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擁有青春作文

時(shí)間:2023-02-17 13:09:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

擁有青春作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的擁有青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擁有青春作文

擁有青春作文1

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

  這就需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌的青春。

  青春是全盛的,她代表著人生最偉大的`創(chuàng)造力,她需要呵護(hù),她需要珍惜。

  青春是美好的,她凝聚著最動(dòng)人的活力,她需要解放,她需要珍惜。

  青春是短暫的,她演奏著最動(dòng)人的旋律,她需要把握,她需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴。然而有一部分青年卻面不紅,耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽過“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說:青春是享受的天堂,為青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?你們難道不知曉“青春無悔,無悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過握一握手,而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜吧!

  人們都好像得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流逝得就像一碗水見底之時(shí),人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該有青春。

  擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來。

擁有青春作文2

  --題記我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。?定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。?籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無聲無息中,你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。?喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點(diǎn)”“青春水”,進(jìn)愛的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)椤按禾焓窍M南笳鳌,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的.起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。?漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。?

擁有青春作文3

  對(duì)于春這個(gè)詞,并不感到陌生。像花兒一樣的年紀(jì),我們擁有的是青春。

  看,奔跑在操場(chǎng)上的我們,正在進(jìn)行足球比賽,每個(gè)人神采飛揚(yáng),為了共同的榮譽(yù),一起奮戰(zhàn),一起拼搏,那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  聽,莊重而又嚴(yán)肅的教室里,一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽老師講課,而老師講的是津津樂道。

  看,坐在對(duì)面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著,有的看書,有的做練習(xí)題,為自己的未來拼搏著,為的是不辜負(fù)自己。

  這一幕幕,像一部電影似的在腦海閃過。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,這些就是青春啊!有多少次夜里忙的寫作業(yè)而困倦的不行,有多少次上課偷著傳小紙條,這不經(jīng)意的.行為,動(dòng)作,就是青春 它像一個(gè)無形的影子處處跟隨著。

  回首過去,原來發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春,這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草,去鼓勵(lì)別人,襯托別人。但有時(shí)也會(huì)自己去肆意鬧,肆意笑。享受著青春。

  青春啊,或許我已經(jīng)浪費(fèi)了許多,或許是我一直在虛度光陰,又或許是我偶爾努力拼搏,在腦海里,許多生活的影像已經(jīng)泛黃,模糊了記憶。但我卻努力的,拼命的回憶,回憶青春的美好,回憶那時(shí)拼搏的自己。

  一花一木,似水年華,一朝一夕,流逝青春。

  青春是短暫的,但確是美好的。此刻,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:珍惜所擁有的青春!

擁有青春作文4

  站在青春的山谷中,看鮮活的春悄然臨近,聽放縱的夏風(fēng)呼嘯而過,秋的孤獨(dú),冬的堅(jiān)守交織上演,我知曉,自己擁有這純美的青春!}記

  擁有青春,擁有那份靈動(dòng)而鮮活的青春。十五歲的我們,在不同的領(lǐng)域煥發(fā)個(gè)性的光芒,十五歲的`年華,正如晨露染就的天水碧色一般美好。曾在考場(chǎng)之上妙筆生花;曾在高臺(tái)之上輕盈旋舞;曾在教室之中侃侃而談盡抒己見……恰似遇風(fēng)的楊柳,我們肆意舒展著風(fēng)流與風(fēng)華,如斯靈動(dòng)而鮮活。

  擁有青春,擁有那份叛逆而放縱的青春。愛我所愛,恨我所恨,無懼他人的目光與評(píng)論,只愿率性而隨心的生活?梢砸?yàn)橐粫r(shí)興起而在滂沱大雨中奔跑,尋找心靈的舒暢與快意;可以因意見觀點(diǎn)不同而與同學(xué)拍桌爭(zhēng)執(zhí);可以懷揣著一個(gè)不羈的靈魂向往三毛式的流浪……如斯叛逆而放縱。

  擁有青春,擁有那份孤獨(dú)而憂郁的青春。年輕的心敏感而脆弱,有時(shí)會(huì)禁受不住外界的風(fēng)雨,心底隱秘的角落里藏著不為人知的愛與憂傷,小小的甜蜜與悲凄無人能解。獨(dú)自構(gòu)筑一個(gè)美好的夢(mèng)想,在漫長(zhǎng)的人生路上獨(dú)行,渴望生出一雙羽翼飛向遠(yuǎn)方,卻不為他人理解或認(rèn)同,靈魂失去歸屬,如斯孤獨(dú)而憂郁。

