的精神支柱。就沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。

  中華民族雖以四大發(fā)明惠及整個(gè)人類(lèi),并以開(kāi)辟傳遞文明,溝通東西方經(jīng)濟(jì)與文化的絲綢之路引以自豪。但也經(jīng)歷了衰退,沒(méi)落與沉淪的艱難歷程。

  “中華民族”一詞,是由代表中原華廈的“中華”一詞和近代西方傳入的“民族”一詞的定義是狹義的,主要指漢族。后來(lái),“中華民族”的含義逐步擴(kuò)大!爸腥A民族”一詞代表了中華大地上共生共長(zhǎng),相互依存和同舟共濟(jì)的所有民族。

  有人說(shuō),在中國(guó)人探求中國(guó)夢(mèng)的征程上,21世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去的十幾年被普通認(rèn)為是中國(guó)歷史上迄今為止最為輝煌和燦爛的時(shí)期,現(xiàn)在的中國(guó)正處于一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和夢(mèng)想的時(shí)代;經(jīng)濟(jì)的特續(xù)高速發(fā)展實(shí)力穩(wěn)定而迅速地增無(wú)疑是值得驕傲的資本。

  “國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好”。顯而易見(jiàn),中國(guó)夢(mèng)既是國(guó)家民族夢(mèng),也是全體中國(guó)人的個(gè)人之夢(mèng)!皩(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)”,共圓中國(guó)夢(mèng)承載著黨和國(guó)家對(duì)青少年的殷切期望和重托。置身于偉大時(shí)代的中學(xué)生一定要肩負(fù)起這一重任。

  理想是人生的方向標(biāo)。樹(shù)立怎樣的理想會(huì)直接影響到生命的'廣度和深度,只有志存高遠(yuǎn),才能引導(dǎo)自身不斷地攀登人生高峰。

  為了圓中國(guó)夢(mèng),承擔(dān)時(shí)代賦予的義不容辭的責(zé)任。

  為了圓中國(guó)夢(mèng),選擇自己的理想與人生道理。

  中國(guó)有句古老的箴言:“千里之行始于足下!彼嬖V我們,無(wú)論你的理想是什么,你的目標(biāo)有多么遠(yuǎn)大。要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),要腳踏實(shí)地去做,要付出艱苦的努力,做對(duì)得起自己,對(duì)得起國(guó)家民族的事。

  空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。/

放飛夢(mèng)想作文600字8

  “月入夢(mèng)潮清冷,夢(mèng)里的光景,模糊,綿延,卻又分明;夢(mèng)魂,不愿醒。為這大自然的無(wú)始終,任憑長(zhǎng)鯨吞噬,亦甘心!眽(mèng)想,難以捉摸,難以言表。而當(dāng)今社會(huì)的日新月異,更離不開(kāi)我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小。科學(xué)亦如是。它大到是國(guó)家機(jī)密,小到或許只是日常的一個(gè)小模型。它就在我們身邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著它。

  在我很小的時(shí)候,就對(duì)科學(xué)有了懵懂的概念。我小時(shí)候便對(duì)手機(jī)電腦產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。那時(shí)的我,天真的以為那里住著一個(gè)小人,會(huì)在里面“畫(huà)出“屏幕。就在這看似可笑的'想法中,慢慢地,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的我,慢慢懂了,手機(jī)、電腦里并沒(méi)有人,只是因?yàn)橐环N名為“科學(xué)”的技術(shù)在操作著。漸漸地,我也開(kāi)始學(xué)著制作一些小東西。而在我動(dòng)手制作時(shí),許多神奇的原理讓我無(wú)比驚喜:光的傳播、精妙的電路、氣流……這些,讓我在探索科學(xué)的同時(shí)也體驗(yàn)著科學(xué)帶給我的樂(lè)趣。

  體驗(yàn)科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,也促使我放飛自己的夢(mèng)想。

  但若是夢(mèng)想偏離實(shí)際,即使在宏大,恐怕也終將淪為一場(chǎng)沫影!擁有夢(mèng)想,稱(chēng)不上完整的人生,只有努力讓自己的夢(mèng)想放飛,才是擁有夢(mèng)想的意義所在。

  史蒂芬﹒霍金在患上“盧伽雷氏癥“時(shí),仍然寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這不就是最好、最有力的證明嗎?

