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學校義賣活動作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學校義賣活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校義賣活動作文1
3月9日,今天是個陽光明媚,春和日麗的一天。學校舉辦了學雷鋒愛心義賣活動。我和劉庭玥組成一個小組。
午飯后,義賣活動正式開始了。同學們都帶上了購物袋,揣著零錢包,開開心心地來到操場上。不久操場舞臺上開始了精彩的義賣表演,肚皮舞和調(diào)酒表演讓我感到非常新奇,精彩極了。
不一會兒,在意猶未盡之時表演結束了。隨著老師們一聲令下,義賣環(huán)節(jié)正式開始!我們直奔計劃好的采購目標而去。
可惜我們跑到第一個目標的地方,烏龜被買光了。于是來到邊上的金魚灘頭,遺憾的是金魚太貴了,我們沒有足夠的零花錢,只能放棄。
帶著遺憾我們?nèi)チ讼乱粋目的'地“食堂”,我們在食堂購買了攪攪糖,味道甜美,吃法新奇,好玩極了。
接著我們一起去拍了一張紀念照,拿了照片回到了自己的教室購又買了一只氣球。
最后我們回到了自己班級的義賣展區(qū),發(fā)現(xiàn)我們精心準備的義賣品全部賣光了,心里感覺特別開心。希望我們的愛心捐贈能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。
學校義賣活動作文2
12月25日是圣誕節(jié)。老師一講好規(guī)則就帶我們來到了攤位。義賣開始了,原來安靜的校園一下子就變了個樣,成了熱鬧的市場。
我們走進教室,教室里擺滿了攤位,一個挨著一個,一直到教師的盡頭。遠遠望去,就像一條長長的綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目,有書,有芭比,有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起:“買書送糖”,“10元”,“買了,便宜了”,“買玩具送星空杯”。
一個小妹妹慢慢地走過來,問老師:“那個兔子多少錢?”老師說:“5元!彼f:“3元行不行?”“老師說”不行!袄蠋煖蕚渥叩臅r候,她一下子改變主意了,給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來問:“這個多少錢?”“5元”“這么貴呀?大哥哥便宜一點好嗎,3元可以嗎?”這個年輕的`老師看著我朋友眼巴巴的樣子,只好答應了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。
這個義賣我們班收到很多錢,我開心極了,我非常喜歡義賣活動。
學校義賣活動作文3
瞧!原本寂靜的操場一下沸騰起來了,人山人海,熱鬧非凡。
聽!“顧客朋友這邊走,這邊看,這邊價格真震撼!”“一樣的鮮花,不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧!”“嘿,這個多少錢?”“我要買這個!”
看那!姜宇軒正在拼命地向一個女同學推銷一朵花!百I一朵花回家送給你的媽媽好不好,小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走,姜宇軒立馬拉住了她說“小妹妹,三八節(jié)馬上來了,買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說了,你送給你媽媽一朵花,你媽媽肯定夸你是個孝順的孩子的!蹦莻女孩似乎被打動了,立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著,見一個小男孩走過來,立馬拉住了他,把橘子推銷給他,男孩說橘子不好吃,“不好吃!誰說的'——”這時,姜宇軒剝開一片桔瓣,輕輕地把橘子把入嘴中,享受般地吃掉了它,“啊!這橘子真是人間美味啊!”說完還淺添了一下,似乎回味無窮,小男孩看得口水直流,毫不猶豫地買了它。
時間像飛箭,義賣活動結束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品,成為班里的銷售大王。
學校義賣活動作文4
周四,我們學校組織了義賣活動,同學們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯,正好中午12點,同學們有序地向操場跑去,看見他們那么開心,我也好激動呀。
到了操場,我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上,我看見很多人都來買我們班的東西,看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的`義賣商品,自己都忘了要買東西了。我走來走去,看到了那么多的東西,又看了看自己口袋里的錢,心想:我只有10元錢,買不了那么多東西,到底買哪個東西呀?我看呀看,終于看到了我喜歡的掛件,把它買了下來。整個活動在下午上課時結束了,有不少同學是拿出自己的零花錢買下了義賣物品,他們臉上都洋溢著歡笑,拿著自己挑選的物品走進各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中,同學們都踴躍參加,在買到了自己喜歡的物品的同時,又獻出了自己的一份愛心,在這次活動中,我深刻地體會到,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!以后有義賣活動我還要參加。
學校義賣活動作文5
今天,學校里組織了一次義賣活動,這次義賣是給六年級二班的一個名字叫馬可欣的一個女孩。她在剛開學的時候就患上了白血病。
我們義賣的地點是在上流匯對面停車場。我們到了之后,等人齊了就給我們發(fā)報紙什么的讓我們到處去賣。當然,肯定自己會帶著一些書和玩具去賣的.。
義賣開始了,我先領了幾份報紙。就到處在街上一個一個地問:“阿姨,需要報紙嗎?”“叔叔需要報紙嗎?”就這樣,我沒到半個小時就把所有的報紙賣完了。于是,我又回去領了一摞報紙。心想:原來報紙這么好賣啊!