  擁有青春,擁有那份堅(jiān)守而執(zhí)著的青春。我們將零花錢盡數(shù)捐給貧困地區(qū),是為了堅(jiān)守心中的愛心;無數(shù)次在流光煙火之下淚流滿面,是為了堅(jiān)守心中的感動(dòng)。我們亦執(zhí)著不悔的追逐夢(mèng)想與希望,即使經(jīng)歷過無數(shù)次失敗也不愿放棄,哪怕前頭等待著的是怎樣的風(fēng)雨荊棘,如斯堅(jiān)守而執(zhí)著。

  我們擁有青春,無論是春的鮮活與靈動(dòng),夏的放縱與叛逆,秋的孤獨(dú)與憂郁,冬的堅(jiān)守與執(zhí)著,都是我們所擁有的青春,如同月光一樣純美,靜默灑落于生命,無怨亦無悔。

擁有青春作文5

  十六歲,花季。雨季。我因擁有這美好而又難忘的青春四季而自豪。

  春·遠(yuǎn)行

  那一季,盼春戀曲。碧玉妝成萬條垂絲,懷揣著一個(gè)美好而又自由的夢(mèng),在這青春的美好年華來一次遠(yuǎn)行。體會(huì)一番父母不在身邊的苦楚與寂寞;理解曾經(jīng)父母在耳邊的嘮叨與勸解;懂得父母對(duì)我們的愛與關(guān)懷。春天的遠(yuǎn)行之后,我忍不住站在勝利的彼岸大喊:“我因這次青春的遠(yuǎn)行而自豪!

  夏·探索

  那一季,夏日花語。蓮葉無窮碧,荷花別樣紅。懷揣著一個(gè)美好而又天真的.夢(mèng),在這青春的美好年華來一番探索。解開古人未能解開的難題,揭開這個(gè)大自然神奇的奧秘。夏天的探索之后,我忍不住站在成功的彼岸大喊:“我因這次青春的探索而自豪!

  秋·繪夢(mèng)

  那一季,秋季狂想。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。懷揣著一個(gè)美好而又神奇的夢(mèng),在這青春的美好年華繪出自己多彩的夢(mèng)。用這神奇的畫筆繪出高聳的山峰去攀登;繪出美麗的海灘去踏浪;繪出冰天雪地去玩耍;繪出遠(yuǎn)大的理想去努力。秋日美好的夢(mèng)繪制成功之后,我忍不住拿出用心繪制的畫去大喊:“我因這次青春的繪夢(mèng)而自豪!

  冬·回憶

  那一季,冬日戀歌。天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑。

  在那春的遠(yuǎn)行,夏的探索,秋的繪夢(mèng)之后,在溫暖的家里來一次美好而又難忘的回憶,那一個(gè)個(gè)美好瞬間在頭腦中閃現(xiàn),那一張張?zhí)煺嫘δ樤谒妓髦袘浧。品味過這四季的美好之后,我忍不住對(duì)著天空大喊:“我因這次青春的回憶而自豪!

  這一季,將美好的青春延續(xù),唱響每一個(gè)音符,舞動(dòng)每一個(gè)節(jié)拍,道一聲:

  “我因擁有青春而自豪!

擁有青春作文6

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

  這就需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。青春是美好的',它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴H欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽過:“夕陽無限好,只是近黃昏嗎?”

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年恬不知恥地說:青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?你們難道不曉得:“青春無悔,無悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過握一握手,而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合征”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流逝得就像一碗水見底之時(shí),人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該有青春。

  擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來。

擁有青春作文7

  人一生最具有活力、激情的就是青春。

  初中,是青春的開始,它嚴(yán)格要求我們打起萬分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),為人民服務(wù)。青春,是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí),青春會(huì)給我們帶來煩惱,青春會(huì)給我們生活帶來苦累。

  但這一切并不可怕,因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過這一關(guān),就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來。然而,最為可怕的是:浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。其實(shí),在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的`友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。