  我希望將來(lái)我成為一名服裝設(shè)計(jì)師。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),我可以學(xué)習(xí)到很多的服裝知識(shí),也可以搜集很多素材,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天工具,跟興趣相同的人交流學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。在體驗(yàn)科學(xué)的同時(shí),我離自己的夢(mèng)想又近了一步。

  少年有夢(mèng),國(guó)家也有夢(mèng)。

  科技實(shí)力的強(qiáng)弱,決定一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。中國(guó),這只東方的雄獅,在數(shù)十年的時(shí)間里,積蓄力量,終而在世界民族之林中一鳴驚人。中國(guó)夢(mèng),由少年夢(mèng)開(kāi)始。

  科學(xué)是無(wú)邊際的,而夢(mèng)想在汗水之后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  走近科學(xué),體驗(yàn)科學(xué),放飛我們的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文600字9

  20xx年來(lái)臨,這年有奧運(yùn)會(huì)在倫敦進(jìn)行,這是令人們高興的。

  可是新華社卻發(fā)表說(shuō):“中國(guó)隊(duì)很難取得像2008年奧運(yùn)會(huì)那么好的成績(jī)!边@句話(huà)雖然不能確定是100%的正確,但還是讓我的心涼了半截。哪個(gè)國(guó)家的人民不希望自己國(guó)家好?我也一樣。努力練習(xí),到頭來(lái)什么也沒(méi)得到,那也太讓人掃興了!我是多么希望中國(guó)年年輝煌,可這并不太現(xiàn)實(shí)。但是我相信一句話(huà):“一份耕耘,一份收獲!币约啊坝懈冻鼍蜁(huì)有收獲。”所以,現(xiàn)在努力,一定會(huì)有回報(bào)的。

  我想,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒一定已經(jīng)看到了這條信息,心里一定不好受,所以在此我想鼓勵(lì)一下他們:

  加油!你們一定有屬于自己的夢(mèng)想,那么就向著夢(mèng)想前進(jìn),去努力。你們完全可以當(dāng)做不知道這條信息的`。放飛自己的夢(mèng)想吧!你們一定會(huì)擁有屬于自己的成績(jī)的。

  我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,這個(gè)夢(mèng)想難以做到,它讓我抓狂,我曾多次想放棄這個(gè)夢(mèng)想,但又多次在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我現(xiàn)在正一步一步在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。一次,年級(jí)里舉行擂臺(tái)賽,我想這正是鍛煉我的好機(jī)會(huì),于是,我努力考,考了個(gè)年級(jí)第2名,這個(gè)成績(jī)讓我興奮不已,但也在促使著我繼續(xù)努力,沖向第一。

  臨近期末考試了,照例應(yīng)該做作業(yè)時(shí)比以往要仔細(xì),我反倒比以往要粗心了,回家作業(yè)總是錯(cuò)這錯(cuò)那,就是得不到100分,我再一次抓狂了,數(shù)學(xué)家難道就是這樣的嗎?于是,我努力靜下心來(lái),做作業(yè)時(shí)努力做到仔細(xì),終于,期末考試我拿了個(gè)100分。我的這個(gè)夢(mèng)想促使著我努力向上。

  運(yùn)動(dòng)員們,你們可以像我一樣學(xué)會(huì)放飛夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然,如果夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn),也不要過(guò)于悲傷,再一次努力,一定會(huì)成功的。最后衷心祝愿運(yùn)動(dòng)健兒們獲得好成績(jī)

放飛夢(mèng)想作文600字10

  沐著雨,迎著風(fēng),閱讀伴隨我走過(guò)了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,閱讀的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著……

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀(guān)察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書(shū)……即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

  我喜歡在晴天的早晨,坐在草地上,讀春季的繁花遍野,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的`冰封雪塑。書(shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。我喜歡在書(shū)頁(yè)里苦苦尋覓,獨(dú)自思索,歲月悠長(zhǎng),我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使你心靈充實(shí),明辨是非,愛(ài)心文明,禮儀規(guī)范。在書(shū)中,我與文字有著永久的盟約——快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想!

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在整齊的書(shū)桌旁,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!讓我們插上閱讀的翅膀,讓美好的夢(mèng)想飛翔,讓堅(jiān)定的信念開(kāi)花!

放飛夢(mèng)想作文600字11

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)人們走向光明;夢(mèng)想是……

  我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道,我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名世界頂級(jí)的職業(yè)籃球選手,我要讓中國(guó)的籃球水平到達(dá)世界頂級(jí)。我還要讓中國(guó)未來(lái)的年輕人也學(xué)會(huì)籃球,也像我一樣成為世界頂級(jí)明星。

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,那還有一段小故事吶!