可是,越到最后越難賣,因為不止我們一個班在賣,而是整個六年級級部。我每問一個人,都說已經(jīng)買過了。這讓我不知如何是好。我心想:都買過報紙了,玩具肯定還沒有買過。
我又回去拿了幾個玩具。我邊走邊吆喝:“賣玩具賣玩具,十塊錢一個,不用講價也不用問價全部十元了。∈I不了吃虧,過了這個村就沒有這個店了!”
誰知,我這一吆喝好多人都來圍著我買。沒過一會,剛拿來的幾個玩具都賣出去了。我想:為什么這些人跟不要錢了似的來搶著買呢?我轉念又想原來他們肯定知道了正是在給一個白血病的同學義賣。
今天是第一次義賣,我感覺很成功。
學校義賣活動作文6
我學校舉辦了義賣捐款活動,每位學生和家長委員都帶來了一些物品準備在這天義賣。義賣在星期三下午和星期四下舉行,為的是籌得更多的錢去捐款給我需要我們幫助的人。
一節(jié)課,各班都拿出好的宣傳海報和義賣物品到操場上布置,過了一會兒,義賣正式開始了,所有同學都在操場上用錢買了喜歡的東西,同時也獻了一份愛心,真是一舉兩得。那天我在為自己班級的物品作“流動性推銷”,看著自己把一件件物品交給了同學了,換來的錢越來越多,真是說不出來有多高興!地毯上各種各樣的商品體現(xiàn)出我們班級中每個人的'愛心。當同學和老師走到我們的攤位,我們每位同學熱情的推銷我們的商品,叫賣聲、付價還價聲,同學、老師、家長和委員們都忙得不亦樂乎!經(jīng)過兩節(jié)課的時間,義賣商品就所剩無幾了,同學們都感到非常開心!
這次的義賣活動,雖然大家很累又忙碌,但我們都覺得這是非常愉快和有意義的一次實踐活動,希望我們義賣所得的錢能幫助到有需要的人。
學校義賣活動作文7
今天,我們學校一年一度的紅領巾義賣活動開幕了。
在主持人說了一聲:“義賣開始了!辈賵錾项D時熱鬧了起來,幾乎每個“店”都擠滿了人。
我擠進一家“店”發(fā)現(xiàn),哇!有好多小玩意兒!此時我眼前一亮,我看見了我最喜歡的玩具。手癢癢的,忍不住就買了兩個。
走出人群發(fā)現(xiàn)所有的“店”都被圍得水泄不通,我再望望自己班的小“店”,小姜站在椅子上高聲叫著:“過了這村,就沒這店了,大家快過來看看!蔽译S著人流不知不覺地走到四(4)班的“店”門前,發(fā)現(xiàn)有賣筆的,心想:老師不是說過要買有意義的物品嗎?正好家里這些筆都“病”了,就買一支吧!等我付完錢后拿筆時才發(fā)現(xiàn)自己的手已無法再拿東西了。
過了幾家“店”后,在最后一家“店”里,我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡,最想得到的書《故事大王》和《非常小子馬鳴家》,我一問價錢,原來這兩本是特價書,才6圓。我付完錢拿著書心里高興極了。心想:今天的收獲真不錯,幫助了別人,自己也得到了收獲。
鈴響了,拿著自己的戰(zhàn)利品,回到教室,見同學們還在議論自己的`戰(zhàn)果,我由衷的感謝我們的學校舉辦了這個活動,讓我們體會到大家的快樂,才是真正的快樂。
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