  水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時(shí),預(yù)示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一起開始冒險(xiǎn),經(jīng)過崎嶇的山路,經(jīng)過渴望水的果園,經(jīng)過動(dòng)物的身旁,然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著,游過考古船,游過懸涯,游過小魚身旁,最終奔向它們的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實(shí),雖短暫,但它珍惜它的一生,過著豐富多彩的生活。

  對(duì)于初中的我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。

擁有青春作文8

  如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著,但它又充實(shí)著你的身心,使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。

  以前,對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧,隨著年歲的增長(zhǎng),才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。

  上了初中以后,青春悄然來臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力,感到無比自豪。這段時(shí)間,我在閱讀“枯燥”的.名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書時(shí),思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想,去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫他的目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的,我會(huì)努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子,我會(huì)反復(fù)讀,有時(shí)甚至把它記下來。想著以后大一點(diǎn)了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書時(shí)給書中的人物注入了自己的感情,對(duì)一些人贊不絕口,對(duì)一些人深惡痛絕;為書中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻,有一顆年輕的心!

  青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時(shí)間一天天過去,我們也要無愧于青春的美好時(shí)光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來,用快樂,用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!

  我們是羽翼未豐的鳥兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng),將來的一天,我們會(huì)飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!

擁有青春作文9

  青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿活力,充滿朝氣,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  青春無價(jià)。它重時(shí)如一座金礦,金光閃閃,充滿誘惑;輕時(shí)如一根鴻毛,風(fēng)一吹,便輕輕飄走了。但它是輕是重,還是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就價(jià)值連城;你若荒廢,它就一文不值。

  青春無期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹,你若珍惜它,每天澆水、施肥,那么你的青春果樹就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯。總有一天它會(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反,如果你不愛惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果樹會(huì)早早地枯萎,死去。

  若問什么樣的青春最美?我會(huì)說:為祖國(guó),為人民,為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的'青春最美。古往今來,有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向,進(jìn)行了不懈地努力,所以他們的青春是美麗的。

  枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功;曹禺二十三歲著《雷雨》;牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。

  我們正處在人生的最佳時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生,珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來。

  讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火,一輪滾燙的太陽,為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱!!

擁有青春作文10

  人的一生也就像四季一般。而青春二詞,可以說就是形容我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,它也意旨年輕的我們像春天般煥發(fā)著無窮的魅力。我們常聽老師說:你們要好好學(xué)習(xí),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ环,別等到老的時(shí)候無力后悔。人的一生總是在不斷擁有,但也同時(shí)在不斷失去。青春也亦是如此——當(dāng)我們?cè)诓粩鄵碛兴鼤r(shí),它同時(shí)在漸漸消逝。

  你們會(huì)以為那么青春總會(huì)消逝,我們吃苦又有什么意義,還不如及時(shí)行樂呢!這個(gè)想法看似有理,但沒有任何的遠(yuǎn)見。當(dāng)你用你的青春行樂時(shí),那當(dāng)青春消逝時(shí)你也將會(huì)一無所有,接下來的生活也將不言而喻。反之,當(dāng)你在青春期吃苦,那你的余生也將給予你無法形容的幸福。

  青春很普遍,人人都有,但它也很珍貴,每人僅此一次。我認(rèn)為世上只有兩種人——成功的人和失敗的人。如若想做成功的人,那么定要珍惜所擁有的青春。青春是決定成功與失敗的關(guān)鍵時(shí)期。不要等老了再后悔,因?yàn)槿酥挥幸粋(gè)人生。沒了就沒了。它也如同人生的春天過了就過了,而來年的春天已不能與今年相比。地球不會(huì)因你而停,時(shí)間不會(huì)因你而停,青春不會(huì)因你而重來。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)思想,它總是圍著自己轉(zhuǎn),但我們要記住,千萬不要以自我為中心,有一種,地球離了我不再轉(zhuǎn)的思想。我們要時(shí)常想,自己只是一個(gè)很普通的人,不要我行我素,要考慮大家。當(dāng)你這么想時(shí),你的思想已得到了升華,找到了真實(shí)的自己。青春與自己的思想同步。當(dāng)你的思想有所成長(zhǎng),你的青春也將有成長(zhǎng)的.足跡。而你的青春也將寫入自己一生的寫照。

  珍惜所擁有的青春,讓它永駐心中,珍惜所擁有的青春,讓它注定未來的成功,珍惜所擁有的青春,讓我們的一生無悔。珍惜所擁有的青春,讓我們?yōu)槌跸脑鎏硪环輮^斗的清涼。

