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我和我的同桌

時(shí)間:2023-02-17 13:43:25 作文大全 我要投稿

我和我的同桌

我和我的同桌1

  俗話說不打不相識,我和我的同桌,就是在這種情況下,相識,相知,并成為好朋友的。

我和我的同桌

  我的同桌非常善良,可我總是欺負(fù)她,我們倆好打仗,不論誰對誰錯(cuò),各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時(shí)間。那天課間,我和同學(xué)在班級里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心!拔冶仨殮鈿馑,讓他知道我的厲害!蔽覀z大笑起來,正好看見她書包里有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事!

  上課的鈴聲響了,她回來了。一開始沒注意,我倆憋不住樂了,樂了出來,她不解地問“怎么了?”我一臉壞笑地說:“沒怎么!”她看了一下她的書包,沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地說:“拿來!”我說:“什么呀?不知道呀?”同學(xué)也附和地說:“我倆沒拿你雜志,抱歉,說錯(cuò)了!”“我也沒說我丟東西呀?”“那你讓我們拿來什么呢?”“他都說了,你們拿了我的雜志!”“我們沒拿。你找吧?你找到我給你10本。”我理直氣壯在說。她果然找了起來,結(jié)果沒找到。“沒有吧?呵呵!”過了一會兒,我把雜志給了她,“不逗你了,沒本事吧?”她氣壞了,一拳就過來了,幸虧我躲了過去,“跟你開玩笑,你打我干什么呀?你也太不識逗了!”我也打了她一拳,誰也不讓誰,打了起來。后來因?yàn)槲沂悄猩,讓女孩子也對。況且,事也是由我引起來的.。她不再理我了。

  那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒有了,看她那里還有,我說:“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?

  結(jié)果她不計(jì)前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣,我說我的同桌善良吧!我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!

我和我的同桌2

  “難以忘記初次見你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。

  一

  我比她大一個(gè)月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會叫她一聲小琪。有時(shí)候心情好了,會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說是青梅竹馬,但不知是哪個(gè)人亂說,說我們是天生一對,轟動(dòng)了學(xué)校。老師叫來了我和她的'家長,在經(jīng)過一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)緋聞不見了,只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。

  二

  她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時(shí)候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺。我問她為什么,她說:爸爸得了風(fēng)濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了,于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽了也無可奈何,不知怎么才好。

  三

  她下課后來找我:“下次老師叫我的時(shí)候掐我一下,告訴我答案!彼请p眼睛讓我不敢直視,那清脆的語氣讓人不敢自拔,拒絕完全說不出口。“為保障我的學(xué)習(xí)能跟的上,你每晚給我補(bǔ)課,7:00來9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應(yīng)。

  這樣我的成績提高了,她也因?yàn)槲业难a(bǔ)課,成績一直沒有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。

  四

  后來佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來她爸爸根本就沒有得風(fēng)濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認(rèn)真聽講好幫她“補(bǔ)習(xí)”。

  我沉默了。

  我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對我的付出。

  在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。

我和我的同桌3

  我的同桌叫蔡茵,她是一個(gè)女孩。長著一張圓臉;以前是頭發(fā)脫下來的,現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子,叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子;長著一雙圓圓的`小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了,我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個(gè)游戲。我們要先石頭剪刀布!拔页觯骸肌 蔡茵出:‘石頭’黃韜略出:‘石頭’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了!安桃鸪觯骸舻丁S韜略出:‘布’”。耶,是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊,黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤,我贏、第二盤,蔡茵贏、第三盤,蔡茵贏。第一盤,黃韜略贏、第二盤,王倩荷贏、第三盤,黃韜略贏。第一場,蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤,黃韜略贏、第二盤,我贏,第三盤,我贏。第一盤,王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場,我、王倩荷贏。最后一場,解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場開始。第一盤,王倩荷贏、第二盤,我贏、第三盤,我贏。第一盤,蔡茵贏、第二盤,黃韜略贏、第三盤,蔡茵贏。最后一場,我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運(yùn)的得到了冠軍,黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢?我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍,輸了的是亞軍。石頭剪刀布!“我是:‘石頭’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我變成了亞軍!上課鈴終于響了,我們都玩得好開心。

我和我的同桌4

  我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴,總是說個(gè)不停。

  她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個(gè)外號叫“母老虎”。

  有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對我說:“誰說話,你們就把誰的名字記下來,我回來再批評他!庇谑,我一邊做著作業(yè),一邊在悄悄地觀察著,注意著誰在說話。忽然,我的身邊響起一陣說話聲。我抬頭一看,原來是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受!于是我迅速一躲,誰知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運(yùn)動(dòng)軌道一改,正打中了我的肚子!巴窗。 蔽医辛艘宦。這時(shí),同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。