  還記得有一次,我去水城中心NBA館,去看中國(guó)和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí),中國(guó)以120:112分占據(jù)上風(fēng)。誰(shuí)料西班牙的主力隊(duì)員突然爆發(fā)起來(lái),只見(jiàn)他動(dòng)作敏捷,從中國(guó)隊(duì)員里搶過(guò)了球,然后直線(xiàn)沖籃板,起身一跳,一個(gè)掛籃,把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊(duì)已變成118分了。我想:如果再讓西班牙隊(duì)進(jìn)兩球,中國(guó)隊(duì)很可能就輸?shù)舯荣惲。只?jiàn)中國(guó)隊(duì)主力也爆發(fā)起來(lái)了,可是,還是防不住西班牙隊(duì),最后,中國(guó)隊(duì)以150:172分輸?shù)舯荣。從此,我便立下目?biāo),以后我一定要當(dāng)中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員,為國(guó)爭(zhēng)光。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的事,要想實(shí)現(xiàn),需要自己的努力和行動(dòng)。

  我已經(jīng)四年級(jí)了,上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,下課我復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的東西,預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西。放學(xué)回家,我還要寫(xiě)作業(yè),做課外題。

  除了學(xué)習(xí)我還去外面跑步。因?yàn)槿绻麤](méi)有好身體,就什么也干不了。所以,我也要有一個(gè)好身體。

  我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

放飛夢(mèng)想作文600字12

  小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著問(wèn)我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生!辈唤(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話(huà)語(yǔ)。每天讀著“a、o、e……”,吹著泡泡,聽(tīng)見(jiàn)別人的問(wèn)話(huà),我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀(jì)。

  長(zhǎng)大后。現(xiàn)在的我是一名普通高中生,夢(mèng)想沒(méi)有什么與眾不同。白駒過(guò)隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對(duì)的是外人一張張沉默的`臉。不會(huì)再有人問(wèn)我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想,我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。

  后來(lái)啊,我常;孟霌碛忻篮玫奈磥(lái),但總是質(zhì)問(wèn)自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏;孟肽芊癯蔀楝F(xiàn)實(shí)?我是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底?在一瞬間,我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣,誘惑我前行。

  收回以前遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生,F(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。

  我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀,我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂(lè)的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來(lái),不管怎么樣,都不要有遺憾,因?yàn)闀r(shí)光與年華,誰(shuí)也輸不起。

  還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎?

  我在過(guò)去與未來(lái),在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡,我就會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

  要有最真實(shí)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

放飛夢(mèng)想作文600字13

  今年是新中國(guó)成立67周年,也是工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,我們謹(jǐn)記這一時(shí)刻,感謝革命先輩!

  這些年,新中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,全國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,朝著全面奔向小康的夢(mèng)想而努力著!2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,今年天宮二號(hào)成功發(fā)射,G20會(huì)議勝利召開(kāi),無(wú)一不展現(xiàn)了中國(guó)的風(fēng)采!還 有2022年即將在中國(guó)杭州舉辦的亞運(yùn)會(huì),也將向全世界展現(xiàn)中國(guó)的實(shí)力,中國(guó)正在從經(jīng)濟(jì),科技,體育全方面的發(fā)展中。

  我的家鄉(xiāng)---杭州在祖國(guó)母親精心的'培育和呵護(hù)下,漸漸成長(zhǎng)。交通越來(lái)越便利,飛速的地鐵、冗長(zhǎng)的地下隧道,交織的高架,寬闊的馬路,有的已建成,有的還 在如火如荼地建設(shè)當(dāng)中,形成了一張巨大 的杭州交通網(wǎng);在政府“五水共治”的號(hào)召下,杭州的河流都漸漸變得清澈起來(lái),魚(yú)兒、蝦兒都在里面安居樂(lè)業(yè),悠哉游哉。例如我家后面的余杭塘河,每天晚上都能看到許許多多的人們迎著河面吹來(lái)的清風(fēng),在河邊散步、跑步,鍛煉身體,熱鬧非凡!馬路兩邊、中間綠化帶、公園里、河邊都種滿(mǎn)了各種各樣,五顏六色的花花草草,杭州真是四季如春,杭州人民每天都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中;一幢幢樓房在市政府的統(tǒng)一規(guī)劃下,錯(cuò)落有致,美觀(guān)大方;斑馬線(xiàn)前禮讓行人,垃圾分類(lèi),一個(gè)又一個(gè)的文明標(biāo)兵,杭州在物質(zhì)文明和精神文明上發(fā)生了巨大的變化,特別是G20的召開(kāi),使杭州走向了世界,讓世界走向了杭州!也因此吸引了無(wú)數(shù)的中外游客來(lái)觀(guān)光旅游,我既幸福又驕傲!