擁有青春作文11

  被雨水洗滌過的花朵,在太陽光的照射下,開得那么絢麗,似乎整個(gè)世界只為等它綻放而存在……

  人的青春正如那綻放的花朵,絢麗而短暫,經(jīng)歷過磨難的青春更是芳芬四溢。

  在一個(gè)人到了老年的時(shí)候,必定會(huì)感慨自己當(dāng)年做的.某件事;或許他會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)年什么事都敢做,真是非常棒。無論你青春時(shí)做了什么,是好事還是壞事,回憶起來都是那么純潔,不帶一絲雜質(zhì)。

  培根曾經(jīng)說過,與其用華麗的服飾裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。而青春時(shí)期正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),涵養(yǎng)道德,才能在以后不后悔。我們現(xiàn)在也應(yīng)該大膽嘗試,只要認(rèn)定了某一件事是對(duì)的,就一定堅(jiān)持不懈。

  一位年過八旬的老奶奶曾對(duì)我說過,讓我好好珍惜擁有的青春,不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地度過,一定要開心、快樂、幸福。我認(rèn)為她說得很有道理,如果青春時(shí)光都不能幸福,那么以后就更不可能有幸福。所以,讓我們珍惜所擁有的青春吧!

  青春更多的是激情,是幸福,青春時(shí)朝氣蓬勃,是人一生中最寶貴的時(shí)光…..

  一片葉子搖搖欲墜,枯黃的部分是枯老的見證,我相信,所支撐著它活下去的,是那快樂的時(shí)光,是青春時(shí)那快樂的時(shí)光。

  青春總有說不完道不盡的甜蜜,但愿所有人的青春都那么絢麗,那么精彩,讓青春時(shí)光還是那么純潔,那么絢麗,不含一絲雜質(zhì)…….

  珍惜所擁有的青春吧!

擁有青春作文12

  相識(shí),相聚;別離,惦念。

  應(yīng)該來說,青春總是在這樣的幾個(gè)字中徘徊。

  免不了的顛沛流離,那些人,你們還好嗎!

  淺淺的算一下,離開他們快8個(gè)月了吧!依稀的記得他們每個(gè)人的名字!當(dāng)然,我并不是后悔曾經(jīng)選擇離開了他們,而僅僅是懷念哪段日子!

  昨天,做了一個(gè)夢(mèng),我又回到了哪個(gè)熟悉的.學(xué)校,一樣的走道,一樣的學(xué)校,而我好像變了。夢(mèng)里,又一次我有機(jī)會(huì)選擇繼續(xù)走,還是堅(jiān)持說離開,貌似劇情有些狗血,我竟又一次選擇了離開他們,放棄學(xué)業(yè)出來工作。我也不知道我一個(gè)17歲的少年,哪來的執(zhí)著,竟不曾后悔!

  那些同學(xué),現(xiàn)在估計(jì)都自然在學(xué)習(xí)吧!是啊 十六七歲的年齡,應(yīng)該沒什么人會(huì)選擇出來工作!而我這個(gè)曾被小學(xué)老是念念不忘的好學(xué)生 估計(jì)就讓他們大失所望了吧。鄉(xiāng)下的學(xué)校,不像城里面,在家里和老師遇到的幾率高達(dá)80%,因此而言,我既然選擇了這樣的一條路 我就會(huì)自己走,每個(gè)人的青春 都有一條彎路,誰也沒辦法替自己走完,但未來還在。事已至此,我沒有出頭之日,又有何顏面面對(duì)那些曾以我為傲的老師!

  人成各,今非昨!免不了的顛沛流離,沒有到不了的明天,要么打敗現(xiàn)實(shí),要么被現(xiàn)實(shí)踩在腳下。

  好久都沒有聯(lián)系了,愿你們一切安好。初中三年,戀戀不舍的結(jié)束,而接下開來的三年,對(duì)正在學(xué)習(xí)的你們而言 三年,又會(huì)有一群瘋子 跑你你們的生活!

  以后 無論 我們 貧窮也好,富貴也罷!勿忘 我們?cè)鴵碛羞^ 志同道合的青春!