  過了一會兒,下課鈴響了,老師回來。老師看見我問:“你怎么了?”我說:“我被張曦媛的'拳頭打了一下。”老師大發(fā)雷霆,說:“快把張曦媛叫過來!”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室,從操場上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學(xué)來拉她,急了,用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼:“好痛啊!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。

  從此以后,張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒有寫卷,我便問:“你為什么不寫呀?”她說:“我沒有筆了,筆落在家里。”看她是同桌的面上,我借她一支筆,于是我倆又和好了。

  從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。

我和我的同桌5

  我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。

  小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時(shí)會引來別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨。∮羞@么可愛的丑小鴨嗎?

  小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對別人說話輕言細(xì)語。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對別人說話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會忘帶,但我會改的',我已經(jīng)向小薇保證了。

  小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。

  這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請告訴我,我會學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。


我和我的同桌6

  我的同桌叫作陳芷旋,看起來她的身體并沒有多胖,但你仔細(xì)的去觀察她的手,就會知道她到底有多胖了。

  她是語文科代表,每天她都要盡力的為同學(xué)們服務(wù),為老師工作,她的考試成績也比我好得多,我一定要去學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次,她真的是太搞笑了,那天中草吃飯的時(shí)候,我正在安安靜靜的吃飯,今天我們吃的飯里有數(shù)都數(shù)不清的竹筍,可是我最討厭的菜就是竹筍。在吃竹筍的時(shí)候,突然,一根細(xì)細(xì)的確良里邊冒出來許許多多的水,噴在了陳芷旋的`桌子上——我同桌的桌子上,陳芷旋立刻說道:“快給我擦掉!”于是,我給她桌子上面的水擦掉了。她又說道:“我快要瘋了!”她也學(xué)著我那樣,吃著根竹筍,用牙齒一咬,水差一點(diǎn)落到了我的褲子上。

  我的同桌還說:“跟張海翔做同桌太有趣了!”我也覺的跟陳芷旋做同桌也很有趣呢。

我和我的同桌7

  我的同桌是個(gè)大眼睛,特別喜歡管我,課休期間,我玩尺子做的飛機(jī),她給我沒收了,我氣死了,我又搶不過她,她力氣太大了,只能在記事本的第一頁寫下了:XXX是個(gè)大壞蛋。我覺得女人太可怕了,尤其是生氣的女人。

  這幾天,她對我可好了,給我折小兔子,我決定把紅筆一直給她用。

  她一直對我說:女人就是管男人的。是嗎?我要問問媽媽。

  這幾天班上準(zhǔn)備節(jié)目,我就2句臺詞,因?yàn)閷?dǎo)演就是女的',主演也是女的,男的就跑龍?zhí)住?/p>

我和我的同桌8

  我們同在寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校二七班,我的同桌叫賴怡,她有張可愛的小臉,干凈的頭發(fā)黑黑的,說話可小聲了。

  雖然我和她在同一組同桌,可是她好象不喜歡和我玩的,也許是膽小的原因吧,或者是我常常惹她生氣什么的,可她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也很專心聽老師講。

  她寫的字可不好看了,歪歪的',像螞蟻一樣,昨天我發(fā)現(xiàn)她寫的名字比以前好多了,讓我看了好一陣,以為不是她寫的呢,原來她也在學(xué)書法,在練習(xí)呢!

  這就是我的同桌——賴怡同學(xué),一個(gè)愛哭愛笑的小女孩。

我和我的同桌9

  從一年級到現(xiàn)在,我換過很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺,千奇百變,讓人回味無窮。

  第一任同桌——葉?捶??蛇@是我一年級的時(shí)候的同桌,記憶不是十分深刻,咱們就暫時(shí)跳過。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆,有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘。

  第二任同桌——夏振欽。這個(gè)人可是個(gè)“老油條”,性子從一年級開始到現(xiàn)在沒變過。忘這忘那,一會兒這個(gè)作業(yè)沒做,就跑出去玩;一會兒那個(gè)東西忘帶了,又被老師罵。記得有一次,還是張老師教時(shí),他語文同步?jīng)]有做完,便就找了個(gè)借口,說落家里了。可后來,老師不知怎么就知道了,上語文課時(shí),狠狠地把他批評了一頓。喲喲喲,看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻頭紅紅,就準(zhǔn)能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子,委屈地說道:“我沒有,昨天的作業(yè)我都做完了!眮,快來個(gè)特寫鏡頭,瞧他那眼淚流得多深情,不對,是多傷感,多無辜,真是好演技。臺下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬,雕蟲小技,能逃過我的法眼?不久后,他便被請到老師辦公室“喝茶”去了。