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們作為中國(guó)共產(chǎn)主義的接班人,要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),長(zhǎng)大后立志成為國(guó)家棟梁之才!讓我們手拉著手,共筑夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文600字14

  夢(mèng)想,一個(gè)既響亮有富有詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神。今天我們的班會(huì)課就以“放飛夢(mèng)想”為主題,讓我們“夢(mèng)幻一班”的孩子們圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)討論。

  作為班主任,我是希望通過(guò)這次的主題班會(huì)讓這群可愛(ài)的孩子們明確自己的`目標(biāo),希望他們有自己的夢(mèng)想,希望他們能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。不管遇到什么困難和挫折,我都希望他們能堅(jiān)強(qiáng),能勇敢去面對(duì)。我希望他們明白,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,曲曲折折的人生才更加精彩。一路上遇到形形色色的人,沿途看到各種各樣的風(fēng)景,這些都是他珍貴的財(cái)富,我希望這群孩子們能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),能更加勇敢,希望他們健康成長(zhǎng)。

  當(dāng)我問(wèn)到他們有沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,孩子們都異口同聲地回答說(shuō)“有!”但是當(dāng)我問(wèn)到敢不敢把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)時(shí),他們都回答說(shuō):“不敢!”?粗麄兡抢碇睔鈮训臉幼幼屛壹认胄τ窒肟。

  我問(wèn)為什么,有孩子回答說(shuō):“夢(mèng)想是秘密,不能說(shuō)”有些孩子說(shuō):“說(shuō)出來(lái),會(huì)被笑的!

  對(duì)!怕被笑,覺(jué)得把夢(mèng)想跟其他人說(shuō)會(huì)很傻。這就是孩子們的思維。聽(tīng)完這些,我笑得很無(wú)。這年輕的娃們還是不夠自信,不夠勇敢。對(duì)于夢(mèng)想,他們還不是很執(zhí)著,還處于朦朧階段,不敢把心里的那個(gè)美麗羞澀的夢(mèng)想與大家分享。

  因此,為了鼓勵(lì)他們,我讓他們折一只紙飛機(jī),把自己的夢(mèng)想寫(xiě)到上面。這個(gè)環(huán)節(jié)很有意思,每位孩子都很積極參與,看到他們隨機(jī)拿起一只飛機(jī),大聲念出自己手中那只飛機(jī)上的夢(mèng)想時(shí),我覺(jué)得選擇這個(gè)活動(dòng)是正確的。不為別的,主要能讓他們把心中的夢(mèng)想寫(xiě)出來(lái),能夠把自己的夢(mèng)想與別人分享,這已經(jīng)是最大的進(jìn)步了,

  今天的這個(gè)主題班會(huì),我將永生難忘。

放飛夢(mèng)想作文600字15

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。

  下午一到學(xué)校,老師就帶我們來(lái)到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥(niǎo)。我們來(lái)到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。

  到了三點(diǎn),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來(lái)喊著“媽媽?zhuān)瑡寢尅;有的東張西望地找媽媽?zhuān)贿有的若無(wú)其事地坐在地上,等著媽媽來(lái)找他。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長(zhǎng)一起做了一個(gè)打節(jié)奏的小游戲,我們都玩得不亦樂(lè)乎。最后,讓我們最期待的活動(dòng)開(kāi)始了。

  老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙,折一架紙飛機(jī)并寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。我們爭(zhēng)先恐后地去老師那里拿到紙張,有的`直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冋。我趴在地上,首先把紙?duì)折一下留下印痕,再打開(kāi),把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫(xiě)下了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫(xiě)著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。

  正在這時(shí),老師說(shuō):“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢(mèng)想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來(lái)!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來(lái),等待老師發(fā)號(hào)施令!耙弧⒍、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥(niǎo),承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來(lái)了,立即有人撿起來(lái),拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。

  這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心,我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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