  少年樂新知,衰暮思故友。

  請(qǐng)?jiān)试S我 以時(shí)候之名字,念爾等與我哪段曾擁有過夢(mèng)想的青春。

擁有青春作文13

  “花有重開日,人無再少年!鼻啻菏チ,就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待,等待著青春的到來。她像仙境,那么縹緲,那么另人神往——

  青春在無聲無息中來到了我們的身邊網(wǎng) ,我們卻渾然不知。流星在天邊,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽,可是卻充滿無數(shù)艱難困苦。成功與否,就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人,選擇抬起頭顱堅(jiān)強(qiáng)向前,而不懂珍惜的人,只會(huì)跟在前進(jìn)者的`后面低著頭,享受著別人開拓出的大路,這種人是可悲的。

  懂得珍惜青春的人即使受了傷,也不會(huì)讓淚水彌散。把淚擦干,重新綻放三月的笑顏。即使迷了路,也不會(huì)把憂傷刻在額前,太陽終究會(huì)升起,它會(huì)告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著,聽風(fēng)傳遞著雨的信息。一天天,那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著,看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄,不退縮,因?yàn)樗麄兌谜湎啻,他們知道,青春是條單向道,是條無法回頭的路,只要踏上去,就應(yīng)該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心,使每一天都過的不平凡,最終到達(dá)了光明的太陽。他們的青春過的有價(jià)值,因?yàn)樗麄冋湎啻旱拿恳惶臁?/p>

  而那些渾渾噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走著毫無價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我欠把握,加上過多的常常立志,讓自己的青春之路沒有絲毫價(jià)值的過去了。因?yàn)樗麄儾欢谜湎啻,不知道青春的一去不?fù)返。當(dāng)他們走到盡頭,卻看不見自己走下的腳印的時(shí)候,才會(huì)后悔,可是一切已經(jīng)無法挽回了。

擁有青春作文14

  我總是在想用我僅剩下的青春去瘋,去放肆。

  青春總是耀眼的,我們?nèi)珲r花般燦爛。

  青春總是美好的,孕育我們絢麗的夢(mèng)。

  青春總是短暫的,我們都要好好珍惜。

  珍惜青春,就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛,用失敗的傷口表達(dá)對(duì)成功的渴望。這樣才能感覺到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。

  短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍光華。

  青春無需昭示,不用證明。青春更揮霍不起,青春不為你所獨(dú)有。

  喜歡大雪彌漫的天氣,因?yàn)樗浅尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的.那一片柔和的朦朧是我愛的屋脊。

  喜歡溫柔多情春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼛淼氖窍Mc寧靜。

  漫步于青春的四季,不要對(duì)春天的景物流連忘返,緊緊的擁抱夏天吧,它是青春的季節(jié)。

  “哭過笑過也恨過,親吻過你的脆弱,其實(shí)我會(huì)比誰都要懦弱,請(qǐng)?jiān)徫,原諒我不成熟……”青春都是青澀的,都是狂妄的,還夾著一絲不成熟。幼時(shí)走過的路,到最后變成一本來時(shí)的書,有人讀著,想笑;有人讀著,想哭。

  在我的小世界里,青春就是我的太陽,而我就是向日葵,在這短暫的時(shí)光里,我想好好的汲取陽光。

  青春要怎樣亂才狂妄,總是等到失去才眺望。又溫暖,又冰涼的過往,洗出了一身的滄桑。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!

擁有青春作文15

  青春,有著火一般的熱情;青春,有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春,有著竹一般的韌性。青春,是我們風(fēng)華正茂的

  時(shí)代。擁有青春,我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。

  青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后,泛黃的小草依然翠綠。

  青春的我們是一滴滴水,它們那么渺小。但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流入大海,體現(xiàn)了我們存在的.價(jià)值。同時(shí),青春的我們也是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰,它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?伤鼈?nèi)f萬沒想到,那是骯臟的下水道,錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤,但改過自新后,水滴依然清澈。

  青春的我們是一棵樹苗,它看上去是那么弱不禁風(fēng),嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹,暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹人扶起,纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過,它們?nèi)耘f會(huì)搖晃,但它們不再倒下,雨打下,它們依舊感覺疼痛,但它們不會(huì)再哭喊。晴天,它們吸收陽光,奮力地向上生長(zhǎng),在雨天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立,困難過后,樹苗依然站立。

  青春,我們生命最旺盛的季節(jié);青春,我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現(xiàn)在。

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