  第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼,如:“多管閑事”,“三寸不爛之舌”、“面無表情”、“理直氣壯”。其中,“多管閑事”能讓你變成名副其實(shí)的“暴力狂”;“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生,沒長出五張嘴,可少接他這招;“面無表情”,是對老師所用的招數(shù),擺出一副自以為是的架子,跟老師頂幾句嘴,還一副無所謂的樣子;最令人好笑的`還數(shù)這“理直氣壯招”,從最著名的“扣章事件”來看,這招“殺傷力”十分“強(qiáng)大”,正如劉澤緣所言:“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰,說:‘我沒有章!’”

  當(dāng)然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介紹了。同樣是五年級的你,是否也有讓你無奈又哭笑不得的同桌們呢?

我和我的同桌10

  有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細(xì)細(xì)的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。

  有時(shí)候,我和我的同桌——可愛的“張蛋餅”一同欺負(fù)老實(shí)的馮堅(jiān)楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進(jìn)他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅(jiān)楠固然不知!八麃砹,他來了!”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地說:“你少東西了!”馮堅(jiān)楠看了看我說:“快把東西交出來!蔽乙幌耄和炅耍籯了,!蛋餅見眼下,“沖上前來”。“是我干的”。這一句簡潔的`話,引來了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑著說:“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”

  雖然有時(shí)我們會聯(lián)盟,但是總也有不和的時(shí)候。

  有一回,我在做作業(yè)。有一題我不會做,就看都沒看,“虛心”地去向同桌請教。可我不知張丹斌在做難題,思路被我打斷了,她很生氣地說:“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來告訴你!蔽蚁肓讼耄瑲獾谩按岛拥裳邸。只有無可奈何地不“真”思索。哈!她在語文課上有一題不太明白,向來討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來“對付”她。“哼,你不是很厲害嗎?自己做!”“對不起,我剛才態(tài)度太差了。”我想了想:哼,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來,真是后悔!為了這么點(diǎn)“芝麻綠豆大“的事吵架真不該!

  對了,在次我要提醒大家:快快樂樂做同桌,吵嘴打架各讓步!

我和我的同桌11

  今天,我和我的同桌發(fā)生了爭吵。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,閻老師讓我們改作業(yè)本上的錯(cuò),我正在改錯(cuò)的時(shí)候,我的.同桌劉帥,問我這道題怎么做?

  我驕傲的說:“不知道!誰讓你剛才不聽老師講!”他把頭轉(zhuǎn)了過去。這時(shí)我的心里有一種讓人說不出的滋味。整整一節(jié)課我和劉帥都誰也不理誰。下課了,劉帥很快的跑到了外面,我也飛快的追了出去,我站在他面前說:“對不起,請你原諒我!”他說;“沒關(guān)系!

  我和劉帥以后友好相處,互相幫助,又成了好朋友。

我和我的同桌12

  這是一個(gè)陽光明媚的上午,火辣辣的太陽照在地面上,我真的好熱啊。

  不講理的同桌

  為什么說我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚,我同桌說:“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫上答案給他。卷子寫好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫錯(cuò)了!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f:“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說:“不是,我倆沒抄題!崩蠋熡终f:“看你緊張那樣,一定抄題了!庇谑抢蠋熥屛覀儗50道算式題。我同桌生氣地說:“都怨你,要不是你,我也不用寫50道算式題!边@時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了!

  好朋友誤會了我

  下課了,我準(zhǔn)備去借一本書,發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒有發(fā)生,大搖大擺的去借書。在看書的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來,可是又怕被誤會。我下定的決心把這支筆撿起來。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的'主人回來了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?

  我們和好如初

  我思來想去,憑什么我做好事會被罵,而別人做好事會被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對同桌說:“我告訴你,以后沒有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰也別怨誰吧!彼f:“好吧!蔽乙ジ业呐笥褱厝岬恼f:“你看,都過了這么多天了,你原諒我吧,再說,那次。是我看見你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒想到你剛好回來了!彼宦犕晡艺f的話,對我說:“對不起,是我誤會你了!蔽揖驼f:“沒關(guān)系!蔽覀儌z和好了。

  朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。

我和我的同桌13

  我的同桌今年是11歲,跟我一樣大。他姓周,名震楠,我們是一對好朋友,他和我都有著樂于助人的性格,也都有自己的愛好,他呢是超愛打乒乓球,而我則是愛跑步,雖愛好不是完全相同,可都是一樣愛運(yùn)動(dòng)。我們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)愛鍛煉,缺點(diǎn)是性子急,遇到事情就沒辦法淡定的去處理,很容易的罪人,事后也知道性子急是會帶來不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生,缺點(diǎn)就是愛管閑事,比如在上課的時(shí)后,有同學(xué)上課講話被老師發(fā)現(xiàn)并批評,他也會插嘴去批評那位同學(xué),或者哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)的哈,他就回去告訴老師,總之還有很多他愛管閑事的例子數(shù)不勝數(shù),不過這些都不會影響我喜歡他并和他做朋友,我們平時(shí)偶爾也會發(fā)生一些小矛盾,不過矛盾持續(xù)時(shí)間很短,晚上發(fā)生矛盾,第二天早上我們就自動(dòng)和好了,似乎完全就沒有頭天晚上的不開心。

  我們倆是同桌,也是好朋友好哥們兒,所以我們平時(shí)有什么事情都會互相幫助,我的語文和英語比較好,可是有許多數(shù)學(xué)題常常會讓我焦頭爛,而他數(shù)學(xué)很好,所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請教,而他有不懂的'英語和語文也回來問哦,我們都會認(rèn)真的教會對方,直至對方完全了解難題,我們相互幫助對方但是我們也同時(shí)是學(xué)習(xí)的競爭對手,我們會在學(xué)習(xí)上你追我趕,誰也不甘落后。

  我們都是學(xué)校的住校生,平時(shí)一周有五天都在一起呆著,除了學(xué)習(xí),我們還在一起玩耍,運(yùn)動(dòng),聊天,睡覺,所以有著許許多多的快樂和一些小摩擦,我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活,將會成為我將來的美好回憶,我們的童年是快樂的,因?yàn)橛兄@樣一個(gè)要好的同桌,我的童年更是一個(gè)多彩的。

我和我的同桌14

  “王××,你給我回來!”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了!”

  這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲,我們兩是兩天一小吵,三天一大吵。

  我的同桌他是一個(gè)胖胖的花癡男孩,他的嘴巴上長著一些密密麻麻的小胡子,他的臉像一顆圓圓的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像兩顆芝麻,他的手指上整天都沾滿了墨水,就像藍(lán)精靈一樣,還有他有個(gè)本領(lǐng),那就是好玩得“動(dòng)耳神功”,他每次給我表演“動(dòng)耳神功”時(shí),我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛。

  我的這個(gè)同桌雖說是一個(gè)男生,但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,他在上課時(shí)總是要翹著蘭花指,一邊又甜聲細(xì)語的夸他自己,他的話讓我聽得差點(diǎn)吐了出來,就這樣他天天都在我面前夸個(gè)沒完沒了。又過了一段時(shí)間他對我說的話,我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出。

  唉!我遇上了這么個(gè)娘娘腔的.同桌,真是倒了八輩子的大霉了,到了上課時(shí),我說一他絕不敢說二,我說東他決不敢說西,可是到了下課我們兩就拳打腳踢,誰也不放過誰,我們一會兒是,他打我一拳,我又還他兩拳,就這樣我們鬧著鬧著,后面的謝予童說:“看他兩打擂臺呢!”高藝軒又在火上澆油地說:“不對,咱們是在看一場免費(fèi)的武打片!”

  我和我的同桌生來誰讓就是一對冤家,在上課時(shí),我正在認(rèn)真地聽著課,可是他卻一下子從座位上站了起來,把他的屁股直沖著我的臉,只見前后的同學(xué)哈哈的大笑起來,他真是把我的臉給丟盡了。不過這還不算什么,還有一次在上課時(shí),他用腳把我的褲子踢來踢去,不一會兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子,就因?yàn)檫@些事,我們之間就留下了血海深仇。

  這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了。

我和我的同桌15

  今天老師布置完作業(yè),就讓我們開始寫作業(yè)了。我拿出要寫的作業(yè),把書打開,把本攤開,就開始寫了。過了一會兒,我的同桌王安安不小心碰了我胳膊一下,我一動(dòng)就把本子劃了個(gè)大鉛筆道。我很生氣,沖王安安說了句:“你干嗎呀你?”王安安瞅了我一眼沒說話。我把鉛筆道擦干凈,繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著我感到胳膊又被碰了一下,字寫歪了,我更生氣了,抬頭瞪了她一眼,想舉手告訴老師,可我發(fā)現(xiàn)王安安正在認(rèn)真地寫作業(yè),沒有注意到碰了我的`胳膊,于是我把桌子往旁邊移了移,沒說話繼續(xù)寫作業(yè)。

  以后再碰到這種事,我要做到主動(dòng)謙讓,同時(shí)學(xué)習(xí)同桌那種認(rèn)真寫作業(yè)的態(tài)度。

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